曹刿论战中考试题及答案
九年级上册语文练习册答案
九年级上册语文练习册答案九年级上册语文练习册答案一、公输【中考试题】(一)阅读《公输》《曹刿论战》，完成1～5题。
[甲]公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
[乙]于是见公输盘。
子墨子解带为城，以牒为械。
公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。
公输盘诎，而日：“吾知所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故。
子墨子日：“公输子之意不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守固之器。
在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王日：“善哉。
吾请无攻宋矣。
”(选自《公输》)1.解释下面加横线字的含义。
①遂逐齐师()②公问其故()③望其旗靡()④公输盘诎()2.请选出加点词与例句加粗词意思相同的成语。
①例句：既克，公问其故()A克己奉公B克敌制胜②例句：以牒为械()A为民请命B下不为例3.对下面句子的体味，语气的表达不正确的一项是：()A.公输盘曰：“吾义固不杀人。
”(傲慢横蛮不讲理)B.公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。
”(公输盘有推卸责任，转移矛盾的心理)C.王曰：“善哉。
虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”(楚王的骄横自负)D.公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”(公输盘恼羞成怒，暗藏杀机)4.把下面文言句子翻译成现代汉语。
(1)夫大国，难测也。
答：(2)虽杀臣，不能绝也。
答：答：二、孟子二章【中考预测】(二)阅读甲、乙文，完成第6～10题[甲]故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
得道者多助，失道者寡助。
寡助之至，亲戚畔之;多助之至，天下顺之。
以天下之所顺，攻亲戚之所畔;故君子有不战，战必胜矣。
[乙]孟子曰：“桀、纣①之失下下也，失其民也;失其民者，失其心也。
得天下有道：得其民，斯得天下矣。
中考语文复习文言文阅读《曹刿论战》含答案
中考语文复习文言文阅读《曹刿论战》含答案阅读文言文《曹刿论战》选段，回答后面小题十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。
其乡人曰:“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰；“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问；“何以战?”公曰:“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰:“小惠未徧，民弗从也。
”公曰:“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰:“小信未孚，神弗福也。
”会曰:“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰:“忠之属也，可以一战，战则请从。
”20．解释下列加点词语。
(1)肉食者鄙．（2)神弗福．也21．翻译下面的句子。
忠之属也，可以一战。
22．下列加点词语古今含义相同的一项是（）A．小大之狱．，虽不能察B．牺牲．．玉帛，弗敢加也C．阡陌交通．．，鸡犬相闻D．忠之属也，可以一战，战则请从．23．✬俗话说“不在其位,不谋其政”,而曹刿并非“肉食者”,却要参与,对此,你有何评价?【答案】20．(1)鄙陋。
这里指目光短浅。
(2)赐福，保佑。
21．(这是)尽了职分的事情，可凭借这个条件打仗。
22．D 23．示例:我赞赏刿的做法。
“天下兴亡，匹夫有责°”虽然他为一介布衣非“肉食者”，但他高度的爱国精神和主人翁的责任感，促使他积极参政参战，最后协助庄公战胜强敌。
这种以天下为己任，参政议政的精神值得我们学习。
【解析】20．试题分析：考查文言实词。
先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。
解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。
此题的两个字都是古今异义词，如“鄙”：鄙陋。
这里指目光短浅。
所以千万不要以今释古。
理解好上下文内容是作答的关键。
21．试题分析：本题考查学生对文言句子的翻译能力。
翻译文言语句是文言文阅读的必考题。
直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。
文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。
注意“忠”“属”“可以”等字词的翻译。
语文中考文言文质量检测试题答案
语文中考文言文质量检测试题答案一、文言文1．阅读【甲】《曹刿论战》(略)【乙】宋公①与楚人期战于泓②之阳，楚人济③泓而来。
有司④曰：“请迨⑤其未毕济而击之。
”宋公曰：“不可。
”既济，未毕陈⑥。
有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。
”宋公曰：“不可。
”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
(节选自《子鱼论战》)【注释】①宋公：即宋襄公，宋国国君。
②泓：水名，今河南柘城西。
③济：过河。
④有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。
⑤迨：趁着。
⑥陈：同“阵”，这里是摆好战斗队伍的意思。
（1）解释下列句中划线的词。
①彼竭我盈，故克之战胜________②忠之属也________③宋公与楚人期战于泓之阳________④然后襄公鼓之________（2）下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是( )例句：公与之乘，战于长勺。
A.宋公与楚人期战于泓之阳B.行者休于树(《醉翁亭记》)C.未尝不叹息痛恨于桓、灵也(《出师表》)D.能谤讥于市朝(《邹忌讽齐王纳谏》)（3）用现代汉语翻译下列句子。
①一鼓作气，再而衰，三而竭。
②请迨其未毕济而击之。
（4）有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。
你同意哪种说法？请简述理由。
（5）阅读【甲】【乙】两文后，你认为宋国大败的主要原因是什么？2．阅读下面的文字，完成小题。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
曹刿论战中考试题锦集及答案
