3-6岁读的国学经典书目

3-6岁读的国学经典书目

3-6岁读的国学经典书目：《三字经》《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、朗朗上口，千百年来，家喻户晓。

其独特的思想价值和文化魅力为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传。

它的核心思想包括了“仁，义，诚，敬，孝。

《三字经》、《百家姓》、《千字文》与《千家诗》合称“三百千，为古代启蒙教育的著名教材，自南宋以来，已有七百多年的历史。

《三字经》的内容分为六个部分，每一部分有一个中心。

从“人之初，性本善到“人不学，不知义，讲述的是教育和学习对儿童成长的重要性，后天教育及时，方法正确，可以使儿童成为有用之材;从“为人子，方少时至“首孝悌，次见闻强调儿童要懂礼仪要孝敬父母、尊敬兄长，并举了黄香和孔融的例子;从“知某数，识某文到“此十义，人所同介绍的是生活中的一些名物常识，有数字、三才、三光、三纲、四时、四方、五行、五常、六谷、六畜、七情、八音、九族、十义，方方面面，一应俱全，而且简单明了;从“凡训蒙，须讲究到“文中子，及老庄介绍中国古代的重要典籍和儿童读书的程序，这部分列举的书籍有四书、六经、三易、四诗、三传、五子，基本包括了儒家的典籍和部分先秦诸子的著作;从“经子通，读诸史到“通古今，若亲目讲述的是从三皇至清代的朝代变革，一部中国史的基本面貌尽在其中;从“口而诵，心而维至“戒之哉，宜勉力强调学习要勤奋刻苦、孜孜不倦，

只有从小打下良好的学习基础，长大才能有所作为，“上致君，下泽民。

《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。

作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次，即“首孝悌，次见闻。

训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。

经部子部书读过后，再学习史书，书中说：“经子通，读诸史。

《三字经》最后强调学习的态度和目的。

可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。

《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。

它是中国古代儿童认识汉字、知晓事理的经典读物。

它与《三字经》《百家姓》一样，是古代，也是当今的孩子们读蒙学必不可少之书。

士加堡文化精心编著的这本《少儿仿古千字文》，既包含点透经典的注解，又有辅助阅读的趣味小故事，具备了市面上少儿版《三字经》的基本功能。

此外，本书还具有一个独一无二的特点，就是采用古代书法字、传统画编辑而成，“古味盎然。

《少儿仿古千字文》中书法字取自清代著名书法家潘龄皋的《千字文》抄本;传统画则来自清代李渔的《芥子园图谱》等作品。

3-6岁读的国学经典书目：《国学经典诵读丛书》中华文化源远流长，影响深远。

四书五经、诸子百家、楚辞汉赋、唐诗宋词……中国古代国学经典博大精深，内涵深刻，意蕴高远。

它是哲学的结晶，是文学的珍珠，是道德的丰碑，是中华民族最宝贵的文化遗产。

中国国学经典是祖先留给我们的宝贵文化财富。

它不仅是中华民族文化的灵魂，也是民族凝聚力和民族自信心的源泉，她像慈爱的母亲，给予中华民族精神养分，让整个中华民族始终屹立在世界民族之林。

弘扬传统文化、传承中华文明是每个炎黄子孙义不容辞的义务和责任。

每一个炎黄子孙，都应大力弘扬祖国传统文化，传承中华民族文明。

在国家的大力倡导下，在专家学者的大力推动下，学经典国学经典蔚然成风。

据不完全统计，目前大约有2500多万儿童在学经典国学经典。

清人广阁体书法、古代传统绘画，是一种“高品位艺术，通过阅读本书，您的孩子既认识了汉字，又接受了“高品位的艺术熏陶，可谓一举两得。

此外，书中装帧大量童趣十足的今人彩绘插图，使本书古而不枯

燥，时髦而不浮躁。