小学二年级书包作文
小学二年级作文我的书包200字
小学二年级作文我的书包200字1.小学二年级作文我的书包200字篇一今天，我来介绍介绍我的小书包。
书包里面装了：语文袋、数学袋……是我学习的好伙伴。
小书包每天陪我去上学，是我忠实的好伙伴。
小书包还承载着我无数的梦想，书包里的语文书籍使我变成一位书声朗朗的小学生；音乐书里我变成了快乐的小音符，欢快得又蹦又跳；数学书里我梦想变成了一位数学家，在解开数学的奥秘；我还希望书包里装满科学侦探的知识，让我成为一位福尔摩斯。
总之，我的小书包给我带来许许多多的快乐，我会好好爱它的哦！2.小学二年级作文我的书包200字篇二今天，奶奶给我买了一个像李睿丞一样的书包，它很大，可以放很多的东西。
我很喜欢这个书包，但是陆老师不让我带着这个书包。
这个书包即可以背，也可以拉。
它有一根长长的拉杆，亮亮的，它的颜色分别为灰色和深蓝色，相加在一起，可好看了。
在书包的外面，有一个米奇的头像，这个书包可是迪斯尼正版的哦！它有一个特殊的功能：在书包背带那儿有一个防止下雨天被淋湿的套子可以把整个书包都遮住的套子。
这就是我的书包。
3.小学二年级作文我的书包200字篇三我有一个深蓝色的大书包，它是开学时妈妈给我买的。
它是椭圆形的，颜色大多数都是深蓝色，像穿上了一件蓝色的外衣。
衣服上有着一只小巧精致的小熊，是得力皮牌的。
整体共有7层，外面可以放本子、彩笔……里面就放笔盒和课本。
每天早晨，我都会背着它去上学。
就这样，便成了形影不离的好伙伴。
它还是个“大房子”，住着个大家庭。
外面还有个文具盒，给书包又增加了美。
文具盒里还有铅笔弟弟、钢笔大哥、橡皮阿姨和墨笔大叔。
每到晚上，墨笔大叔舒服地睡在温暖的大书包里。
所有人也都进入了甜美的梦中。
到了第二天，我要画画时，铅笔弟弟和橡皮阿姨便来到我面前，仿佛在说：“我来帮你吧！”每当要写字时，钢笔大哥和墨笔爸爸便跑到我面前说：“看我的吧！”说完就流利地写出工整的字来。
书包就是我的大帮手，每天都在我身旁，是我忘不了的朋友！4.小学二年级作文我的书包200字篇四我有一个浅绿色的书包，上面点缀着各种图案，中间还有一个可爱的洋娃娃，很精致。
我的书包二年级作文四篇
我的书包二年级作文四篇【篇一】我的书包二年级作文明天,黉舍履行了本质教导,把同窗们的功课都回零了,小仆人就能够往玩了。
一开端,我肚子里装满了很多“常识”,这些“常识”让我的肚子渐渐涨起来了。
偶然候,小仆人会把两千多页的针言年夜辞书往我肚子里喂,我真怕我的肚子会被炸失落。
由于我是小仆人用的第六个书包了。
后面多少个书包的逝世法都同样,都是由于肚子炸失落而被小仆人抛弃。
不外,我是侥幸儿,由于如今黉舍履行了本质教导,加重了小仆人的进修担负。
而我的肚子也从“水桶腰”霎时酿成了”小蛮腰”。
从前,我常常被小仆人踢、打、扔、骂。
记患上有一次,小仆人居然把我从两楼高之处扔上去,我的屁股疼患上要命。
可明天早晨,小仆人不寒而栗地把我拿到卫生间,帮我沐浴,我的身材变患上十分洁净,一点尘埃也不。
“小明,小明,”小仆人的好冤家正在叫他,“一同往打球。
”小仆人又要进来活动了。
到了语文测验的那天,小仆人决心实足地往测验了。
试卷发上去,小仆人的成果不只没退化,还提高了很多。
我为小仆人感触快乐,也为本人感触快乐,但愿黉舍永久都履行这个本质教导。
【篇二】我的书包二年级作文我有一个美丽的小太阳书包。
下面有一幅风趣的图：一只小山羊正在开车,小白兔拿着一根萝卜正在逗小山羊呢；小山羊很想吃那根萝卜,可是它想：我在开车,假如我往吃萝卜,就会出车祸,以是我要会合留意力开好车,而后正在吃萝卜。
这个书包天天都陪着我上学,好象小山羊每天正在说：陈婷,你上课要跟我同样,会合留意力,仔细听讲,不克不及思惟开小差,否则,教师讲的话就听没有清了。
我真爱好这个美丽的书包,它不单能够装进修用品,还能提示我要好勤学习呢。
【篇三】我的书包二年级作文明天,妈妈收拾整顿我房间时,把我正在一年级的书包拿了进去。
这个书包是我尚未上学的时分爷爷给我买的。
这个书包很美丽,是白色的,下面有一个心爱的小孩,还写着“西瓜太郎”多少个字呢！事先爷爷苦口婆心地说：“你要好勤学习,长年夜了做个有效的人。
我的书包作文二年级100字(优选3篇)
我的书包作文二年级100字（优选3篇）【我的书包作文二年级100字第1篇】我的书包是椭圆形的，蓝色的。
它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。
书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。
它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层：层里有书和本子。
书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。
层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。
层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。
上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。
上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。
我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包，我的朋友，伴着我快乐成长。
【我的书包作文二年级100字第2篇】每次上学都背一个又大又重的书包，肩膀酸痛。
我想发明一个沉重的书包，它可以飞。
现在我不用背沉重的书包了。
我的书包有很多特点。
如果你不带书包，直接按传感器按钮，它就会飞到你面前。
它还有一个作用，就是可以变形，在炎热的夏天会变成电风扇。
打枪战的时候可以变成水枪。
下雨时，它可以变成雨伞，帮助你挡雨。
冬天，他可以变成一个温暖的宝宝，给你带来无限的温暖。
它还具有压缩功能。
旅行的时候会变成一个大包，装满所有东西，然后变小放在口袋里。
它还具有记录和录制视频的功能。
每次上课都听不到老师说什么，就打开录音功能。
再放一遍就能听出来。
回家就忘了，还能再放一遍。
长大了一定要发明这种书包！【我的书包作文二年级100字第3篇】我是一个全新的书包。
我和同胞从工厂坐火车到大城市，放在一个小店的橱窗里。