御史初中曹刿论战中考题专练一、2007河南省一公与之乘;战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”节选自曹刿论战二故知胜有五：知可以战与不可以战者胜,识众寡之用①者胜,上下同欲②者胜,以虞③待不虞者胜,将能而君不御④者胜;此五者,知胜之道也;故曰：知彼知己,百战不殆；不知彼而知己,一胜一负；不知彼不知己,每战必殆;节选自孙子·谋攻注：①用：使用;②同欲：目标一致;③虞：戒备,准备;④将能而君不御：将帅有才能,国君不干涉;17.解释下面句子中加点词的意思;2分1公将鼓之鼓：2既克,公问其故克：18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思;2分吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;19．曹刿为什么要“下视其辙,登轼而望之”这表现了曹刿什么样的特点2分20．鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段二中的一些说法,请选择其中一个简要说明;2分二、2007镇江卷二阅读曹刿论战节选和子鱼论战节选,完成12—16题;共13分甲十年春,齐师伐我;公将战;曾刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙;未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠来徧,民弗从也;”公日：“牺牲玉帛,弗敢加也．必以信．”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘;战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;乙宋公及楚人战于泓;宋人既成列,楚人未既①济;司马②日：“彼众我寡,及其未既济也,请击之;”公曰：“不可;”既济而未成列,又以告;公曰：“未可;”既陈而后击之,宋师败绩;公伤股,门官歼焉;国人皆咎公;公日：“君子不重③伤,不禽二毛④;古之为军也,不以阻隘也;寡人虽亡国之馀⑤,不鼓不成列;”子鱼曰：“君未知战;勍敌⑥之人,隘而不列,天赞我也;阻而鼓之,不亦可乎犹有惧焉;且令之勍者,皆吾敌也;虽及胡耉⑦,获则取之,何有于二毛明耻、教战,求杀敌也;伤未及死,如何勿重若爱重伤,则如勿伤；爱其二毛,则如服焉;三军以利用也,金鼓以声气也;利而用之,阻隘可也;声盛致志,鼓儳⑧可也;”注释①既：尽;②司马：统帅军队的高级长官,指子鱼;③重chóng：重复,再次;④二毛：头发斑白的人;⑤亡国之馀：亡国者的后代;宋襄公是商朝的后代,商亡于周;⑥勍qíng敌：强敌;⑦胡耉gǒu：很老的人;⑧儳chán：杂乱不整齐,此指不成阵势的军队;12．解释加点词在文中的意思;4分1弗敢专也 2忠之属也3遂逐齐师 4阻而鼓之13．翻译下面句子;2分小大之狱,虽不能察,必以情;14．曹刿认为“肉食者鄙,未能远凛”;战前鲁庄公的“鄙”表现在哪里请用自己的话概括回答;2分15．造成长勺之战和之战泓水不同结局的根本原因是什么2分16．曹刿和子鱼在作战思想上有什么相同之处请结合选文内容简要回答;3分三、2008江苏省淮安市曹刿论战十年春,齐师伐我;公将战;曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘;战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之,夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”18．解释加点词语的意思;4分①又何间焉间：②小惠未徧徧：③神弗福也福：④牺牲玉帛牺牲：19．下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是3分A．何以战 /不以物喜,不以已悲B．小大之狱/四时之景不同,而乐亦无穷也C．战于长勺/客之美我者,欲有求于我也D．登轼而望之/然后知生于忧患,而死于安乐也20．把下列句子翻译成现代汉语;6分①衣食所安,弗敢专也,必以分人;译文：②忠之属也;可以一战;译文：③一鼓作气,再而衰,三而竭;译文：21．齐军重兵压境,曹刿问“何以战”,鲁庄公前两次回答被曹刿否定,最后一答“小大之狱,虽不能察,必以情;”曹刿说：“可以一战”;从曹刿与鲁庄公问答的过程中,你认识到他们各是怎样的人请用简要的语言概括;5分曹刿：具有爱国思想,且政治上拥有远见的卓识的人;鲁庄公：政治上缺乏远见,目光短浅,但能善于纳谏四、2008密云县曹刿论战十年春,齐师伐我;公将战;曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘;战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;11．下列词语中加点字意思相同的一项是2分A．肉食者谋之肉食者鄙,未能远谋B．又何间焉数月之后,时时而间进C．弗敢加也万钟于我何加焉D．忠之属也属予作文以记之12．解释句中加点的词语;2分1小惠未徧徧：2彼竭我盈盈：13．用现代汉语翻译下列句子;2分1衣食所安,弗敢专也,必以分人;2小信未孚,神弗福也;14．曹刿“下视其辙,登轼而望之”的目的是什么用自己的话回答第③段中,鲁庄公的“鄙”表现在哪里用原文回答3分五、阜新市09辽宁省甲十年春,齐师伐我;公将战,曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘,战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”乙晋明帝数岁,坐元帝①膝上;有人从长安②来,元帝问洛下③消息,潸然流涕④;明帝问何以致泣,具以东渡⑤意告之;因问明帝：“汝意谓长安何如日远⑥”答曰：“日远,不闻人从日边来,居然可知⑦;”元帝异之;明日,集群臣宴会,告以此意;更重问之,乃答曰：“日近;”元帝失色,曰：“尔何故异昨日之言邪⑧”答曰：“举目见日,不见长安;”选自世说新语注释①元帝：司马睿,其长子司马绍后继位为明帝;②长安：西晋的封国,此时的长安已失守;③洛下：洛阳,西晋时京都所在地;④潸然流涕：不自觉地流下了眼泪;潸shān,流泪的样子;涕,眼泪;⑤东渡：晋元帝为琅琊王时住在洛阳,好友知天下将要大乱,就劝他回到自己的封国,镇守建康,意欲建立一个复兴帝室的基地,这就是所谓的“东渡”;⑥汝意谓长安何如日远：你认为长安和太阳相比哪个更远意谓,认为;⑦居然可知：根据这一点可以知道;⑧邪yé：同“耶”;9.解释句中加点的词语;2分1神弗福也_____________ 2彼竭我盈_______________3明帝问何以致泣____________ 4元帝异之_______________10.用现代汉语翻译下列句子;4分1衣食所安,弗敢专也,必以分人;2具以东渡意告之;11.有人认为,甲文中的鲁庄公是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”;请结合原文内容阐释其“不鄙”的理由;2分12.