学生值日岗位职责管理制度

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值周班干部、科代表、值日生管理制度

值周班干部、科代表、值日生管理制度值周班干部、科代表、值日生管理制度值周班干部制度1、关注班级发展动态，及时反馈班级主要信息，积极为班级发展出力和献言献策。

2、协助做好一周的纪律、清洁等工作值周报告填写格式值周干部_______第____周每日报告从周一至周五，每日一记。

内容涉及上课、自习、迟到早退、课间、清洁卫生等方面，真实反映一天的学习、生活状况。

一周小结1、对一周学习生活作总体评价，内容包括①学习状况②纪律状况③清洁状况④寝室状况⑤其他必要内容。

2、对需发扬或改进的方面提出建议，对全班同学提出希望和要求。

每周星期一班会，由上周值周干部对一周班级状况作总结发言。

科代表职责制度1、负责作业布置、收发，学科各种任务的监督与落实。

2、协助老师搞好该学科教学工作。

3、认真填写科代表报告，真实全面反映班级学习状况。

科代表报告填写格式每日报告1、每日作业完成情况，记录作业未交、迟交情况。

2、记录每日上课的听课、纪律状况。

3、记录每日老师上课点名表扬或批评的名单和点名的理由。

4、记录每日老师上课对班级各个方面的总体评价。

一周学科小结总体评价本周在对学科的学习状况，对需发扬或改进的方面提出建议。

如有必要，在班会课上对全班同学作小结，提要求。

值日生职责制度1、负责每日黑板与讲台清洁，按时擦黑板，及时清理讲台粉笔灰、多余粉笔盒及其他杂物。

2、认真填写值日生报告，真实全面反映每日班级状况。

值日报告填写格式值日生__________月___日星期___今日班级状况记录（内容涉及上课、自习、迟到早退、课间、清洁卫生等方面，真实反映一天的学习、生活状况）值日小结对一天班级状况作总体评价，对需发扬或改进的方面提出建议。

班级自律条例1、遵守作息时间，按时到校，上课、升旗、课间操及其他各种集会迟到、早退者罚做清洁一天，累计三次者罚做一周。

2、爱护教室卫生，座位周围有垃圾者罚款10元。

3、认真做好清洁卫生，未做干净或大扫除被扣分者，重做一天。

小学值日制度（4篇）

小学值日制度是指小学学生在学校中轮流担任各项值日工作的一种组织管理制度。

它旨在培养学生的责任意识、团队合作能力和自我管理能力，同时也可以减轻老师和管理人员的负担。

小学值日制度通常包括以下内容：1. 值日表安排：学校制定值日表，将学生按照轮流的方式安排值日工作，确保每个学生都有机会参与进来。

2. 值日工作内容：值日工作内容根据学校的具体情况而定，常见的包括清扫教室、操场、卫生间等公共区域，整理书籍、文具等学习用品，帮助老师分发课本和作业等。

3. 值日时间安排：值日时间通常是在上学前、午休时间或放学后进行，不占用正常的课堂教学时间。

4. 值日考核与奖励：学校可以制定相应的考核标准，对值日工作进行评分，通过奖励或者惩罚来激励学生积极参与值日工作。

小学值日制度的实施可以培养学生的纪律观念和团队合作能力，让学生学会自我管理和照顾环境的意识。

同时，它也为学生提供了一个锻炼自己的机会，提高他们的组织能力和动手能力。

小学值日制度（2）为确保我校学生在校期间的安全，提高学生的文明素质，保证我校教育、教学工作的顺利进行，努力创建一个和谐、安全、健康、文明的校园，特制定本制度：一、值日人员：(1)值日教师：每个学期初由学校统一安排，制定好值日安排表，按安排表执行；(2)值日学生：由少先队大队部安排，每周由四至六年级的一个中队安排中队干部、优秀学生轮流执勤。