这里每天都能看到很多人和车辆，对我这个没见过世面的人来说，真的很有意思。
看着同伴一个个被带走，我迫不及待的想出去看看。
终于有一天，一个小男孩把我从商店带回家。
我对周围的一切都很好奇。
我的新主人小心翼翼地抚摸着我，用他的新书填满了我。
我的书包小学二年级作文(精选10篇)
我的书包小学二年级作文（精选10篇）1.我的书包小学二年级作文篇一我家里有一个奇特的书包，为什么说他奇特，请看下文。
他是我刚上一年级的时候，一家有品位的文具店里挑选的这家店虽然是小了点。
但里面的文具却琳琅满目，真可谓是麻雀虽小，五脏俱全，我和爸爸到处搜寻，想要找一个称心如意的书包，我们走走停停，终于发现一个书包精致美观，但价格不菲，我抱着这个书包就要可爸爸说它太贵了，我哭着叫那个书包爸爸禁不住我的.死缠烂打，只好被迫同意啊，于是我便拥有了这个漂亮的书包它有两个功能，一个是可以变成拉杆箱，一个是变成普通的背包，如果你的背包里装的一大堆书特别重，你可以把下面那两个小袋子打开，里面有两个小笼子，然后再把藏在小袋子里的拉杆拉出来，拉着走，丝毫不用费力上楼梯时，只需把那两个小笼子上面小袋子拉开，将它装进小袋子里面，不然的话，小龙子上的灰尘我擦在身上，然后再把背带拿出来背在背上，引起，引来许多羡慕的目光，都夸我的书包好帅，询问是在哪儿买的?每当听到这些话，我都自信满满。
他就是我的书包，一个奇特又漂亮的书包。
2.我的书包小学二年级作文篇二上学前，妈妈给我买了个书包，它已经陪伴我二年了。
书包是蓝色的、椭圆形的模样。
书包的上面有个半圆形的提手，用它可以拎书包；后背有双肩带，里面充满的海绵，背着书包很舒服。
我对书包的设计非常满意。
书包有一大一小二个“居室”。
“小居室”位于书包的前端，用来搁放手帕、湿巾等物品。
“大居室”位于书包的后端，它空间大；又用隔板分为前后二个区域：前面的区域较大，装我的教科书；后面的区域较小，装我的作业本。
书包两侧分别有两个小圆柱形的口袋，右侧搁放水杯，左侧搁放“放大镜”等科学用具。
我非常喜欢我的书包，书包的外表若有灰尘，我及时拍打干净，我还会定期给书包“洗澡”呢。
每天晚上，我把笔袋、书、本子等整整齐齐地放在书包里，书包内侧显得整齐有序。
有次爸爸接我放学回家，把书包放在电动车的踏板上。
书包好像要独自看看外面的.世界，悄无声息地“溜”下电动车。
我的书包二年级语文作文300字
我的书包二年级语文作文300字全文共9篇示例，供读者参考我的书包二年级语文作文300字篇1我的书包装着许许多多的学习用品。
它成了我形影不离的朋友，可以帮助我带放学习用品。
我的书包是长方形的。
它是用尼龙布做的，高30厘米，宽24厘米，厚6厘米。
它的底色是蓝色的，它的上方有一行英文叫towaudjery。
这行英文下方有两只动物里只是：猫和老鼠。
我打开书包。
里面的颜色也是蓝色的不过里面的颜色深了许多。
我的书包里止有一个口袋。
背带止有2根可以说明这是一个手提包。
我又摸了一摸，有一点粗操，不过也有一点光滑。
我又掂了一掂书包的重量比上课时轻了许多，我又闻了一闻一股清香扑鼻而来，心想：“一定是奶奶在昨天用肥皂帮我洗过了吧！”所以才很香吧。
我又拿出了三个书包。
一个是和刚才的差不的黑色手提包、两个是背肩包。
我把四个书包放在一起打乱，把眼睛闭上用手摸。
开始了，我用手摸呀摸怎么摸都只摸到那个黑色的手提包。
我又摸到黑色的包比较粗操，蓝色的包比较光滑。
最后，我左挑右选终于把蓝色的包摸到，我开心极了！说明我的观察物品很仔细。
我的书包二年级语文作文300字篇2我的书包我有一个漂亮的书包,它是红色的,上面印着小熊维尼的图案。
妈妈给我买的这个书包特别结实耐用,可以装下很多课本和文具。
每天早上起床,我就迫不及待地打开书包,把需要带的东西一件件整理好。
首先是语文、数学、英语等课本,然后是漂亮的铅笔盒,里面装着彩色铅笔、橡皮、尺子等文具。
我最喜欢那几支可爱的卡通造型铅笔了。
偶尔也会放一些小玩具在里面,等到课间休息时拿出来玩。
上学的路上,我会牢牢抱着书包,生怕它掉到地上。
有时候妈妈背着我,有时候爸爸拉着我的手,但书包我都不肯让他们帮忙拿,我自己就能拿好。
到了学校,我小心翼翼地把书包挂在教室里自己的小挂钩上。
课间操时,我们会把书包放在教室后面的小走廊上。
回到教室,我总能一眼就看到自己那个可爱的小书包。
下课后就马上从里面拿出课本和文具,专心致志地学习。
二年级作文我的书包60个字[二年级作文我的书包]
![二年级作文我的书包60个字[二年级作文我的书包]](https://img.taocdn.com/s3/m/ed40af3d360cba1aa911da1f.png)
二年级作文我的书包60个字[二年级作文我的书包]二年级作文我的书包二年级作文我的书包二年级作文我的书包篇1：我的书包我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。
它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。
我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。
它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。
两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。
可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。
” 书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。
二年级作文我的书包篇2：我的书包我有一个漂亮的书包，它是妈妈在我上一年级的时候送给我的，它已经陪伴我两年了，我很喜欢它。
我的书包是紫白相间颜色，正面有个漂亮的凯啼猫的图案，看上去非常醒目。
可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情，好像在对我说：“你一定要好好学习呀”! 我的书包是长方形，一共分三层。
最外面的一层最小。
别看它小，作用可不小呢。
我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈，妈妈阅读完签了字，我再带老师。
