《未来的笔》作文指导
未来的笔
《未来的笔》作文指导教学目标：1、在了解“笔的演变”的基础上展开丰富大胆的想象，改进一种笔，能够把未来的笔介绍清楚。
2、激发想象力，培养学生从小爱科学，立志探索科学奥秘的可贵品质。
教学理念：培养丰富的想象力，激发创造力，引导学生在作文训练中提高作文质量。
教学准备：引导学生亲自观察某一种笔（可以从它的外形、质地、结构、功能、演变等方面去观察。
），了解它在使用过程中存在的缺点和不足，想一想怎样改进它。
教学过程：一、引导学生熟练说出某一种笔的名称、外形、质地、结构、功能及使用方法，为写想象中的笔疏通思路，做好铺垫。
师生对话：笔是生活中不可缺少的一部分，电工用的电笔，妈妈用的化妆笔老师用的粉笔同学们你喜欢用什么笔?你了解它吗？老师今天为同学们带来了四种笔请你通过看一看、摸一摸说说笔的名称、外形、质地、结构、作用。
四位同学上台分别自由选择要介绍的笔——铅笔钢笔圆珠笔水彩笔，教师相机补充或更正。
二、引导学生说出笔的不足，让学生尊重现实，注重观察与思考，为改进笔而设计新功能作铺垫，想象做到有依据。
教师启发提问：你在用笔过程中遇到了什么麻烦？学生自由回答。
(铅笔的芯容易断,还易扎伤人,浪费木材,经常削铅笔很麻烦......钢笔吸水太麻烦,容易弄脏手,字迹不易修改,用的修改液有毒......圆珠笔热天时冒油,冷天时不爱出油,字迹无法修改......水彩笔携带不方便,没水就得买新的,费钱......)教师启发提问：针对这些缺点和不足，你能想出好办法改进和创新吗？学生畅所欲言，互相拓宽思路，使习作内容更丰富，想象更新奇。
三、读下水文，重点引导学生想象也要有道理，避免漫无边际的胡思乱想。
说说教师这篇作文主要写了什么内容？你从中了解到什么？哪些地方值得你借鉴和学习？能提出点修改意见吗？四、独立完成习作，教师桌间巡视。
大家一定都喜欢改进后的笔，因为它功能完善、使用方便。
现在就请同学们把你改进后的笔写在作文本上吧。
教师巡视，相机引导学生：开头的形式多种多样，要追求新颖个性。
未来的笔 作文
例：一阵响亮的电话铃声“叮铃铃”地 响起，我按下按钮开始了通话，你一定 觉得我在使用电话吧。那你就大错特错 了，这只是一支带有通话功能的新型笔。 （你还能想象出什么场景，带给我们意 外？）
1、笔芯易断 2、钢笔经常要加墨水， 常常会弄脏双手，还浪 费时间。
第三种功能就是娱乐功能。只要一写字，就 会发出美妙的音乐。我们有些小学生每次写作都 觉得厌烦，而我正好满足了他们的愿望。只要他 开始写字，笔就发出了美妙的音乐。有些懒惰的 人不想写字，但又想听到音乐，这样的话，音乐 就会马上停止，消除他们的懒惰。 怎么样?我设计的笔是不是非常适用呢?我相 信，以后发明家一定会发明出这种全新未来笔， 来为人类待造福!