二、值日时间：按每周五个工作日执行，上、下午各提前____分钟到校，放学后等全体学生离校后(特殊情况外)方可回家。

三、值日要求：1、佩带标志，准时上岗。

2、指导门口礼仪队，迎候师生入校，检查学生文明礼仪。

3、根据需要经常走动查看，及时发现和处理问题。

教育学生遵守行为规范，检查学生课间活动秩序，处理课间偶发事件。

4、劝阻外来人员不文明行为，如吐痰、吸烟等，确保校园环境整洁优美。

5、放学时检查放学路队，重点维持下楼梯及校门口秩序。

6、上学时，检查校门口学生买零食情况，并注意提醒，严禁学生边走边吃。

学生会值日制度

1、各值日岗认真负责，做到严格公正，不得擅自乱涂乱改，对于不公正者加倍扣分。

值日岗无故不得缺席、早退，如有发现每次扣0. 2分处理。

2、值周老师对各班每星期进行一次突击检查并作记录，检查的内容、时间由各年级值周老师自定，对班主任不作另行通知，同时要做到公平公正。

3、班主任如发现误扣的现象，可以向该值日岗进行调查，如属实可以向该周的值周行政说明并加以纠正。

如果发现班主任训斥值日岗或阻止正常扣分等有反公正的现象，对该班级加倍扣分。

4、每天学生进校要佩戴安全帽、校徽，如发现没带或没戴、丢失的现象一律扣0.2分，红领巾扣1分。

5、早操、吃午餐及放学请各个班级按规定的楼梯排队上下楼，发现纪律差的班级进行扣分，按班级为单位每次扣1分。

各个班级要做到出操迅速，做操认真。

6、各个班级每天要按时做眼保健操，对没做的班级每次扣1分。

对于个别做操时故意偷眼、极不认真的同学，每人扣0.2分。

7、中午及课间学生不得在走廊上追逐打闹，不得攀爬走廊栏杆，在楼梯扶手上滑行，如有发现每人扣1分。

游乐场除活动课外，学生不得擅自进入踩踏草坪及进行玩耍，如有发现每人扣1分。

8、学生在校内都要自觉使用普通话，不得讲土话、脏话等不文明的语言，如有发现每人扣1分。

9、学生在校内不得骑自行车，并在每天7：15后对车棚进行检查，对不符合规定的一律扣1分。

10、学生要勤洗澡、勤剪指甲、勤理发，仪表简洁大方，如检查时发现个人卫生差的同学每次扣1分。

（一般放在周一或周二检查）11、教室及公共场地要保持干净整洁，课桌椅子摆放整齐。

如发现地面有纸、树叶等一些卫生较差的现象，每次扣1分。

每天卫生检查的时间安排如下：早上7：20（一般要求保持干净）中午12：1012、在校内学生不得吃零食、不随地吐痰，如有发现每人扣1分。

13、集会做到快、静、齐，对行动慢、纪律差的班级每次扣1分。

14、乘车的同学如违反《茅山小学乘车细则》的每人每次扣1分。

15、中午用餐的同学如违反《茅山小学用餐细则》的每人每次扣1分。

小学生值日班长职责

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小学生值日班长职责
1､指日当天摘录一句好句写在黑板左侧,并检查全班同学背诵｡
2､值日班长必须在7;40到校,组织课前晨读､注意记录课前操,如有同学表现不好,须向老师汇报;中午11:40开始午读｡
3维护晨读和午休班级的纪律,对早读和午读说话的同学进行批评､处罚｡
4､负责提鲜奶､分鲜奶､关灯等日常事务｡
5､维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以及在走廊上打闹的行为,绝对不能有打闹和追逐､串班､串楼层､在走廊逗留的现象｡并作记录,记录违反纪律的次数｡
6､管理好班级卫生,监督好班级岗位责任制执行情况｡每天下午放学后,让全体学生把自己的凳子放在桌子上,必须用双手拿凳子,放的时候要小心一点,玩清扫主要扫地､擦黑板､倒垃圾,完成后关好门窗｡值日班长必须最后一个离开教室｡
7､协助体育委员,督促同学们认真做好课间操和眼保健操,发现不认真的同学给予批评､处罚｡
8､对当天的情况在值日班长记录表上作详细的记录,不得徇私枉法｡若值日班长有办事不公现象,将加倍处理教育｡每天统计一天的曝光数,作好一日小结,总结一日成绩和一日问题｡｡
9､把当天的情况向班主任汇报,并提醒下一个值日班长,向下一个值日班长提出建议,交接值日班长证｡
10､本职责即日起试行,根据具体情况进行修改｡
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小学学校学生值日制度

一、制度背景为了培养学生良好的劳动习惯，提高学生的自我管理能力，营造整洁、有序、和谐的学习环境，我校特制定学生值日制度。

二、制度目标1. 培养学生热爱劳动、关心集体、团结协作的精神。

2. 增强学生的责任感，提高学生的自我管理能力。

3. 营造整洁、有序、和谐的学习环境。

三、值日岗位及职责1. 值日生：由班主任根据班级实际情况进行安排，每班设立一名值日生。

2. 值日生职责：（1）负责当天班级的卫生检查、秩序维护工作。

（2）协助班主任管理班级，维护课堂纪律。

（3）负责收集班级垃圾，确保班级卫生。

（4）协助班主任做好班级的各项活动组织工作。

（5）对当天班级存在的问题及时向班主任汇报。

3. 值日组长职责：（1）协助班主任对值日生进行工作安排和指导。

（2）监督值日生的工作，确保值日工作顺利进行。

（3）负责收集各班值日情况，汇总上报班主任。

四、值日时间及安排1. 值日时间：每天早晨7:30至8:00，下午放学后。

2. 值日安排：（1）早晨：负责检查班级卫生，整理桌椅，维持课堂纪律。

（2）下午放学后：负责清理垃圾，关好门窗，确保班级安全。

五、奖惩措施1. 对表现优秀的值日生给予表扬，并在班会上进行表彰。

2. 对工作不认真、责任心不强的值日生进行批评教育，并要求其改进。

3. 对连续两周表现优秀的值日生，给予一定的物质奖励。

六、制度实施1. 班主任负责监督本班学生值日工作的开展，定期检查值日情况。

2. 班级值日制度作为班级管理的重要组成部分，纳入班级考核。

3. 对违反值日制度的学生，班主任有权给予相应的处罚。

通过实施学生值日制度，我们相信，学生们将更加热爱劳动、关心集体，班级的卫生状况和秩序将得到有效改善，为学生们创造一个更加美好的学习环境。

学校劳动值日管理制度范文

学校劳动值日管理制度范文一、总则第一条为加强学校劳动值日工作，维护学校正常的教育教学秩序，保障师生员工的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规，结合我校实际情况，制定本制度。

