高二语文材料作文训练
语文作文素材高二
语文作文素材高二语文作文素材高二7篇语文作文素材高二【篇1】青春的小路上，有盛开鲜艳的野花，也有静默低矮的小草；有芳香甜蜜的果实，也有挡路刺脚的荆棘；有晴空万里时的太阳，也有乌云密布时的风雨。
不管怎样，走在青春的小路上，总会收获一份别样的精彩。
路过青春，就是路过成长。
路过青春，有一种叫寂寞的情感爬上了心头。
它像春日里的溪水，静静地流淌，梦想远方；它像夏日里明净的星空，痴痴地守望，等待天亮；它像秋日里缤纷的树叶，寻找归宿；它像冬日里寂静的雪花，守候阳光。
青春的寂寞是美丽的，它并不哀伤。
路过青春，有一种叫快乐的情感注入了心胸。
它像清晨飞翔的鸟儿，煽起翅膀，呼朋招伴地歌唱；它像田间奔跑的野兔，纵身一跃，三三两两地躲藏；它像路边摇曳的蒲公英，撑起小伞，成群结队地远游；它像荒野挺拔的松杨，直指云霄，奋勇激昂地向上。
青春的快乐是纯粹的，没有任何瑕疵，只有明净的蓝光。
路过青春，有一种叫幸福的情感住在了心房。
它像一个并不严厉的口吻，天还不亮，就从爷爷那里听到催促；它像一杯乳白色的热牛奶，散着清香，从奶奶的手里接过；它像一件漂亮的毛衣，天冷了，妈妈从商店里把它买来；它像一篇经过修改的作文，字字精炼，还有爸爸的赞扬。
青春的幸福虽然不是永恒的，但却是平淡的，温暖的。
路过青春，还有一种情感叫希望。
它像本子上认真写下的习题，重重验算，那是不容放弃的坚持；它像摞得很高很高的书本，一页一页，那是日日夜夜的奋斗；它像留在白纸上的表格，一栏一栏，那是明天和后天的计划；它像刊在报纸上的文字，一个一个，那是源源不断的动力。
青春的希望，是和梦一起奔跑的，它没有消极，永远向阳。
路过青春，就是路过寂寞、幸福和希望，青春像清晨的阳光，永远迸发着活力，永远全力地奔跑，永远手握着欢笑。
路过青春，收获美好，经历成长。
语文作文素材高二【篇2】我曾酣睡于温柔芬芳的花心，周围环绕着缕缕的花魂和美丽的梦影；我曾行吟于那美丽的星之园乡，歌唱着那动人的青春。
高二语文作文训练-以小见大
高二作文练习作文指导：作文技法——"以小见大”一、什么是“以小见大”呢？“以小见大”就是以小题材表现大主题。
以“亲情”为话题。
有一位同学写了《明天吃什么》，时间是一天晚上，地点是家里，事情是爸爸和妈妈商量明天早上为要考试的“我”准备什么样的食物。
人物对话描写细腻真实、妙趣横生。
作文《纸飞机》则回忆了外公生前为“我”折许多种小飞机的事，小飞机虽小，却表现了外公真挚博大的爱。
以“幸福”为话题。
有一同学写了《爸爸妈妈的爱情》，文章重点刻画爸爸和妈妈搬运家具时，爸爸的手好像被碰了，妈妈关切的询问，他们互相体贴的这一幕使我对爸爸和妈妈的爱情和幸福有了更深一层的理解。
此外，还有同学写童话《我是一只幸福的小狗》，主人公小狗赌气离开穷困的家出走，本文通过它的经历表现了“有钱不一定就是幸福”这个深刻的主题。
通过以上例子，我们应能大概明白“以小见大”这一写作手法的可以怎样去运用了。
那么，我们怎样做，才能使我们的文章更好地做到“以小见大”呢？认为应做到以下几点：①细心观察生活，合理筛选材料。
②写有价值的“生活小事”。
③联系实际，挖掘材料的闪光点。
④重视细节描写，于细微处见精神。
⑤选择思维方式。
⑥放开眼量，提升到时代高度。
⑦合理想象联想、提升材料层次。
二、作文写人技法之以小见大：管中窥豹【考试要点】1、文章所表现的重大主题，小处选材；大型题材，小处着墨；材料众多，选取典型；小处着眼，细节描写等等都能体现“以小见大”。
2、以小见大是写作技巧的一大亮点。
3、看似平凡却不平凡的小事，往往能发现令人意想不到的“亮点”。
4、凡人小事中发现“亮点”，悟出道理，揭示主题。
【范文例说】阅读下面材料，根据要求作文。
美国作家克里滕登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。
母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。
子女们在享受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。