1、先仔细观察你常用的一种笔的外形和结构， 想想在使用中有什么缺点，应该怎样改进才好。 2、想像未来的笔是什么样子的，有哪些特殊功 能。 3、要按一定的顺序来写。
4、写好后大家交流一下，互相提一提修改意见。
未来的笔
我希望未来能出现一种结合笔，因为 现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得 装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。那 么，大家就来听我介绍一下吧！
第三段：大胆发挥你的想象，根 据你的喜好和需要，赋予你的笔 与众不同的特点功能。
例：你肯定想象不到，我的笔还能 。
三、想象时最好能够创设具体情境，引 出笔的功能。
• 如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就 要帮你的大忙了。先按下第二个开关，让 这根笔变为彩笔。如果想换颜色，再按第 一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。 如果你正在家里写作业，突然停电了，就 可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个 小灯泡，你就可以继续写作业了。
ห้องสมุดไป่ตู้
【想象】未来的笔 我想发明一样东西500字作文
【想象】未来的笔我想发明一样东西500字作文未来的笔今天，我突然有一个想法，那就是发明一款未来的笔。
这种笔不仅具有传统笔的功能，还能够具有更多的功能，让人们在使用的时候更加方便和快捷。
我想，这样一款笔的问世，一定会对我们的生活产生深远的影响。
未来的笔应该是一种多功能的智能笔。
它应该具备记录、翻译、传输和分析数据的功能。
当我们在写字的笔可以自动将我们的手写字转化成电子文件，然后通过无线网络传输给其他设备。
这样一来，我们就可以随时随地地进行写作和记录工作，而不用担心遗落纸张或者书写不清晰。
未来的笔还可以实现语音翻译功能，当我们在外国旅行或者学习外语的时候，只要用笔在纸上写下所要翻译的文字，笔就会自动将其翻译成目标语言并发音。
这一功能将大大方便我们在国外的交流和生活。
未来的笔应该具备环保和可持续发展的特点。
现在很多传统的笔使用的是塑料材质，它们不易降解，对环境造成了严重影响。
未来的笔应该用可降解的材质制成，这样一来，即使我们不小心遗失了笔，它们也不会对环境产生太大的影响。
未来的笔应该是可充电的，不需要一次性电池。
这样一来，就不会产生大量的废旧电池，提高了笔的可持续使用性。
未来的笔还应该具备健康科技的特征。
现在很多人在使用手机、电脑等电子设备的时候容易产生眼睛疲劳、颈椎疼痛等问题。
未来的笔应该使用高科技的材质，使得我们在书写和使用的时候能够减少对眼睛和颈部的伤害。
未来的笔还可以加入一些健康功能，比如提醒我们定时休息、提高坐姿等，让我们在书写和使用的时候更加健康，减轻长时间使用电子设备的不良影响。
未来的笔应该具有智能化、环保化、可持续发展和健康科技的特点，让我们在书写和使用的时候更加便捷、高效和健康。
我相信，这样一款笔的发明，一定会对我们的生活产生深远的影响，让我们的生活更加美好。
让我们一起期待未来的笔的问世吧！。
四年级下册语文二单元作文未来的一支笔
四年级下册语文二单元作文未来的一支笔全文共8篇示例，供读者参考篇1未来的一支笔你们有没有想过,几十年后会是什么样的世界呢?会不会有飞天汽车代替现在的汽车,会不会有机器人帮我们做家务?我最近经常在想象,未来会有一支什么样的笔呢?首先,未来的笔肯定不会是现在这种需要用墨水的笔了。
因为用完就要再买新的,既浪费钱又不环保。
我想,未来的笔一定是可以重复使用的,就像现在的中性笔,只需要更换笔芯就可以一直使用。
而且,未来的笔可能会变成高科技产品,根本不需要任何颜色的墨水。
我猜未来的笔会是一种激光笔。
就是按一下按钮,它就会发出彩色的激光光束,在纸上划出五颜六色的线条。