第二条劳动值日工作是学校管理工作的重要组成部分，实行班级负责制，班主任为第一责任人，全体教职工共同参与，确保劳动值日工作的顺利进行。

第三条劳动值日工作要遵循公平、公正、公开的原则，做到制度化、规范化、科学化，不断提高劳动值日工作的质量和效率。

二、劳动值日的范围和内容第四条劳动值日的范围包括校园环境卫生、教室卫生、宿舍卫生、公共设施卫生等。

第五条劳动值日内容主要包括：（一）保持校园环境卫生，做到地面干净整洁，绿化带无杂物，公共设施完好无损；（二）保持教室卫生，做到桌面整洁，墙壁无污迹，门窗玻璃清洁；（三）保持宿舍卫生，做到床铺整洁，衣物叠放规范，地面干净；（四）维护公共秩序，做到校园内车辆停放有序，行人遵守交通规则，噪声控制在国家标准范围内；（五）做好防火、防盗、防爆、防溺水、防食物中毒等安全防护工作；（六）及时发现并报告校园内的安全隐患，积极参与突发事件的应急处置。

三、劳动值日的组织和实施第六条成立劳动值日领导组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，相关部门负责人为成员。

领导组负责制定劳动值日工作计划，组织、协调、指导劳动值日工作，对劳动值日工作进行检查、评估和总结。

第七条设立劳动值日岗位，明确岗位职责，实行轮流值日制度。

教职工按照分工负责相应的劳动值日工作，学生实行班级轮换制。

第八条班主任要加强对学生劳动值日工作的指导，教育学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯。

第九条值日人员要认真履行职责，做好日常巡查，对发现的问题及时整改，确保校园安全和环境卫生。

第十条建立劳动值日工作激励机制，对表现优秀的值日人员给予表彰和奖励，对不负责任的值日人员给予批评教育。

四、劳动值日的监督和评价第十一条设立劳动值日监督小组，由学生代表、教职工代表和学校领导组成。

值日规章制度(共5篇)

值日规章制度（共5篇）篇：班级值日规章制度班级值日规章制度1.值日生请先将桌椅放在桌子上。

2.值日生请先扫地面，再拖地，拖布要清洗干净。

3.值日生请用湿抹布拧干，擦教室前、后门的小玻璃。

4.值日生请用湿抹布拧干，擦教室所有的桌椅，后面的作业柜、教室前面的投影柜、及所有的窗台。

5.笤帚、簸箕和拖布摆放整齐，拖布要求清洗干净。

6.值日生请拖地后把座椅摆放在桌子下面，要整齐。

7.值日生请关好门窗，电灯、电风扇。

8.最后由组长检查，合格后方可离开。

此制度一经订出，同学们就应照章执行，任何人都不能例外。

为了我们有一个干净、整洁的学习环境，让我们共同努力吧！第2篇：公司值日规章制度公司值日规章制度【篇1：公司卫生管理制度及值日表草稿】长治众睿科技发展有限公司卫生管理制度及值日表第一条为创造出一个整洁有序的办公环境、增强员工对公司的责任感和归属感、推进公司日常工作规范化、秩序化、树立公司形象，特制定办公室值日制度。

第二条公司是员工工作的重要场所，为创造良好的办公环境，特制定本公约：1.每位同事应讲卫生，养成良好的卫生习惯，保持办公室内外清洁美观。

2.各位同事自己的办公用品和各种用具存放整齐有序，桌、椅保持清洁，不要在室内堆放杂物，乱贴乱画。

3.各位同事轮流值日，一人负责一天，按值日表的顺序循环，形成制度。

4.值日同事负责办公室当天的保洁工作。

第三条值日人员职责及范围如下：3.打扫要求：办公室地面清洁；门窗干净；桌、椅清理干净；公共区域垃圾袋及时更换；电脑、外设及相关配件等摆放整齐；书柜内各书籍、资料分类摆放整齐；洗手间地面清洁，纸篓及时更换垃圾袋。

第四条办公室卫生值日表见附件1.第五条特殊情况处理：因出差或其他不可抗据原因，无法在值日履行值日义务时，可及时提前调配更换值日人员，以免出现值日空缺。

第六条每天的卫生情况都会有人进行监督及评分，我们根据具体情况将卫生评分标准分为好、中、差三个等级，评分标准如下：1.优：地面干净，桌、椅表面干净，物品摆放整齐,公共区域垃圾及时清理。

2024年中学宿舍值日制度(三篇)