中间一层稍大一些，这一层里装满了妈妈的爱，有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果，午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。
有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢!最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。
里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。
每天上学之前，我都会把书包整理的一遍，为一天的学习做好准备。
上课时它陪我一起听课，一起学习。
放学后回到家里，它陪我一起写作业，一起复习、一起预习。
我喜欢我的书包，不仅是它外观漂亮，而且还是用。
它更像我的好朋友陪我一起长大。
[小学二年级]二年级作文：我的书包说明文200字
![[小学二年级]二年级作文：我的书包说明文200字](https://img.taocdn.com/s3/m/b51b0a01640e52ea551810a6f524ccbff121ca2a.png)
[小学二年级]二年级作文：我的书包说明文200字1.我的书包我有一个永远和我在一起的好朋友。
这是我的书包。
我的书包就是长方形的。
它的外观颜色非常华丽，存有紫色、粉色、蓝色和浅绿色。
它除了一只张开翅膀在上面飞翔的鹰。
它非常可爱。
书包前面存有两个相同大小的口袋。
小的可以摆练习本，大的可以摆文具盒。
纸盒的两边各存有一个小包。
我经常把试卷、面纸等等放到里面。
关上书包，里面的空间足够多小，可以摆一些面积相对很大的书或笔记本。
它不仅是我的好朋友，也是一个忠诚的信使。
不管里面的东西有多重，它从不抱怨，总是默默地为我服务。
我讨厌我的书包，因为它不仅外表可爱，而且新颖。
更关键的就是，它就是我自学的小助手。
2.我的书包我的书包就是椭圆形的。
它就是由深蓝色布料做成的。
一只调皮的米老鼠绣在负面。
他的眼睛就是圆的，他绝望地看著我，笑得合不拢嘴，尾巴高高地吻住。
它存有三层，每层都存有一个拉链，一个白色珠子球摆在拉链头上。
最外层就是最轻的，可以用作拿著工具。
中间的楼层稍微小一点。
我通常用它去装练习本和文学创作箱。
里面的楼层就是最小的。
我经常用它去装课本。
它的两边各存有一个网状口袋。
可以用以打伞和净化水。
背部存有两条阔肩带，使我的背部非常难受。
这是我学习的好伙伴。
我非常喜欢它。
3.我的书包我有一个漂亮的书包，是我妈妈从商店给我买的。
我的书包是红色的。
上面是一只蓝色的猫在写作业。
这是一个双层多用途背包。
我非常喜欢它。
自从买了这个书包，它就变成了不可分割的朋友。
书包里存有各种科目的课本和练习本，除了一个表面具有多功能书包的令人满意的铅笔盒。
书包每天陪我上学和放学。
每当我高兴的时候，我就整理我的书包。
书包似乎在对我说:“谢谢你，小主人！”每当我不开心或者学习有困难的时候，我都会随手扔掉书包。
这时，书包气愤地说:“老师，你这样做是不对的！”书包就是我的好朋友和自学助手。
我的书包每个人都存有自己的书包上学，我也不完全相同。
虽然我的书包很普通，但它能够装很多书。
二年级写作文我的书包
二年级写作文我的书包作文（1）：我的书包是椭圆形的，蓝色的。
它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。
书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋也是圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。
有了它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层：第一层里有书和本子。
书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。
第二层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；第三层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。
第四层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。
上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。
上课时，它躺在课桌里，准备随时为我服务。
我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包，我的朋友，伴着我快乐成长。
作文（2）：我的书包一共只有两层，虽然并不大，但用途可不小。
书包是紫色的，在旁边的拉链上挂了一只可爱的小熊，它每天伴我上学、放学，有的时候我还会和它说悄悄话，我们俩的感情可深了！书包最前面的一层是小格，这里面一般只装些纸巾、手套、钥匙、钱包等小的物品。
因为把它们集中到小格中需要的时候拿出来十分方便，如果放到后面的那层中就不太容易找到，所以说小格的用途很大。
书包后面的一层装课本、课外书、三角尺、文具盒等上课时需要使用的东西的地方。
为了使它们保持一股淡淡的香味，我总会在后面的格中少喷些香水，这个格的用途也很大。
书包是我们上学时不可缺少的东西，有些同学却不爱护它，下雨时书包成了“挡箭牌”，玩闹时书包成了“新式武器”…… 我的书包在同学中并不出众，因为它没有同学的花花绿绿，它只是普通的淡紫色，但这并不出众的美也很漂亮，因为它陪伴我上学、放学，它是我的好朋友，是我生活中不可缺少的东西。
我的书包用途很大，我很喜欢它。
我的书包呈长方体，穿着一件黑红帆布做的外套。
书包的正面还有一个活泼可爱的米老鼠哩，它每天笑嘻嘻地望着我，仿佛在对我说：“我每天陪着你上学，你可要用功读书哦！” 书包的身上上挂着红黑相间的背带，两旁边还有两个黑色拉链袋，那是用来装水杯的。
我心爱的书包小学生作文
我心爱的书包小学生作文我心爱的书包小学生作文（通用10篇）我心爱的书包小学生作文1我有一个心爱的书包，它的身体是长方形的，穿着一件的大红色尼龙做的外衣。
书包的正面画了一个米老鼠的头，可爱极了，好像时时都在对我说“上课要认真听讲，积极举手发言哦！”书包的身子上挂着两条刻有英语字母的红色背带，两旁边两个圆柱型沙网做的小口袋，那是水杯大哥和餐垫弟弟的专用室。