甲乙两文都主要以描写来表现人物;乙文这个小故事表现了明帝的____________________________________;2分六、河南省09一十年春,齐师伐我;公将战,曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘,战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”二夏后伯启与有扈1战于甘泽而不胜;六卿请复之,夏后伯启曰：“不可;吾地不浅2,吾民不寡,战而不胜,是吾德薄而教3不善也;”于是乎处不重席食不贰味琴瑟不张4,钟鼓不修5,子女不饬6,亲亲长长,尊贤使能;期年而有扈氏服;故欲胜人者,必先自胜;欲论人者,必先自论;欲知人者,必先自知;夏后伯启、有扈是古代的人名;2浅：狭、窄小;3教：教化.4张：乐器上弦; 5修：设置. 6饬:谨慎、恭敬;17、解释下列句中加点词语的意思;3分1肉食者鄙,未能远谋;鄙2忠之属也;属3期年而有扈氏服期年18、翻译下列句子;4分1一鼓作气,再而衰,三而竭;2固欲胜人者,必先自胜;19、结合一、二段内容,说说作战要想取得胜利需要做到哪些3分七、怀柔区09北京市十年春,齐师伐我;公将战;曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人”对曰：“小惠未徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘;战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公间其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”10.解释下列语句中加点词的意思;3分1齐师伐我伐：2牺牲玉帛牺牲：3小大之狱狱：11.用现代汉语翻译下面的语句;3分1肉食者鄙翻译：2可以一战翻译：3一鼓作气翻译：12.文中的哪些地方表现了曹刿的“远谋”2分答：八、莆田市09福建省十年春,齐师伐我;公将战,曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠朱徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱.虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘,战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;”齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;时曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”5.解释下列加点词在句中的意思;3分1肉食者谋之,又何间焉间：2小信未孚,神弗福也;福：3既克,公问其故;故：6.用现代汉语解释文中画线的句子;3分肉食者鄙,未能远谋;7.按下列要求,用选文的原句回答;5分1鲁庄公的答复中最符合曹刿“取信于民”这一思想的句子是：2齐军大败后,鲁庄公“将驰之”,曹刿说：“未可;”曹刿阐述理由的句子是：8.出身下层的谋士曹刿毛遂自荐,辅佐鲁庄公取得长勺之战的胜利;曹刿的成功给你什么启发4分九、天水市09甘肃省十年春,齐师伐我;公将战,曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉” 刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战” 公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未徧,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”公与之乘,战于长勺;公将鼓之;刿曰：“未可;”齐人三鼓;刿曰：“可矣;” 齐师败绩;公将驰之;刿曰：“未可;”下视其辙,登轼而望之,曰：“可矣;”遂逐齐师;既克,公问其故;对曰：“夫战,勇气也;一鼓作气,再而衰,三而竭;彼竭我盈,故克之;夫大国,难测也,惧有伏焉;吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之;”16.解释下列各句中加点的词;2分1小惠未徧2又何间焉17.下列四项中,加点虚词的意义和用法相同的一项是 3分A.何以战不以物喜,不以己悲B.小大之狱四时之景不同,而乐亦无穷也C.战于长勺客之美我者,欲有求于我也D.登轼而望之然后知生于忧患,而死于安乐也18.把下面句子翻译成现代汉语;4分1牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;2一鼓作气,再而衰,三而竭;19.理解填空用原文回答;2分1“忠之属也”具体指的是：2“下视其辙,登轼而望之”的原因是：20.一直以来,长勺之战中的鲁庄公被人们以为是“肉食者鄙”的形象,其实他并不“鄙”;请结合文章内容探究一下他不“鄙”的原因;4分十、义乌市09浙江省十年春,齐师伐我;公将战,曹刿请见;其乡人曰：“肉食者谋之,又何间焉”刿曰：“肉食者鄙,未能远谋;”乃入见;问：“何以战”公曰：“衣食所安,弗敢专也,必以分人;”对曰：“小惠未篇,民弗从也;”公曰：“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信;”对曰：“小信未孚,神弗福也;”公曰：“小大之狱,虽不能察,必以情;”对曰：“忠之属也;可以一战;战则请从;”节选自曹刿论战16、下列句中加点的词解释错误的一项是2分A、又何间参与焉B、肉食者鄙地位低C、战则请从跟随D、便要通“邀”,邀请还家17、下列句中加点的词相当于“的”的一项是A、肉食者谋之B、长跪而谢之曰C、辍耕之垄上D、小大之狱18、用现代汉语写出下面文言句子的意思;2分小大之狱,虽不能察,必以情;19、曹刿认为作战取胜的先决条件是什么请用自己的语言概括2分1、答案：17.1击鼓1分2战胜1分共2分18．我看见他们的车辙印混乱,望见他们的军旗倒下,所以追击他们2分19．夫大国,难测也,惧有伏焉担心齐国有埋伏表现了曹沉着、冷静、谨慎的特点一问1分;共2分20．①鲁庄公对曹刿言听计从,可谓“将能而君不御”②鲁国君臣一心,可谓“上下同欲”③曹刿在选择进攻和追击的时机上审时度势,可谓“知己知彼”答出其中一个方面即可;若从其他角度回答,能言之有理也可;2分12．4分1独自占有2尽力做好本分的事3追赶,追击d击鼓进军答对一个1分13．2分大大小小的案件,我虽然不能一一了解清楚,也一定根据实情来处理;“狱”、“以”翻译不正确的分别扣1分,语句不通顺的扣1分14．2分战前鲁庄公的“鄙”表现在把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上;意思对即可;若谷原文“衣食所安,弗敢专也,必以分人”和“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信”则不给分：若答这两句的翻泽,给1分;15．2分长勺之战胜利的根本原因在于鲁庄公取信于民,并能听从曹刿的指挢；泓水之战火败的根本原因在于宋襄公自以为是,不接受子鱼的正确意见;意思对即可16．3分不设统一答案;相同点1分,举例各1分;示例：相同之处是两人都重视观察敌情,善于捕捉有利战机机;曹刿选择“齐人三鼓”后的时机发动进攻：子鱼主张“其米既济”的时机发动进攻;答案：12 .1同“遍”,普遍2充满,这里是士气旺盛答案13．１衣食一类养生的东西,我不敢独自享用,一定把它分给别人2翻译：这种小信用不能受到神的信任,神灵是不会降福的14．