小学六年级语文总复习扩句缩句练习题
六年级语文扩句,缩句练习
![六年级语文扩句,缩句练习](https://img.taocdn.com/s3/m/418f445a0a4e767f5acfa1c7aa00b52acec79c5e.png)
、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
小红看着书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
爸爸听到锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
这是一座大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
焰火构成了图案。
5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
小麦长势喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
保护区生长着银衫树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
灯照耀着建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
敌人杀害了李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
我怀念朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
事迹激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
兵马俑吸引了参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
江河里排着船。
13、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
杨梅树吮吸着甘露。
14、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
小孩在玩耍。
15、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
我们看到了细菌。
16、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
国旗在国歌声中上升。
17、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
天空挂着月亮。
18、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
钟声在回荡。
19、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。
小燕子在休息。
20、小鹿侧着脑袋欣赏自己在水里的影子。
小鹿在欣赏自己的影子。
21、绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
地上盛开着野花。
22、夏天,火辣辣的太阳高高地挂在蔚蓝的天空。
夏天,太阳挂在天空。
23、万盛米行的河埠头,横七竖八地停泊着乡村里来的敞口船。
河埠头停泊着敞口船。
24、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
师傅把钻机安装好了。
25、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
老师讲了一个故事。
26、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
这是一座大楼。
小学六年级语文总复习扩句缩句练习题
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假如。
⑥、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的。
14、仿造句子的修辞手法写句子。
○1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?○2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
○3、公园里的树真绿啊,人真多啊,花真美啊。
○4、走进这片树林,鸟儿们呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
二、缩句练习1、凡卡带着甜蜜的希望熟睡了。
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
5、父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍。
6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
10、笑容满面的王老师捧着书本走进整洁的教室。
11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。
三、扩句(至少扩两处)1、老师批改作业。
2、詹天佑主持修筑国京张铁路。
3、歌声打破了沉寂。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、小树摇晃。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
四.改为双重否定句。
小学语文扩句与缩句练习
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扩句与缩句相反.扩句,就是在主语,谓语,宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”.具体来说,扩句时,一般在名词或代词前加上“…(de)”;在动词前加上“…地”;在动词后补上“得…”.如:老师讲故事.扩句时,在“老师”前加上“白发苍苍(de)”,在“讲”之前加上“绘声绘色地”,在“故事”前加上“雷锋(de)”,最后扩句是“白发苍苍(de)老师绘声绘色地讲雷锋(de)故事.”扩句练习题(至少扩两处):1、老师批改作业.2、战士保卫边疆.3、洪水淹没了村庄.4、海鸥飞过海面.5、兄妹俩陶醉了.6、小马驹瞪着眼睛.7、几句话印在心上.8、同学们做作业.9、战士脸红.10、春风吹遍大地.11、少先队员挥舞着花束.12、同学们议论着消息.13、学校开展活动.14、我握着手.15、战士献出生命.16、我和小刚来到市场.17、玲玲做操.18、雨点落下来.19、鱼儿惊慌.20、野花开.答案:1、我们(de)黄老师认真地批改我们(de)语文作业.2、边防战士日日夜夜保卫祖国(de)边疆.3、咆哮(de)洪水很快地淹没了村庄.4、一群可爱(de)海鸥飞过风平浪静(de)海面.5、善良(de)兄妹俩在优美(de)琴声中陶醉了.6、愤怒(de)小马驹瞪着铜铃般(de)眼睛.7、老师富有哲理(de)几句话深深地印在我(de)心上.8、同学们在教室认真地做老师布置(de)作业.9、这个可爱(de)战士脸红得像个大苹果.10、温暖(de)春风吹遍绿色(de)大地.11、戴着红领巾(de)少先队员高兴地挥舞着花束.12、六(1)班(de)同学们七嘴八舌地议论着这个消息.13、学校正在开展“学雷锋,树新风”活动.14、我紧紧地握着这个女孩(de)手.15、年轻(de)战士献出宝贵(de)生命.16、我和小刚一起来到农贸市场.17、活泼可爱(de)玲玲认真地做操.18、豆大(de)雨点哗哗地落下来.19、池塘里(de)鱼儿惊慌得四处逃散.20、遍地(de)野花开得绚丽.