打开书包盖，里面分为一个“大屋子”和两个“小屋子”。
一个“小屋子”里的铅笔盒妹妹正横躺在屋里呼呼大睡呢！另一个“小屋子”中备用橡皮正在翻筋斗呢！“大屋子”中的书本姐妹们工作了一天正在休息。
这个书包就像一个大肚子。
以前一、二年级时，书本少，它总是瘪瘪的。
现在我上三年级了，它原来瘪瘪的“肚子”里又装了字典、竖笛和科学书，它已经成了一个快要撑破肚皮的“大肚子”了。
我的书包虽然有些旧了，但我舍不得把它换掉，因为它天天伴我学习，陪我度过了许多快乐的时光。
它是我心爱的宝贝，我怎么舍得离开它呢！我心爱的书包小学生作文2我有个形影不离的好朋友，就是我的小书包。
它是一个样子可爱的双肩包，上窄下宽的，正面有一只“大斑马”。
“斑马”的耳朵竖起来，像在听我说话呢，我有开心的或不开心的事都会跟它讲。
它的眼睛圆圆的、小小的，像两颗晶莹剔透的玻璃球。
我做作业的时候，它就会时刻盯着我，看我有没有做小动作。
它全身上下都是斑纹，像穿着一件黑白相间的外套，每次背着它上学，都会吸引很多人盯着我，还以为这是真的斑马呢，不少人还会好奇地用手摸摸它，看它是真的还是假的，把我弄得哭笑不得。
这个可爱的小书包，它的作用可多了。
拉开它的大肚子，里面分了三层，第一层是字典和童话书的自由小天地；第二层比较大一些，是文具和其他小东西温馨的港湾；第三层最大，是书本和较大物品宽敞舒适的家。
书包侧面有一个小网袋，小茶杯或小玩具装下去正合适，还可以让直尺或胶带钻进去。
这就是又可爱又好用的小书包，我怎么会不喜欢呢？我心爱的书包小学生作文3大家好，我是书包。
【二年级作文】我的书包
【二年级作文】我的书包
我的书包非常漂亮，是我妈妈给我买的。
它是粉色的，有一个可爱的卡通图案。
书包
很轻便，适合我年龄的大小，我非常喜欢它。
书包的外面有两个小口袋，我可以放一些小东西，比如钥匙、零食等。
里面有一个大
的主口袋，可以放进我的课本、文具盒、水壶和其他的学习用品。
书包还有两个肩带，非
常舒服，不会勒到我的肩膀。
在书包里，我放了很多东西。
我最喜欢的是我的文具盒，里面放满了彩色的笔、铅笔、橡皮和尺子。
我还放了一本字典和一本故事书，这样我可以在学校学习，也可以在课间休
息的时候看看故事。
我还放了一个小镜子，可以在学校用来整理自己的形象。
除了学习用品，我还放了一些生活用品。
我有一个小毛巾，可以用来擦汗或者擦干手。
我还放了一个小雨伞，防止下雨天突然下雨时淋湿了我的书包。
我还放了一些零食，可以
在饿的时候吃一点，补充能量。
我的书包是我的好朋友，它陪伴我一起走过每一个学习的日子，为我带来方便和快乐。
我非常爱我的书包，希望它能一直陪伴着我，和我一起成长。
我的书包二年级作文
我的书包-二年级作文我的书包-二年级作文1书包，它是我们学生不可缺少的好伙伴。
我有一个大大的书包，它是我八岁生日时，爸爸送给我的。
虽然我有好几个漂亮的书包，但我更喜欢爸爸送我的这个。
它呈椭圆形，有两个背带，背起来很舒服，它的颜色是粉红色，是我最喜欢的颜色，正面有三个美丽的公主，她们的头发很漂亮，有金黄、乌黑、鲜红三种颜色，是那么楚楚动人。
公主图案的旁边还有一圈亮片和三个透明的粉球，在阳光的照射下发出耀眼的光芒。
书包上面还有一圈漂亮的花边和蝴蝶结，把书包打扮得更加绚丽多彩。
它不仅漂亮，而且功能齐全，非常实用。
里里外外八个口袋，各有各的用途。
我的书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层装练习册，第三层装课本。
每天我做完作业，都要把书包整理得整整齐齐。
我的书包就像我的房间一样清秀，整洁。
每天早上，我背着书包，带着疑问上学；每天下午，我背着书包，带着知识回家。
每当我的学习遇到困难时，书包也陪在我的身边。
老师，我感谢你对我的敦敦教诲；书包，我感谢你对我默默地付出。
随着书包越来越重，我的肩膀也越来越硬，书包还让我锻炼身体呢。
我的书包是我永远学习上的伙伴。
我的书包-二年级作文2每个人都有一个每天陪伴自己的书包，我也不例外，我有一个陪伴了我两年的书包。
它是我在三年级的时候爸爸给我买的，当时，我和爸爸走进一家商店，就看见它被挂在高高的架子上，我一见就产生了爱慕之心，于是爸爸就给买了。
只见这个书包有40厘米左右，它是用一种布料做成的。
呈粉红色，上面星罗棋布地点缀着白色的小星星，使它更显得漂亮。
我的书包和别人的书包不一样，与众不同，别人的书包是被分为几层几层的，而我的书包却不一样，它则是分为一个大口袋和两个小口袋，大口袋里装满了书，看起来鼓鼓的。
而那两个小口袋分别安在大口袋的两边，像两个耳朵似的，小口袋里装着我的红领巾，修正贴和学习用具。
其实书包就是在一个大布袋子的上面扎几个洞，拿绳子穿起来，再把绳子系一个蝴蝶结罢了。
二年级写作文我的小书包
二年级写作文我的小书包（一）我有一个精致漂亮的小书包，书包中装着许多小东西，有语文书、数学书、剪刀、胶棒、铅笔袋、稿纸，这些东西我每天都需要，小书包帮我管理好它们。
小书包陪伴我度过每一天，记录着每一天的喜怒哀乐。
它是我最好的朋友。
每当我开心时，它陪我一起玩耍，每当我哭泣时，它对我倾诉着对美好未来的无限向往。
小书包为我默默奉献，不求回报。
每天上下学，它都在我的背上观望着来来往往的行人，到了学校或回了家，它就会被丢弃到橱桌中，但它每天仍为我整理着各种学习用具，随时等待着我的使用。
（二）我有一个好朋友，它的名字叫‘小书包’。
小书包穿着粉红色的外衣，长方形的脑袋边长两个渔网似的耳朵。
这两个‘耳朵’的作用可大哩！我每天上学的时侯，左边的‘耳朵’装牛奶，右边的‘耳朵’装水，这就解决我的大问题。
小书包的‘脸’上有一个大口袋，我在里面放纸巾。
这样，我的卫生问题就不用愁了。
小书包从一年级用到了二年级。
我在它的肚子里放了很多书，有《语文》，《美术》，《英语》，等，每到新学期，它的肚子里就放了很多书。
（三）我的小书包是舅舅送给我的礼物，样子精美，是北京制造的，她的颜色是粉紫相配的，她的顶端镶嵌着四颗发光的宝石，书包中间绣印着一个漂亮的小女孩，她头戴绣有五颜六色宝石的金黄冠，有一头金色的头发，大大的眼睛发着蓝光，脖子上戴着一个水晶项链，她穿着带有泡泡袖的连衣裙，露出了娇嫩的小手，右手抱着一只可爱的小猫，小猫顽皮的样子实在招人喜欢，她的裙子像个蛋糕，飘着两根丝带，吸引了很多蝴蝶，你知道吗？她就是我喜欢的芭芘娃娃，怎么样，我的小书包漂亮吧！她将和我度过小学六年级，伴我好好学习，天天向上！希望我的回答令你满意~。
