马克思主义原理-第二章湖南农大历年考题

A、革命理论比革命行动更重要 B、革命运动是革命理论的派生物 C、革命理论对革命实践具有指导作用 D、革命理论最终决定革命运动的成败
2019/12/202019/12/20 湖南农业大学 思想政治理论课教学部
7、强调真理的客观性，这是在真理问题上坚持 () A 唯物主义基本原则 B 唯心主义基本立场 C 辩证法的基本原则 D 形而上学不变论观点
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8、任何真理都有自己的适用条件和范围，表Baidu Nhomakorabea明真理具有( )
A 相对性 B 阶级性 C 主观性 D 绝对性
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9、实践标准具有不确定性，是因为( )
A 真理本身具有不确定性 B 具体的历史的实践总带有一定的局限性 C 实践是人们的主观活动 D 不是所有真理都能被实践检验
三、辨析题
4、今天是真理，明天就是谎言。
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四、简答题
1、简述实践与认识的关系。
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四、简答题
2、为什么说实践对认识具有决定作用？
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5、认识的最终目的是（ ）
A 发现真理 B 改造世界 C 揭示规律 D 创立理论
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6、列宁说：“没有革命的理论，就不会有革 命的行动”，这一命题的含义是 ( )
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2、感觉到了的东西，我们不能立刻理解它；只 有理解了的东西，我们才能更深刻地感觉它。
【答案要点】此观点正确。感觉属于感性认识的初 级阶段，只反映事物的现象和外部联系。理解属于理性认
识的高级阶段，是对事物本质和整体的把握。事物的本质 和规律不是仅凭感觉就能直接把握的，只有将丰富的感性 认识材料经过逻辑加工，上升到理性认识才能把握。只有
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二、多项选择题
1、实践对认识具有决定作用，因为 ( ) A、实践产生了认识的需要 B、实践使认识成为可能
C、实践是认识的唯一来源 D、实践的发展推动认识的发展 E、实践是检验认识真理性的唯一标准
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2、马克思主义认识论与唯心主义认识论的区 别在于是否承认 ( )
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四、简答题 4、如何理解哲学上的“价值”概念？它有哪些基
本特征？
【答案要点】①哲学上的“价值”是揭示外部 客观世界对于满足人的需要的意义关系的范畴， 是
指具有特定属性的客体对于主体需要的意义（有 用性）。（2分）②价值具有以下四个方面的特性： 客观性、主体性、社会历史性、多维性。（3分）
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10、马克思主义认为，主客体之间的价值关系是 指( )
A、主体对客体的物质欲望和要求 B、主体对客体的能动反映
C、主体对客体的改造和变革的结果 D、客体对于主体的有用性和意义关系
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3、否认感性认识的重要性，片面夸大理性认识 的作用，这在哲学史上称为（ ）
A 经验论 B 唯理论 C 先验论 D 反映论
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4、认识过程中意义更为重大的飞跃是( ) A 从实践到认识 B 从感性认识到理性认识 C 从现象认识到本质认识 D 从认识到实践
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四、简答题
2、为什么说实践对认识具有决定作用？
【答案要点】实践是认识的来源；实践是认识 发展的动力；实践是认识的最终目的；实践是检 验真理的唯一标准。
【答案要点】①实践产生了认识的需要；②实 践创造出必要的物质条件和手段，使认识成为可 能；③实践是认识的唯一来源；④实践是检验认 识的真理性的标准。（4个要点答全计5分，少1点 扣1分）
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四、简答题
3、简述实践作为检验认识真理性的标准的确定性（绝对性） 与不确定性（相对性）。
【答案要点】①实践作为检验认识真理性的标 准的确定性即绝对性：实践，而且只有实践才是 检验真理的唯一标准；实践能够最终对一切认识
的真理性作出判断。②实践作为检验认识真理性 的标准的不确定性即相对性：实践总是受一定条 件制约的具体的、历史的实践，具有一定的局限 性，因此特定历史阶段的实践活动对于真理的检 验总是相对的、有限的，往往不能充分证实或驳 倒某种认识的真理性。实践检验认识的真理性是 一个过程。（少答1点扣2分）
1、马克思主义认识论是能动的反映论。
【答案要点】此观点正确。 马克思主义把实践的观点引入了认识论，把 辩证法应用于反映论，创立了能动的革命的反映 论。马克思主义认识论强调认识是主体对客体的
反映，坚持唯物主义反映论，与唯心主义的先验 论、不可知论区别开来；更进一步强调主体对客 体的反映具有能动性创造性，而不是消极的被动 的反映，与旧唯物主义区别开来。（判断计2分， 分析说明计3分）
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4、今天是真理，明天就是谎言。 【答案要点】此观点错误。真理是绝对性和 相对性是辩证统一。上述言论只强调了真理的相 对性，否认真理的绝对性。任何真理都是对客观 事物及其规律的正确反映，在确定的条件下，真 理和谬误有原则的界限，是不能被推翻的。