缩句专题(已附答案)缩句口诀:谁干什么.什么怎么样.方法:1、找主谓宾2、“(de)得地”前面都不要3、主语不一定是“人”4、时间、地点、数量都不留5、“着、了、过”要留下缩句专题练习(一)1、詹天佑是我国杰出(de)爱国工程师.2、洪亮(de)钟声在天空中经久不息地回响.3、敬爱(de)周总理无微不至地关怀着年轻(de)战士.4、银色(de)雪光照着一望无际(de)大草原.5、气魄雄伟(de)万里长城是世界历史上一个伟大(de)奇迹.6、时光老人给我们(de)礼物是珍贵(de).7、燕子停在电线竿上,像一个个音符.8、群众(de)目光齐刷刷地望着天安门.9、比赛后,获奖(de)运动员兴奋得满街跑.10、雅鲁藏布大峡谷(de)发现是我国几代科学家辛勤努力(de)结果.11、长安街两旁(de)人行道上挤满了男女老少.12、雪白(de)小兔在田野里飞快地跑来跑去.缩句专题练习(二)1、解放军叔叔在炎热(de)夏天练习射击.2、远处蔚蓝色(de)湖水开始反射出耀眼(de)亮光.3、他是一个无恶不作(de)大坏蛋.4、王明非常喜欢打篮球.5、金黄色(de)秋天到处洋溢着丰收(de)喜悦.6、冬姑娘早早(de)披上了白色(de)衣装.7、我很难忘巴塞罗那奥运会结束(de)那一天(de)夜晚.8、白发苍苍(de)老人第一次见到高大雄伟(de)天安门.9、年轻(de)妈妈脸上渐渐露出笑容.10、石家庄小学(de)学生在操场上用力地做儿童广播体操.11、海边(de)沙地都种着一望无际(de)碧绿(de)西瓜.12、小铭姥姥家(de)阳台上放着许多盆花.13、电脑里有许许多多看不完学不厌(de)知识.缩句专题练习(三)1、数万名群众炽热(de)目光凝神注视着天安门.2、一群活泼可爱(de)小孩在湖边(de)大草地上尽情玩耍.3、国旗在雄壮(de)国歌声中徐徐上升.4、深蓝(de)天空挂着一轮金黄(de)月亮.5、洪亮(de)钟声在空中经久不息地回荡.6、林业工人坚持在风雪中不停地工作.7、冀中人民粉碎敌人扫荡(de)英雄事迹鼓舞了全中国人民(de)抗日斗志.8、美丽(de)春天悄悄地来到了辽阔(de)草原.9、老舍先生以前十分讨厌母鸡.10、生活在海洋中(de)鲸不是鱼类.11、岸边(de)柳树上挂满了亮晶晶(de)冰条儿.12、小英雄雨来掩护了抗日革命干部李大叔.。
小学语文扩句缩句知识及100道缩句练习题(有答案)(可直接打印)
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小学语文扩句缩句知识及100道缩句练习题(有答案)(可直接打印)小学语文扩句和缩句专项知识及练题一、扩句扩句是指给句子的主干添加附加成分,使其表达的意思更具体、更形象生动。
例如:原句“奶奶在打毛衣”,扩句后变为“慈祥的奶奶在专心地打毛衣”。
在扩句时,需要注意以下几点:一是保留句子的基本意思;二是加上的修饰词必须准确,要与主干搭配恰当。
下面是一些练题:1.同学们在做操。
2.少先队员在扫墓。
3.祖国在不断前进。
4.小鸟在枝头唱歌。
二、缩句缩句是指去掉原句的附加成分,保留主干,使句子更加简明。
例如:原句“蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云”,缩句后变为“天上飘着白云”。
在缩句时,需要注意以下几点:一是保留句子的主干;二是要缩成最简的句子,去掉附加成分;三是一般要删掉“的”、“地”、“得”等字后面的修饰限制词语,以及表示特定条件和环境的词语。
下面是一些练题:1.父亲从抽屉里拿出了一支小手枪。
2.红日照耀着大桥。
3.XXX战士直扑敌阵。
4.在您的帮助下,我们打胜了阻击战。
5.死亡逼近。
6.老象深陷泥中。
7.他快乐地向妈妈跑去。
8.他脸上闪出冷笑。
9.在军警中,我找到了被捕的工友XXX。
10.这台教学仪器结构精密。
11.父亲是一个顶天立地的男子汉。
12.爱是灵感和创作的源泉。
13.狐狸假惺惺地挤出几滴泪水。
14.敌人控制的“391”高地插入我方阵地。
15.万里长城是世界历史上的奇迹。
16.焰火在夜空中构成美妙的图案。
17.小男孩捡树种。
18.几个被脚镣束缚的同志,在平时用来放风的地坝中跳起了秧歌。
19.无数颗星星在夜空中闪烁着神秘的光芒。
20.我数着井水里闪烁的星星,一颗一颗地数。
21.XXX简单的话语中蕴含着深刻的哲理。
22.XXX又一次在长征中获得了决定性的胜利。
23.汽轮发电机厂的工人师傅们熟练地安装了一台台进口钻机。
25.海滩上种着无数颗碧绿的西瓜。
26.XXX壮烈牺牲,挡住了敌人的枪口。
27.胜利的红旗在XXX上空高高飘扬。
部编版小升初六年级下册语文总复习专题八·扩句、缩句同步练习(含答案)
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小升初语文总复习专题八:扩句、缩句扩句、缩句常考题型:1.按要求扩写或缩写句子。
2.扩句(至少扩两处)考题回放一、扩写下面的句子。
老师批改作业。
_________________________________________________________________二、缩写下面的句子。
受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。
_________________________________________________________________考点过关一、扩写下面的句子。
1.小鱼在水里游。
_________________________________________________________________ 2.红旗飘扬。
_________________________________________________________________二、缩写下面的句子。
1.海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
________________________________________________________________ 2.白家庄小学的学生在操场上用力地做广播体操。
________________________________________________________________三、太阳升起来。
(至少扩两处)________________________________________________________________牛刀小试:扩句1.我们走过来。
________________________________________________________________ 2.远方有一条彩虹。
________________________________________________________________ 3.体育健儿取得了成绩。
小学六年级语文总复习扩句缩句练习试题