（一）我有一个精致漂亮的小书包，书包中装着许多小东西，有语文书、数学书、剪刀、胶棒、铅笔袋、稿纸，这些东西我每天都需要，小书包帮我管理好它们。
小书包陪伴我度过每一天，记录着每一天的喜怒哀乐。
它是我最好的朋友。
每当我开心时，它陪我一起玩耍，每当我哭泣时，它对我倾诉着对美好未来的无限向往。
小学二年级作文：我的小书包作文
我的小书包作文我的小书包作文（1）6岁时，姥姥给我买了一个粉红色的小书包。
上面有一只漂亮的米老鼠，她正在快乐的跳舞，我非常喜欢这个小书包。
开学了，我背着美丽的小书包，心里很开心。
书包里装着铅笔，书，本子。
我很爱护我的小书包，每天纸擦一遍，直到现在小书包还是新的一样，我非常喜欢小书包。
我特别喜欢小书包，它每天陪伴我，是我亲密的伙伴。
我的小书包作文（2）我的小书包我的小书包是人造革做的，它是粉红颜色的，小书包上边有两条又细又长的背带，可以伸缩。
书包面上，共有三条拉链,拉上它们,书包里面的东西不会掉出来。
小书包里面用帆布分成三层。
我在第一层装着各科作业本，第二层装着数学书、语文书、英语书和铅笔盒，第三层里装着电脑书、品德书和艺术书,书包的两边还各有一个小兜，我在小兜里分别装了绳子和水壶小书包不但能装学习用品，而且还能保护学习用品,使它们不会丢失、弄脏，我很喜欢它。
我的小书包作文（3）妈妈前几天给我买了一个小书包，它的颜色是红色的，它有两层放东西的地方。
我在小书包里放了许多书。
比如说语文、数学、品德、美术、音乐等等。
小书包的后面还有一张卡片，上面写着学校、班级、姓名。
我分别把它填上合适的内容。
我要爱护小书包，不让它淋雨，不在它身上画画，不扔它。
我要把最好的作业放进去，把最好成绩放进去，我还要把老师的奖励放进去。
我的小书包真好看，我要天天背着它去上学。
我的小书包作文（4）我有一个非常要好的小伙伴，就是我的小书包。
它每天趴在我的背上，陪着我上学、放学，让我一点儿也不觉得寂(ji)寞(mo)。
我的小书包是红色的，上面有一个胖乎乎的小狗，它拿着小手机，不知道在跟谁打电话，旁边还放着一根肉骨头，好像在说：“你们快过来吧！我这儿有肉骨头。
”我的小书包它一共有四层，还有两个小口袋。
第一层放纸巾，第二层放本子和文具盒，第三层放练习本，第四层放课本，旁边的小口袋一个放绿领巾，一个放水瓶。
我非常喜欢我的小书包。
二年级下册语文作文我的书包
二年级下册语文作文我的书包
“哎呀，我的书包怎么这么重呀！”我一边嘟囔着，一边费力地背着书包往家走。
今天在学校可真是累坏了，上了一整天的课，做了好多作业。
这不，一放学我就迫不及待地想赶紧回家，好好休息一下。
我背着书包，走在回家的路上，阳光洒在身上，暖暖的。
路边的小草在微风中轻轻摇曳，仿佛在和我打招呼。
“嘿，你今天怎么这么晚呀？”突然，一个熟悉的声音传来，原来是我的好朋友小明。
“别提了，作业太多了，累得我呀！”我无奈地说道。
“哈哈，我也是。
不过你的书包看起来比我的还重呢！”小明笑着说。
“可不是嘛，里面装了好多书和本子呀。
”我叹了口气。
“哎呀，书包就像我们的小跟班，每天都跟着我们到处跑。
”小明打趣地说。
“对呀，它可真是不离不弃呢！虽然有时候觉得它好重好重，但又不能没有它。
”我一边说着，一边用手拍了拍书包。
这时候，我的弟弟跑了过来，“姐姐，你的书包好有趣呀，上面还有卡通图案呢！”
“哈哈，是呀，我可喜欢这个图案啦。
”我笑着回答。
回到家，我把书包放在桌子上，感觉一下子轻松了好多。
我看着书包，心里想着：这个书包陪我度过了好多时光呀，它里面装着我的知识和梦想。
它就像一个宝库，虽然有时候会让我觉得累，但它也是我前进的动力呀！它不就像我们的人生一样吗，会有压力，会有负担，但也正是这些让我们不断成长，不断进步。
我相信，只要我背着这个书包，努力前行，就一定能实现自己的梦想！。
二年级作文《我的书包》
二年级作文《我的书包》
“哎呀，我的书包怎么这么重呀！”我一边嘟囔着，一边背着书包走进家门。
今天在学校可真是累坏啦！上了一天的课，做了好多作业。
我一进门就把书包往沙发上一扔，自己也瘫坐在旁边。
“宝贝，怎么把书包乱扔呀！”妈妈从厨房走出来说道。
“妈妈，书包太重啦，我都快背不动啦！”我抱怨着。
“让我看看你的书包里都装了啥。
”妈妈说着就走过来打开了我的书包。
“哎呀，你怎么装了这么多书呀，还有这些乱七八糟的小玩意儿。
”妈妈一边翻着一边说。
“这些书都要用呀，那些小玩意儿我也喜欢嘛。
”我赶紧解释道。
爸爸也走过来了，笑着说：“哈哈，你的书包就像个百宝箱呀！”
“才不是呢！”我撅着嘴说。
妈妈开始帮我整理书包，把一些当天不用的书拿了出来，还把那些小玩意儿也挑了出来，说：“这些先放一边，等周末再玩。
”
我看着被整理过的书包，好像是轻了一些呢。
“你呀，以后要学会整理书包，别什么都往里塞。
”妈妈温柔地说。
“知道啦，妈妈。
”我点点头。
我的书包呀，虽然有时候让我觉得很累，但它也是我的好伙伴呢。
它每天陪着我上学放学，里面装着我的知识和梦想。
它就像一艘小船，载着我在知识的海洋里遨游。
我可不能再随便对待它啦，我要好好爱护它，就像爱护我最好的朋友一样！。
二年级书包的功能介绍作文
二年级书包的功能介绍作文哇，今天我们来聊聊书包这个小家伙，你说它是不是特别神奇呢？想象一下，每天早上，咱们背上这个小伙伴，走进学校，就像是肩上背了一个小小的宝藏箱。
书包里面装的可不是宝石、金子，而是我们每天需要的一切宝贝，比如书本、文具，还有那些小小的秘密。
首先，书包最大的功能就是能装东西。
没错，书包就像是一个特别能干的“袋子”，什么都能装进去。
你看，这里有数学书，那里有语文书，中间还夹着那本《儿童文学》。
哎呀，我的书包里面简直就是一座迷你图书馆。
每天早上，我都得跟我的书包打招呼：“早安呀，小书包，今天你准备好迎接挑战了吗？”书包总是默默地接受，当然，它永远不会说“累”。
除了书本，书包还有一个神奇的功能，就是储存秘密。
你看我每天都带的那支彩色笔，放在书包里面就像是放在一个小小的“藏宝洞”里。
每当我需要用到它的时候，书包总会毫不吝啬地把它拿出来，就像是一位忠实的朋友。
还有那些小小的零食，比如饼干和糖果，书包也会妥善地收藏起来。
上课的时候，偷偷从书包里拿出一块饼干，真是开心极了。
书包的功能可不仅仅只有这些哦。
它还特别耐磨，你看看它那厚厚的背带和结实的缝线，这些都是为了让书包在我们每天的奔波中保持完美的状态。