大国难测,怕有埋伏；通过考察敌情,弄清齐军退却真相,再决定是否追击齐军; 既克,公问其故;答案9.1赐福、保佑;2充满,这里指士气正旺盛;3为什么;4对……感到惊奇;每小题分,共2分;10.1衣食这类养生的东西,我不敢独自享用,一定要把它分给他人;2元帝把东渡的意图详细地告诉了他;每小题2分,共4分;11.广开言路、礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善任,用人不疑;虚心求教,不耻下问;答出其中两点即可得满分,共2分;12.语言;机智、聪颖、聪敏、机敏、聪明、随机应变等答出其中一个词语即可每空1分,共2分;答案：17、1目光短浅2本分内的事3满一年18、1第一次击鼓能振作士气,第二次击鼓士气减弱,第三次击鼓士气完全耗尽; 2所以想要战胜别人,就一定要先战胜自己;19、1政治上取信于民;2军事上抓住战机,知己知彼;3想要战胜别人,首先要战胜自己;答案：10.答案：1讨伐,进攻 2古代祭祀用的猪、牛、羊等 3案件11.答案：1居高位、享厚禄的贵族官僚们目光短浅,不能深谋远虑;2可凭借这个条件打一仗;3第一次击鼓能够振作士兵们的勇气;12.答案：表现曹刿“远谋”的地方有：在战争之前,曹刿就预见到“肉食者鄙,未能远谋”;在实战过程中,不急于进攻和追击,表现了他在战略上的深谋远虑;评分：战争之前、实战过程中两个要点各1分;答案：5.3分1问：参与2福：赐福、保佑3故：缘故、原因3分,每小题1分;6.3分大官们眼光短浅,不能深谋远虑;解释出“鄙”“谋”的意思各得1分,整体大意对,语句通顺得1分7.5分1小大之狱,虽不能察,必以情;3分,每个分句1分;2夫大国,难测也,惧有伏焉;1分,若只答“夫大国,难测也”,或只答“惧有伏焉”得1分;若只答“夫大国”则该题不得分;8.4分示例：能力的展现需要一个舞台,当机遇尚未到来时,应该积极为自己能力的展现寻找机会,让别人认识你,欣赏你,愿意为你提供施展才华的平台;能联系选文通顺表达自己的感悟即可;若从鲁庄公知人善任的角度来论述亦可;答案：16、1同“遍”,遍及;普遍;2参与17、B18、用来祭祀的牛、羊、猪、玉器和丝织品,我不敢虚报,一定以实情相报;2第一次击鼓能够振作士兵们的勇气,第二次击鼓士气就衰退了,第三次击鼓士气就没有了;19、1小大之狱,虽不能察,必以情2夫大国,难测也,惧有伏焉;20、例：从四个方面表现鲁庄公的不“鄙”：广开言路;礼贤下士;尽职尽责,取信于民;知人善用,用人不疑;虚心求教,不耻下问;答案：2分2分18、2分小大之狱,虽不能察,必以情;18.大大小小的案件,即使不能每件都了解清楚,也一定要按实情来判断;2分,意思符合即给分19.政治上要取信于民2分,意思对即可。
中考试题之曹刿论战文言文阅读附答案
中考试题之曹刿论战文言文阅读附答案中考试题之曹刿论战文言文阅读附答案「篇一」《曹刿论战》阅读下列两段选文，完成6—10题。
（12分）【甲】公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（节选自《曹刿论战》）【乙】宋公①与楚人期②战于泓③之阳。
楚人济④泓而来。
有司⑤复曰：“请迨⑥其未毕济而系之。
”宋公曰：“不可。
吾闻之也，君子不厄人，吾虽丧国之馀，寡人不忍行也。
”既济⑦，未毕陈⑧，有司复曰：“请迨其未毕陈而击之。
”宋公曰：“不可。
吾闻之也，君子不鼓不成列。
”已陈，然后襄公鼓之，宋师大败。
①宋公：即宋襄公，宋国国君。
②期：约定时日。
③泓：水名，今河南柘城西。
④济：过河。
⑤有司：专门管理某种事情的官，这里指宋国的子鱼。
⑥迨：趁着。
⑦既：尽，完了。
⑧陈：通“阵”，这里是摆好战斗队列的意思。
1．解释下列句中加的字。
（2分）（1）彼竭我盈，故克之克：（2）然后襄公鼓之鼓：2．下列句子中的“于”与例句中的“于”意义和用法不同的一项是（2分）（）例句：公与之乘。
战于长勺。
A．骈死于槽枥之间（《马说》）B．行者休于树（《醉翁亭记》）C．未尝不叹息痛恨于桓、灵也（《出师表》）D．能谤讥于市朝（《邹忌讽齐王纳谏》）3．把下列句子翻译成现代汉语。
（4分）（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
译文：（2）请迨其未毕陈而击之。
译文：4．有人说鲁庄公“鄙”，也有人说“不鄙”。
你同意哪种说法？请简述理由。
（2分）5．阅读甲乙两段文字后，你认为宋国大败的`主要原因是什么？（2分）参考答案：1．（1）战胜（攻破）（2）击鼓进军（答成“击鼓”也算对）（每小题1分）2．C （ABD三项均为介出所处，可译为“在”；C项为介出对象，可译为“对”）3．（1）第一次击鼓时士气振作起来，第二次击鼓时士气就衰弱（减弱）了，第三次击鼓时士气就耗尽（枯竭）了。
《左传﹒庄公八年》和《左传﹒曹刿论战》试题翻译和答案 中考文言文比较阅读
《左传﹒庄公八年》和《左传﹒曹刿论战》试题翻译和答案中考文言文比较阅读【甲】八年春，治兵于庙，礼也。
夏，师及齐师围郕。
郕降于齐师。
仲庆父请伐齐师。
公曰：“不可。
我实不德，齐师何罪？罪我之由。
《夏书》曰：‘皋陶迈种德，德，乃降。
’姑务修德以待时乎。
”秋，师还。
君子是以善鲁庄公。
（节选自《左传﹒庄公八年》）【乙】十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”（节选自《左传﹒曹刿论战》）德行具备，别人就会降服。
’我们姑且致力于修养德行，以等待时机吧！”秋季，军队回国。
君子因此而赞美鲁庄公。
【乙】鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国，鲁庄公将要迎战。
曹刿请求庄公接见。
他的同乡说：“大官们会谋划这件事的，你又何必参与呢？”曹刿说：“大官们眼光短浅，不能深谋远虑。
”于是进宫廷去见庄公。
曹刿问庄公：“您凭什么跟齐国打仗？”庄公说：“衣食是使人生活安定的东西，我不敢独自占有，一定拿来分给别人。
”曹刿说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会听从您的。
”庄公说：“祭祀用的牛羊、玉帛之类，我从来不敢虚报数目，一定要做到诚实可信。
”曹刿说：“这点诚意难以使人信服，神是不会保佑您的。
”庄公说：“大大小小的案件，虽然不能件件都了解得清楚，但一定要处理得合情合理。
”曹刿说：“这才是尽本职的事，可以凭这一点去打仗。
作战时请允许我跟您去。
”。
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曹刿论战中考试题锦集及答案公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-御史初中《曹刿论战》中考题专练一、2007河南省（一）公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（节选自《曹刿论战》）（二）故知胜有五：知可以战与不可以战者胜，识众寡之用①者胜，上下同欲②者胜，以虞③待不虞者胜，将能而君不御④者胜。
此五者，知胜之道也。
故曰：知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。
（节选自《孙子·谋攻》）注：①用：使用。
②同欲：目标一致。
③虞：戒备，准备。
④将能而君不御：将帅有才能，国君不干涉。
17.解释下面句子中加点词的意思。
