读书活动考评细则
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窑店镇庙头小学读书活动考评细则
班级
考核项目
班级组织（10分） 活动开展过程性记录（30分）
读书成果（55分）
加分项（5 分）
1.班级有具体详实的阅读活 动实施方案（2） 2.班级有读书指导方案（2） 3.具有班级图书角、有专人 管理（2） 4.图书角书籍摆放整齐，使 用率高（3） 5.建立有班级阅读活动考核 评价表（1）
1.坚持开展晨读（3） 2.学生人人有读书笔记（4） 3.学生撰写有一定数量的读书心得（3） 4.有专门的读书活动方案，且如实开展了活动 （4） 5.班级人人有读书手抄报（4） 6.坚持按照课表上了读书阅读指导课，且有读 书指导方案（4） 7.开展了班级内读书竞赛、展示、交流活动， 具有文件、音像资料（5）
1.抽查学生的必背篇目完成情况（10） 2.抽查学生必读书籍情况（10） 3.上交有班级学生及教师读书心得集 （5） 4.上交有班级学生阅读手抄报集（5） 5.上交有班级阅读活动开展掠影文件夹 （5） 6.上交有班级学生优秀作文集（5） 7.抽查学生的读书笔记评分（10） 8.评选了班级读书之星（5）
1.在校内外阅读活动 中有学生获奖每人次 加1分； 2.在“泾水读书人” 平台投稿每次加1 分；
评价 分值
六பைடு நூலகம்级
备注
五年级 四年级 三年级 二年级
一年级
班级
考核项目
班级组织（10分） 活动开展过程性记录（30分）
读书成果（55分）
加分项（5 分）
1.班级有具体详实的阅读活 动实施方案（2） 2.班级有读书指导方案（2） 3.具有班级图书角、有专人 管理（2） 4.图书角书籍摆放整齐，使 用率高（3） 5.建立有班级阅读活动考核 评价表（1）
1.坚持开展晨读（3） 2.学生人人有读书笔记（4） 3.学生撰写有一定数量的读书心得（3） 4.有专门的读书活动方案，且如实开展了活动 （4） 5.班级人人有读书手抄报（4） 6.坚持按照课表上了读书阅读指导课，且有读 书指导方案（4） 7.开展了班级内读书竞赛、展示、交流活动， 具有文件、音像资料（5）
1.抽查学生的必背篇目完成情况（10） 2.抽查学生必读书籍情况（10） 3.上交有班级学生及教师读书心得集 （5） 4.上交有班级学生阅读手抄报集（5） 5.上交有班级阅读活动开展掠影文件夹 （5） 6.上交有班级学生优秀作文集（5） 7.抽查学生的读书笔记评分（10） 8.评选了班级读书之星（5）
1.在校内外阅读活动 中有学生获奖每人次 加1分； 2.在“泾水读书人” 平台投稿每次加1 分；
评价 分值
六பைடு நூலகம்级
备注
五年级 四年级 三年级 二年级
一年级