曾经有一天，我的书包差点摔到地上，结果它就像一个超级英雄一样，稳稳地站住了。
哎呀，真是让我感动得差点泪目。
这样一来，书包也成了我每天的“保护神”，陪我一起面对各种挑战。
还有，书包的外观也非常有趣呢！你看，我的书包上有好多好多可爱的贴纸，里面有各种各样的图案。
有时候我就会跟我的书包说：“哇，你今天的贴纸好酷呀！”书包总是默默地接受夸奖，显得特别得意。
书包的颜色也有很多种，有的是亮闪闪的，有的是温暖的色调，每一种颜色都让人觉得特别开心。
每当我背上它，就像是背上了一片五彩缤纷的天空，心情瞬间就好起来了。
最后，书包还特别方便。
它的拉链、口袋、隔层，每一个设计都是为了让我们更方便地找到需要的东西。
有时候我真的觉得，书包好像有自己的小脑袋，它知道我想要什么，随时随地都能给我提供帮助。
关于小书包二年级作文5篇整理
让知识带有温度。
关于小书包二年级作文5篇整理书包，是指用布、皮革等制成的袋子。
同学用来携带课本、文具用品。
依据消费者审美品位的转变，书包进展出了一种更能减轻同学负担的书包。
下面是我为大家细心整理的关于小书包（二年级（作文）），盼望对大家有所关心。
关于小书包二年级作文篇1我有一个美丽的小书包，我可喜爱它啦。
它全身是黑色的，上面有一颗大大的五角星点缀着，很醒目。
它有一大一小两个档口，小的档口特地保管抹布、手纸等杂物，大的呢是它的核心区域，空间比较大，可以归整书、作业本、文具盒等，特殊便利的，我每天都要带着它去上学。
一次，我回来发觉书包张着嘴巴，书不翼而飞了，我焦急地问哥哥，他不紧不慢地说：“书借用一下，待会奉还。
”不一会儿，书物归原。
我当心地把它们放进书包，这时它又鼓鼓的，似乎在对我笑呢。
这就是我的小书包，它成了我形影不离的好朋友。
关于小书包二年级作文篇2我有一个长方形彩色的书包，它是用较硬的布料做成的。
它上面有一个凯蒂猫，它长得很瘦，个子不高，有一张大大的脸，它的皮肤白白的，他有一双尖尖的耳朵，上面还扎了一个蝴蝶结，它有两个圆溜溜的眼睛，就像两颗巧克力豆。
瞧，那个小小的鼻子，就像一颗小葡萄。
它的身体很小，穿着一件粉红色带草莓的衣服，它的屁股后面有一个毛茸茸的尾巴。
第1页/共3页千里之行，始于足下。
你别看我的书包个子小，但是作用还是很大，它有三层。
我把第一层放抹布和垃圾袋，假如有垃圾，我就拿出垃圾袋，把垃圾放进去。
其次层放文具盒和书，第三层放我最喜爱的课外书。
这样，我再找文具也就便利多了。
这就是我的书包，是不是又美丽又有用？关于小书包二年级作文篇3我有一个心爱的米老鼠书包，是我上学校的时候妈妈买给我的。
我的书包是长方形的，蓝色，用厚帆布做成的。
蓝色的书包正面印有一只可爱的米奇老鼠，他在朝我做鬼脸呢，真顽皮！书包上有一条硬邦邦的塑料提手，背面有两条伸缩带。
这样，书包既可以用手提，又可以背在肩膀上，非常便利。
二年级书包的功能介绍作文
二年级书包的功能介绍作文哇，二年级的书包真的是一个大宝贝！你知道吗？它不仅仅是装书本的工具哦，简直就是一个神奇的魔法箱。
每次背上它，我都感觉自己像个小小探险家，准备去探寻未知的世界。
首先，书包的外形真是太有趣了。
有的书包像动物一样，有的像超级英雄，真的是各种各样、形状不一。
比如我有一个书包是小兔子的样子，耳朵还会摇来摇去，特别搞笑！书包里面的空间安排也很巧妙呢。
最上面那个大口袋，就像一个大仓库，可以放很多书本和作业本。
而且这大口袋里还常常藏着一些小惊喜，比如昨天我竟然从里面找到了一颗没吃完的糖果，哈哈，真是让人意外的快乐！除了大口袋，还有一些小口袋，像秘密小房间一样，可以放笔、橡皮擦、还有那种看起来很高级的铅笔。
这些小口袋就像是书包的秘密武器，拿出来用的时候总是让人觉得很炫酷！有的时候，我会把书包里的东西整理一下，就像大清理一样。
这样可以知道哪些东西要扔掉，哪些东西要放好。
不然的话，书包就像个杂货铺，什么都有，还找不到需要的东西了。
不过，整理书包也是一种乐趣啊，仿佛自己在进行一场小小的探险，找寻隐藏的宝藏！我还发现，书包的肩带设计也很贴心，软软的，不会把肩膀压得很痛。
背上它走路，感觉就像是背着一座小小的山，既沉甸甸又有点轻松。
尤其是在学校里，每当我看到同学们背着各式各样的书包，都会觉得特别有趣，好像大家都是穿着各自的个性服装来上学一样！有时候，书包也会遇到一些小问题。
比如说，如果装的东西太多了，书包就会变得很重，这时候我就需要请爸爸帮忙了。
他会帮我调整书包的肩带，或者帮我把书包里的东西减轻点儿。
不过，爸爸总是笑着说：“背书包是为了锻炼肩膀，增加力量！”真是说得有道理！总的来说，书包真的是一个了不起的伙伴。
不仅能帮我装下很多书本，还能装下很多美好的回忆。
每次看到书包里的东西，我都会想起和同学们在一起的快乐时光，那些笑声和玩耍的片段就像电影一样在脑海里放映。
二年级的书包不仅是学习的工具，更是我成长中的好朋友！。
二年级书包的功能介绍作文
二年级书包的功能介绍作文哎呀，小朋友们，今天咱们来聊聊二年级书包的那些事儿。
大家一定觉得，书包就是书包嘛，背起来装东西就行啦。
但其实，书包可不是简单的袋子，它可是我们小学生的小帮手呢！比如说，你早上背上书包，里面装着咱们的教科书、练习本、文具、还有妈妈偷偷塞进来的小零食。
哇，想想就觉得书包像个神奇的口袋，不管你要什么，它都会从里面拿出来。
首先，我们得说说书包的外观。
这小家伙可真不简单，色彩鲜艳，图案还五花八门。
有的是超级英雄，有的是可爱的动物，还有的是我们最喜欢的动画角色。
每次背上这样的书包，走在校园里，那真是太自豪了！同学们看到都会忍不住羡慕，心里想：“哎，这书包真酷！”要是遇到喜欢的图案，甚至能换上各种不同的挂饰，让书包更加与众不同。
再说说书包的结构。
这书包啊，设计得真是巧妙。
里面有很多小口袋，像是一个个小秘密基地。
最上面的一个大口袋，专门用来装课本和练习本。
下边还有几个小口袋，可以放铅笔、橡皮、甚至是小小的零食。
这样我们上学的时候，就不会找不到铅笔了，文具一目了然，再也不怕考试时没有好用的东西啦！书包的肩带也是一大亮点。
有些书包的肩带是特别柔软的，像是妈妈的怀抱一样，让你背起来不累。
你背着这样的书包，就像背上了小云朵一样，舒舒服服的。
而且，书包的肩带还能调节，妈妈说，这样可以调到最合适的高度，不会让我们的背部受伤。
书包的背面也是特别的设计，背部有很多小网眼，透气又舒适，让你在运动的时候也不会觉得背部闷热。
别忘了书包还有防水的功能哦。