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小学六年级总复习语文分类复习题一、仿写句子练习题1下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是______________________;我是一支蜡烛,你们是__________________;我只是一道小溪,你_________________。
2 按照下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!_________________ __, ___________ __ ______________ !______________________ ___, _______________________ ____!3下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!___________________________________________________________________ ___________________________________________________4仿写。
要求句式相同,语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,______ _____________________ _。
5仿照例句,仿写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
访写:父爱是_____________________________________________________ _父爱是__________________________________________________ _ 6.仿照例句,补写出一个比喻句。
例:诚信是人生路上的一张通行证。
小学语文扩句和缩句专题训练练习题及答案
![小学语文扩句和缩句专题训练练习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/4b7fed10bdd126fff705cc1755270722182e5973.png)
小学语文扩句和缩句专题训练练习题及答案一、扩句(至少扩两处)1.老师批改作业。
2.战士保卫边疆。
3.洪水淹没了村庄。
4.海鸥飞过海面。
5.兄妹俩陶醉了。
6.小马驹瞪着眼睛。
7.几句话印在心上。
8.同学们做作业。
9.战士脸红。
10.春风吹遍大地。
11.少先队员挥舞着花束。
12.同学们议论着消息。
13.学校开展活动。
14.我握着手。
15.战士献出生命。
16.我和小刚来到市场。
17.玲玲做操。
18.雨点落下来。
19.鱼儿惊慌。
20.野花开。
21.体育健儿取得了成绩。
二、缩句1.秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
2.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
3.弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
4.我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济硕士。
5.雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
6.从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
7.温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。
8.李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
9.北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
10.鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。
11.被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。
答案一、扩句1.我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2.边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3.咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4.一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5.善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6.愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7.老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8.同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9.这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10.温暖的春风吹遍绿色的大地。
11.戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12.六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13.学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。
14.我紧紧地握着这个女孩的手。
15.年轻的战士献出宝贵的生命。
16.我和小刚一起来到农贸市场。
17.活泼可爱的玲玲认真地做操。
18.豆大的雨点哗哗地落下来。
部编版六年级上册语文期末专项复习—— 扩句与缩句(含答案解析)
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部编版六年级上册语文期末专项复习——扩句与缩句(含答案解析)班级姓名成绩一、在括号里填上恰当的词语,使句子表达的意思更完整。
例:奶奶缝补衣服。
奶奶(认真地)缝补(破旧的)衣服。
1、周总理听汇报。
周总理()听汇报。
2、天空中挂着圆月。
()的天空中挂着圆月。
3、燕子掠过湖面。
燕子()地掠过湖面。
4、战士们守卫边疆。
()战士们()守卫()边疆。
5、太阳光照射着树林。
()太阳光()照射着()树林。
6、青烟弥漫。
()青烟弥漫()。
7、老山羊看了狼一眼。
老山羊()看了狼一眼。
8、翠鸟停在苇杆上子。
翠鸟()停在苇杆上了。
二、缩写句子。
1、一队队穿着整齐的少先队员兴致勃勃地参观了雄伟壮观的长城。
2、姐姐是第六人民医院的外科医生。
3、我怀着兴奋的心情来到了动物园。
4、1997年的一个秋日,我在盛产雨花石的一个采砂矿坑的乱石堆中,发现了一块黝黑的雨花石。
5、我深深地呼吸着雨后甜润]的空气。
6、温暖的阳光照耀着一望无际的大草原。
7、小松鼠高兴得跳了起来。
8、月亮在白莲花般的云朵里穿行。
9、岛上的英雄儿女日夜守卫着祖国的南沙群岛。
