小学语文四年级上册猫的教案

小学语文四年级上册《猫》的教学设计

教师:孙佳佳教学目标：

1、读懂重点词、句、段，理解课文内容

2、学会真实，具体的表达方法，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。

3、又感情朗读课文，背诵喜欢的段落。

4、产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。

教学重难点：

1、学会真实，具体的表达方法，体会文中作者是怎样把猫的特点写具体，并表达自己对猫的喜爱之情的。

2、产生仔细观察事物的兴趣和热爱生活的思想感情。

教学准备:

课文录音

教学过程：

一、复习上节课学习过的词句.

1.用下面的关联词语说出书上的句子

任凭.....也...... ......非.....不可....... ........无论......也......

2.回忆课文内容,尽量用上下面的词.

古怪无忧无虑尽职丰富多腔长短不同粗细各异变化多端

淘气摔跤打秋千枝折花落生气勃勃天真可爱

二、导入新课：

1.转折句式(.....可是.....)并列句式(....要是....要是.....)使句子更连贯.

2.真实,观察得细致深刻.如:描写猫的叫声:丰富多腔长短不同粗细各异变化多端

3.拟人手法的运用.