而且可以调节光束的粗细,想画细线就调成细线,想画粗线就调成粗线。
多酷啊!除了可以在纸上书写外,未来的激光笔还能在投影设备上书写。
现在上课的时候,老师总是拿着粉笔在黑板上写写画画。
可是未来的激光笔不仅不会掉灰尘,而且能直接在投影仪的屏幕上书写和画图,色彩会非常鲜艳漂亮。
最厉害的是,未来的激光笔会具有语音识别功能。
我们只需要对着它说"我要写一个苹果",它就会在纸上画出一个苹果的图案。
再说"我要写1000乘以1000是多少",它就会计算出答案,然后将计算过程和答案都写下来。
对于小朋友来说,再也不用发愁做不出数学题了!如果未来的激光笔还能识别图形和文字,就更厉害了。
比如,在作文本上用划重点的功能,划出一个单词后,激光笔就会显示出这个单词的释义。
老师布置作业让我们找出课文中的生字,就再也不用到处翻词典,激光笔会自动识别和显示这些生字的解释。
不过,最让我期待的是,未来的激光笔会有聊天功能。
如果我们不明白某个知识点,就可以直接对激光笔提问,它会立刻解答疑惑。
而且不会像手机、电脑那样容易分神,我们可以一心一意地专注于学习。
你们是不是也跟我一样,对未来的激光笔充满了无限的期待和想象呢?希望未来的科技发展能让我们的学习生活变得更加轻松有趣!通过未来的激光笔,或许连写作文都能成为大家喜欢的事情呢!篇2亲爱的老师、同学们:大家好啊!今天我要和大家分享一下我对未来一支笔的想象哦。
三年级作文读后感：未来的笔
三年级作文读后感：未来的笔
笔在我们生活中是必不可少的一部分，老师办公室、学生做作业等，我们时时刻刻都要用到笔。
但现实生活中的笔还有许多不方便，比如说写钢笔时要经常打喷着墨汁。
所以我要发明一支神奇的笔。
未来的笔原来是一个圆柱形的，笔的功能可多啦。
未来的笔体内装着有自动控制器和一个墨水储存器。
这支笔的中间装有微型空调，只要把笔上的绿色按钮按一下，就会流畅地写。
如果离书太近它就会发出刺眼的光，让你看不清你写的字。
有了它你的眼睛就不会近视啦。
另外笔内还有一个写错别字的辨识器，如果你写错别字它就会发出“嘟嘟”的声音提醒你，那样就不会写错别字了。
这支笔，不仅可以让我们改出错别字，而且还提高我们学习知识的能力。
四年级第六单元作文指导未来的笔
中间：
•
展开丰富的想象，注意把自己想发明的一种笔的 样子、功能、特点等描述清楚。还要注意把握好行 文顺序或表述方式：根据自己选材的需要看看哪一 种行文顺序或表达方式更适合你，其他人可以帮你 补充和修正。 精彩语段欣赏：
（1）此笔外壳如一支钢笔，但其外壳硬度可是 钢铁的一亿倍 ！它的笔身内存有圆珠笔、水性 笔、碳素笔、中性笔、自动铅笔、彩笔、蜡笔 和钢笔的笔芯，只要按笔上的按钮，就能变成 相应的笔，这可是我在多色弹簧里学来的哦！
• 素材3：当你写完作业，把笔帽盖在钢笔上时， 悠扬的《二泉映月》从钢笔中传出，紧接着一首 《青花瓷》也从钢笔中传出，缓缓地传入你的耳 中。在钢笔中还有着许许多多的歌曲，不仅有民 间歌曲、经典歌曲、流行歌……你瞧！还有英国 歌曲呢！ • 素材4：保护视力的圆珠笔：在工作或学习时， 光线不适当会影响视力。当光线太暗的时候，它 就会发出适当的光，让你写作业看得更清楚些， 保护你的视力；当光线太亮的时候，它就会把一 些光吸收进圆珠笔，使你更安全写字；这种笔头 上安装了小灯泡，发红光表示照明度不够，发绿 光表示照明度适当，发黄光表示照明度太亮。
这种笔和普通的笔外观没什么两样，你会 第二段还可以这样写： 觉得它只是一支笔，但是他不仅仅是一枝笔。 它的功能可大着呢！它一共有四种功能，第一 种功能就是所有笔都有的功能就是能书写，但 是他的第二、三、四个功能就厉害了，让我一 一给你道来吧。如果你在完成了作业的情况下， 想放松放松，那么就可以启动这支笔的麦克风 功能，高歌一曲来驱赶自己的疲劳了。 如果你觉得一个人唱歌太无聊了，你有可 以启动这支笔的第三个功能——摄像头，打开 摄像头与想和你一起唱歌的朋友放声歌唱，这 是多么美妙的一件事情啊！ 这支笔还有一个功能，它不仅能写字、还 有麦克风和摄像机功能而且还有一个USB的接 口，如果你想把拷好的资料随身带的话，那么 这支笔就能帮上很大的忙，而且不容易遗漏和 丢失呢！