2024年中学宿舍值日制度一、宿舍是学生休息的场所，应保持文明、整洁、朴素大方、舒适安静。

二、宿舍应张贴“值日安排表”和“床位表”，每天有人值日，宿舍长负责安排卫生值日，并督促检查。

三、每个宿舍都应根据管理规定，制定具体的值日生奖惩措施报班主任。

四、宿舍卫生应坚持每周一大扫、每天两小扫，保持舍内整洁(室内无蜘蛛网、门窗无灰尘、地面无垃圾，毛巾、脸盆、箱子、杯子、热水瓶、饭盆、鞋、被放置有序)。

五、宿舍内床、柜等按规定摆放，不得任意变动，不乱涂乱写，乱贴字画。

六、宿舍门前、窗后、走廊不乱倒脏水、乱扔杂物。

七、宿舍内垃圾袋装，每天按规定拎放到指定地点。

八、宿舍内成员应按指定床位就寝，特殊情况需事先征得行政值班领导批准。

九、宿舍区内不准点蜡烛，不准抽烟，严禁使用高功率电器(200W 以上)，严禁赌博。

十、认真执行宿舍作息时间，熄灯后停止一切娱乐活动，不得大声讲话，不可串宿舍。

十一、宿舍内有异常情况，需及时向值班人员、班主任反映。

十二、宿舍内设施损坏及时报修，物件修理后应在维修单上签字。

2024年中学宿舍值日制度（二）一、背景介绍宿舍是中学生活中一个非常重要的组成部分，每天在宿舍度过的时间占据了学生一天的很大一部分，因此，宿舍管理对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。