10、他饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
三、扩句,至少扩两处。
1、帝国主义者嘲笑我们。
2、小明爱钓鱼。
3、红旗飘扬。
4、我攀登泰山。
5、詹天佑修筑铁路。
四、判断下列缩句是否正确,不正确的修改。
1. 我的弟弟是实验小学四年级的学生。
弟弟是实验小学学生。
()2. 小鸟在树上自由自在地叫着。
小鸟在树上叫着。
()3. 松鼠的一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着。
松鼠总是向上翘着。
()4、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
黄老师批改作业。
()5、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
边防战士保卫祖国。
()6、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
洪水淹没村庄。
()五、缩句。
(1)我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
(2)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。
六、选出缩句正确的一项( )。
任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅。
六年级上册语文试题-扩句与缩句专项练习-人教部编版(含答案及解析)
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六年级上册语文试题-扩句与缩句专项练习-人教部编版(含答案及解析)一、选择题。
1、下面缩句正确的是()金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。
A沙滩上有许多五颜六色的贝壳。
B沙滩上有许多贝壳。
C沙滩上有贝壳。
2、下面缩句正确的是()我最爱看天上亮晶晶的星星。
A我最爱看天上的星星。
B我最爱看星星。
C我看星星。
3、下面各项缩句正确的是()A满头白发的老奶奶拄着拐杖,焦急而又耐心地等待着XXX的灵车。
缩句:老奶奶等待灵车。
B这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
缩句:小绒球是小鸡。
C工人宿舍前的草地上开满了五颜六色的野花。
缩句:草地上开满了野花。
D我不相信他那种骗人的鬼话。
缩句:我相信大话。
二、判别下列缩句是不是正确,对的打“√”,错的打“╳”。
1、“这不是伟大的奇观吗?”缩写为“这不是奇观。
”()2、“红军的主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前列。
”缩句为“主力奔赴最前列。
”()3、“高大挺拔的白杨树像一排卫兵似的的,在宽阔而又笔直的公路两旁排列。
”可缩写为“白杨树在公路排列。
”()4、“风景如画的桂林山水,吸引了成千上万的中外游客来此观光。
”可缩写为“游客观光。
”3、扩句练(注意括号里面的要求)。
1.田野上开满鲜花。
(什么样的田野?怎样的鲜花?)2.我游览了西湖。
(我如何游览的?游览了甚么样的西湖?)3.太阳升起来了。
(如何的太阳?从甚么地方?怎么样升起来了?)4、按要求改写句子。
1、妈妈买来了桔子。
(扩句)2、歌声突破了沉寂。
(扩写句子)3、我时常怀着深深的感激之情思念着我的启蒙老师们。
(缩句)4、可敬的老科学家静静地思考着这个疑难的问题。
五、按要求改写句子。
1.他那饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
(缩写句子)2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩写句子)3.爸爸的书房里,挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。
(缩写句子)4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习
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小学六年级语文总复习缩句扩句专题复习班别:___________座号:___________姓名:___________等级:___________一、句子训练1.我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
(缩句)2.成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(缩写句子)3.这是这个小镇前所未有的最辉煌的一个夜晚。
(缩句)4.我蹑手蹑脚地扑住了那只鼓眼睛大肚皮的青蛙。
(缩句)5.小小的天窗是你唯一的慰藉。
(缩句)6.绿油油的牧草地上盛开着五颜六色的野花。
(缩句)7.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
(缩句)8.写字台上,放着那封从朝鲜前线志愿军司令部发来的,由司令员彭德怀拟定的电报。
(缩句)9.白鹅扇动两只长长的有力的翅膀。
(缩句)10.海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
(缩句)11.她种了一株像玫瑰花那样红的垂柳。
(缩句)12.身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
(缩写句子)13.我最爱看天上密密麻麻的星星。
(缩句)14.一只小小的梅花雀在窗外唱歌。
(缩句)15.小苍蝇拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。
16.一艘环游世界的帆船正往回航行。
(缩为四个字的句子)17.远处的几座灯塔闪烁着微弱的光。
(缩为六个字的句子)18.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
(缩句)19.一位旅客正出神地望着车窗外那笔直的白杨。
(缩句)20.文天祥这种不屈不挠的爱国精神,永远留在我们的心中。
(缩句)21.屋子里黑得像地洞里似的。
(缩句)22.童年的往事多得像天上的繁星。
(缩句)23.风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
(缩句)24.缩句。
(1)祖父的园子里开着五颜六色的花。
(2)科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
(3)沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
(4)二十只草船上的草把子插满了曹军射过来的箭。
(5)气魄雄伟的万里长城,是世界历史上一个伟大的奇迹。
(6)吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
(7)穿着一身黑色衣服的刷子李正在认真地刷墙。
六年级语文扩句与缩句专项训练试题(小升初)附答案