（2分）（1）公将鼓之?鼓：（2）既克，公问其故?克：18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。
（2分）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
19．曹刿为什么要“下视其辙，登轼而望之”这表现了曹刿什么样的特点（2分）20．鲁国在长勺之战中取得胜利印证了语段（二）中的一些说法，请选择其中一个简要说明。
（2分）二、（2007镇江卷）(二)阅读《曹刿论战》(节选)和《子鱼论战》(节选)，完成12—16题。
(共13分)[甲]十年春，齐师伐我。
公将战。
曾刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”刿曰：“肉食者鄙。
未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠来徧，民弗从也。
”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也．必以信．”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
中考语文试题及答案(word版-含解析)
语文试卷第Ⅰ卷（共70分）一、语文基础，下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意，选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。
（共12分。
每小题2分）1．下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A．绯．红（fēi）狭隘．（yì）津．津有味（jīn）B．剔．透（tī）步骤．（zhòu）既往不咎．（jiù）C．濒．临（bīn）颈．椎（jīng）载．歌载舞（zǎi）D．庇．护（pì）广袤．（mào）中流砥．柱（jīn）2．下列句子中有错别字的一项是（）A．四川成都的杜甫草堂，古木参天，竹林掩映，环境十分清幽静谧。
B．素有“天下第一行书”美誉的《兰亭序》是学习行书的首先字帖。
C．面对圆明园的断壁残垣，我们坚定了勿忘国耻、振兴中华的信念。
D．垃圾分类即能回收可再利用资源，又有利于环保，可谓两全其美。
3．下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是（）A．重庆合川区三汇天然石体，虽不与云南石林壮观奇绝，也不与湘西红石林古朴秀雅，却也形态万千，别具匠心．．．．。
B．他出射于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳．濡目染．．．，最终选择了用线条的色彩演绎人生。
C．玉不琢不成器．．．．．．，一个运动员天赋再好，如果没有教练的悉心心指导和严格训练，也难以超越自我，取得优异成绩。
D．柳敬亭拜说书艺人莫后光为师，虚心学习，说书技艺炉火纯青，成为扬州评话的一代宗师，真可谓青出于蓝而胜于蓝．．．．．．．．。
4．在下面语段中，一次填入关联词语最恰当的一项是（）沙漠地区的兀鹰个个都是捕猎高手，却很少单独出去，这与沙漠地区自然环境恶劣有很大关系，这种环境下，为了避免被天敌捕获，许多弱小运动都有很强的逃生能力，兀鹰来说，想获得足够食物，单干就不如合作。
A．因为但是只要 B．所以因此只要C．因为因此如果 D．所以但是如果5．结合语境修改画线病句，最恰当的一项是（）在现代工业社会，煤炭、石油和天然气的过多燃烧，导致大气中二氧化碳含量急剧增加，二氧化碳具有吸热和隔热功能，它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”，太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散，造成地球表面温度升高，这就是我们常说的“温室效应”。
(完整)曹刿论战中考真题答案
《曹刿论战》中考试题（含答案)(一)阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】公与之乘，战于长勺.公将鼓之。
刿日:“未可。
"齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师.既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭.彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉.吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
” (选自《曹刿论战》)【乙】故三军可夺气①，将军可夺心②。
是故朝气锐③，昼气惰④，暮气归⑤.故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气⑥者也。
以治待乱⑦，以静待哗⑧，此治心⑨者也。
以近待远，以逸待劳,以饱待饥，此治力⑩者也。
勿邀正正之旗11,勿击堂堂之阵12，此治变者13也.【注释】①夺气：挫伤士气。
夺，剥夺，引申为挫败、打击。
气,这里指刚劲勇锐之气. ②夺心:动摇决心。
心，指决心。
③朝气锐：军队初战时士气旺盛.一说为军队早晨士气高昂。
锐,旺盛. ④昼气惰：过了一段时间后，士气逐渐懈怠。
昼，白天，一说指经过一段时间后.惰，懈怠. ⑤暮气归：到最后,战斗力消耗殆尽，士气低落,将士思归.暮,到了战斗快结束时，一说指傍晚。
归，止息、衰竭，一说指思归，想回去。
⑥治气：掌握运用士气的方法。
治，掌握。
⑦以治待乱:以我军的严整有序对待敌军的混乱无序。
治，治理、有序。
⑧以静待哗：以我军的沉着冷静对待敌军的躁动不安。
哗，喧哗，指躁动不安。
⑨治心：掌握利用军队的心理的方法。
心，指心理。
⑩治力：掌握军队的战斗力。
力，指战斗力 11、勿邀正正之旗：不要攻击旗帜严整、队列雄壮的敌军.邀，邀击、迎击.正正，严整。
12、勿击堂堂之阵：不要去攻击阵容强大、实力雄厚的敌军。
堂堂,壮大的样子。
阵，阵容。
13、治变者：掌握机动应变的方法。
变，指机变.1．解释下列句中加点词语的意思.(1）公将驰．之驰． (2)望其旗靡．靡．（3）三军可夺气．气． (4)朝气锐．锐．：2．用现代汉语翻译下列句子。
人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习
人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习人教版九年级语文下册《曹刿论战》知识点梳理及练习内容预览：《曹刿论战》知识点梳理及练习一、文学常识本文选自《左传》，传说是春秋时期左丘明根据鲁国史料编写的编年体史书。
记载春秋时期各诸侯国的政治.经济.军事.外交.文化等方面的情况。
书名原为《左氏春秋》，后人称为《春秋左氏传》，简称《左传》。
二、通假字1、小惠未徧，民弗从也徧：同“遍”，遍及、普遍三、古今异义词1、狱：古义：官司、案件今义：监禁罪犯的地方。
2、牺牲：古义：古代祭祀用的牛、羊、猪等祭品今义：为正义事业献出自己的生命。