为了加强中学宿舍管理，培养学生的自觉性和责任感，提高宿舍卫生和安全水平，特制定了本值日制度。

二、目标和原则1. 目标：倡导爱洁净、爱整洁、爱卫生的宿舍环境，培养学生的自觉性和责任感，促进宿舍成员之间的合作和友谊。

2. 原则：（1）公平公正：每个住宿的学生都应该有机会参与值日，不偏袒任何人。

（2）确定性：让学生事先知道自己的值日时间和任务，做好准备。

（3）合作共赢：通过合作和互助，共同维护宿舍的整洁和卫生。

三、值日轮换机制1. 值日轮换周期：每个宿舍的值日轮换周期为一周。

2. 值日轮换顺序：按照学生的学号顺序进行轮换。

3. 值日岗位：每个宿舍设一个值日岗位，负责宿舍的日常清扫、整理和卫生管理工作。

小学值日行政职责模版

小学值日行政职责模版一、完善值日制度的重要性小学是培养学生良好习惯的重要阶段，而值日制度是学校教育管理中不可或缺的一环。

完善值日制度，对于学生培养责任感、积极参与学校公共事务、培养劳动意识，具有重要意义。

因此，小学在制定值日行政职责模版时，应当充分考虑学生的特点和学校的实际情况，为学生提供一个良好的发展平台。

二、班级值日职责模版在小学的值日制度中，最基础的单位是班级。

每个班级都应有一个明确的值日班级，班级值日职责模版应当明确规定每个学生的具体职责和时间安排。

1、清扫教室和卫生间：每日上午第一节课前，由值日生负责清扫教室和卫生间。

清扫教室包括扫地、擦黑板、整理桌椅等，清扫卫生间则包括打扫洗手池和厕所、清理垃圾等。

2、整理教室文具：每节课结束后，值日生应当检查并整理教室文具。

包括归还学生使用的文具、整理教室公共文具等。

3、组织班级晨会：每天早晨，由值日生负责组织班级晨会。

包括安排晨会内容、组织学生就座、控制晨会时间等。

4、管理班级公共物品：值日生应当负责班级公共物品的管理和借还记录。

包括书籍、球类、乐器等。

5、协助班级活动组织：值日生应当积极参与班级活动的组织和安排。

包括安排座次、帮助准备活动器材、协助老师布置活动场地等。

6、记录班级学习和生活情况：值日生应当记录班级学习和生活情况，包括记录学生请假情况、评选出勤率高的学生等。

7、管理班级考勤：值日生应当负责班级考勤工作，包括记录学生的迟到、早退情况，定期向班主任汇报。

8、其他事务：值日生应当按照班主任的指示，履行其他值日事务。

如通知发放、接待家长等。

三、年级值日职责模版在小学的值日制度中，年级也承担着重要的职责。

每个年级值日职责模版应当明确规定每个学生的具体职责和时间安排。

1、晨检：每天早晨，由值日生负责进行年级晨检。

包括检查学生衣着整齐、仪容仪表、书包整洁等情况。

2、安全巡逻：每天午休时间，由值日生进行年级安全巡逻。

包括检查楼道、校园安全情况，及时上报有异常的情况。

值日生岗位职责范文

值日生岗位职责范文一、职责概述值日生作为学校管理体系中的重要一环，是学校日常运行中不可或缺的一份子。

作为值日生，要肩负起管理责任，积极参与学校的各项活动，发挥好自己的示范作用，树立良好的形象。

二、职责细节1. 早操管理作为值日生，每天早晨负责组织学生进行早操活动。

要确保学生按时到达操场，按照规定的动作和节奏进行操练。

同时，要注意督促学生遵守规矩，保持队列整齐，遵守纪律。

2. 晨会组织每天晨会时间，值日生要负责组织学生集合，并主持晨会。

在晨会上，值日生要宣读学校最新通知，安排当天的活动，传达学校的要求，并对学生的表现进行评价和奖惩。

3. 班级值日值日生要按照班级值日表的安排，在规定的时间内进行班级值日工作。

值日生需要协助老师整理教室，清理环境，保持教室的整洁和卫生。

同时，还要检查学生的文具，并在需要的时候及时向老师反馈。

4. 学生安全管理值日生在学校的各个场所，都要负责学生的安全管理。

在上下学时，要帮助老师疏导交通，确保学生有序出入校门。

在教室和活动场所，要及时发现和排除安全隐患，保障学生的身体安全。

5. 课间巡视在课间休息时间，值日生要分赴各个教室和活动场所进行巡视。

要确保学生遵守秩序，不搞脱离课堂的活动。

对于一些违纪行为，要及时制止并做好记录，向老师报告。

6. 值日生例会值日生要积极参加每周的值日生例会。

在例会上，要总结一周的工作情况，交流存在的问题和困难，并提出改进的建议。

同时，还要接受培训和学习，提升自己的管理能力。

7. 社会实践活动作为学校的表率，值日生要积极参与学校组织的各项社会实践活动。

通过参与社区服务、环保行动等活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

8. 维护良好学风值日生要发挥榜样的作用，带领学生树立正确的学习态度和价值观。

要及时纠正学生的不良行为，关心学生的学习进度，帮助他们解决学业上的困难。