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六年级语文扩句与缩句专项训练试题(小升初)班别:姓名:分数:一、在句子中加上恰当的词语,让句子表达的意思更具体。
(4分)1.()广场上坐满了()观众。
2.()市场上摆满了()蔬菜。
二、照样子写句子。
(6分)例:我(得意地)欣赏着(这条漂亮的)大鲈鱼。
(1)我()遇到了()诱惑。
(2)我()读着()书。
例:我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
我欣赏大鲈鱼。
(3)蓝蓝的天空上飘着像棉花糖似的白云。
___________________________三、按要求完成句子练习。
(4分)1.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。
(缩句)___________________________2.体育馆门前。
(扩句)___________________________四、扩句。
(20分)提示:扩句就是把内容比较简单的句子,加上一定的修饰、限制和补充说明的成分,使句子的意思表达得更具体、更生动、更形象。
1.我们走过来。
___________________________2.远方有一条彩虹。
___________________________3.体育健儿取得了成绩。
___________________________4.鬼子查看着每一个人。
___________________________5.小蝴蝶飞来飞去。
___________________________6.海鸥飞过海面。
___________________________7.战士保卫边疆。
___________________________8.花朵盛开了。
___________________________9.李四做操。
___________________________10.星星眨眼。
___________________________五、缩句。
(20分)提示:缩句就是把句子中非“主干”的修饰、限制成分去掉,只留下构成句子最基本的“主干成分。
六年级 扩句缩句专项练习
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六年级扩句缩句专项练习一、扩句。
1、老师批改作业------------------------------------------------------------------------------------------------------------------2、战士保卫边疆。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------3、洪水淹没了村庄。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------4、海鸥飞过海面。
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------5、兄妹俩陶醉了。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------6、小马驹瞪着眼睛。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------7、几句话印在心上。
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------8、同学们做作业。
小学语文扩句和缩句专项练习(含答案)
![小学语文扩句和缩句专项练习(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/bc5809dd710abb68a98271fe910ef12d2af9a92d.png)
小学生扩句和缩句专项练习题一、扩句(至少扩两处)。
1、老师批改作业。
2、战士保卫边疆。
3、洪水淹没了村庄。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、几句话印在心上。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
18、雨点落下来。
19、鱼儿惊慌。
20、野花开。
21、体育健儿取得了成绩。
二、缩句。
1、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。
2、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。
3、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。
4、我的爸爸精通四国语言,是一位出色的经济硕士。
5、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
6、从南方赶来的小燕子愉快地加入了这百花盛开的盛会。
7、温暖的春风轻轻地吹进了我们的校园。
8、李时珍是我国古代的一位伟大的医学家和药物学家。
9、北面那座秃山丝毫挡不住来自塞外的狂风。
10、鲁迅先生笔下的闰土是位机智勇敢、聪明伶俐的英俊少年。
11、被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。
参考答案一、扩句。
1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。
2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。
3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。
4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。
5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。
6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。
7、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。
8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。
9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。
14、我紧紧地握着这个女孩的手。
15、年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚一起来到农贸市场。
17、活泼可爱的玲玲认真地做操。
18、豆大的雨点哗哗地落下来。
小学语文扩句缩句知识及100道缩句练习题(有答案)(可直接打印)
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小学语文扩句和缩句专项知识及练习题(可直接打印)一、扩句1、什么是扩句?扩句就是要求给句子的主干添上附加成分,使它表达的意思更具体,更形象生动。
例:奶奶在打毛衣。
扩句为:慈祥的奶奶在专心地打毛衣。
2、扩句要注意以下几点:(1)保留句子原来的基本意思。
(2)加上的修饰词要准确,必须与“主干”搭配恰当。
