部编版七年级上册语文全册基础知识总结

七年级上册基础知识总结一、常考字音1《春》朗润（rùn）酝酿（yùn niàng）窠巢（kē）应和（hè）披着蓑（suō）戴着笠（lì）薄烟（bó）黄晕（yùn）抖擞（sǒu）2《济南的冬天》髻（jì）镶（xiāng）着落（zhuó）狭窄（xiá）水藻（zǎo）贮蓄（zhù）地毯（tǎn）3＊《雨的四季》花苞（bāo）粗犷（guǎng）静谧（mì）高邈（miǎo）干涩（sè）池畦（qí）莅临（lì）吝啬（lìn sè）冷冽（liè）绿茵茵（yīn）淅淅沥沥（xī）（lì）咄咄逼人（duō）4《古代诗歌四首》碣石（jié）沧海（cāng）澹澹（dàn）竦峙（sǒng zhì）5《秋天的怀念》瘫痪（tān huàn）侍弄（shì）憔悴（qiáo cuì）诀别（jué）捶打（chuí）整宿（xiǔ）6《散步》嫩芽（nèn）分歧（qí）霎时（shà）拆散（chāi）水波粼粼（lín）7＊《散文诗两首》匿笑（nì）沐浴（mù yù）并蒂（dì）花瑞（ruì）菡萏（hàn dàn）徘徊（pái huái）攲斜（qī）荫蔽（yīn）姊妹（zǐ）8《世说新语》两则雪骤（zhòu）可拟（nǐ）无奕（yì）在不（fǒu）王凝之（níng）9《从百草园到三味书屋》窜（cuàn）敛（liǎn）拗（ǎo）确凿（záo）长吟（yín）攒成（cuán）脑髓（sui）蝉蜕（tuì）倜傥（tì tǎng）系绳（jì）啄食（zhuó）人声鼎沸（fèi）10＊《再塑生命的人》搓捻（cuō）绽开（zhàn）涨红（zhàng）争执（zhí）捡起（jiǎn）拼凑（còu）浸满（jìn）譬如（pì）花团锦簇（cù）怦怦直跳（pēng）11、《论语》十二章罔（wǎng）殆（dài）箪(dān) 逾矩（yú）论语（lún）不愠（yùn）笃志（dǔ）好之者（hào）不亦说乎（yuè）三省吾身（xǐng）传不习乎（chuán）12《纪念白求恩》派遣（qiǎn）殉职（xùn）狭隘（ài）热忱（chén）纯粹（cuì）拈轻怕重（niān）13《植树的牧羊人》栋（dòng）拣（jiǎn）戳（chuō）坍塌（tān）呼啸（xiào）酬劳（chóu）14＊《走一步，再走一步》灼（zhuó）突兀（wù）滑稽（jī）晕眩（xuàn）挪动（nu ó）气喘吁吁（xū）参差不齐（cēn cī）惊慌失措（cuò）哄堂大笑（hōng）15《诫子书》淫慢（yín）险躁（zào）遂成枯落（suì）悲守穷庐（lú）16《猫》郁闷（mèn）怂恿（sǒng yǒng）怅然（chàng）蜷伏（quán）虐待（nuè）相称（chèn）17＊《动物笑谈》嗔怪（chēn）哺乳（bǔ）匍匐（pú fú）禁锢（gù）温驯（xùn）余晖（huī）蹒跚（pán shān）嚎声（háo）怪诞不经（dàn）18《狼》缀（zhuì）窘（jiǒng）眈（dān）瞑（míng）隧（suì）尻（kāo）寐（mèi）黠（xiá）苫蔽（shàn）19《皇帝的新装》炫耀（xuàn）头衔（xián）勋章（xūn）御聘（yù pìn）骇人听闻（hài）随声附和（hè）20《天上的街市》缥缈（piāo miǎo）隔着（gé）21＊《女娲造人》女娲（wā）澄澈（chè）掺和（chān huo）莽莽榛榛（zhēn）22《寓言四则》庇护（bì）较量（jiào）溉汲（jí）中伤（zhòng）舍然（shì）身亡所寄（wú）二、常考成语花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。