同时，要鼓励学生积极参与各项课外活动，培养全面发展的能力。

9. 守护校园安全值日生要加强对校园安全的管理和守护，及时发现并报告危险情况，防止事故的发生。

值日生岗位职责范文（2篇）

值日生岗位职责范文，____字一、岗位职责概述值日生是学校中一项重要的工作，值日生所担负的职责直接影响着学校的正常秩序和学生的生活环境。

因此，值日生岗位职责的明确和执行的严谨性都显得尤为重要。

值日生的职责主要包括维护班级环境秩序、协助老师管理学生、保护学校设施等方面的工作。

具体的岗位职责如下：二、维护班级环境秩序班级是学生的第二个家，一个整洁、有序的班级环境对于学生的学习和成长至关重要。

值日生的第一项职责就是协助班主任维护班级的环境秩序。

具体表现为：1.每日晨检：负责在每天上学前检查班级的卫生、灯光、空气质量等情况，并及时报告给班主任。

2.班级打扫：定期组织班级全体学生进行集体打扫，清理擦拭桌椅、地面以及班级周边区域，确保整个班级的整洁和卫生。

3.班级布置：协助班主任进行班级的布置工作，包括装饰、展板等，使班级更加温馨、有活力。

4.班级值星：负责安排班级值日生的值星轮换，确保每个同学都能有机会参与管理班级。

三、协助老师管理学生学生的管理是学校的基础工作，也是班级的核心工作之一。

值日生需要协助老师管理学生，维护良好的学习和行为秩序。

具体表现为：1.值日生计划：根据班级学生的具体情况，协助班主任制定值日生计划和管理制度，确保学生值日生工作的顺利进行。

2.督促学生遵守纪律：在学生集会、上课、操场等公共场所，确保学生严格遵守学校纪律，不迟到、不早退、不打架斗殴等。

3.班级例会：协助班主任组织班级例会，向学生宣布值日生工作安排，传达学校的重要通知和安排，提醒大家注意常规。

四、保护学校设施学校的设施设备是学生学习和生活的基础条件，保护好学校设施对于学校的持续发展至关重要。

值日生需要协助学校保护设施，确保设施的正常使用。

具体表现为：1.设施巡查：负责对学校的公共设施进行巡查，确保设施的完好和正常使用。

如发现损坏或者故障，及时向相关负责人报告，并协助进行维修。

2.班级公共物品管理：负责班级公共物品的管理和使用，如教室的黑板、桌椅、教学设备等，保证其整齐、干净和完好。

学校值日制度及职责

一、目的为了加强学校管理，提高学生综合素质，培养学生自我管理能力，确保学校各项工作顺利进行，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校全体学生。

三、值日岗位设置1. 校园卫生值日：负责校园卫生的打扫、维护。

2. 班级卫生值日：负责班级卫生的打扫、维护。

3. 楼道、教室、办公室等公共区域值日：负责公共区域的清洁、维护。

4. 食堂、宿舍等生活区域值日：负责生活区域的清洁、维护。

5. 校园安全值日：负责校园安全的巡查、维护。

四、值日职责1. 校园卫生值日：（1）负责校园卫生的打扫，保持校园环境整洁。

（2）发现垃圾、杂物，及时清理。

（3）对校园绿化区域进行维护，保持绿化效果。

2. 班级卫生值日：（1）负责班级卫生的打扫，保持教室整洁。

（2）负责教室设施、物品的维护，确保正常使用。

（3）提醒同学们爱护环境卫生，养成良好卫生习惯。

3. 楼道、教室、办公室等公共区域值日：（1）负责公共区域的清洁、维护，保持环境卫生。

（2）发现损坏的设施、物品，及时上报。

（3）对校园环境进行巡查，确保校园安全。

4. 食堂、宿舍等生活区域值日：（1）负责生活区域的清洁、维护，保持生活秩序。

（2）对宿舍、食堂等生活设施进行检查，确保设施完好。

（3）提醒同学们注意生活安全，养成良好生活习惯。

5. 校园安全值日：（1）负责校园安全的巡查，发现安全隐患及时上报。

（2）对校园周边环境进行监控，确保校园安全。

（3）对校园内部进行巡查，维护校园秩序。

五、值日要求1. 值日生应按时到岗，认真履行职责。

2. 值日生应团结协作，共同完成任务。

3. 值日生应爱护校园环境，遵守学校规章制度。

4. 值日生应积极参与学校活动，提高自身综合素质。

六、奖惩措施1. 对认真履行职责、表现优秀的值日生，给予表彰和奖励。

2. 对不履行职责、工作态度不端正的值日生，给予批评教育，情节严重的，予以处分。

3. 值日生如有特殊情况不能按时到岗，需提前向班主任请假，经批准后方可请假。

学校路口值日管理制度

一、目的为了确保学校路口交通秩序井然，保障学生和教职工的出行安全，提高学校门口的文明程度，特制定本管理制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有路口值日工作，包括但不限于校门口、校车接送区、校内人行道等。