练习题:把下面的句子写得更具体。
(1)同学们做操。
(2)少先队员扫墓。
(3)祖国在前进。
(4)小鸟唱歌。
二、缩句1、什么是缩句?缩句就是去掉原句的附加成分,保留主干,使句子简明。
例:蓝蓝的天上轻轻地飘着一朵朵白云。
缩句为:天上飘着白云。
2、缩句应注意以下几点:(1)保留句子的主干。
(2)要缩成最简的句子,要去掉附加成分。
(3)一般来说,要删掉以下这些:A、“的”的前面的修饰限制的词语(包括“的”字)要删去。
例:那位年轻的老师走过来了。
缩句为:老师走过来了。
B、“地”前面的修饰限制的词语(包括“地”字)要删去。
例:老师认真地教我们。
缩句为:老师教我们。
C、“得”后面补充说明的词语(包括“得”字)应删掉。
例:我兴奋得一蹦老高。
缩句为:我兴奋。
D、“在……中(下、里)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。
例:在老师的帮助下,我们取得了进步。
缩句为:我们取得了进步。
练习:缩句(1)父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪。
(2)喷薄而出的红日映照着大桥巨大的桥身。
(3)英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山,直扑敌人的阵地。
(4)在您的帮助下,我们打胜了那次阻击战。
(5)死亡在洪水的狞笑声中逼近。
(6)一头吸河水的老象深深地陷进了厚厚的淤泥里。
(7)他怀着十分快乐的心情向妈妈跑去。
(8)他那阴沉的脸上闪出一种冷笑的光。
(9)在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。
(10)这台教学仪器的结构十分精密。
(11)父亲在我心中是一个顶天立地的男子汉。
(12)这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
(13)狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水。
小学六年级语文全册复习(缩句+扩写)
![小学六年级语文全册复习(缩句+扩写)](https://img.taocdn.com/s3/m/140f502e87c24028915fc39a.png)
缩句的基本原则一是不改变原句的意思,二是不改变原句的结构,三是缩写后仍然是句子。
缩句一般采用问答法,即提出问题,找出答案,再把问题和答案连成句子。
问答法又分两种方法,一是“谁干什么”法,二是“什么怎么样”法。
1、缩句后主要成分必须是词或词组而不是语素例如:“大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶”不能缩成“熊猫吃叶”,而应缩成“大熊猫吃着竹叶”。
因为“大熊猫”和“竹叶”是完整的概念,“熊猫”和“大熊猫”的外延并不一致。
“叶”在这里是语素而不是词,“竹叶”才是词。
类似的如“公园里的月季花像孩子那欢快的笑脸”中的“月季花”和“月光照进了我的办公室”中的“月光”等。
2、保留一些必要的附加成分例如:“我班先进学生经常主动热情地帮助后进学生”。
如果缩成:“学生帮助学生”则意思模糊,只能缩成“先进学生帮助后进学生”。
保留了“先进”和“后进”两个附加成分,意思就清楚明确了。
3、否定句中的否定词要保留只能例如:“真正的革命者不能低下高贵的头”只能缩成“革命不能低下头”。
如果缩成“革命者低下头”则意思完全相反了.同理,“真正的共产党员不能出卖为人民服务的权利”只能缩成“共产党员不能出卖权利”,若缩成“共产党员出卖权利”则意思相反了。
4、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留例如:“密密层层的枝叶把阳光挡住了”,应该缩成“枝叶把阳光挡住了”,而不能缩成“枝叶挡住了”。
又如“奔腾的黄河水被拦河大坝拦住了”,应该缩成“黄河水被大坝拦住了”,而不能缩成“黄河水拦住了”。
5、谓语后面的“着”“了”“过”应保留“着”字用在动词后面表示动作正在进行,如:“她的旧围裙里兜着许多火柴”,若缩成“旧围裙里兜火柴”,是以前兜,还是现在兜?不明白。
“了”字用在动词后面表示动作已经完成。
如:“张老师给我们上了一堂有趣的课”,若缩成“张老师上课”,是正在上,还是上完了?不知道。
“过”字用在动词后面表示动作已经过去。
如:“我游览过红叶似火的香山”,若缩成“我游览香山”,是正在游览。
六年级语文上册《扩句+缩句》练习带答案
![六年级语文上册《扩句+缩句》练习带答案](https://img.taocdn.com/s3/m/151d7f829a89680203d8ce2f0066f5335a8167b8.png)
《扩句+缩句》练习带答案
扩句练习题
9、战士脸红。
这个可爱的战士脸红得像个大苹果。
10、春风吹遍大地。
温暖的春风吹遍绿色的大地。
11、少先队员挥舞着花束。
戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
六(1)班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。
13、学校开展活动。
学校正在开展“学雷锋,树新风”活动。
六年级语文上册
《扩句+缩句》练习带答案
缩句练习题
1.燕子停在电线竿上,像一个个音符。
燕子像音符。
2.比赛后,获奖的运动员兴奋得满街跑。
运动员跑。
3.他喝了一袋牛奶,吃了二只包子上学去了。
他上学去了。
4.母亲在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静。
母亲注意着动静。
5.活泼可爱的小男孩蹲在地上仔细地捡树种。
20、野花开。
遍地的野花开得绚丽。
21、体育健儿取得了成绩。
我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成绩。
22、列车奔驰。
一列旅客列车在轨道上奔驰。
23、小蜜蜂飞来飞去。
可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。
24、黑熊表演节目。
一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。
14、我握着手。
我紧紧地握着这个女孩的手。
15、战士献出生命。
年轻的战士献出宝贵的生命。
16、我和小刚来到市场。
我和小刚一起来到农贸市场。
六年级语文上册
《扩句+缩句》练习带答案
扩句练习题
17、玲玲做操。
活泼可爱的玲玲当真地做操。
18、雨点落下来。
豆大的雨点哗哗地落下来。
小学缩句练习题及答案 小学语文缩句方法、习题附答案
![小学缩句练习题及答案 小学语文缩句方法、习题附答案](https://img.taocdn.com/s3/m/e495bf3d24c52cc58bd63186bceb19e8b9f6ec6d.png)
小学缩句练习题及答案小学语文缩句方法、习题附答案缩句后主要成分必须是词或词组。
下面为大家提供小学生扩句练习题及答案,欢迎阅读!小学缩句练习题及答案缩句后主要成分必须是词或词组例如:"大熊猫贪婪地吃着鲜嫩的竹叶。
'不能缩成"熊猫吃叶',而应缩成"大熊猫吃着竹叶'。
因为"大熊猫'和"竹叶'是完整的概念,"熊猫'和"大熊猫'的外延并不全都。
"叶'在这ZYB-B可调压齿轮泵里是语素而不是词,"竹叶'才是词。