2024届高考语文复习：作文主题训练--------致广大,尽精微(含解析)
作文主题训练--------致广大，尽精微1．阅读下面的材料，根据要求写作。
老子《道德经》有云：“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。
”著名画家徐悲鸿先生也曾提出绘画要“致广大，尽精微”。
可见，人生的路上，我们要做大事，这是我们的追求；但是想要成就大事，也不能忽视细微，忽视根本。
以上材料对我们颇具启示意义。
请写一篇文章，谈谈你对此的思考与感悟。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
“致广大而尽精微”语出《礼记·中庸》，意指通达广大之境而又极尽精微之处。
在习近平总书记所著的《之江新语》中，有一段文字对此作出形象的诠释；我们既要大处着眼，学习曹冲称象，善于把本地区、本部门的工作这头“象”，置于构建和谐社会全局这条“大船”上来定位和谋划。
同时，又要小处着手，学习庖丁解牛、善于从具体的现象中把握客观规律，以有效抓手之“无厚”，入关键环节之“有间”，拿出具体的工作措施，抓好落实。
以上论述对我们新时代青年的成长具有启示意义。
请结合材料、联系自己的学习与生活实际写一篇文章，谈谈你的感悟与思考。
要求；选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一：“‘致广大而尽精微’是成事之道。
”在2021年年末的中央经济工作会议上，习近平总书记强调道。
材料二：井冈山时期，毛泽东同志和战士们在一棵荷树下歇脚，他问：“站在荷树下能看多远？”有人说能看到江西，有人说能看到湖南。
毛泽东同志则意味深长地说：“不仅要看到江西和湖南，还要看到全中国、全世界。
”材料三：古人云，“尽小者大，慎微者著”。
长征系列运载火箭至今已实现400余次发射，有人曾计算，假设火箭有5万个零部件，若要使整体安全系数达到99.99%，那每个零部件的安全系数则要达到99.9999999%。
高二语文第一学期第一模块考试材料作文指导暗示与潜能练习人教必修三
高二语文第一学期第一模块考试材料作文指导暗示与潜能练习人教必修三高二语文第一学期第一模块考试材料作文指导暗示与潜能练习人教必修三英国心理学家哈德飞曾对两组志愿者作过这样的实验。
他对第一组人说:“你现在身体非常虚弱,你已经变成婴儿了,你全身都很瘦小，你的手指像小鸟爪子那么瘦┉〞慢慢地这些人真的相信了。
这时给他们一个握力器，受测者的平均握力是29磅。
然后，他又对第二组的人说：“我现在在你口中滴的是营养液，是泰森服用的那种，所以你会像泰森一样强壮，越来越强壮.〞此时他又让这些人去握握力器，结果平均握力是142磅。
而事实上，这两组人的正常平均握力都是101磅。
要求：根据上述材料，选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体，自定题目。
这则材料这个实验让我们清楚地看到了心理暗示的强大力量:在这个世界上，人所处的环境,在很多情况下，并不都是生存的环境，而是一种精神的环境；只要你不在精神上垮下来，外界的一切就不能把你击倒.而这种环境有时是别人给创造的，大多数是自己创造的。
在日常生活中也是相同的道理，如果我们总是给自己负性催眠,那么我们的力量就会减弱到平均的1/3，甚至更小。
但是，如果我们给自己的催眠是正性的，积极的，那么我们的力量就会增强,有时完全超出自己的想象。
那些生活从容,事业成功的人，他们总能在沮丧的时候让自己忘却烦恼，重新振作。
因为他们都是优秀的“催眠师〞，他们善于利用积极的心理暗示,给自己勇气和斗志。
很多时候，骄傲的人总比自卑的人厉害,虽然我们都希望自己是一个很趋中的人，但假如你现在还不是,那么宁肯自负也不能自卑。
你可以先走到妄自尊大的路上，可能会不断地碰壁，让你尝试失败的滋味，但是，只要你往前一直走下去，就会慢慢地靠近成功。
所以，不要总是觉得自己长的很丑，智商太低,生活会一直穷困下去，因为如果你这样感觉，那么这些就会成为事实，跟你如影随形。
