综合性学习《走进小说天地》PPT

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拓展提高
鲁迅屡次说,他不相信《小说作法》这一类的书籍。他 说这样的话,并不是否认了写作小说应有法则,而只是反感 那些穿凿附令、卖弄技巧,而实际是叫人钻牛角尖的所谓 “作法”“法程”一类的庸俗的书籍。他的答问,明明告诉 我们:写作要好,必须谨守若干法则。这些法则,看去颇为 简易、平凡,远不及“法程”或“作法”之类那样五花八门,
B 月亮底下,在西瓜地里,少年闰土手捏一柄钢叉, 向一匹猹尽力刺去。
C 在赵庄的戏台前,迅哥儿和双喜等孩子在船头 看戏。
拓展提高
鲁迅谈小说 鲁迅先生在《答北斗杂志社问》的文章中,谈 及“创作要怎样才会好”,鲁迅指出:“一、留心 各样的事情,多看看,不看到一点就写;二、写不 出的时候不硬写;三、模特儿不用一个一定的人,
新知讲解
教师推荐下列人物:鲁达、林黛玉、香菱、猪八戒、曹 操、何大学问、奥楚蔑洛夫等。学生描述老师评价。
新知讲解
3.展开想象的翅膀 老师指点
我们也可以展开想象的翅膀,重新设计小说人物 的命运;还可以为小说续写;也可以穿越时空跟小说 中的人物展开对话。在此基础上,我们可以学习如何 创作小说。
新知讲解
拓展提高
“象煞有介事”,然而它们却是基本的原则,而 且,如果不下苦功,也是一定做不到的。在这里,鲁 迅又警告我们:写作之道,除了老老实实、勤勤恳恳 下一番功夫,是并无其它捷径的!
作业布置
1.名著读后感。 2.介绍自己所熟悉的小说人物
作业布置
诸葛亮
一位胸怀大志的千古名相,一位三顾茅庐之后兼济 天下的隆中之龙。他的谋略、他的忠义、他的赤诚,为 我们展现了三国时代的风云变幻。“空城计”是他的智 慧之光,白帝城接受托孤是他的臣子肝胆,《出师表》 更是他的千古绝唱。他的一生是辉煌闪光的,尽管我们 看到的是“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”。
拓展提高
看的多了,凑合起来的;四、写完后至少看两遍,竭力将 可有可无的字、句、段删去,毫不可惜,宁可将作小说的 材料缩成速写,决不将速写材料拉成小说;五、看外国的 短篇小说,几乎全是东欧以及北欧作品,也看日本作品; 六、不生造除自己之外,谁也不懂的形容词之类;七、不 相信《小说作法》之类的话……”
综合梦境性学习 走进小说天地
新知导入
小说生动的故事,鲜活的人物,引领我们了解丰富 多彩的大千世界。今天让我们一起走进小说天地。
新知讲解
1.小说故事会 学生分组,在组内讲自己阅读的小说故事。各小组
评选出讲的好的同学,然后参加全班的讲故事比赛。
新知讲解
老师指点 想一想哪一篇、哪一部或哪个情节最吸引你,以流
作业布置
保尔
在一次激战中,保尔的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战 胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了 恢复和建设国家的工作。并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。 修建铁路的工作特别艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃 少穿,风餐露宿,而且还有武装匪徒的袭击和疾病的威胁。在筑 路工作要结束的时候,保尔得了肺炎,在病痛的折磨下,保尔全 身瘫痪、双目失明。但他很快从低谷中走了出来,开始了他充满 英雄主义的事业——文学创作。
A._武__松__打__虎____ B._李__逵__负_荆__请__罪_ C.林__冲__雪__夜_上__梁__山
课堂练习
2.下面三幅图都与鲁迅的小说有关。请你任选其一,为图片配一段解 说文字。要求:点明地点(或环境)、人物、事件,30字左右。
A
B
C
Leabharlann Baidu
课堂练习
A 在咸亨酒店里,孔乙己要了一碟茴香豆,并分给小 孩子吃。
拓展提高
鲁迅在此答问中,谦虚地说自己“虽然做过二十来篇 短篇小说,但一向没有‘宿见’,……不过高情难却,所 以只得将自己所经验的琐事写一点”。因而答问的第五条 “看外国的短篇小说……”云云,是说他自己最爱看东欧 北欧的作品,也看日本小说。但除了第五条是个人经验, 其它各条可以说都是写作的金科玉律。
程图的形式将小说的情节梳理清楚,最好能够尝试用自 己的话语,复述小说情节。也可以搜集相关资料,理清 小说的结构,并体会作者构思的技巧。
新知讲解
2.小说人物大家谈 老师指点
小说通过对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力, 运用生动的语言塑造一个个鲜活的人物形象,如“窃书不能算偷” 的孔乙己、还有我们在课外阅读实践中见到的“我们在灵魂上是平 等的”的简·爱、看到灯里多点了一根灯草而不肯断气的严监 生……
学生可以根据自己的想象,自编课本剧:《孔乙己临 终》,《范进审理考试舞弊案》,《跟贾宝玉读书》, 《富翁于勒返乡记》,小说续写故事,“孔乙己”遇上 “范进”时的对话。
课堂练习
1.下列图片描绘的都是《水浒传》中的故事,请你仿照图片内容为它们 拟标题。要求:按“人物+事件”的格式,如“鲁智深倒拔垂杨柳”。
课堂总结
通过学习,我们激发了阅读小说 的兴趣,可以提高阅读水平,陶冶 高尚情操。
板书设计
综合性学习 走进小说天地 小说故事会 小说人物大家谈 展开想象的翅膀
•谢 谢
新知讲解
第一个人物:他家穷得几乎什么东西都没有,他的妻 子自从嫁给他以后,一年连猪油都难得吃上两三回。他去 参加考试连盘缠都要向别人借,可是他还是死心塌地地参 加科举考试,当得知自己金榜题名以后,他竟然欢喜至极 而导致发疯。
新知讲解
第二个人物:他,排行第二,人称二郎。一双眼光射寒 星,两弯眉浑如刷漆,身长八尺,浑身上下有千百斤气力,是 个顶天立地的男子汉。他勇猛过人,胆大心细,景阳冈打死猛 虎,为兄报仇斗杀西门庆;他醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅 鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。
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