体育教学教案

青年教师汇报课活动

（教学设计）王晶（28）

课后反思：

存在的问题：一是教学手段不够灵活多样。整节课下来，前面半节课学生的纪律比较好，非常认真非常乐于学习，到课的后半节有些学生就开始自由散漫了，听不进教师的话，只管自己练习。我想这可能我和的教学方法不够灵活，练习方法不够多样，如这个时候多安排一些比赛，我想一定能吸引学生积极参与，从而提高他们的练习的积极性。二是教学目标的问题，这堂课的目标很明确，就是掌握肩肘倒立动作方法，能够较稳定、高质量地完成动作。但课后想一想这个目标对对刚接触过“肩肘倒立”技巧的的学生来说可能要求高了一点。三是活动的时间没有控制好。在课的最后我安排了“打城堡”游戏，备课计划上是先是分小组讨论垒城堡，在进行攻克城堡游戏比赛，但因学生缺少经验，浪费了很多时间，原本进行一次练习，两次小组比赛的，结果比赛了一次之后就没有时间了。四是针对肩肘倒立这一环节，我觉得为了加深学生对动作的理解与掌握，还可以利用口诀进行提示。如：上体后倒腿上举，两臂夹肘时紧压垫，屈肘内收手撑腰，伸髋挺腹腿蹬直。