相反，你应该对未来充满希望和自信，于是乎，你就会发现它真的如你期待的那样了。
高二语文期末考试材料作文范文题
高二语文期末考试材料作文范文题在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。
走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。
还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。
走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的不耐烦。
她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。
”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。
我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。
不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。
高二语文作文素材通用(5篇)
高二语文作文素材通用（5篇）1.直接描述类型1。
秋风吹走了炎热的夏天，代之以凉爽的秋天。
早上，阳光透过窗户照射在地板上，带来阵阵温暖。
晨曦也很滋润。
它嵌在老枝叶里。
清澈的蓝天上漂浮着缓缓流动的云。
在凉爽的秋风中，秋天更加美丽而深邃。
2。
周围静悄悄的，只有大自然的声音。
环顾四周，连绵的群山，绿色的田野，绿色的河流，蓝天下漂浮着几朵白云。
他们周围的草是绿色的，鸟儿跳舞唱歌。
清澈甜美的小溪穿过整个森林。
多么自然和谐的画面！(江苏淮安卷，《梦里的和谐》)3。
有郁郁葱葱的花木，摇曳的树木花草，四周郁郁葱葱的竹子，微风拂动，树叶婆娑，刚劲中显得有些柔和。
花朵错落有致，粉、白、鹅黄、薰衣草，花朵在寂静的空气中静静地漂浮着，带着淡淡的清香。
(湖北宜昌《我梦中的小屋》) 4。
在秋高气爽的季节，远处的群山是浅蓝色中的一缕墨绿色。
黄昏时分，一座朦胧的山峰上方镶嵌着一片神秘的金紫色。
冬天的早晨，一夜雪后，远处的群山是一条柔和的银色曲线，在清远是那么的高贵纯净。
明媚的春天，远山生机盎然。
如果什么都没有，晒晒温暖的春风。
在炎热的夏天，它的形象似乎很丰满，似乎能看到山中蒸腾的湿润气息。
(山东临沂卷《读远山》)5。
风把叶儿和金色的丝绸慢慢吹到了一起。
暮光会升起。
波光粼粼的水波荡漾开来，卷成金边，与绵延的青石小径融为一体。
(浙江宁波，《通信》) 6。
浪很大，水和天相连，蓝色的海面上，白帆一点点，波涛汹涌；几只海鸥不时掠过海面，一阵愉快的鸽哨在微风中隐约传来。
大海，广阔而深邃的大海，以其雄伟的气势，喧闹地将层层波浪推向岸边。
海滩，就像裸体女孩的尸体，承受着海浪的温柔爱抚。
每次潮水退去，都会留下一连串又白又湿的吻痕。
(广西百色卷《迷人的海边》)二。
场景混合类型1。
在一个有白云的漫长日子里，天空异常蓝，大地异常空。
当疾风吹过时，一颗充满活力的心在绿草上飞舞。
一颗心，再加上一双脚，将勾勒出我青春在远方吃草的风景。
(上海卷《充满生机的岁月》)2。
高二的最新语文材料作文素材5篇13
高二的最新语文材料作文素材5篇想要写好高中作文，在平时多积累作文素材是基础，所以我们在平时就应当有意无意地多积累一些作文素材，这样我们在考试中写议论文的时候，就能下笔如有神了。
高二的最新语文材料作文素材1人生百年，几多春秋。
向前看，仿佛时间悠悠无边;猛回首，方知生命挥手瞬间。
时间是最平凡的，也是最珍贵的。
金钱买不到它，地位留不住它。
“时间是构成一个人生命的材料。
”每个人的生命是有限的，同样，属于一个热闹的时间也是有限的，它一分一秒，稍纵即逝。
然而，时间是宝贵的。
虽然它限制了人们的生命，但人们在有限的生命里可充分地利用它。
鲁迅先生说过，时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤劳的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。