2.保留必要的成分例如:"我班先进学生常常主动热情地帮助后进学生'。
如果缩成:"学生帮助学生'则意思模糊,只能缩成"先进学生帮助后进学生'。
保留了"先进'和"后进'两个附加成分,意思就清楚明确了。
3."着'、"了'、"过'要保留"着'字用在动词后面表示动作正在进行,如:"同学们上着课',如果缩成" 同学们上课',就没说清楚是现在上课还是以前上课。
"了'字用在动词后面表示动作已经完成。
如:"赵老师给我们上了一堂难忘的科学课。
'应当缩可调压渣油泵成"赵老师上了科学课。
'若缩成"赵老师上课。
'是正在上,还是上完了?不知道。
"过'字用在动词后面表示动作已经过去。
如:"我曾经游览过美丽的桂林。
'如果缩成"我游览桂林。
'是正在游览,还是曾经游览?没有说清楚。
由此可见,谓语后面的"着'、"了'、"过'不能去掉的。
小学六年级语文总复习扩句缩句练习题
![小学六年级语文总复习扩句缩句练习题](https://img.taocdn.com/s3/m/bd42078e2dc58bd63186bceb19e8b8f67c1cef27.png)
Part Three
扩句和缩句的注意事项
扩句的注意事项
保持原意不变: 扩句时不能改 变原句的意思。
符合逻辑:扩 句时要符合句 子的逻辑关系, 不能出现矛盾 或不符合常识
的地方。
添加修饰语: 在句子中添加 适当的修饰语, 使句子更加生
动、具体。
注意用词准确: 扩句时要选用 准确的词语, 避免使用模糊 不清的词语。
扩句的方法:可以采用局部扩句法,即把句子分成主 语、谓语、宾语等部分,分别进行扩句;也可以采用 整体扩句法,即对整个句子进行扩句。
添加标题
扩句的作用:通过扩句可以使句子更加生动、形象, 增强语言的表现力;同时也可以帮助读者更好地理解 句子的含义。
添加标题
扩句的注意事项:扩句时要注意不要改变句子的 基本意思,同时也要注意语言的规范性和准确性。
感谢观看
汇报人:XX
缩句的注意事项
不能改变原句的基本意思 不能改变原句的结构 需要留主干、去枝叶,去掉修饰、限制的词语,把有的附加成分省略掉 缩句后变成了短语,而不是词
Part Four
扩句和缩句的实例解析
扩句实例解析
添加标题
扩句的定义:在句子主干的基础上添枝加叶,使 句子的意思更加具体、完整和形象。
添加标题
动具体。
增加细节描写: 对句子中的动作、 神态、心理等方 面进行详细描述, 使句子更加丰富
多样。
运用修辞手法: 运用比喻、拟人、 排比等修辞手法, 增强句子的表达 效果和艺术感染
力。
结合上下文语境: 根据上下文语境, 适当扩展句子, 使句子与整体内 容更加协调一致。
缩句的练习方法
找出句子的主干,去掉修饰语。 保留句子主要成分,保持句子原意不变。 反复阅读缩句后的句子,检查是否通顺。 多做练习,熟练掌握缩句技巧。
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章丘市辛寨镇鲍家小学王沛传一、仿写句子练习题1 下面一段话表达的是一位长者对年轻人的鼓励,在横线上填写组成与全段和谐的比喻。
年轻人,我是过去,你们是未来;我只是一片树叶,你们是______________________;我是一支蜡烛,你们是__________________;我只是一道小溪,你_________________。
2 按照下面的句式续写两句话。
未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!_________________ __, ___________ __ ______________ !______________________ ___, _______________________ ____!3 下面是一位同学致老师的赠言,请仿写一句赠言,献给你的亲友、师长或同窗。
人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!___________________________________________________________________ ___________________________________________________4 仿写。
要求句式相同,语意连贯。
体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份,______ _____________________ _。
5 仿照例句,仿写一组句子。
例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
访写:父爱是_____________________________________________________ _ 父爱是__________________________________________________ _ 6.仿照例句,补写出一个比喻句。
例:诚信是人生路上的一张通行证。
声誉是。
7.仿句练习,要求与例句的话题、句式、修辞手法相同。
没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树木;______________ _,_________________;________________,________ _______。
8.按照例句发挥想象力,把下面的句子补充完整。
绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
__________ _ __ __,___________ ___ ___。
9.例①:你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
你珍爱自己的生活环境吗?10、海是水的一部字典:浪花是部首,涛声是音序,鱼虾、海鸥是海的文字。
仿写:11、倘若世界是一间小屋,关心就是温暖小屋的火把仿写:12.仿照开头两句句式,通过联想,在后面两句横线上填上相应的词语。
妈妈的头发白了妈妈的____________________ 把满头黑发给了我把明亮的双眸给了我妈妈的腰弯了妈妈的__________________ 把挺直的脊梁给了我把美丽的青春给了我13.照样子仿写句子。
○1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
○2、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是○3、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是○4、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。
爱心是。
○5、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。
假如。
错误!未找到引用源。
、人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
人们都爱,爱她的,爱她的,爱她的。
14、仿造句子的修辞手法写句子。
○1、这山中的一切,哪个不是我的朋友?○2、甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。
○3、公园里的树真绿啊,人真多啊,花真美啊。