小学想象作文《未来的笔》
It's not that you have the courage to speak, but you cultivate courage while speaking.悉心整理助您一臂（页眉可删）小学想象作文《未来的笔》小学想象作文《未来的笔》1我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。
那么，大家就来听我介绍一下吧！这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。
第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。
这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。
如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。
先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。
如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。
如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。
如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。
不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。
相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。
这就是我希望未来出现的笔。
小学想象作文《未来的笔》2日常生活中，我们学习、写字都离不开笔，为了让笔样式新颖，功能多样，使用更方便，我设计出了未来的笔。
这是一支集很多功能于一体的全能笔。
你是不是很好奇呢？听我来给你介绍吧！这支笔很漂亮，是由多种颜色组成的，它的身上有红、黄、蓝三个颜色的按钮。
这支笔不仅长得好看，而且还有很多功能。
红色的是红笔模式，黄色的是钢笔模式，蓝色的是铅笔模式和中性笔模式，这样，低年级和高年级就都可以用这种笔了。
打开红笔模式，这支笔就会变成一支漂亮的红笔，它的身上还有一个无线摄像头，可以帮老师检查作业，减轻老师的负担。
五年级作文未来的笔
五年级作文未来的笔《未来的笔》篇一嘿，你能想象未来的笔是什么样的吗？我觉得那肯定超级酷，就像从科幻电影里蹦出来的玩意儿。
现在我们用的笔啊，虽然也还不错，但总是有些小毛病。
比如说，有时候墨水突然就没了，就像一个士兵突然没了子弹，那叫一个尴尬。
还有啊，笔帽老是容易丢，这就像一个人的帽子，说不见就不见了，真让人头疼。
未来的笔呢，首先它肯定不会有墨水用完这种烦心事。
我想啊，它可能是用一种超级先进的能量来写字的。
也许就像手机充电一样，只要把笔放在一个特殊的充电器上，“嗖”的一下就充满能量了，可以写上好久好久。
这能量说不定是从空气中收集的呢，就像植物吸收二氧化碳一样自然。
这支笔还得特别智能。
它可能会知道我要写什么。
比如说，当我在写作文的时候，它能给我一些小提示。
要是我卡壳了，它就像一个小老师一样，在旁边悄悄说：“嘿，你可以写你上次去公园看到的那只超级可爱的小狗啊。
”这可太方便了，再也不用担心写作文的时候大脑一片空白。
它的外形也肯定很奇特。
不再是那种单调的圆柱体，可能是各种各样的形状。
像我就特别希望它是一个小动物的形状，比如说小猫咪的形状。
笔的尾巴就是用来写字的部分，那小爪子还可以当成橡皮擦（如果写错字的话）。
每次我拿起这支笔，就感觉像是在和小猫咪握手一样，多有趣啊。
而且未来的笔肯定很耐用。
不像现在的笔，掉在地上几次就坏了。
未来的笔可能是用一种超级坚固的材料做的，就算从桌子上掉下去，或者被我不小心坐到屁股底下，它都不会坏。
