董婷婷--应急护理能力培养PPT课件
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• 做为职业护士应培养应对突发事件的意识和能力，熟练操作应急预案 服从指挥,发扬人道主义精神抢救，保护病人的生命安全，使自己有效 执业、安全执业。
•Cancer 2000,88:921-32
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•Cancer 2000,88:921-32
一）院内专题讲座
消防安全 各科室护理交流会
•Cancer 2000,88:921-32
二）情景模拟
•Cancer 2000,88:921-32
三）科内床边查房、典型病例分析讨论、特殊患者现场示教 等方法
•Cancer 2000,88:921-32
四）排班模式
二、提高护士突发事件应急能力的意义
•Cancer 2000,88:921-32
三、护士应急能力培养内容
•Cancer 2000,88:921-32
四、护士应急能力的培养方法
一）院内专题讲座 二）情景模拟 三）科内床边查房、典型病例分析讨论、特殊患者现场示教等方法 四）排班模式 五）分期分批进入各科室轮转
•Cancer 2000,88:921-32
五）分期分批进入各科室轮转
•Cancer 2000,88:921-32
五Hale Waihona Puke Baidu总结
• 如果医院没有制订护理应急预案，在遇到意外情况时，你可能要根据 自己的经验进行处理解决。
• 现在医院已明确的制订了应急预案，做为注册护士必须熟练掌握有效 实施，反之延误了时间导致病人生命安全遭受损失，必将承担相应的 法律责任。
护理突发事件 应变能力的培养
肿放科 董婷婷
•Cancer 2000,88:921-32
主要内容
1
应急突发事件的概念
2 提高护士突发事件应急能力的意义
3
护士应急能力培养内容
4
护士应急能力的培养方法
5
总结
•Cancer 2000,88:921-32
一、应急突发事件的概念
：
•Cancer 2000,88:921-32
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一）院内专题讲座
消防安全 各科室护理交流会
•Cancer 2000,88:921-32
二）情景模拟
•Cancer 2000,88:921-32
三）科内床边查房、典型病例分析讨论、特殊患者现场示教 等方法
•Cancer 2000,88:921-32
四）排班模式
二、提高护士突发事件应急能力的意义
•Cancer 2000,88:921-32
三、护士应急能力培养内容
•Cancer 2000,88:921-32
四、护士应急能力的培养方法
一）院内专题讲座 二）情景模拟 三）科内床边查房、典型病例分析讨论、特殊患者现场示教等方法 四）排班模式 五）分期分批进入各科室轮转
•Cancer 2000,88:921-32
五）分期分批进入各科室轮转
•Cancer 2000,88:921-32
五Hale Waihona Puke Baidu总结
• 如果医院没有制订护理应急预案，在遇到意外情况时，你可能要根据 自己的经验进行处理解决。
• 现在医院已明确的制订了应急预案，做为注册护士必须熟练掌握有效 实施，反之延误了时间导致病人生命安全遭受损失，必将承担相应的 法律责任。
护理突发事件 应变能力的培养
肿放科 董婷婷
•Cancer 2000,88:921-32
主要内容
1
应急突发事件的概念
2 提高护士突发事件应急能力的意义
3
护士应急能力培养内容
4
护士应急能力的培养方法
5
总结
•Cancer 2000,88:921-32
一、应急突发事件的概念
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