○4、走进这片树林,鸟儿们呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。
二、缩句练习1、凡卡带着甜蜜的希望熟睡了。
2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
3、巨大的条石和城砖筑成了高大坚固的万里长城。
4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。
5、父亲仍旧穿着那件灰布旧棉袍。
6、白发苍苍的老人第一次见到高大雄伟的天安门。
7、年轻的妈妈脸上渐渐露出笑容。
8、五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
9、海边的沙地上都种着一望无际的碧绿的西瓜。
10、笑容满面的王老师捧着书本走进整洁的教室。
11、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。
12、小鸟在那愈发繁茂的绿蔓里边发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
13、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬的飘落下来14、一群群光着脊梁、赤着脚的民工,向灌了水的销烟池里撒下盐巴。
15、五彩缤纷的气球迅速飘向瓦蓝瓦蓝的天空16、这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
17、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
18、孙平用自己的脚挡住了对方踢来的球19、脚落在千年万年积累的几尺厚的松针上。
20、其实雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征。
三、扩句(至少扩两处)1、老师批改作业。
2、詹天佑主持修筑国京张铁路。
3、歌声打破了沉寂。
4、海鸥飞过海面。
5、兄妹俩陶醉了。
6、小马驹瞪着眼睛。
7、小树摇晃。
8、同学们做作业。
9、战士脸红。
10、春风吹遍大地。
11、少先队员挥舞着花束。
12、同学们议论着消息。
13、学校开展活动。
14、我握着手。
15、战士献出生命。
16、我和小刚来到市场。
17、玲玲做操。
四.改为双重否定句。
1、我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。
2、每个人都喜欢他这样的孩子。
3、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
4、一块儿来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。
五、按要求写句子。
1、老师不辞辛苦,用心血培育我们成长。
用比喻手法:2、鸟儿在树枝上跳动。
用拟人手法:3、我觉得这个碗很重,怎么也送不到嘴边。
用夸张手法:4、天上的星星一闪一闪。
用拟人手法:5、树叶很绿。
用夸张手法:6、他在我的心目中有重要的位置。
用比喻手法:7、这里很适合鸟儿生活。
用比喻的手法:8、颗颗水珠在荷叶上滚动。
用比喻的手法:9、“泥鳅”的身子是黑的。
用夸张手法:10、春天来到了。
用拟人手法:11、小鸟在筑巢。
用拟人手法:12、长江滔滔不绝地奔流到大海里。
用拟人手法:13、广场上的人非常多。
用比喻手法:14、大雨把两岸的火都浇灭了。
用比喻手法:六、指出下列句子所用的修辞方法:1、蟋蟀在平台上弹琴。
()2、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
()3、太阳冲破了云霞,跳出了海面。
()4、那些像棉花球似的云,叫积云。
()5、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
()6、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()7、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
()8、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
()9、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗?()10、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()11、山风梳理着他蓬乱的头发。
()12、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。
()13、苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。
( )14、是谁创造了人类的文明?是劳动人民。
( )15、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。
( )16、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
( )。
17、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
()18、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()19、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?()20、因为红色是火的颜色,是血的颜色,是旗帜的颜色。
()七、将下列陈述句改为反问句例:浏览了长城,我受到了教育。
浏览了长城,我怎能不受到教育呢?1、读了《桂林山水》一课,我更加热爱自己的祖国。
2、这里的工作这么重要,我不能离开。
3、这个故事使我感动流泪。
4、这本书是你的。
八、将反问句改为陈述句1、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?2、难道我们播下的种子不会在自己学生的身上开花结果吗?3、老师对我的教导,难道我会忘记吗?4、海上日出的景象不是伟大的奇观吗?5、这时候天快黑了,你还过冈,岂不枉送自家性命?九、把句子改成转述的方式。
1、我没好气地说:“你们这些馋猴儿,偷吃了人家的东西,摔了活该!”2、拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。
两位好心的先生,我真不知道怎么感谢你们!”3、父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。
”4、扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀,说:“我最喜欢小孩。
那个人,你看见没有?”5、陈红告诉高明:“你爸爸让我帮你学数学,明年争取考上外国语学校。
”6、贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。
”7、王宁说:“我要像小明那样关心集体。
”8、小红军流着眼泪说:“我要把这鱼钩送到革命烈士纪念馆去。
”9、李涛报名时对老师说:“我叫李涛,家住荷花巷62号。
”。