我觉的这句话形象地写出了成功的人，珍惜每分每秒，成就辉煌，而失败的人正因为抱着“做一天和尚敲一天钟”的思想得过且过，消磨时间，在他们眼里时间是漫长和无谓的，而当他们回过头之后，才发现时间如流水，一去不复返，才发现时间的可贵，可谓“少壮不努力，老大徒伤悲”啊!古往今来，有不少人惋惜：时间易逝，于是长叹曰：“光阴似箭催人老，日月如梭趱少年”。
的确，时间的流速真另人难以估计，无法形容。
树枯了，有再青的机会;花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再回来的时刻;然而，人的生命要是结束了，用完了自己有限的时间，就再也没有复活，挽救的机会了。
正如“花有再开日，人无再少年”。
时间就这样一步一步，永不返回。
而这又正告诫我们莫把宝贵的光阴虚掷，要珍惜时间，爱护生命，利用每分每秒，不要虚耗它。
犹如朱自清所说的：洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼里过去。
我觉得时间去的匆匆了，伸出手摭挽时，它又从摭挽的手边过去;天黑时，我躺在床上，它伶伶俐俐的从我身上跨过，从我的脚边飞去了。
当我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
我掩面叹息，但新来日子的影子又开始在叹息里闪过。
语文作文素材大全高二
语文作文素材大全高二语文作文素材大全高二7篇作为一名优秀的学生，通过书写规范的作文内容，能够不断提升自己的写作水准。
那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的语文作文素材大全高二7篇，让我们一起来看看！语文作文素材大全高二篇1舞动的青春是红色，张显激情；舞动的青春是绿色，散发活力；舞动的青春是金色，撒下希望；舞动的青春是彩色，充满豪情。
——题记我校最近开展了一次大课间活动，活动时30分钟，分三个环节完成：广播体操、团体操和自由活动。
活动当天，却下起了雨，同学们整装待发，再三要求如期举行；看到同学们的热情校长应许了。
对同学们来说这的确是一次意志力的考验。
第二节课下课，集合进行曲回荡在我们这个小山头上；再一次点燃了我们的激情，在这小山沟里要想举行一次大课间活动是多么不容易啊！我们用最快的速度来到了操场，激昂的旋律触动着我们身上的每一个细胞，我们能感受到心中的那种活跃和奔腾。
此时的雨已完全被我们忽略掉了；大家都在这秋雨中等待着第一个活动的开始，听！开始了！真的开始了！“第三套全国中学生广播体操‘舞动青春’现在开始……”雨中的我们每一个动作都那么认真，脚下的泥水溅到了身上、脸上，没有一个人去擦拭，他们在雨中尽情地舞动青春。
接下来的团体操是我们刚学的一套武术，老师精心的配上“男儿当自强”的音乐。
有雨作伴同学们一冲拳一踢腿更是刚劲有力，似要击倒山涧、划破雨空，向风雨宣告：青春无懈可击。
第三个环节的自由活动那才是异彩纷呈，跳绳的、踢毽的、赛跑的……；在雨中无不开展得热闹非凡。
这雨似乎也被这舞动的青春感染了，它也来了兴致越下越大，和同学们一起跑着、跳着、乐着，在这半山腰上形成了一道独特的风景线。
随着老师的一声口哨，活动结束了，同学们意犹未尽地再次集合。
那脸上绽开的朵朵灿烂的花儿，在这雨中成了朵朵美丽的滴水玫瑰。
那是红色的青春，那是舞动的芳华！相信我们会将这舞动的激情永远演绎下去，前方的风雨又算得了什么！语文作文素材大全高二篇2沏下一杯茶，寻来一支时光的笔，饱蘸岁月的浓墨，在年华的卷轴上写下“青春”两个大字。
高二语文期中考试材料作文范例
高二语文期中考试材料作文范例【审读材料】这是一段叙述性材料，注重分析事件的前因后果。
要抓住记叙的要素概括材料的主要内容：邮差长年奔波在荒凉的路上，心情低落到极点，为改变这种境遇，他买野花种子播洒于路，结果收获了季季繁花（隐含结果：心情转变，快乐，幸福，布满了希瞧）。
从中提炼出要害词：荒凉——心情低落——播种——繁花——心情快乐。