三、组织机构1. 成立学校路口值日工作领导小组，由学校校长担任组长，德育副校长、安保主任、班主任代表等担任成员。

2. 各路口设立值日教师，负责具体执行值日工作。

四、值日人员职责1. 值日教师应提前5分钟到达指定岗位，整理仪容仪表，做好准备工作。

2. 严格执行交通法规，维护路口交通秩序，确保学生和教职工安全通行。

3. 对不遵守交通规则的行为进行劝阻和纠正，对违法行为进行制止。

4. 关注路口周边环境，及时清理垃圾，保持环境整洁。

5. 遇到紧急情况，如交通事故、突发疾病等，立即启动应急预案，协助相关人员处理。

6. 认真记录值日情况，包括路口交通状况、学生出行情况等，并及时向领导小组汇报。

五、值日工作流程1. 值日教师到达指定岗位后，先进行自我介绍，然后宣布当天值日工作安排。

2. 对路口交通进行巡查，确保交通标志、标线清晰，无障碍物。

3. 对学生进行安全教育，提醒他们遵守交通规则，注意安全。

4. 对行人进行引导，确保行人安全过马路。

5. 对车辆进行管理，确保车辆按规定停放，不占用人行道。

6. 对违规行为进行纠正，对违法行为进行制止。

7. 值日工作结束后，值日教师应整理工作记录，向领导小组汇报当天值日情况。

六、考核与奖惩1. 学校路口值日工作领导小组定期对值日工作进行考核，考核内容包括值日纪律、工作态度、工作效果等。

2. 对表现优秀的值日教师给予表彰和奖励，对工作不力的值日教师进行批评教育。

3. 值日工作考核结果将纳入教师年度考核，作为评优评先的重要依据。

七、附则1. 本制度由学校路口值日工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。

学校值日岗位检查通报制度

一、制度背景为了加强学校管理，提高学生自律意识，确保学校教育教学秩序正常运行，特制定本制度。

二、制度目的1. 建立健全学校值日岗位检查通报制度，明确值日岗位工作职责。

2. 加强学校管理，提高学生自律意识，营造良好的学习、生活环境。

3. 及时发现问题，促进学校各项工作的改进。

三、制度内容1. 值日岗位设置（1）学校设立班主任、生活老师、保卫科、学生会等值日岗位。

（2）值日岗位人员按照规定时间到岗，认真履行职责。

2. 值日岗位职责（1）班主任：负责班级日常管理，关注学生出勤、纪律、卫生等方面，及时发现问题并处理。

（2）生活老师：负责宿舍管理，关注学生住宿安全、卫生，及时处理突发事件。

（3）保卫科：负责校园安全，维护校园秩序，及时处理安全隐患。

（4）学生会：负责组织学生参与学校各项活动，宣传学校政策，协助学校管理。

3. 值日岗位检查（1）值日岗位人员每天对所负责区域进行检查，发现问题及时上报。

（2）学校领导、相关部门负责人定期对值日岗位进行检查，确保制度落实到位。

4. 通报制度（1）值日岗位人员发现的问题，及时上报学校领导，学校领导根据问题严重程度，决定是否进行通报。

（2）对于严重违反学校规定的行为，学校将进行通报批评，并在全校范围内进行公示。

（3）对于表现优秀、成绩突出的值日岗位人员，学校将给予表彰和奖励。

四、制度执行1. 学校领导要高度重视值日岗位检查通报制度，加强组织领导，确保制度落实到位。

2. 值日岗位人员要认真学习制度内容，提高自身素质，切实履行职责。

3. 学校相关部门要密切配合，形成合力，共同推进值日岗位检查通报制度的实施。

4. 学校将定期对值日岗位检查通报制度进行总结、评估，不断完善制度内容，提高学校管理水平。

五、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校办公室负责解释。

3. 学校有权对本制度进行修改、补充。

学校值班规章制度模板

学校值班规章制度模板第一章总则第一条为了加强学校管理，保障学校安全，提高学生管理水平，制定本规章制度。

第二条学校值班人员是指学校安全管理人员、值班管理员和其他值班人员。

第三条学校值班人员应严格遵守学校制度，服从学校领导，认真执行值班任务。

第二章学校值班管理第四条学校值班人员应按时到岗，做好交接班工作。

第五条学校值班人员应认真履行值班职责，随时保持警惕，及时发现和解决各类安全问题。

第六条学校值班人员应保持工作状态，不得擅离岗位，不得打盹、看书等影响工作的行为。

第七条学校值班人员要严格遵守学校管理制度，不得私放学生离校、私放外人入校。

第八条学校值班人员应严格履行交接手续，确保信息的及时准确传达。

第九条学校值班管理员应指导和监督其他值班人员，确保值班工作安全有序。

第三章学校值班纪律第十条学校值班人员要严格遵守学校规章制度，不得违反学校纪律。

第十一条学校值班人员要服从学校领导，听从指挥，不得擅自决定事宜。

第十二条学校值班人员应严格遵守保密制度，不得泄露学校机密。

第十三条学校值班人员不得接受学生或家长的贿赂，不得利用职务谋取私利。

第十四条学校值班人员要尊重师生及其他工作人员，不得有歧视、侮辱、暴力行为。

第十五条学校值班人员要保持良好的工作形象，着装整洁，言行得体。

第四章学校值班考核第十六条学校将对值班人员的工作情况进行定期考核，对表现优秀者进行奖励，对表现不好者进行惩罚。

第十七条学校值班考核结果将影响值班人员的晋升和奖惩情况。

第五章其他规定第十八条对于严重违反值班规定的人员，学校将给予严厉处罚，甚至开除学籍。

第十九条未尽事宜，由学校安全管理部门另行规定。

第六章附则第二十条本规章制度自发布之日起生效。

以上为学校值班规章制度模板，希望各位值班人员认真遵守，共同维护学校的安全和秩序。

祝大家工作顺利！。

值日生岗位职责(6篇)

值日生岗位职责1：08：____分到岗，做好岗前准备工作，将电话、对讲机安放好，开启电脑，广播系统电源，做好岗位卫生。

2：着装要求：到岗后自检仪容仪表，督促同事遵照喜盈门仪容仪表规范着装。

着工装，黑色皮鞋，头发若为长发，须绑成发髻，刘海不能遮眼，淡妆上岗，保持良好的精神面貌。

3：8：____分，关注灯光，LED屏是否正常，关注大堂、舞台的卫生情况,补充宣传资料。

根据实际的天气情况，协助防损采取相应措施。

4：参加一、三、五的早会，传达早会有关内容5：按照服务台工作记录表开展巡场工作，合理安排同事协助进行巡场工作,下班前对当天工作进行总结，检查，未完成事项需交接清楚。

6：巡场过程中，关注商场灯光，背景音乐、公共设施是否正常；关注展厅是否有违规、占用公共通道、使用客用设施、大量摆场等行为；关注商场是否有拍照，摄影，抽烟等行为，关注展厅标价签是否有涂改、未使用喜盈门统一特价签等，若发现异常情况，按实际情况登记，能处理的及时处理，及时上报楼管或相关部门。

各项事宜须详细记录，展厅名称和编号需登记，每日12：00前跟进所有事项，无法当日解决的，需做好交接工作。

7：督促同事严格遵守喜盈门服务台员工离岗制度，离岗与回岗时需登记。

上班时间，不得做与工作无关的事宜，例如用餐、会客、吃零食，上网，接听电话过长时间，打闹等。

8：下班前，确认所有电源已经关闭，电话、对讲机已经锁好，岗位卫生工作已做好，安排好交接工作,最后一个离开岗位。

9：交接班制度原则上值日期内不排休，如在值日期间有特殊情况，将手头工作交接给下周值日的同事，相邻两周值日的同事需相互协助。

值日生岗位职责（2）值日生岗位的职责包括以下几个方面：1. 协助管理班级或宿舍的日常事务。

负责与其他同学一起清扫卫生、整理教室或宿舍，并确保环境整洁。

2. 检查设施设备的完好程度。

值日生需要检查宿舍或教室的设施设备是否正常运行，如灯具、电风扇、黑板等，并及时报修或更换不工作或损坏的设备。

2024年值日生岗位职责（三篇）

2024年值日生岗位职责学校值日生日常工作职责学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章以及《中小学生守则》、《中小学学生日常行为规范》在学生中树立一个榜样。