就像一个打不死的小强，永远都能坚强地陪着我。
我还想象这支笔有个安全保护功能。
要是被坏人拿去干坏事，它就会自动锁起来，变成一块没用的小棍子。
哈哈，这样就不怕它被用来做不好的事情啦。
不过呢，我也有点担心。
如果这支笔太智能了，会不会让我们变得太依赖它了呢？就像现在我们太依赖手机一样，要是有一天没有这支笔，我们会不会都不会写字了呢？这也是个问题啊。
但是不管怎么说，我还是超级期待未来的笔的，它肯定会给我们的学习和生活带来很多惊喜。
《未来的笔》作文指导优秀课件
1、有的人毕生追求的是有的人与生俱 来的 在生命结束的时候 有的人得到了他毕生追 《未来的笔》作文指导优秀课件
未来的笔
要求： 1、仔细观察，了解笔的结构、功能及优缺点。 2、展开丰富的想像，为未来的笔设计样式和 功能。 3、自拟题目，内容具体，语句通顺，想像合 理，400字左右。
思路导航
1、选材：改进哪种笔？ 2、拟题：
《神奇的笔》《笔的自述》《明日之笔》 3、大胆想像：
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地 对它说一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕， 并呈现出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞 笑电影，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急 ，这支笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这 样美术课就不会担心没带用具了。
它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇 到歹徒，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹 徒流泪不止，还会用瞬间高电压将他击剑。
“起床！”一个清脆的声音把我惊醒。啊！原 来是梦呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会 有的。
2、青年们先可以将中国变成一个有声 的中国 .大胆 地说话, 勇敢地 进行,忘 掉一切 利害,推 开了古 人,将 自己的 真心的 话发表 出来--鲁 迅 3、生命是以时间为单位的，浪费别人 的时间 等于谋 财害命 ，浪费 自己的 时间等 于慢性 自杀。 4、写书就像冒险。一开始它是玩具和 娱乐。 然后她 成了你 的情妇 。然后 是你的 主人。 然后变 成一个 暴君。 最后你 终于认 命的时 候，它 死了， 然后给 拖到外 面游街 。 5、要求不高，只求最好。 6、悲观主义者从每个机遇中看到困难 ，乐观 主义者 从每个 困难中 看到机 遇。 7、勇气是能站起来侃侃而谈。勇气也 是能坐 下来静 静倾听 。
《未来的笔》作文指导课
《未来的笔》作文指导课作文是学生们日常学习和考试中的一项重要任务，掌握好作文的写作技巧对于提高语言表达能力和思维逻辑能力至关重要。
在这堂《未来的笔》作文指导课中，我们将介绍一些写作技巧和方法，帮助大家在作文中脱颖而出。
一、引言在写作开篇时，我们可以运用一些引人入胜的开头，吸引读者的注意力。
可以使用引言、问题、故事等方式，搭建出一个引人入胜的场景。
比如：“在人类历史的长河中，一支神奇的笔能够引领我们进入未来的世界，它能够展现我们的想象力和创造力......”二、展开论证在接下来的段落中，我们需要展开论证，提出观点，进行事实论证和逻辑推理。
可以根据具体的题目，分别进行论述。
比如：1. 笔的功能多样化未来的笔不再是简单的工具，它具备了更多的功能。
除了书写，它还可以实时翻译不同语言、拥有语音识别功能、能够自动校正错误等。
这些新的功能使得笔具备更广泛的应用场景，让我们的写作更加便捷高效。
2. 笔的智能化随着科技的发展，未来的笔也将变得更加智能化。