哎，这一点特别重要。
谁能保证不会在学校遇上雨天呢？如果书包没有防水功能，那教材可就完蛋啦。
可是有了防水设计，咱们就不怕雨水的侵袭了。
即使下雨天，也能安心放学回家，不用担心书本湿漉漉的。
最后呢，书包还有一个大大的秘密——它能装下我们的梦想！每天早晨，当我们背上书包时，书包就像是一个魔法袋，装着我们一天的希望与梦想。
无论是数学题的解法，还是语文课上的好词好句，书包都在默默支持我们。
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小学二年级书包作文【第一篇】：我的书包今天，妈妈整理我房间时，把我在一年级的书包拿了出来。
这个书包是我还没有上学的时候爷爷给我买的。
这个书包很漂亮，是红色的，上面有一个可爱的小孩，还写着“西瓜太郎”几个字呢！当时爷爷语重心长地说：“你要好好学习，长大了做个有用的人。
”爷爷的话我牢牢记在了心里。
记得上学的第一天，我背上爷爷给我买的新书包，心里别提有多高兴了。
从此以后，小书包就是我的学习小伙伴了。
它不仅能装着我的学习用品，还装着爷爷对我的希望和嘱托。
我喜欢我的小书包。
【第二篇】：我的书包我有一个小巧玲珑的书包，它是我过生日时舅妈给我买的。
我的书包很漂亮，是红色的布料，前面有个卡通动物，它叫做“SN0BY”，是一只可爱的小狗，它正在玩滑板车呢，活像一个神气的运动员。
别看我的书包小，它是一个百宝囊，能装很多东西，如课本、文具盒、作文本……我的书包总是鼓鼓囊囊的，像只吃饱了饭的小肥猪。
尽管装的东西很多，但它总是任劳任怨，从不叫苦。
【第三篇】：我的小书包我有一个漂亮的小书包。
它是用天蓝色的防水布料做的。
它是我的干妈送的。
它的外面是一只可爱的米奇，米奇竖着圆圆的耳朵，睁着一双大大的眼睛，翘着一只尖尖的鼻子。
它张着大大的嘴巴，好像在说：“加油，努力！”打开小书包，里面有二层。
第一层是文具盒和书的家。
第二层是尺子和水彩笔的家。
我需要他们的时候，很容易就可以找到他们。
小书包每天陪着我上学，放学，是我的好伙伴，他十分辛苦。
我喜欢我的小书包。
【第四篇】：书包今天爸爸给我买了一个漂亮的新书包，我非常高兴。
它是粉色的，上边有个美丽的小公主，她好像在与蝴蝶在游玩。
左边是两个活波可爱的小海马，它们在澄清的大海里嬉戏打闹着。
右边有两个形状特异的小贝壳。
里面有四个珍珠。
上面还有花边，特别的漂亮。
小公主非常漂亮，有雪一样的皮肤，水汪汪的大眼睛，柳叶细眉，樱桃小嘴，我太喜欢她了。
我想：爸爸妈妈辛辛苦苦把钱挣来，给我买了这个书包，我应该保护它，用心去爱它。
我爱我的新书包！【第五篇】：我的书包我的书包是椭圆形的，蓝色的。
它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。
书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。
它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层：层里有书和本子。
书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。
层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。
层装的是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。
上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。
上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。
我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包，我的朋友，伴着我快乐成长。
【第六篇】：书包的自述我是一个小书包，身体只有小主人的背那么宽，全身是蓝色的。
我的身体旁边有两个网兜，那是我的小耳朵，是用来给小主人装水壶的。
我的背上还有两条背带，象两条加宽拉面。
每天，我把背带套在小主人的肩上，睡在小主人的背上和他一起去上学。
我的身体分为三层：第一层用来给小主人装校卡和早餐票；第二层是给小主人装作业本的；第三层里装着小主人的文具盒、水彩笔以及学杂物；第四层嘛，当然是给小主人装书啦！幸亏我的第四层比较大，不然装上小主人那么多书，还不得爆炸呀！每天小主人上学时，我便会跟他去，所以我们整天形影不离，成了好朋友。
我的小主人特别“喜旧厌新”，别人的书包都换了好几个了，我还没被打入“冷宫”，真高兴啊！（小主人：“我还不是看你质量好，所以才不换你，别以为我是出于对你的感情。
”）随着小主人年级的上升，我的体重也渐渐增加。
现在，我的体重有六七公斤了。
小主人每天背着我真是一件万万万万（省去6000个万）分难受的事，看着小主人弯腰驼背象老爷爷的样子我都有点同情他了，如今全国上下都提倡“减轻学生负担”，我也特别盼望能早日减肥呀除此之外，我还当上了小主人的“勤务兵”。
当小主人需要时，我便会从肚子里掏出笔、书、作业本，然后递给小主人。
小主人总夸我能干，我的心里也美滋滋的。
有一次，我跟小主人去广场玩。
小主人看见了他的同学，马上把我扔在地上，跟同学们玩去了，把我孤零零地遗忘在草地上。
突然，小主人似乎想起什么似的，以“亿米冲刺”的速度“飞”了过来，把我从地上捡起，并帮我拍掉身上的灰尘。
唉，虽然，我被虐待了一次，但我还是挺喜欢小主人的。
我这个可爱的小书包，你喜欢吗？【第七篇】：书包的自述我是一个快乐的小书包。
生活在主人的房间里。
我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢！我有三层。
第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。
小主人把文具盒和三角尺放在这里。
第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。
第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。
暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。
书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。