文中比喻姿态优美。

咄咄逼人：形容气势汹汹、盛气凌人。

喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿。

人迹罕至：少有人来。

迹，足迹、脚印。

罕，稀少，人声鼎沸：形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。

鼎，古代煮东西用的器物，一般为圆形，三足两耳，也有方形四足的。

沸，水开。

小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

不求甚解：语出晋陶渊明《五柳先生传》：“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。

”原指领会大意。

现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解。

混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。

截然不同：形容两种事物没有一点共同之处。

恍然大悟：顿时醒悟过来。

油然而生：很自然地产生。

花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的景象。

美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。

不亦乐乎：原意是“不是很快乐吗？”（见于《论语·学而》）现常用作补语，表示达到极点。

温故知新：温习学过的知识，可以得到新的理解和体会。

也指回忆过去，认识现在。

三十而立：三十岁能有所成就。

指人开始走向成熟。

三人行，必有我师：几个人一起走路，其中一定有人可以做我的老师。

指应随时随地学习别人的长处。

箪食瓢饮：一箪饭，一瓢水。

指清贫的生活。

精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。

拈轻怕重：接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。

拈，抓、捏。

麻木不仁：本义是肢体麻木，没有感觉。

文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心。

见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。

文中指不安心工作，事业心不强。

迁，改变。

不毛之地：不长庄稼的地方。

泛指荒凉、贫瘠的土地。

毛，地面上的植物，多指庄稼。

哄堂大笑：形容众人一起大笑的样子。

参差不齐：长短、高低、大小不齐。

形容很不整齐或水平不一。

惊慌失措：惊恐慌乱，不知怎样办才好。

畏罪潜逃：犯了罪害怕受制裁而偷偷逃走。

潜，秘密地。

怪诞不经：离奇古怪，不合常理。

诞，荒唐。

离奇，不经，不正常大相径庭：形容彼此相差很远。

神采奕奕：形容精神饱满，荣光焕发。

不可救药：病重到已无法救治，比喻人或事物坏到无法挽救的地步。

骇人听闻：使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）随声附和：别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见。

三、常考文学常识重要作者朱自清宁佩弦，散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

散文代表作有《存》《荷塘月色》《背影》《绿》等。

老舍原名舒庆春，字舍予，作家，有“人民艺术家”之称。

他所描写的自然风光、世态人情、习俗风尚及运川的群众语言，都呈现出浓郁的“京味”。

主要作品有长篇小说《骆驼样子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

曹操字孟德，东汉末政治家、军事家、诗人。

他是文学史上建安文学的开创者，著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蓄甲行》《观沧海》《他吊寿》《短歌行》等。

李白字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫合称“李杜”。

代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》等。

马致远号东篱，一说字千里，元代戏曲作家、散曲家，与关汉卿、王实甫、白朴并称元代杂剧四大家。

他的《天净沙·秋思》被督为“秋思之祖”。

代表作有杂刷重要作者《汉宫秋》《青衫泪》等。

史铁生作家。

他的早期创作富有想象力，精致绵密，中后期创作偏重丁精神探索。

代表作有小说《我的迅远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合炊树》《病隙碎笔》等。

泰戈尔印度作家、诗人。

代表诗集有《吉檀迦利》《新月集》《园了集》《飞鸟集》等母爱和童真是他诗歌的重要主题。

1913年他凭借《吉檀迦利》成为亚洲第一位获得诺贝尔文学奖的作家。

冰心原名谢婉莹，作家、诗人。

她的诗以歌颂母爱、童真、白然为三大主题，以宣扬“爱的哲学”著称。

代表作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》和小说集《超人》等。

鲁迅原名周树人.字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家.中国现代文学的奠基人。

代表作有小说集《呐》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。

重要作者海伦·凯勒美国作家、教育家、慈善家。

主要著作有《假如给我一天光明》《我的老师）等。

孔子名丘，字仲尼，存秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派创始人。

孔子但导“仁”，主张“有教无类”。

孔子被后世尊为孔圣人、至圣先师，万世师表等，被列为“世界十大文化名人”之首。

其思想对世界有深远的影响。

孙犁原名孙树勋，现当代作家，“荷花淀派”的创始人。

“孙犁”是他参加抗日战争后于1938年开始使用的笔名。

著有长篇小说《风云初记》、小说散文集《白洋淀纪事》、中篇小说《铁木前传》等。

沈从文原名沈岳焕，著名作家、历史文物研究者。

他的小说和散文都富有极强的个性色彩和湘西乡十气息，充满诗情画意。

代表作有小说《边城》《长河》，散文集《湘行散记》等。

杜甫“宁子美，自号“少陵野老”，世称杜工部、杜拾遗、杜少陵等。

唐代伟大的现实主义诗人，被后人尊为“诗圣”，与“诗仙“李白合称“李杜”。

岑参岑参，唐代诗人，与高适齐名，并称“高岑”，同为盛唐边寒诗派的代表。

其诗气势豪迈，情辞惊慨，语言变化自如。

李益字君虞，唐代边塞诗人。

其诗虽不乏壮词，但偏于感伤，主要抒写边地十卒久成思归的心情，不复有盛唐边寨诗的豪迈乐观情调。

擅长绝句，尤T七绝；律体诗也不乏名篇。

毛泽东重要作者字润之，中国尤产阶级革命家、军事家、思想家，诗人、书法家，中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者和领袖。

诗词代表作主要有《沁园·长沙》《沁园春·雪》《七律·长征》等。

诸葛亮诸葛亮宁孔明，三国时蜀汉政治家、军事家，代表作有《出师表》《诚了书》等康拉德奥地利动物行为学家、科普作家，现代动物行为学的创劳伦兹始者，被称为“动物行为学之父”，曾获1973年诺贝尔牛理学或医学奖。