从中可以发现前后的对照变化：荒凉与繁花、心情低落与心情快乐，这种变化存在因果关系，心情的变化是由于环境的变化，变化的要害在于邮差播种了野花种子而收获了繁花，这种变化趋向于主动向上，由此我们可以熟悉到，材料反映出的是追求主动向上的人生态度。
【立意分析】对材料深意的把握，必须从整体上感知，不能只截取片段或词句忽视前因后果。
1．从事件因果关系角度分析：（1）良好的环境可以营造好的心态，创造美好（幸福、快乐）人生。
（2）播种美（快乐、希瞧、幸福等）收获美（快乐、希瞧、幸福等）。
“播种”这一行为是心情（境）发生变化的转折点，正因为邮差的播种才能收获繁花。
注重这里的播种与收获的事物必须是正面的能对人生起主动导向作用的，而且“播种”不能等同于付出，限定了面向群体性，在广大的范围内发挥广泛的作用。
2．从因素的对照关系角度分析：人生境遇不顺时（荒凉——心情低落），要以主动的心态往改造生活、美化生活（播种野花——心情快乐）。
经常听到不少人抱怨生活没有情调，抱怨工作枯燥无味，与单位里的同事很难相处，轻易被别人排挤、孤立；在家里有时被老人训斥，连个笑脸都不给，总觉得生活和自己过不往;抱怨没有好的身世背景，没有聪明的头脑，没有好的运气；碰到困难挫折时，抱怨命运的不公等等。
听到他们的抱怨时，同情之余，总觉得他（她）的人生光抱怨不行，消极等待不行，必须以主动的心态往设法改变这种种窘况。
邮差孤独寂寞的走在荒路上近二十年，虽曾经心情低落，但他没有一味消沉，还是主动主动地往寻求改变当前境况的途径，播种野花就是一种主动的心态，结果收获的是舒服的人生，工作、生活不再单调乏味。
(高二作文)高二语文常考作文题
高二语文常考作文题作文在语文中占比很高,因此在考试时我们更要用心写好作文,这样语文才能拿高分。
怎么样写好高二作文下面我给大家分享高二语文常考作文题的内容，希望能够帮助大家，欢送阅读!高二语文常考作文题1吃饭要吃七分饱。
我妈时常跟我这么念叨。
作为一个生活在小康社会的孩子，我是生活中罕见的能吃出三年饥荒感觉的人。
我妈看我吃饭，总得提点着别吃太多。
要是邻居看见我哪天步履蹒跚，我妈也只能摇头解释：“哎，我那孩子，吃饱了撑的。
〞岁月蹉跎，时光荏苒，当年挺着肚子在田里打滚的孩子，如今已是一副大人模样。
个子不长了，风卷残云式的吃饭方式是一点都没变。
不出所料的，再次走出了大腹便便的模样。
不知道是不是年龄大了，胃经不起此番折腾，在夜色里我辗转反侧，疼痛难忍，于是便夜里惊坐起，硬生生把母亲当年的话翻出来印在了心口。
吃饭尚且要吃七分饱，留有余地，更何况我们的心呢我们形单影只地生活在这个世界，以我们近乎偏执的眼光来打量食物。
我们用梦想填满了脑袋，却忘了要坚持。
我们只知道要把全身心都投入到功成名就上去，却忘了随遇而安也是一种人生态度。
我们用了多少年学会了去拼搏去奋斗，却忘记了要留有余地。
鹦鹉洲的芳草依然凄凄，河畔的金柳早已卸下轻妆。
不闻关关雎鸠，未触剑门细雪。
白雪封山，封住了我们的心灵。
迷雾罩江，罩住了内心的窗户。
冬日之雪，困住了多少人的昼夜阴霾。
绿草如茵，却是虚无缥缈的海市蜃楼。
千里内外，谁人不曾经历黑暗年代，谁人不渴望自己的人生春意盎然，百草丰茂。
可大多数时候，我们偏执的眼光都让我们等不及了，仿佛蹙眉顿足，垂头丧气，颓废绝望构成了我们生活的全部。
于是，便以一种决绝的姿态完成所谓的辞别或者拯救。
是的，大多数时候，我们生活中都充满了偏执的认识。
我们相信绝对的黑与白，却忘记了中间那层不深不浅的灰色。
现实教会了我们近乎偏执的思考，但是生活教会了我们如何留有余地。
我们可以悲伤，但不可以沉沦;我们可以流泪，但不可以被泪水淹没。
再长的冬也会有过去的时候，最美的春会带来绿草如茵。
江苏高二语文期末作文训练范文
江苏高二语文期末作文训练范文高中语文是高考中最重要的三大主科,而高中语文作文的重要性更是不言而喻,所以我们要多看一些优秀的作文，下面小编给大家分享江苏高二语文期末作文训练的内容，希望能够帮助大家!江苏高二语文期末作文训练1外公家有好大一块地，地里种了稻谷、蔬菜和各种瓜果。
春天，花香引来成群的蜂蝶翩翩起舞;夏天，绿油油的菜地生机盎然;秋天，瓜果飘香，全家人吃上了纯天然无公害的蔬果。
这些收获，全然离不开外公对生活的认真态度和对土地的热爱之情。