3、伐：古义：讨伐，攻打今义：砍伐4、间：古义：参与今义：中间，隔开，不连接，空间，时间5、鄙：古义：鄙陋，这里指目光短浅今义：轻视，看不起6、加：古义：虚夸，以少报多今义：增加7、虽：古义：即使今义：虽然8、再：古义：第二次今义：表示事情或行为重复，又一8、其公问其故 (这样，如此)吾视其辙乱 (他们，指齐师)其乡人曰 ( 他的，指曹刿)下视其辙（他们，指齐师）五、理解性默写1、《曹刿论战》中反映战前政治准备，表现曹刿“取信于民”的战略思想的一句话是：小大之狱，虽不能察，必以情。
2、曹刿冲破阻挠，坚持进见鲁庄公的原因是：肉食者鄙，未能远谋。
3、曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是：视其辙乱，望其旗靡；4、本文中出现的一个成语是：一鼓作气。
5、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉。
（限四个字）6、曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？*小大之狱，虽不能察，必以情7、鲁军发起反攻的时机选择在彼竭我盈之时，鲁军追击敌军的时机选择在齐军辙乱旗靡之时。
8、文中表现曹刿积极“参与”精神的词语是：请见、请从。
9、文中“忠之属也”具体指的是：小大之狱，虽不能察，必以情。
10、曹刿请见的主要原因是：肉食者鄙，未能远谋11、曹刿阻止鲁庄公追击的原因是：惧有伏焉（限4个字）12、曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：夫大国，难测也，惧有伏焉六、课文内容理解1、曹刿形象分析曹刿是一个深谋远虑，有卓越军事才能的人。
20《曹刿论战》题目及答案
20《曹刿论战》题目及答案20 《曹刿论战》题目及答案一、文学常识:《曹刿论战》选自《左传》,相传是春秋时期左丘明所作。
《左传》原名《左氏春秋》亦称《春秋左氏传》是根据鲁史编写的编年体史书,保存了我国自公元前722年以下200多年间的许多史料。
二、词语 1.通假字小惠未徧,民弗从也徧:同“遍”,遍及、普遍2.古今异义词(1)肉食者鄙鄙:古义:目光短浅今义:轻视,看不起(2)牺牲玉帛牺牲:古义:牛、羊、猪等祭品今义:为正义事业献出自己的生命(3)弗敢加也加:古义:虚夸,以少报多今义:增加(4)小大之狱狱:古义:案件今义:监狱(5)再而衰再:古义:第二次今义:表示事情或行为重复,又一次3.词类活用(1)神弗福也福:名词用作动词,赐福(2)一鼓作气鼓:名词用作动词,击鼓进军4.一词多义(1)伐:①十年春,齐师伐我(攻打)②伐竹取道,下见小潭(砍伐)(2)间:①肉食者谋之,又何间焉(参与)②中间力拉崩倒之声(夹杂)(3)师:①遂逐齐师(军队)②三人行,必有我师焉(老师)(4)安:①衣食所安,弗敢专也(养)②燕雀安知鸿鹄之志哉(怎么)(5)属:①忠之属也(类)②属予作文以记之(通“嘱”嘱咐)(6)从:①战则请从(跟随)②民弗从也(服从)(7)故:①彼竭我盈,故克之(因此,所以)②公问其故(缘故,原因)③广故数言欲亡,忿恚尉(故意)④而两狼之并驱如故(原先)(8)信:①必以信(诚实)②小信未孚(信用)③愿陛下亲之信之(信任)④欲信大义于天下(通“伸”,伸张)4.其他重点词语解释(1)齐师伐我.(我指鲁国)(2)肉食者...鄙(肉食者:居高位,得厚禄的人)(3)乃.入见(于是) (4)弗敢专.也(独自专有,独自享受)(5)小信未孚.(为人所信服)(6)虽不能察.(明察,弄清楚)(7)必以情.(实情)(8)可以..一战(可以凭借)(9)下视其辙.(车轮滚过的痕迹)(10)齐师败绩..(大败)(11)公将驰.之(驱车追赶)(12)登轼.而望之(古代车子前面的横木,供乘车人扶手用)(13)遂逐.齐师(追击)(14)既克..(已经)(战胜)(15)一鼓作.气(振作) (16)再而衰.(衰弱)(17)三而竭.(耗尽)(18)彼竭我盈.(充满,指士气正旺盛)(19)难测.也(推测,估计)(20)望其旗靡.(倒下)四、补出下列句子的省略成分1.必以(之)分人2.再(鼓)而(气)衰,三(鼓)而(气)竭3.(曹刿)下视其辙,登轼而望之,曰:“可(驰)矣。
中考文言文试题—《曹刿论战》(10)
中考文言文试题—《曹刿论战》（10）[题目]阅读文段,完成1～6题公与之乘,战于长勺。
公将鼓之。
刿曰:“未可。
”齐人三鼓。
刿曰:“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰:“未可。
”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
”遂逐齐师。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
一鼓作气,再而衰,三而竭。
彼竭我盈,故克之。
夫大国,难测也,惧有伏焉。
吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。
”1. 下面对句子停顿的分析正确的一项是 ( )A. 一鼓作/气,再/而衰,三而/竭B. 一/鼓作气,再/而衰,三/而竭C. 一鼓/作气,再/而衰,三/而竭D. 一鼓/作气,再而/衰,三而/竭2. 选出与例句中加点的字意思相同的一项,把序号写在例句后面的括号里。
① 例句:战于长勺。
( )A. 未尝不叹息痛恨于桓灵也。
B. 苛政猛于虎也。
C. 三顾臣于草庐之中。
D. 刻唐贤今人诗赋于其上。
② 肉食者谋之。
( )A. 属予作文以记之。
B. 事无大小,悉以咨之。
C. 登轼而望之。
D. 公与之乘。
3. 翻译句子。
既克,公问其故。
对曰:“夫战,勇气也。
”译文:__________________________________________________4. 选出对文段内容理解正确的项。
① 第一段的主要内容是 ( )A. 庄公与曹刿一同到战场指挥作战。
B. 鲁军追击齐军的概况。
C. 齐军气竭败退的概况。
D. 齐鲁两国长勺之战的概况。
② 第二段的主要内容是 ( )A. 曹刿论述战争取胜的原因。
B. 庄公向曹刿了解战争取胜的过程。
C. 曹刿解释下视其辙的原因。
D. 曹刿解释登轼而望的原因。
③ 第一段通过曹刿的言行表现了他的品质或才能是( )A. 冲锋陷阵英勇作战的品质。
B. 忠于庄公为国效力的品质。
C. 胸有成竹、指挥从容、善于把握战机的军事才能。
D. 辅佐庄公足以担当大任的治国才能。
5. 在括号里补出省略的内容。
① ( )下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。
曹刿论战中考题(含答案)
《曹刿论战》中考试题集锦一、（2005广州市）阅读下面两个文段。
完成12～14题[甲]公与之乘……故逐之。
”《曹刿论战》[乙]于是见公输盘……吾请无攻宋矣。
《公输》12．词语理解。
(6分)(1)解释下面加点字的含义。
①遂逐齐师________________ ②公问其故________________③望其旗靡________________ ④公输盘诎________________(2)请选出加点词与例句加点词意思相同的成语。
①例句：既克，公问其故A 克己奉公 B 克敌制胜________________②例句：以牒为械A 为民请命 B 下不为例________________13．把下面文言句子翻译成现代汉语。
(5分)(1)夫大国，难测也。
(2)虽杀臣，不能绝也。