五、论述题 1、运用认识过程不断反复和无限发展的原理说明对社会
主义的认识是一个不断深化的过程。
②我们党对社会主义的认识，正是一个在实践中不断反复 和逐渐深化的过程。科学社会主义从学说到实践，从一国 实践到多国实践，再到当前社会主义国家的改革实践，都 是社会主义认识的不断扩展和深化。关于中国特色的社会 主义和中国现在还处于社会主义初级阶段的认识，就经历 了三十多年的曲折反复，付出了沉痛的代价。十一届三中 全会以来，随着改革开放和社会主义现代化建设的发展， 我党深刻地总结了正反两方面的经验，对什么是社会主义、 怎样建设社会主义等重大问题，进行重新认识，作出了新 的概括，提出了建设有中国特色的社会主义的科学理论， 并不断地完善和发展，从而全面地开创了中国特色的社会 主义的新局面。社会主义的实践是不断发展的，我们的认 识也将不断发展和深化。（5分）
把握了事物的本质和规律，才能一方面指导社会实践，另 一方面才能更全面、深刻地感觉客观事物。这一论断既说 明了感性认识与理性认识的区别，又说明了二者的相互联 系和统一。（判断计2分，分析说明计3分）
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3、因为认识产生于实践，所以一切认 识都落后于实践。
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五、论述题 1、运用认识过程不断反复和无限发展的原理说明对社会
主义的认识是一个不断深化的过程。
【答案要点】①认识过程不断反复和无限发展的原理： 人的认识不仅是一个不断反复的过程，而且是一个无限发 展的过程。由于客观事物的发展和本质的暴露是一个过
D、真理原则侧重于客体性、条件性、统一性，价 值原则侧重于主体性、目的性、多样化
E、价值的形成和实现以坚持真理为前提，而真理 又必然是具有价值的
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三、辨析题
1、马克思主义认识论是能动的反映论。
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第二章 认识世界和改造世界
湖南农业大学历年考题
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一、单项选择题 1、辩证唯物主义认为，认识的本质是( ) A 主体对客体的能动反映 B 主体对客体的直观反映 C 主体对客体的思维建构 D 主体对客体的价值判断
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四、简答题
3、简述实践作为检验认识真理性的标准的确定性 （绝对性）与不确定性（相对性）。
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四、简答题
4、如何理解哲学上的“价值”概念？它有哪些基 本特征？
2019/12/202019/12/20 湖南农业大学 思想政治理论课教学部
[单项选择题答案] 1A 2C 3B 4D 5B 6C 7A 8A 9B 10D
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[多项选择题答案] 1、ABCDE 2、BD 3、ACDE
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三、辨析题
程，人的认识也受到实践水平和认识能力等因素的限制， 因而人们对一个复杂事物的认识，必然要经历由实践到认 识，再由认识到实践的多次反复，而且是表现为“实践、 认识、再实践、再认识”循环往复，以至无穷，不断深化 和无限发展的过程。（5分）
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【答案要点】此观点错误。（2分）因为一切 认识都依赖于实践，但并不一定一切认识都落后
于实践。实践决定认识，但认识对实践也有能动 作用。它能够根据客观规律去预测未来，指导实
践，因此它可以“超越”实践。上述论断只承认 实践对认识的决定作用，否认认识的能动作用， 是旧唯物主义的机械反映论，是错误的。（3分）
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四、简答题 1、简述实践与认识的关系。
【答案要点】(l)实践对认识具有决定作用：实 践产生了认识的需要；实践创造出必要的物质条件 和手段，使认识成为可能；实践是认识的唯一来源； 实践是检验认识的真理性的标准。（3分）
(2)认识对实践具有反作用，正确的认识特别是科 学的理论，对实践有着巨大的指导作用；错误的思 想和理论对实践起消极作用。（2分）
五、论述题
1、运用认识过程不断反复和无限发展的原理说明 对社会主义的认识是一个不断深化的过程。
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五、论述题
2、 试述真理的绝对性和相对性的辩证关系原理及 其重要意义。
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2、感性认识与理性认识的区别是（ ）
A.感性认识是可靠的，理性认识是不可靠的 B.感性认识来源于实践，理性认识来源于书本
C.感性认识是对现象的认识，理性认识是对本质的 认识
D.感性认识来源于直接经验，理性认识来源于间接 经验
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三、辨析题
2、感觉到了的东西，我们不能立刻理解它；只 有理解了的东西，我们才能更深刻地感觉它。
2019/12/202019/12/20 湖南农业大学 思想政治理论课教学部
三、辨析题
3、因为认识产生于实践，所以一切认识都落后于 实践。
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A、世界的可知性 B、客观事物是认识的对象
C、理性认识的作用 D、社会实践是认识的基础 E、认识发展的辩证过程
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3、真理和价值的对立统一关系表现在 (
)
A、实践是检验真理和价值的共同标准 B、真理是客观的，价值是主观的
C、真理与价值在实践和认识活动中是相互制约、 相互引导、相互促进的