它可以通过人工智能学习我们的书写习惯，具备预测和纠错的能力。
这种智能化的笔能够帮助我们提高写作的准确性和流畅性。
3. 笔与虚拟现实的融合未来的笔不仅仅是实体笔，它还与虚拟现实技术相结合。
我们可以通过这支笔在虚拟世界中进行创作，并实时将作品呈现在现实世界中。
这个新的体验极大地拓展了我们的创作空间，让写作更加有趣和激动人心。
三、结尾总结在文章的结尾部分，我们需要对整篇文章进行总结，简洁明了地概括观点。
可以用几句话概括我们的观点和思考。
比如：“未来的笔将成为我们探索世界的神奇工具，它不仅仅是一种书写工具，更是我们创造未来的助力。
未来，让我们握紧这支神奇的笔，书写属于我们的辉煌未来！”总结：通过这堂《未来的笔》作文指导课，我们学习了作文的开头引言、展开论证和结尾总结等内容。
相信在以后的写作中，我们能够更加准确地表达自己的观点，运用适当的修辞手法和语言技巧，使作文更加生动有趣。
小学二年级作文未来的笔
小学二年级作文未来的笔
今天，我来介绍一下未来的笔。
未来的笔，顶上有一顶帽子，有三个按钮。
你按一下第一个按钮，就会撑起一把很大的太阳伞，可以挡
太阳哦，你想要这样的，能当伞用的笔吗？
你按一下第二个按钮，你只要说出你想要的颜色，那支笔就
会变成你想要的颜色。
比如，你一说红色，那支笔就会变成红色，一说绿色就会变成绿色，好玩吧！
你按一下第三个按钮，只要说一下你不会写的字，它马上就
会教你怎么写，像老师一样。
如果你伤心的时候，那就摸一摸帽子，笔就会和你聊天，让
你心情变好。
这种笔一定会受到人们喜欢，你想要这种高科技的笔吗？希
望未来能有这种笔。
二年级写人作文阿姨给我留下难以磨灭的印象
300字
去年夏季的一天，下着蒙蒙小雨，我拿了一双脱胶的鞋找阿
姨去补，因为一般修鞋匠是不收这种赚钱少、又费力的活的。
她
看看鞋，二话没说，先抹了点万能胶，便缝起来。
只见他一手按
着鞋边，一手拿穿了粗大麻线的铁针沾了沾水，用劲一按，针尖
穿进去，接着向上一针，又从前边穿出来，一缝就是半小时。
阿
姨递给我已修好的鞋，喜滋滋地说：“满意吗？”我一看，补得服
服帖帖，拿回家，爸爸妈妈也连声夸好。
要知道，这是在雨中缝出来的呀！
至今，我还不知道阿姨的的名字。
可是她是值得尊敬的，是我永远不忘的好阿姨。
未来的笔作文
未来的笔作文
未来的笔作文（一）
未来的笔功能很多，几乎省了你文具盒里的所有东西。
未来的笔不用墨水、笔芯，还可以帮你画直线、曲线。
你只要点两个点，然后随意把两个点连起来，再点一下笔杆上的直线按钮，或曲线按钮就能画出你满意的线了。
你是不是总写错字呢？没关系，这种外形与普通笔差不多的笔可以帮助你。
如果你写错了，就会发出响声，并且还会从笔盖的侧面蹦出一个像照妖镜一样的小东西，这时只要点一下错别字，错别字就会自动消失，这样你就又可以在上面写字了。
未来的笔还能帮你获得任何信息；因为未来的笔的笔杆里储存着许多笔头，只要点用不同的笔头就能弹出相同类型的信息，而且笔头还能伸缩呢。
我相信以后这种笔一定能出现！
未来的笔作文（二）
我是一支未来的笔。
虽然长得小巧玲珑，但是我的本领可大着呢！如果你感兴趣，就听听我的介绍吧！
我是一个小小魔术师。
能根据你的需要变换成不同的笔，铅笔、钢笔、圆珠笔……如果你上美术课，忘记带水彩笔了，我大显身手的机会就来了。
只要有我在，你需要什么颜色，我就能变换成什么颜色，让你随心所欲地绘画。
我是一位检察官。
当你写字的姿势不正确时，我会向你发出警报，让你坐姿端正，保护你的视力。
当你写了错别字时，我会一闪一闪，让你明白这个字写得不对，及时改正。
我还是一支有思想的笔。
我会给残疾人和老人带去方便，在我的身体上安装一根导线，只要把导线另一端的头箍戴在头上，通过脑电波的传送，我就能清楚地把他们的想法用文字表达出来。
怎么样，喜欢我吧？不久的将来我一定会闪亮登场！
未来的笔作文大全
1
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小学生作文未来的笔