________________________________14．以上两个文段都涉及到战争，从文段的两个事件结局中，你得到了什么启示? 请选择其中一点，谈谈你的看法。
(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________二、（2005长沙市）阅读甲、乙两个文段，回答问题。
[甲] 十年春……故逐之。
”[乙] 故曰……战必胜矣。
9．结合文意，找出下列句中加点词解释错误的一项（）A．肉食者鄙（卑鄙）B．牺牲玉帛（指祭祀用的猪、牛、羊等）C．小大之狱（案件）D．齐师败绩（大败）10．翻译下面句子。
小信未孚，神弗福也。
11．请用“/”划出下面句子的节奏。
⑴域民不以封疆之界⑵得道者多助，失道者寡助12．简要回答问题。
⑴曹刿认为“可以一战”的最重要的条件是什么？（用原文回答）______________________________________________________________⑵有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。
九年级语文：《曹刿论战》对比阅读
曹刿论战中考试题·对比阅读(对比阅读之1)2005年四川省眉山市[甲]十年春，……肉食者鄙…………可以一战。
战则请从。
”(选自《曹刿论战》) [乙]于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公关。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣。
”(选自《邹忌讽齐王纳谏》) 1.解释文中加点词。
(2分)肉食者鄙．鄙．：( )皆以．美于徐公以．：( )2.下列两句话，任选一句译成现代汉语。
(2分)(1)小大之狱，虽不能察，必以情。
译文：____________________________________________________________________(2)由此观之，王之蔽甚矣。
译文：____________________________________________________________________ 3.下列句中用“／”表示朗读时的停顿，其中停顿不恰当的一项是( )(1分)A．臣／诚知／不如徐公美。
B．今齐地方／千里，百二十／城。
C．牺牲／玉帛，弗敢／加也。
D．肉食者／谋之，又何／间焉?4.曹刿和邹忌劝谏(表述自己的主张)的方式有什么不同?(2分)曹刿：____________________________________________________________________ 邹忌：____________________________________________________________________ 5.下列两题，选做一题。
(3分)(1)曹刿认为决定战争胜负的先决条件是什么?你认为现代战争中决定胜负的先决条件应该是什么?谈谈你的观点。
答：______________________________________________________________________(2)邹忌见齐王，希望表明一个什么主张?这个主张在今天有什么现实意义?答：______________________________________________________________________ (对比阅读之2)2005年广东省广州市[甲]公与之乘。
曹刿论战中考真题答案
曹刿论战中考真题答案 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】《曹刿论战》中考试题（含答案）(一)阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。
【甲】公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿日：“未可。
”齐人三鼓。
刿日：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿日：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对日：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”(选自《曹刿论战》)【乙】故三军可夺气①，将军可夺心②。
是故朝气锐③，昼气惰④，暮气归⑤。
故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气⑥者也。
以治待乱⑦，以静待哗⑧，此治心⑨者也。
以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力⑩者也。
勿邀正正之旗11，勿击堂堂之阵12，此治变者13也。
【注释】①夺气：挫伤士气。
夺，剥夺，引申为挫败、打击。
气，这里指刚劲勇锐之气。
②夺心：动摇决心。
心，指决心。
③朝气锐：军队初战时士气旺盛。
一说为军队早晨士气高昂。
锐，旺盛。
④昼气惰：过了一段时间后，士气逐渐懈怠。
昼，白天，一说指经过一段时间后。
惰，懈怠。
⑤暮气归：到最后，战斗力消耗殆尽，士气低落，将士思归。
暮，到了战斗快结束时，一说指傍晚。
归，止息、衰竭，一说指思归，想回去。
⑥治气：掌握运用士气的方法。
治，掌握。
⑦以治待乱：以我军的严整有序对待敌军的混乱无序。
治，治理、有序。
⑧以静待哗：以我军的沉着冷静对待敌军的躁动不安。
哗，喧哗，指躁动不安。
⑨治心：掌握利用军队的心理的方法。
心，指心理。
⑩治力：掌握军队的战斗力。
力，指战斗力 11、勿邀正正之旗：不要攻击旗帜严整、队列雄壮的敌军。
邀，邀击、迎击。
正正，严整。
12、勿击堂堂之阵：不要去攻击阵容强大、实力雄厚的敌军。
堂堂，壮大的样子。
阵，阵容。
13、治变者：掌握机动应变的方法。
变，指机变。
曹刿论战中考试题集锦
全国各地文言文《曹刿论战》中考试题集锦三、 （2006湖州市）阅读《曹刿论战》，完成17-19题。
（8分） 17.解释下列加点的词语。
（2分）①肉食者谋之，又何间.焉 （） ②牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 （）18.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
19•阅读全文，说说曹刿的"远谋”表现在哪些方面（3分）四、 （2006年哈尔滨市）阅读《曹刿论战》选段“十年春……战则请从。
”回答9 —12题。
（8分）9、 解释选文中加点的词语。
（2分） 福：狱：10、 把下面句子译成现代汉语。
（2分）小惠未徧，民弗从也。
_______________________________ 11、 曹刿认为战争取得胜利的先决条件是什么（ 2分）21•根据［甲］［乙］两文的内容，回答下面的问题。
（1）［甲］文中曹刿的智慧表现在哪些方面 ________________________________________ （2） ［乙］文中邹忌成功地说服了齐王，他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示15. 曹刿的主要战略思想是什么（2分）（1） _________________________________________________________ 战前：（2） _________________________________________________________ 战中：16. 曹刿给你留下的最深刻的印象是什么请结合全文说明理由。