外公的一双长满老茧的大脚踏遍了田里的每一寸土地，每一株小苗他都要亲自洒水除虫。
狂风暴雨中，外公想到的是它们，烈日暴晒中，外公惦记的还是它们，生怕它们有一点闪失。
他辛苦耕作了一辈子，地里的每一寸土地都流着他的汗与血。
小时候，每一顿饭总是把饭盛得满满的，可真心愿意吃掉的却只有那么一点。
而盛下的大半碗饭吃得极慢极慢，趁着爸爸不注意的时候偷偷地吐掉，可我全然不知道我吐掉的不仅仅是粮食，还有外公的心血。
这种行为也时常被发现，于是爸爸送给我两个字——“尊敬”，我当年从未理解。
现在看来，应该是尊重生活、敬畏自然吧!外公热爱土地，热爱劳作，是因为他小时候家境困难，没办法读书，他把劳动当作自己的学习。
他在田地间找到属于自己的那一份快乐，他不怕被棘草，他在花丛中、昆虫间、小苗中快乐着，寻找着自己的童年。
外公那种苦中作乐的精神，是我远不能及的。
在整日的学习中，我感到过痛苦，我觉得自己没有了童年。
我只一味地记着学习给我带来的痛苦，却全然忘记了在这个过程中我获得的快乐：当解开一道数学难题、作文获奖时，我是多么地快乐啊!生活是美好的，但是它也会给我们挫折和痛苦，有句歌词唱得好“不经历风雨怎能见彩虹”，那就让我们与它们斗争吧，不怕痛苦，乐趣也会衍生。
以阳光的心态，绿色的情怀去拥抱生活吧。
江苏高二语文期末作文训练2“我们中国的汉字，一撇一捺都是故事……”最近，一首名为《生僻字》的歌曲迅速蹿红，歌中的一句话引起了我的注意。
(高二作文)高二常考语文作文素材
高二常考语文作文素材生活是写作的源泉，丰富多采的大自然和人类社会，不仅为我们提供了取之不尽的写作材料，而且为我们提供了生动鲜活的关于写作形式与写作技巧的深刻启示。
下面是我给大家带来的高二常考语文作文素材，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧!高二常考语文作文素材1风筝飞得高，因为线的牵引;流水流得快，因为岸的约束;我得以翱翔，因为书的容纳。
从牙牙学语开始，我便从母亲温婉的声音中认识了你。
一个个神奇的故事把我引进了你的世界，从此，一步一个脚印的路途因你的陪伴懂得了许多人生哲理。
纯洁年代因你的陪伴更加绚丽多彩。
因为你的指引，我学会了把松散的珠子串起来，练成一串串美丽的珠链。
许多人借用了你的美丽从而让更多人了解了许多沙子里的东西。
安徒生用美妙的语言把你串起来，把我引进了如梦如幻的另一个世界;伊索语言中神奇的故事让我明白了许多浅显易懂的道理。
许多人闯进我的生活，只为给我上一课，不过匆匆过客罢了，而你闯进我的生活，就像一盏明灯，指引我光明的道路从而不断前进。
忙碌的校园生活因为你的点缀更加轻松。
作为一名学生，课业就像一座无形的大山把我压得喘不过气来。
此时，忙里偷闲的把你置于所有学科之上，细细品尝你的一字一句，看着美妙的字语从我的脑海中闪过，这是我觉得最幸福不过的事情了。
万念俱灰的日子因为有你的鼓励变得更加明亮。
在那一段试卷满天飞得日子里，用红笔勾勒出的数字一次次的在打击着我的自信心，就在我的城池快要被它击破的时候，你出现了，告诉我：“天行健，君子以自强不息。
我又重新振作起来。
有蓝天的呼唤，就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有大海的呼唤，就不能让搏击的勇气在风浪中却步;有远方的呼唤，就不能让寻觅的信念在苦闷中消沉;有你的呼唤，就不能让执着的信心在黑暗中被击破。
在我无数次想对这无奈的生活发出强烈的-时候，你用无数个名人的切身经历告诉我，人生只有拼搏，才能取得丰硕的成果。
人背负着生活负担，身后已经没有的退路，前面是无法改变的轨迹，那就是拼搏，那就是奋斗。
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高二语文材料作文训练一
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
某公司车间角落放置了一架工作使用的梯子。
为了防止梯子倒下伤着人，工作人员特意在旁边写了条幅“注意安全”。
这事谁也没有放在心上，几年过去了，也没发生梯子倒下伤人的事件。
