《项脊轩志》归有光优秀全面实用
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《项脊轩志》归有光优秀全面实用
作者介绍
归有光
（1506——1571）
字熙甫，早年号 项脊生，晚年号 震川，苏州昆山 人。明代散文家。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
主要经历
他自幼苦读，9岁能文，从小立志澄 清天下，振兴家业，但仕途不利， 35岁才中举人，后连续8次考进士不 第。于是迁居嘉定安亭江上，在那 里讲学二十余年。他的学生很多， 称他为“震川先生”。到60岁才中 进士，授县令职，一生郁郁不得志。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
1、读准字音
朗读课文
项脊轩：xuān 渗漉：lù 修葺：qì 垣墙：yuán 栏楯：shǔn 偃仰：yǎn
万籁：lài
迨：dài
异爨：cuàn
老妪：yù
婢：bì
先妣：bǐ
呱呱：gū gū 阖门：hé 扃牖：jiōng yǒu 长号：háo
象笏：hù 枇杷：pípa
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
文题解读
项脊轩——书斋名，是作者家
中的一个只有一丈见方的斗室。
为什么给书斋取这样一个名字
呢？据说有双重意思：一是说它窄小，如在颈
脊之间；一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓
县的项脊泾住过，取此名，有怀宗追远之意。
“志”：一种文体，与“记”相似。但“记”
通常用以记“事” “物”，“志”以记录人
物事迹为主。
文章主体部分写于18岁，后一部分写于15年
后，是补记。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
人学者的书屋
• 陋室----(唐)刘禹锡-----志行高洁,安贫乐道 • 老学庵----(宋)陆游-----生命不息,学而不止. • 七录斋----(明)张溥-----七抄七毁,勤奋刻苦. • 聊斋----(清)蒲松龄-----采自民间,整理成文. • 北望斋----(现)张恨水----寄托希望,怀念故乡. • 四步斋----(当)赵丽宏----四步蜗居,自得其乐. • 静虚村----(当)贾平凹----心静如水,虚怀若谷.
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
细听朗读
要求：轻声跟读，注意 节奏，在读不准的字音 下作标记。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
本文的文眼是什么？
文眼 —— 文章的眼睛。在文章中，统帅 全文，具有提纲挈领的作用的 一句话。它常常奠定全文的感 情基调。
本文文眼 —— 然余居于此，多可喜，亦多可悲。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
代表作有《项脊轩志》《先 妣事略》《思子亭记》《寒 花葬志》《沧浪亭记》等。
今有《震川先生集》。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
文学地位
他发掘了唐宋散文的优良传统，提 倡学习唐宋文，后人把他和唐顺之、 茅坤等人并称为“唐宋派”，而他 的成就最高。
姚鼐
清代桐城派代表人物之一的姚 鼐视之为唐宋八大家和桐城派 之间的一座桥梁。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
①文眼：表明全文情感基调。 ②过渡：承上文“多可喜”，启下文 “亦多可悲”。 线索：
明线——项脊轩的变迁； 暗线——作者的悲喜情感。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
齐读课文，根据课文内 容填空：
一___个__小__屋____ 二（两）_种__感__情_
三__个__女__人_____
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
内容解读
主体 18岁
项 （1-4） 脊
围绕项脊轩的兴废，记年 轻时代自己在这里的生活、 家庭的变迁以及对母亲和 祖母的回忆。
轩
追续和补充
志 补记 33岁
补记婚后与项脊轩有关的 一段生活。
（5-6）
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
一丈见
项脊轩，旧南阁子也名向。方作下室状仅方丈，可回容头一看人居。 百可年置老者名从屋 。作上， 又状面尘 北泥 向渗，漉不在名，能前作雨得面状泽日下，注日；过每午名砌移 已作矮用案 昏动墙来， 。顾 余挡视 稍住无 为 修葺，使不上漏。才前辟四窗，垣墙周庭状，语以后置当句南日， 日影反照，室始洞美然，。光又彩杂植兰桂竹木于庭，旧时
项脊轩
幽雅
借书满架
偃仰啸歌
冥然兀坐
不漏
明亮
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
喜
杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳 稍为修葺 使不上漏
前辟四窗 垣墙周庭 日影反照 室始洞然