小学生作文未来的笔小学生作文未来的笔一：未来的笔我希望未来能出现一种结合笔，因为现在文具盒里不光得装铅笔、水笔，还得装钢笔、圆珠笔，弄得文具盒重重的。
那么，大家就来听我介绍一下吧！这种笔和普通的笔外观没什么两样，但你可别小看它，它的功能可大着呢！它的上面有几个细小的开关，第一个开关可以调笔的颜色，如果你想它变成绿色，只要轻轻一按，笔就可以立刻变为绿色了。
第二个开关是最重要的，要是没了它，这笔就不叫结合笔了。
这个开关用来让这根不起眼的笔变成钢笔、圆珠笔、水笔、或者铅笔。
如果你上美术课没有带彩笔，那这根笔就要帮你的大忙了。
先按下第二个开关，让这根笔变为彩笔。
如果想换颜色，再按第一个开关，这支笔就会变成你想要的颜色。
如果你正在家里写作业，突然停电了，就可按下第三个开关，笔就会立刻伸出一个小灯泡，你就可以继续写作业了。
如果有人偷走了这种笔，你也不用担心。
不管小偷怎么按开关，都没用，因为在你用时，你的指纹留在了上面，而小偷和你不一个指纹，所以启动不了。
相反地，这支笔被小偷一直按，就会启动一种转移系统，这系统会使这笔立刻回到主人手中。
这就是我希望未来出现的笔。
小学生作文未来的笔二：未来的笔说起我们平常使用的钢笔，烦恼可真不少：写着写着钢笔没水了，又没有其它笔可以替换；有时钢笔里墨水太多，一不小心滴到本子上，字迹一片模糊；有时字写错了，要用透明胶粘掉，如果纸太薄，就会把本子撕烂。
我打算发明一种智能化的钢笔。
这种钢笔一头是笔尖，一头是电子刷。
它利用太陽的光合作用生成彩色墨水，既可以写字，又能够画画。
还能根据需要及时配置适量的墨水，绝不会发生没有墨水或者滴墨的现象。
如果你写了错字，它会及时地提醒你修改错误。
由于是光合墨水写成的文字，只要用电子刷在本子上轻轻一抹，错字立即就没了。
有了这枝笔，再也不用担心本子不干净，不整洁了。
透明胶、橡皮擦和涂改液都可以下岗退休了。
“??，抬起头来！握笔不要太紧太低。
”瞧！因为我握笔和书写姿势不正确，爸爸又唠叨了。
小学作文未来的笔_1
小学作文未来的笔作文一：未来的笔未来的圆珠笔要比现在圆珠笔神奇得多。
我认为未来的圆珠笔是这样的，如果你写错了字，就按一下圆珠笔上白色的按钮，圆珠笔就会弹出一块橡皮擦，你就能把错字擦去。
如果你上课的时后，写着写着，突然，笔芯用完了，就按一下圆珠笔上黑色的按钮，圆珠笔就会拿出备用笔芯自动换笔芯。
如果你画画的时候发现忘记带铅笔了，就按一下圆珠笔上蓝色的按钮，圆珠笔就会自动弹出铅笔笔芯，如果你想图色的时候发现忘记带水彩笔了，就按一下圆珠笔上的绿色按钮，圆珠笔就会自动弹出许许多多颜色按钮，你想用什么颜色的水彩笔，就按一下什么颜色的按钮，圆珠笔就会自动换成什么颜色的笔芯。
未来的圆珠笔真神奇。
作文二：未来的笔有句话说的好：“今天的梦想，未来的现实。
”现在的笔除了写字什么也不会做，但是未来的笔可以满足你的一切要求，让你没有后顾之忧，现在就让我来给你介绍一下未来的笔吧。
未来的笔外表和普通的笔没有区别，只是它的内部结构比较复杂，它还有许许多多的功能。
当你写字时笔没有墨水了怎么办呢？别急，笔上有两个小孔，一个小孔吸收空气中的二氧化碳，把二氧化碳转变成墨水，把多余的二氧化碳转变成氧气从第二小孔排出来，让你使用这支笔的时间越久，精神就越好。
有时候你是否觉得非常无聊？你可以按笔上的一个蓝色小按钮，你就可以听NP3了，按红色小按钮就可以看NP4了，要是按绿色小按钮，就会出现一台大大的钢琴，让你随时可以弹钢琴。
现在我要好好学习，将来我一定会发明这支笔的。
作文三：未来的笔我是21世纪的科学家————李军蒙，在未来，我会发明出一支神奇的笔。
我发明的笔将是最方便的。
我发明的笔是用未来最坚固的东西做的，一辆5吨重的汽车也不会压碎，那笔就像钥匙链一样，一个小人头，戴了一顶小帽子，一个小而细的脖子，把那脖子一拽开，里面就是一个笔头，帽子边有4个小按钮，上面分别写着铅、蓝、黑、红这四种笔，而且那个小帽子下面有一个章，还可以把你的名字刻在上面那样就不会丢了。
未来作文未来的笔
【未来作文】未来的笔
当前，我们使用各种各样的笔，毛笔、钢笔、水笔、铅