现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。
我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。
”因此，我也没办法。
现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。
我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。
主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。
但一到放学，我又装了同样多的东西。
下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。
本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。
要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。
可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去！请他给我安个滚轮。
我还是很快乐的。
有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。
真该谢谢那只小狗！昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太陽。
我说，这完全就是在练肌肉嘛！小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。
”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。
”“是啊，练练就压不跨了。
”我真是又好气又好笑！转眼间，一个学期快结束了。
再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。
下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴！【第八篇】：新书包我奶奶从上海帮我买了一只新书包。
这只漂亮的新书包是粉红色的，像旅行箱一样可以拉，东西太重的时候我久可以轻松的拉着它跑来跑去，双肩再也不用受苦了，它也可以提，上下楼梯的时候我就提着它，真是一只实用的书包。
书包的两侧可以放餐具，一侧可以放水壶，书包前面有两只袋子它们试分开的。
里面也很宽敞，可以放很多学习用品。
一想到开学可以背着新书包上学去，我就开心极了！【第九篇】：我的书包我的书包是我刚上一年级的前几天妈妈给我买的。
它浑身上下都是天蓝色的，上面蹲着两只可爱的斑点狗、一个男孩、一个女孩，好看极了。
我的书包有五格，每格有一条拉链，在链上吊着一块小狗爱吃的骨头。
它的肚子可大了，能装很多很多的书和文具。
两条宽宽的背带，让我背得真舒服，它每天陪伴着我上学、读书、玩游戏。
可是有一次，我不小心把书包弄脏了，我很伤心，后来外婆把书包洗干净了，我把它放在桌子上反复地看，书包的小狗好像在对我对：“太好了，我们又变得干净、漂亮了，谢谢你。
”书包是我是好朋友，它给我带来了方便和快乐，是我学习的好帮手，我要珍惜它、爱护它，希望它永远陪伴着我。
篇十：书包村里的故事书包村里有一间美丽的房子。
里面住着一群快乐的小家伙。
有铅笔盒、语文书、数学书、作业本……一天，书包村的这些小居民议论起来。
语文书说：“我的主人真调皮。
你们瞧！我的身上都被他画得脏兮兮的了。
呜呜……我可真惨呀！”“哎！你别难过了。
我比你更惨！”数学书说，“你瞧，他不动脑筋，我里面的数学题全做错了，老师打了这么多红叉叉，呜呜！丑死了。
”“哎！我更惨！别人的本子都干干净净的，可我呢？快成草纸了。
”作业本生气地说道。
铅笔盒听了大家的抱怨，发话了：“你们别埋怨了，还是赶快计划一下怎样帮助小主人吧！”大伙纷纷出注意，想到了一个好办法。
夜里，小主人睡觉了。
书包村的居民们悄悄地从村子里逃跑了，大伙躲了起来。
天亮了，小主人要上学了，他突然发现书包里的东西全都不见了。
只剩下一张条：“你还爱惜我们吗？”他这才认识到自己做错了。
他郑重地承认了自己的错误，大家都原谅了他，从此书包村了再也没了抱怨声。
篇十一：书包真沉开学了，老师给我发了很多新书。
第一个星期，我把所有的书全部背回家包书。
书包里的书一本又一本，大的，小的，厚的，薄的，不一会，书包就被塞得鼓鼓的。
我往背上一背，“哇，好沉！”一路上暖洋洋的太陽晒在我的身上，满面通红的我被书包压得摇摇晃晃地走回了家。
一进家门，我连鞋也顾不上脱，冲进家里足足喝了一大杯水，再用凉水洗了个脸，好舒服啊！我还是个小学生书包就这么重，上大学时书包还不把我压成扁乌龟，才怪呢！我将来一定要发明一种背再多书也不累的书包，帮助小学生解决书包的烦恼。
篇十二：心爱的书包我有一个又适用又美丽的小书包，这一个小书包是我读学前班时妈妈买来送给我的。
妈妈告诉我说：“孩子，你已是学前班的学生了，要爱惜自己的书包和书包里的所有书本与学习用具，要象爱惜自己的眼镜一样爱惜它们。
”听了妈妈的话，我高兴地说：“妈妈，谢谢您！我记住了您的话。
”我很喜欢妈妈送给我的那个小书包，我知道妈妈一定是希望我学习成绩斐然，我一定不会辜负妈妈的希望，而且你别看它小，可是它能装很东西呢!比如语文书、数学书、美术书、文具盒、水彩笔等等。
小书包是由一个半圆形和一个正方形组合成的，小书包不大不小，小书包分成了4层,其中有三层有拉链，另一层没有拉链，小书包基本上外面全是红色，只不过上面还画着一只可爱的米老鼠呢，里面全都是黑色，可好看了！我特别喜欢妈妈给我买的这个小书包，我从一年级一直用到了二年级，我相信我一定可以用到六年级的，所以我要好好珍惜这个小书包！篇十三：我给书包写封信书包奇奇，你好：一个漫长的学期又结束了，我们迎来了崭新的暑假。
这学期，你每天跟着我上学，又跟着我放学，还要背那么重的书，你辛苦了。
放假了也好，让你我都轻松一下。
哎呀，瞧你一身的尘土，天又那么热，是该给你洗个澡了。
还记得那天给你洗澡的情景吗？我帮你洗呀，擦呀，最后用水冲干净后我都差点认不出你了。
只见你露出粉红的脸蛋朝我笑呢！你也看到我的学习报告单了吧？我在学习上要再勇敢些、活泼些。
谢谢你陪伴了我这么多天，我也离不开你。