◇ “杂植兰桂竹木于庭”、“万籁有声” 两句各有什么表达作用？
△ 屈原以兰桂喻美德，宋代人以竹喻 志节。杂植兰桂竹木于庭，作者品格高洁， 志趣高雅。
，
（种植花木，环境宜人）
亦旧竹又 遂时木杂 增栏于植 胜楯庭兰 。，，桂
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
借书满架，偃仰啸歌， 冥然兀坐，万籁有声； 而庭阶寂寂，小鸟时 来啄食，人至不去。 三五之夜，明月半墙， 桂影斑驳，风移影动， 珊珊可爱。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
前
项脊轩
修缮
喜
后
室仅方丈，
栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐， 万籁离有开 声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。 三五之美夜好子的，样明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊 可爱。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
第一段文本研习：轩中读书的乐趣 ①修补、美化前后的项脊轩有何不同特点？ ②作者居轩中读书、生活有何感受？
修补前：
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下 注；每移案，顾视无可置者。又北 向，不能得日，日过午已昏。
（旧、小、漏、暗）
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
使余 不稍 上为 漏修 。葺
（修补防漏）
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
洞日周前
然影庭辟
。反，四
照以窗
（开窗采光）， 室源自当 南， 垣始日墙
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
可容一人居 每移案，顾 视无可置者
狭小
前 后
百年老屋，
对
尘泥渗漉， 破漏 比
雨泽下注
鲜
喜 幽雅 爱 之 情 不漏 深
杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳
稍为修葺 使不上漏
前辟四窗
又北向，不 能得日，日
阴暗
明
厚 明亮
垣墙周庭 日影反照
过午已昏
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
室始洞然
恬志 淡趣
高 尚 ， 心 境
8岁丧母，23岁取妻，27岁时丧妻。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
文学成就
归有光虽仕途不得意，但他博览群书，是明代 杰出的散文家。他的散文源出于《史记》，取 法于唐宋八大家，主要特点是：①即事抒情， 真切感人。②注重细节，刻画生动。③篇幅短 小，言简意赅。④结构精巧，波折多变。被誉 为“明文第一”（黄宗羲语）。当时人称他为 “今之欧阳修”。
作者介绍
归有光
（1506——1571）
字熙甫，早年号 项脊生，晚年号 震川，苏州昆山 人。明代散文家。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
主要经历
他自幼苦读，9岁能文，从小立志澄 清天下，振兴家业，但仕途不利， 35岁才中举人，后连续8次考进士不 第。于是迁居嘉定安亭江上，在那 里讲学二十余年。他的学生很多， 称他为“震川先生”。到60岁才中 进士，授县令职，一生郁郁不得志。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
1、读准字音
朗读课文
项脊轩：xuān 渗漉：lù 修葺：qì 垣墙：yuán 栏楯：shǔn 偃仰：yǎn
万籁：lài
迨：dài
异爨：cuàn
老妪：yù
婢：bì
先妣：bǐ
呱呱：gū gū 阖门：hé 扃牖：jiōng yǒu 长号：háo
象笏：hù 枇杷：pípa
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
文题解读
项脊轩——书斋名，是作者家
中的一个只有一丈见方的斗室。
为什么给书斋取这样一个名字
呢？据说有双重意思：一是说它窄小，如在颈
脊之间；一是因作者远祖归道隆曾在江苏太仓
县的项脊泾住过，取此名，有怀宗追远之意。
“志”：一种文体，与“记”相似。但“记”
通常用以记“事” “物”，“志”以记录人
物事迹为主。
文章主体部分写于18岁，后一部分写于15年
后，是补记。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
人学者的书屋
• 陋室----(唐)刘禹锡-----志行高洁,安贫乐道 • 老学庵----(宋)陆游-----生命不息,学而不止. • 七录斋----(明)张溥-----七抄七毁,勤奋刻苦. • 聊斋----(清)蒲松龄-----采自民间,整理成文. • 北望斋----(现)张恨水----寄托希望,怀念故乡. • 四步斋----(当)赵丽宏----四步蜗居,自得其乐. • 静虚村----(当)贾平凹----心静如水,虚怀若谷.