（3 分）13. 用现代汉语写出文中画线句子的意思。
（3分）12、选文写乡人对战争的冷漠态度何鲁庄公的见识浅陋是为了反衬曹刿的 ______________________ ° （2 分） 五、（2007年青海省） 阅读文言文《曹刿论战》，完成1111. 解释下列句中加点词语的含义。
（1）肉食者谋之，又何间焉 （3 ）牺牲玉帛，弗敢加也 A. 一鼓作/气， 再/而衰， 三而/ 竭。
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曹刿论战中考试题及答案
曹刿论战中考试题及答案
一、《曹刿论战》中考题(2016年湖南省娄底卷)
【2016·湖南省娄底卷】
(一)曹刿论战
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
10.下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是()
A.肉食者/谋之
B.惟长/堤一痕
C.是/非木柿
D.夫/大国难测也
答案：B(解析：“长堤”是一个词，不应分开)
11.下列句子中加点的词解释不正确的一项是()
A小大之狱(案件)B卒逢暴雨(通“猝”突然)
C公将鼓之(代词、那件事)D可以一战(介词，凭借)
答案：C(解析：“公将鼓之”的“之”字不解释为代词，那件事，而应是音节助词，不译)
12.下列对选文理解不正确的一项是
A.选文三个自然段，分别写了战前、战中、战后三个阶段的有关情况，其中略写战前鲁国的政治准备。
B.“忠之属也，可以现一战”这话告诉我们：在曹刿看来，忠诚尽责的人，才可以获得民心，获得民心，是取得战胜齐军的政治保证。
C.从写法上说，选文第一段主要记述了庄公和曹刿的对话，叙述议论都有，曹刿的“战则请从”起了结束上段，开启下文的作用。
D.选文第三段中，通过庄公问曹刿“不可”“可矣”的道理和曹刿的“盈竭之论”“大小之论”“真假之论”，揭示了曹刿的战略
思想和军事见解。
答案：A(解析：应是详写战前，略写战中，战后。
本题考查学生对文言文内容的理解)
13.用现代汉语写出下面文言文语句的大意
(1)牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
译文：
答案：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话。
”
(2)小大之狱，虽不能察，必以情
译文：
答案：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的。
”
14.请你说说选文中哪些内容体现了“肉食者鄙，未能远谋”?曹刿的远谋表理在哪些地方。
答案：“肉食者鄙”的“鄙”表现在：
(1)战前准备阶段，鲁庄公的三答，表明他寄战胜的希望于身边的臣子，神、而不是百姓。
(2)战斗中，“公将鼓之”“公将驰之”，充分暴露了鲁庄公未察敌情，贸然进军、不懂军事。
(3)战后，“既克，公问其故”战胜了还不知什么原因，再次暴露“鄙”。
曹刿的“远谋”表现在：
(1)战前三问。
说明他明白政治上取信于民是作战的先决条件，有远见。
(2)战中能掌握将士心理，能观察敌情，把握战机，知己知彼，百战不殆。
(解析：根据文章内容，通过分析战前、战中、战后的肉食者和曹刿的不同表现来做答)
二、《曹刿论战》中考题(2016年海南卷)
Ⅱ阅读《曹刿论战》，完成第11～14题。
(12分)
曹刿论战
《左传》
①十年春，齐师伐我。
公将战，曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
②公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
③既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故
克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
11.下列加点字的注音有误的一项是()(2分)
A.又何间.(jiān)焉
B.牺牲玉帛.(bó)
C.下视其辙.(zhé)
D.望其旗靡.(mǐ)
12.解释下列加点的词语。
(4分)
⑴小大之狱()⑵遂逐齐师()
⑶公问其故()⑷夫大国，难测也()
13.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)
⑴肉食者鄙，未能远谋。
译文：
⑵彼竭我盈，故克之。
译文：
14.选文第②段用了对比的手法，有什么作用?请简要回答。
(2分)
答：
答案：
Ⅱ《曹刿论战》(12分)11.(2分)A12.(4分)⑴案件⑵追赶(追
击)⑶原因(缘故)⑷推测(估计)评分标准：每小题1分。
有错字、别字，该小题不给分。
13.(4分)
答案示例：⑴居高位、享厚禄的人眼光短浅，不能深谋远虑。
(给分点：肉食者鄙)
⑵敌方的`勇气已经枯竭而我方的勇气正盛，所以打败了他们。
(给分点：竭盈)评分标准：每题2分。
给分点翻译正确给1分，表意通顺准确给1分。
14.(2分)以鲁庄公的“鄙”来衬托曹刿的“远谋”。
评分标准：2分。
意思相近即可，有欠缺酌情扣分。
三、《曹刿论战》阅读练习(2016年天水市中考题)
(二)阅读下面文言文，完成第15-19题。
(15分)
十年春，齐师伐我。
公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉?”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战?”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”
公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”
15.用“/”标出下列语句的朗读节奏。
(2分)
(1)肉食者谋之(2)弗敢加也
16.解释下列加点词语。
(4分)
(1)小惠未徧()(2)小信未孚()
(3)公将鼓之()(4)再而衰()
17.用现代汉语翻译下面句子。
(4分)
(1)吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
(2)忠之属也，可以一战。
18.选文详略得当，详写，略写，这样安排，突出了曹刿的“远谋”。
(2分)
19.鲁庄公是个平庸的国君，但从选文可以看出，他身上也有不少值得肯定的地方。
请找出一处作简要分析。
(3分)
答案：
15、(1)肉食者/谋之(2)弗敢/加也
16、(1)“徧”通“遍”，普及的意思;(2)取得信任;(3)击鼓;(4)第二次。
17、(1)我看到他们车辙混乱，战旗倒掉，因此去追赶他们。
(2)这是尽了忠于职分的事，可以凭借这打一仗。
18、战前和战后;战争过程。
19、能听取不同意见;能任用贤能;忠于值守，体贴下属;身先士卒，谦虚好学，不懂就问。
例如：衣食所安，弗敢加也，必以分人——表明他体贴下属。