有一次，一位客户来洽谈合作事宜，他留意到条幅并驻足很久，最后建议将条幅改成“不用时请将梯子横放”。
要求选好角度，确定立意，明确文体(诗歌除外)，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭，不得透露个人相关信息；书写规范，正确使用标点符号。
命题优点：
一、回避热点，选材生活化。
本命题是关于梯子如何放才安全的材料作文。
应该说，命题立足于生活，这就有效回避了热点问题，避免了猜题、押题和宿构，降低了套作的可能性。
命题也似乎旨在引导考生能关注生活，思考生活。
从而对生活经验缺乏的考生在无形之中增加了难度。
二、突出思辨性。
本命题试图引导考生立足问题表达、深入思考生活，考查理性思维能力。
可以从很多对立或结合的角度入手审题立意。
选择议论文比较合适，议论文对文采的要求不高，适合绝大多数考生。
梯子如何放的问题是生活现象，由此透过现象看本质，引发思考；或进行迁移发散，由此及彼，补充同类材料等等。
三、立意开放性强。
本材料的解读可以有多个角度，立意开放性很强。
尽管材料命意指向不明朗，但材料本身的内涵相对丰富，审题立意可以选择工作人员、客户、条幅内容和公司管理层等多个角度角度展开立意，另外还可从肯定与否定的角度立意。
立意角度的多元化的
为不同的学生展示才华提供了充足的空间。
【写作指导】要审准题，关键是抓准角度。
【题解】
一、这是一则材料作文，命题者没有给出作文的立意，是一道相当开放的文题，允许学生发散思维，寻找恰当的角度。
二、材料是一则故事，可以看做是一道象征型的材料作文题，要善于联想想象，寻找它隐含的意思。
三、材料具有对比性，前后对梯子的处理方式形成对比，仔细揣摩，会发现肯定后者，否定前者，是审题的核心。
四、材料的要素是梯子，包括梯子上挂的或要求挂的两个条幅，一是“注意安全”，一是“不用时请将梯子横放”。
其他要素包括工作人员、客户等。
【立意角度】
角度一：设身处地关爱他人。
梯子竖放，无论如何都有安全隐患。
即使贴上了“注意安全”的条幅，也未必就能避免。
这样，关爱他人，就成了一句空话，一句口号。
要想改变这种状况，就要设身处地地为他人着想。
把梯子横放，无论怎样，梯子是不可能自己站起来砸人的。
角度二：要求别人不如从自己做起。
“注意安全”是要求别人，而“不用时请将梯子横放”是要求自己。
要求自己很简单，只要有一份担当，就可以做到。
角度三：提醒警告不如消除隐患。
梯子竖放在那儿，始终是有隐患。
要想让隐患不存在，最好的办法就是彻底消除它。
浇树浇根，治标更要治本。
角度四：变通思维，别有洞天。
放梯子的方法多种多样，有竖放，横放，还有平放。
怎么放，要根据实际情况而定。
在狭窄的屋子里，只能斜靠着墙，或把梯子挂在墙上。
除了安全要素外，节省空间、方便使用都是要考虑的。
然而，使用梯子时多是竖放的，于是我们总认为竖放是梯子的主要摆放姿势，但不需要借助
梯子攀登时，还是把它竖放，是思维僵化的表现。
角度五：说不如做。
两条标语，一条不过是嘴上说说而已，一条却是自己主动去做。
凡事停在嘴上，问题始终得不到解决。
只有行动才能从根本上解决问题。
角度六：关注细节，深入下去。
两条标语，一条泛泛而谈，一条是具体举措。
对于工作人员来说，后一条当然切实可行。
这就要求我们布置任务，安排工作，不能夸夸其谈，华而不实，而应具体明确，贴近实际。
角度七：尽职尽责。
竖放梯子，如果梯子倒下伤人，似乎是偶然事件，不过，即使工作人员不需要负责任，公司也要承担一定的责任。
而要避免事故，只有提高责任心，不推诿，消除隐患，才能改进工作状态。
角度八：旁观者清。
多年来，梯子一直竖放着，也没出现伤人事件，是一个客户发现了问题。
这不是客户的水平有多高，而是作为旁观者，他能发现一个群体已经成为习惯的弊端。
公司所有人员对这些约定俗成的惯例都已经麻木了。
从这个意义上讲，旁观者往往能发现问题。
满分作文一：
心动不如行动
从“注意安全”到“不用时请将梯子横放”，境界大不同。
“注意安全”是要求别人，“梯子横放”是要求自己。
前者仅是提示危险，提醒注意，虽是好心，隐患仍在，算不上已尽责任；后者则是行动，采取措施，树立规范，从根本上消除了隐患。