需负责对学生穿着仪表、各班清洁卫生、广播操(早操和眼保健操)、纪律、早读纪律、校卡和红领巾的佩戴、书包校服的检查、课间和课外纪律情况等进行检查记录。

当发现学生中的违反纪律、不良行为或违章制度等现象，要敢于制止、规劝；对不服从劝告的学生，作好记录并向值日教师报告，重大问题要及时向学校领导报告。

一、值日要求：1、2、3、4、5、准时到岗检查，不迟到、不空岗，不得擅自离岗。

穿戴整洁，佩戴校卡(小学生同时佩戴红领巾)和穿整套校服。

佩戴好“值日生”标志值岗，填写校务日志。

到岗期间作到“安静、严肃、认真、公正、公开、公平”。

有老师在教师组织教学时，值日生不得进入教室检查。

进入教室时要有礼貌，向在班老师点头以示尊重。

6、全体值日生必须文明值岗，不得大声交谈、跳或攀爬走廊，更不得私自串岗。

二、岗位职责1、2、全体值日生严格执行“四定”值日要求“定岗、定点、定时、定人”。

全体值日生要求早上7:____分到岗，中午1：30到岗，17:____分交校务日志到值日组长手中汇总，值日组长17:____分交李超梅老师处。

3、4、各值日生要严于律己，认真负责，率先做好典范作用。

如值日生违反以上制度，扣所在班级分____分/项/次，且扣该值日生期末综合考评分____分/项/次。

三、值日安排：2024年值日生岗位职责（二）一、岗位职责概述值日生是学校管理中不可或缺的一环，承担着学校正常运行的重要任务。

2024年值日生的岗位职责主要包括：维护学校安全、协助管理、服务学生、组织活动、文明引领等方面。

通过履行这些职责，值日生将发挥重要作用，促进学校的和谐发展。

二、具体职责描述1. 维护学校安全作为学校管理的一员，值日生需要以身作则，严守学校安全纪律。

他们需要定期进行安全巡查，检查学校各项设施的使用情况，确保安全设施的完好性，及时上报任何存在的问题。

值日生岗位职责如何写值日生工作内容

值日生岗位职责如何写值日生工作内容值日生的职责包括哪些篇一一、负责搞好当天的教室的清洁卫生，早上早读前和下午活动时间要对教室进行全面的清洁。

二、早上早读前的清洁，要求在不影响其它同学的正常学习的前提下，打扫干净教室的地面，擦干净黑板，收拾好讲台上的东西，摆放好教室的扫把，拖把等物品，将垃圾清理干净。

卫生区及车区的整理符合学校要求。

三、当天每节课之前，要将黑板擦干净，收拾好讲台上的东西，要保证讲台上的干净，不能有粉笔灰等，便于老师上课。

四、当天的课间，要注意检查教室的清洁卫生情况，发现有难看的清洁卫生现象，要及时设法清除。

五、值日生有关好，锁好门窗的责任。

六、值日组长有给组员分配任务的权利。

以上是每个值日生应尽的义务，如不能按要求完成，劳动卫生委员有权利要求其第二天再值日一天，直到其将教室卫生打扫干净为止。

值日生职责篇二学生宿舍值日生职责1、服从寝室长安排，严格按照宿舍卫生值日表的顺序值日。

有特殊状况不能值日者，务必找好代值人员。

2、负责每一天早晨上课前、下午下课后打扫本宿舍卫生。

3、协助寝室长督促每个宿舍成员在离开宿舍前按礼貌宿舍要求整理好自己的内务，包括被子、枕头、床面及床下物品、卫生等。

4、打扫完卫生后关掉电器电源，并负责将宿舍的垃圾袋拎出宿舍，放到指定地点(楼栋外垃圾车内)。

5、当宿舍评为不合格宿舍时，当日值日生为当然职责人。

值日生职责篇三值日生工作职责1、值日生应提前到校把门窗打开，使教室空气流通，使同学们能尽早进入教室。

并准备好当日课表，带领同学们进行晨读。

2、每节课后应及时擦好黑板，清理好讲台桌。

并提醒同学们做好离开座位四件事。

3、维护好室内或室外走廊的卫生，及时地把垃圾筐里的垃圾清理掉。

4、检查同学课桌椅，看是否应排列整齐。

卫生工具放在门后并排列有序。

5、值日生有权制止同学在教室内外疯打喧哗等不守课间礼的行为。

6、上课铃响，做好督促同学静息和领诵经典。

7、集会时要检查佩戴红领巾状况，放学时做好路队的整队集合。

学生站岗值日制度

学生站岗值日制度1. 概述学生站岗值日制度是指学校在日常管理中实行的一项制度，通过值日生轮流负责学校的各项事务，包括保卫校园安全、协助教师管理班级等。

这一制度的实施能够培养学生的责任感和团队合作意识，促进学生的全面发展。

2. 值日生的职责与权限值日生的职责包括校园巡逻、维护秩序、协助教师处理事务等。

值日生还有一定的权限，如监督学生遵守纪律、管理教室卫生等。

这些职责和权限帮助学生树立起自我管理和负责任的观念。

3. 培养责任感学生站岗值日制度能够培养学生的责任感。

通过每天值日生的轮流岗位，学生需要全身心地投入到工作中，保证各项事务的顺利进行。

这样的体验使学生明白，每个人都有分内的事情要做，只有尽责才能够给他人带来便利。

4. 提升团队合作意识在值日生的工作中，学生需要与其他值日生密切合作，共同完成各项任务。

例如，学生需要相互配合进行校园巡逻，确保校园的安全。

这种团队合作的经历有助于学生培养合作意识、协调能力和沟通技巧。

5. 培养领导能力学生站岗值日制度也为学生提供了培养领导能力的机会。

每个值日生都有机会在班级中负责一段时间，协助教师管理班级秩序。

这样的经验培养了学生的领导潜能，锻炼了他们的管理能力和决策能力。

6. 培养自理能力通过站岗值日制度，学生需要承担起一定的责任。

他们需要自觉地完成各项任务，如整理教室、维护卫生等。

这种自我管理的能力，帮助学生培养了自律和自理的能力。

7. 培养行事计划能力学生站岗值日制度要求学生根据日程表合理安排自己的时间。

他们需要在值日任务之外，完成自己的学习任务。

通过这种方式，学生提前了解自己要做的事情，理清自己的思路，提高了行事计划能力。

8. 培养应变能力值日生需要随时应对突发情况，如突发事故或学生纠纷等。

在这样的情况下，学生需要冷静、果断地处理问题，保证学校的正常秩序。

这种应变能力的锻炼，在学生的成长中起到了重要的作用。

9. 值日生的激励机制学校可通过一些方式激励值日生，以鼓励他们更好地履行职责。