笔和彩笔，书写绘画记录学习状况。
不同的笔有不同的用途，有
时二者很难替换。
所以，每个同学的书包里装了很多笔，供学习
之用。
那么，未来的笔是什么样呢?未来的科学家经过精心钻研，发明了一种光波离子笔。
这种笔体积小，能量特大，它不仅可以
根据人的需要随时随地转换为你需要的笔，而且无需添加任何墨汁。
这种笔利用光波学原理，采取离原子分离技术，吸收自然七
色之光，笔杆上标着各式图案按钮，只要轻轻触摸，所需之笔立
马弹出，你可尽情挥毫泼墨，苦心钻研。
如果你喜爱美术，想画
一幅山水画，它会按照你的之意，彩色之笔握之手中，那巍峨的
高山，挺拔的树木，缓缓的流水，定会在你的手中呈现一幅壮观
的图画。
如果你细心，还会发现这支笔具备录音、照明、计算的
功能，并且安装有报警系统。
如果你是一个学生，手握未来之笔，由于坐姿不正确，
书写不显示，而且发出警告，提醒注意。
如果你心存不善，偷拿
他人之笔，报警系统立刻发出红色警报。
如果你心不在焉，导致
错误不断，它会闪烁蓝色之光，随时提醒你，让你用笔的另一头
发出激光，清除错误部分。
未来的笔作文
未来的笔作文
在未来的世界里，科技已经取得了突飞猛进的进展，各种高科技产品层出不穷。
这其中，最令人惊叹的当属了一种叫做“未来笔”的创意产品。
这种笔的功能非常之强大，甚至可以说是颠覆了我们对笔的传统认知，让人十分震惊。
第一，未来笔可以随心所欲地变换笔尖。
不用像传统的笔一样需要更换笔罩或者更换笔尖，未来的笔只需要轻轻一按，就可以切换成任何一种笔尖，如位移笔尖、散射笔尖、喷雾笔尖、彩虹笔尖……可以满足各种写字需求。
第二，未来笔的用途更加的广泛。
未来笔不仅可以用来写字，而且凭借着其强大的功能，还可以用于绘画、草图、图表、签名等等其他多种用途，让我们使用起来更加的方便实用。
第三，未来笔可以进行实时录音和文字转化。
只需要按下未来笔上的按钮，它就会立刻记录下你的声音，并把记录下来的内容转化成文字。
这一功能，无疑让未来笔变成了一种非常有用的工具，可以为业务洽谈、记忆笔记等场合提供非常大的便利。
在未来的世界里，未来笔无疑会成为我们日常必备的工具，让我们的写字、画图等体验变得更加的简单和流畅。
但是，对于以往的那种文化，文化衍生儒家文化需要经验积累的那一部分，可能就需要我们发愤图强，更加用心去体悟传统的学问了。
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未来的笔
要求： 1、仔细观察，了解笔的结构、功能及优缺 点。 2、展开丰富的想像，为未来的笔设计样式 和功能。 3、自拟题目，内容具体，语句通顺，想像 合理，400字左右。
思路导航
1、选材：改进哪种笔？ 2、拟题： 《神奇的笔》《笔的自述》《明日之笔》 3、大胆想像： 出乎意料之外，合乎情理之中
它的功能很多，如果你有题不会，只要轻轻地对它说 一声这道题的题目，它就会自动出现一个小屏幕，并呈现 出答案。如果你的心情不好，它将会给你来一段搞笑电影 ，一定会让你大笑不止的。如果你没带文具，别急，这支 笔会让你没有错别字，也有多色和直线的功能。这样美术 课就不会担心没带用具了。 它还有防盗功能，如果你在上学或放学路上遇到歹徒 ，它会用强光刺伤歹徒的眼睛，用催泪烟雾来让歹徒流泪 不止，还会用瞬间高电压将他击剑。 “起床！”一个清脆的声音把我惊醒。啊！原来是梦 呀！但是，我相信这样神奇的笔到那个时候一定会有的。
思路导航 4、安排内容：
描形：1）先整体能 传神：说明物体本身的意义 抒发作者的情感（联想）
佳作引路
未来的笔
一天晚上，我躺在床上睡不着。我用手电筒一照钟表 ，呀！10点啦！我在不知不觉中进入了二十二世纪。 有一天，我正在悠闲地看着《假如给我三天的光明》 。突然，我发现桌子上有一封信。信封上有几个字：这是 一只神奇的笔。我心里想：这笔会是什么样的呢？带着疑 惑，我打开了信封。呀！太漂亮了：笔的表面是五个小公 主，她们身边有一个心形的小按钮。只要按一下，五个小 公主就会站了起来，为你解愁。笔帽上有一个白雪公主的 小玩偶，特别好看。