“注意安全”“珍爱生命”“保护环境”之类的标语在我们的生活中随处可见，却很少有人告诉我们如何做。
就拿禁止吸
烟来说吧，烟盒上大抵都有“吸烟有害健康”6个字，但怎么有害健康，吸烟的人不甚了然。
国外将病变的人体器官图片印在烟盒上，吸烟的危害就一目了然了。
至于在公共场合禁止吸烟，也只是孤零零的“禁止吸烟”4个大字，没有具体的处罚措施，结果完全凭个人自觉。
我们都追求美好的生活，我们的善意应当得到完美的表达，更应得到切实的执行。
每次看到电视上有人跳楼轻生的画面，下面总有一群人围观，指指点点，却很少有人喊“不要，日子长着呢，生活是美好的”之类的话，更很少有人打电话求助，或者从家里拿出被褥之类进行简单的救助准备。
中学生溺水的事件一再发生，背后的原因复杂，但教育主管部门和学校难辞其咎。
他们除了寒暑假发出通知，提醒学生不要私自游泳便了事，从来不教育学生什么样的水比较危险，到了水边应该注意哪些事项，遇到落水的人应该如何救助等等。
曾经看到一幅漫画，一条少人行走的街上，一个窨井盖与井分离，一个人看到了，匆匆地绕开了；又一个看到了，做了个牌子，牌子上写了4个醒目大字“注意安全”，也走了；第三个人来了，将井盖拖到井口盖住，然后拔掉牌子走了。
相比之下，第三个人付诸行动，真正消除了隐患。
为人处事，不仅要心里想着别人，还要实实在在地做些什么。
【点评】
本文的特点有三，一是内容丰富而贴切，警示吸烟、跳楼轻生、溺水事件等，都是社会关注度很高的事，小作者对其做了简要而深刻的分析，批判也很锐利；二是语言简练，不拖沓，不累赘，叙述简明扼要，议论一语中的；三是结构明晰，首尾圆合，称得上“凤头，猪肚，豹尾”。
满分作文二：
不用时，请将梯子横着
放在古代，云梯可以帮助军队攻城打胜仗；在现代，电梯可以助人们上下摩天大楼；在未来，天梯可以帮助人类移居太空。
随着科学技术的发展，日常生活中梯子慢慢淡出人们的视线，心中那道德之梯则变得越来越重要。
一级一级的阶梯，能便于我们到达更高的地方；心中的阶梯，能使我们到达道德的最高峰。
那些给我们带来便利的梯子，在不需要时，有可能随意竖着摆放在任何地方，却从没考虑其危险性。
难道等万一梯子倒下伤害到了他人，再后悔莫及、痛心疾首？
我们如果不注重自己道德品质的自我修养，放纵自己为所欲为，不再注重平时的习惯培养，不再注重细小道德的累积，疏忽或是大意，可能在那么一天，会因内心的道德之梯轰然倒塌而做错事，被世人所唾弃。
当你写好作业时，是否想到轻轻套上笔盖放好，如若不然，你的前桌那漂亮的衣服便会成为你的画布，斑斑点点；当你吃完香蕉时，是否想到将香蕉皮放人垃圾桶而不随意扔弃，如若不然，有多少人会因踩到香蕉皮而体验一次“飞翔”的感觉；当你用好梯子时，是否想到将用好的梯子横着放，如若不然，梯子可能会倒下砸中某个人，后果不堪设想。
“梯子横着放”体现的不再是你是否关注生活中的细节，而是你道德品质的高低、社会风尚的好坏。
如今的社会物欲横流，自私而冷漠，多少人内心道德之梯已经轰然倒塌，多少人提及道德时已经麻木不再敏感。
马路边，摔倒的老人不再有人扶；公交车上，小偷扒手肆意将手伸进别人的口袋，不再有人敢出来制止；出了车祸的地方虽是人山人海，但有几人会掏出手机拨打急救电话？一个“小悦悦”事件，足以引
起我们对内心道德的呼唤和期盼，对人性冷漠的谴责和内疚。
梯子不用时竖着放，倒下也仅仅危害小部分人，还可以挽救，亡羊补牢未为晚，记得下次横着放；而道德之梯不用时竖着放，一旦倒下危害的可是社会，刺痛的是他人的心灵，无法挽救与弥补。
用失败与挫折搭建成功的梯子，用善良与爱心搭建道德的梯子。
梯子不用时请横着放，这样才能绽放生命的花朵，彰显社会的温情。
简评：1.立意：注重细节，提升修养，帮助他人。
本文的立意抓住了本则材料之中体现的不同角度，并且进行了结合分析，使文章充分阐释材料所蕴含的的寓意。
2.结构布局：层层递进，结构层次分明。
本文的论述内容首先由生活中的普通梯子逐渐上升为心中的道德之梯，并且通过现实生活中的事例来解释“梯子竖直放置”会对他人产生的影响，最后联系社会现状，总结问题，含义深刻。
3.语言：清晰流畅，平实动人，运用修辞手法形象阐释。