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
细听朗读
要求：轻声跟读，注意 节奏，在读不准的字音 下作标记。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
本文的文眼是什么？
文眼 —— 文章的眼睛。在文章中，统帅 全文，具有提纲挈领的作用的 一句话。它常常奠定全文的感 情基调。
本文文眼 —— 然余居于此，多可喜，亦多可悲。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
代表作有《项脊轩志》《先 妣事略》《思子亭记》《寒 花葬志》《沧浪亭记》等。
今有《震川先生集》。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
文学地位
他发掘了唐宋散文的优良传统，提 倡学习唐宋文，后人把他和唐顺之、 茅坤等人并称为“唐宋派”，而他 的成就最高。
姚鼐
清代桐城派代表人物之一的姚 鼐视之为唐宋八大家和桐城派 之间的一座桥梁。
然余居于此，多可喜，亦多可悲。
①文眼：表明全文情感基调。 ②过渡：承上文“多可喜”，启下文 “亦多可悲”。 线索：
明线——项脊轩的变迁； 暗线——作者的悲喜情感。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
齐读课文，根据课文内 容填空：
一___个__小__屋____ 二（两）_种__感__情_
三__个__女__人_____
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
内容解读
主体 18岁
项 （1-4） 脊
围绕项脊轩的兴废，记年 轻时代自己在这里的生活、 家庭的变迁以及对母亲和 祖母的回忆。
轩
追续和补充
志 补记 33岁
补记婚后与项脊轩有关的 一段生活。
（5-6）
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
一丈见
项脊轩，旧南阁子也名向。方作下室状仅方丈，可回容头一看人居。 百可年置老者名从屋 。作上， 又状面尘 北泥 向渗，漉不在名，能前作雨得面状泽日下，注日；过每午名砌移 已作矮用案 昏动墙来， 。顾 余挡视 稍住无 为 修葺，使不上漏。才前辟四窗，垣墙周庭状，语以后置当句南日， 日影反照，室始洞美然，。光又彩杂植兰桂竹木于庭，旧时
项脊轩
幽雅
借书满架
偃仰啸歌
冥然兀坐
不漏
明亮
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
喜
杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳 稍为修葺 使不上漏
前辟四窗 垣墙周庭 日影反照 室始洞然
◇ “杂植兰桂竹木于庭”、“万籁有声” 两句各有什么表达作用？
△ 屈原以兰桂喻美德，宋代人以竹喻 志节。杂植兰桂竹木于庭，作者品格高洁， 志趣高雅。
，
（种植花木，环境宜人）
亦旧竹又 遂时木杂 增栏于植 胜楯庭兰 。，，桂
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
借书满架，偃仰啸歌， 冥然兀坐，万籁有声； 而庭阶寂寂，小鸟时 来啄食，人至不去。 三五之夜，明月半墙， 桂影斑驳，风移影动， 珊珊可爱。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
前
项脊轩
修缮
喜
后
室仅方丈，
栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐， 万籁离有开 声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。 三五之美夜好子的，样明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊 可爱。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
第一段文本研习：轩中读书的乐趣 ①修补、美化前后的项脊轩有何不同特点？ ②作者居轩中读书、生活有何感受？
修补前：
百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下 注；每移案，顾视无可置者。又北 向，不能得日，日过午已昏。
（旧、小、漏、暗）
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
使余 不稍 上为 漏修 。葺
（修补防漏）
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
洞日周前
然影庭辟
。反，四
照以窗
（开窗采光）， 室源自当 南， 垣始日墙
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
可容一人居 每移案，顾 视无可置者
狭小
前 后
百年老屋，
对
尘泥渗漉， 破漏 比
雨泽下注
鲜
喜 幽雅 爱 之 情 不漏 深
杂植兰桂 庭阶寂寂 明月半墙 桂影斑驳
稍为修葺 使不上漏
前辟四窗
又北向，不 能得日，日
阴暗
明
厚 明亮
垣墙周庭 日影反照
过午已昏
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
室始洞然
恬志 淡趣
高 尚 ， 心 境
8岁丧母，23岁取妻，27岁时丧妻。
《项脊轩志》归有光优秀全面实用
文学成就
归有光虽仕途不得意，但他博览群书，是明代 杰出的散文家。他的散文源出于《史记》，取 法于唐宋八大家，主要特点是：①即事抒情， 真切感人。②注重细节，刻画生动。③篇幅短 小，言简意赅。④结构精巧，波折多变。被誉 为“明文第一”（黄宗羲语）。当时人称他为 “今之欧阳修”。