中财实习报告

《中级财务会计》实习报告

一、实习的目的和意义

通过实习，能够熟悉会计核算的流程，基本掌握记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将书本所学专业知识与实际业务处理相结合，学会理论联系实际，提高分析问题和解决问题的能力。二、实习的时间安排

2009年10月11日——2009年12月13日

三、实习的地点和单位

本校田家炳楼614实验室

四、实习的内容

1.建账。根据所给资料给每个账户开设账页，并将期初余额过入各个账户。

2.填制记账凭证。根据所给的各项经济业务，编制记账凭证。

3.登记账簿。根据记账凭证逐笔登记相应的账户，并在全部经济业务登记入账的基础上，结出各个账户的本期发生额和期末余额。

4.试算平衡。按照发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，对账簿记录是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

5.编制财务报表。根据账簿记录，编制资产负债表、利润表和现金流量表。

五、实习收获

1.这次实习我学会了如何建账，可以建立那些账户。如：根据资料编制相应的账户，并把起初余额过入到各个账户中。

2.学会了如何填写记账凭证，首先，记账凭证的分类，按其用途不同，可分为通用记账凭证和专用记账凭证；而专用记账凭证按反映的内容的不同分为收款凭证、付款凭证及转账凭证；按记账凭证包括的内容分类，可分为单一的记账凭证、汇总记账凭证、科目汇总表。其次，记账凭证的基本内容包括：凭证名称、填制凭证的日期及凭证编号、经济业务内容摘要、记账符合和账户名称及金额、所附原始凭证的张数、填制单位的名称及有关人员的签章。最后，填写的时候要

认真根据所发生的各项经济业务来填写相应的凭证，特别是金额的确认，不得有误，否则会给贵公司带来不可预料的后果。

3.掌握了账簿的登记。首先，账簿是在记账凭证的基础上加以汇总登记的，所以记账凭证的登记是关键。其次，账簿的分类可以分为：总账、明细账、日记账；而明细账又可以分为：固定资产明细账、原材料明细账、管理费用明细账、制造费用明细账等等；另外日记账也可分为：现金日记账、银行存款日记账。最后，根据资料登记相应的账户、填制相应的内容及结出各个账户的本期发生额和期末余额等。同样的金额的确认也不得有任何的马虎。

4.懂得运用试算平衡。能依据发生额试算平衡和余额试算平衡的方法，把它贯穿在每笔账簿记录中，对其填制是否正确进行检查。以保证账簿记录的基本无误。

5.对编制财务报表有所熟悉但掌握得不够透彻，有些结算还懵懵懂懂的。特别是现金流量表的编制。首先，财务报表是对企业财务状况、经营成果和现金流量的结构性表述。因此，财务报表编制的好坏直接影响到对企业的评估及投资者的决策，为此我们必须好好的理解并掌握它。其次，要掌握资产负债表、利润表和现金流量表的编制方法及其内容的结算，才会懂得进行相应的登记。最后，财务报表的登记是对各个账簿记录的加以归类、整理，汇总编制成的。因此，要编制好报表就要熟悉掌握先前登记的记账、账簿等基础上才会编制。

6.因此，要想掌握好中级财务会计的实习课程就要循序渐进，不能跨越式的掌握。因为它的填制是层层递进的只有掌握好了前面的填写，在此基础上才能进行后面的登记，否则你填写的将会是漏洞百出的。另外，有些方法是要运筹帷幄的，这样才能更好的理解与掌握它。例如：试算平衡是要贯穿到每一张凭证、账簿、报表等，才能确保其记录无误。

7．通过这次实习我们能够熟悉会计核算的流程，能够根据实习资料中的经济业务来进行相应的凭证填写、账簿登记、报表编制等操作。从而基本掌握了建账、各种记账凭证的编制、各种账簿的登记、财务报表的编制等各种会计核算的方法。能够将我们所学的专业知识与实际业务处理相结合，学会了理论与实际相联系，进而提高我们分析问题和解决问题的能力。

8．通过本次的实习，我也学会了在完成一项任务时所应必须具备有的：

首先，就是要有相应的知识基础并能理解与掌握好，才能进行相应的操作。否则，只是在那里东望望西望望，却不知从何入手。例如：在编制资产负债表时，要利用所学的知识进行计算并对之填写，要知道不同的科目余额计算填列的方法：有些总账科目余额直接填列，如“应收票据”项目，根据“应收票据”总账科目的期末余额直接填列；有些科目余额减去其备抵项目后的净额填列，如“固定资产”项目，由“固定资产”科目的期末余额减去其“固定资产减值准备”备抵科目余额后的净额填列等等。否则，坐在实习实验课里只是干瞪眼，不知道从何做起。因此，在大学里我们就应该学好所学的专业知识而不能走马观花式、应付式的学习；掌握好如何学习的能力，才能应付好实际中的问题，才能及时的把问题解决。

其次，完成任何一项任务都会遇到一些挫折的，那是在所难免的。遇到问题时不能心浮气躁，要切记心平气和才能慢慢的把问题解决，这时，就需要你的认真、细心、耐心等等。而且实习过程基本都是数字较枯燥乏味，那候就是要看个人心态问题了，这样才能高效快速的把问题解决掉。例如：实习的时候经常遇到金额，有时候经常就会差一两个数字就千差万别，这时候就是看个人的细心与否。还有，有时候连续填错了一两题不要在那边哀声、抱怨、叹气，那只会拖累你的实习进度，这时候就要看你有没耐心继续做下去等等。因此，在大学里我们就要培养好心态、习惯及端正的解决实际中的问题。想想以后，才能应付面对我们人生中的坎坎坷坷。

最后，完成任何一项任务都是要有效率的，效率不是嘴巴上说说就能解决的，它是要靠你的实际行动来解决的。实习课程要完成好，就要付出相应的行动，想想为什么有些人能够超前完成，有些人却落后一大节呢？那就是效率的问题。别人为什么有怎么高的效率呢？这就是值得你所思考的地方，我想原因应该是多方面的：可能是他人更勤奋每次都来实习，或者他人掌握的知识比你牢固等等。即在大学里要学习他人的优点，扬长避短；多问些为什么别人能做好，你为什么就不能做好呢；多分析此现象的原因；想想自己哪些地方还有待于提高。这就是在以后的工作中能反映出你的职位：是职工？还是干部？亦或经理？我想区别就在此吧，当然这只是其中一个因素，不能那么武断，我这里只是简单说下而已，仅发表自己的看法认为它在这方面起关键作用而已。