25314白公鹅PPT课件

白鹅
姿态 高傲 叫声 厉声叫嚣 引吭大叫 步态 傲慢 从容不迫 大模大样 吃相 食料简单 三眼一板 需侍侯 玩相
白公鹅
鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急 速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧 里的净角出场。它常傲然地站着，看见有人走来也毫不相让； 有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（13、白鹅）
举步：迈步。
说说这是一只（
）
的大公鹅
（威风凛凛）的大公鹅
（派头十足）的大公鹅
（耀武扬威）的大公鹅
① 要是可以把军衔授给禽类的话，这只白公鹅 理当荣膺海军上将衔了。它板正的姿势啦， 步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是 海军上将的派头。
作者用海军上将来比白公鹅，突出了 白公鹅的特点──有派头。“板正的姿 势”“攀谈的腔调”，都是拟人的写法， 这样写不仅形象，而且能使我们感受到 作者对鹅的欣赏和喜爱。
14、白公鹅
慢条斯理 举步奔跑 互相嬉戏 无忧无虑 引人注目 耀武扬威 从从容容 不紧不慢
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
勾当 掂量 涟漪 甭提
荣膺 攀谈 凌乱 泥泞 率领 厮打
慢条丝理：形容动作缓慢， 不慌不忙。
掂量：思量。
主宰：掌握、
“攀谈”的意思是拉扯闲 谈。
径直：直接进行某件事
勾当：读gòu dàng，常 指坏事情。
不同点：（1）《白鹅》抓住 一个特点──高傲，围绕中心 句（好一个高傲的动物）从三 个方面（叫声、步态、吃相） 突出其高傲；《白公鹅》后者 先写大白鹅应当荣膺海军上将 衔，然后再写为什么应当荣膺？
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败 也是伟大的，所以不要放弃，坚持 就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
② 当白鹅在浅水滩里挺直身子、扇动起两只长 长的有力的翅膀时，水面上便泛起层层涟漪， 岸边的芦苇也会沙沙作响。
“涟漪”指细小的波纹。这句话 说明鹅的翅膀强健有力，有力到 什么程度呢？水面上都泛起“层 层涟漪”，岸边的芦苇都会“沙 沙作响”。
③ 白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它。它 要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡── 他愿意的话，就可以把它抓起来，交给母亲，用它和 鲜白菜一起熬汤喝──那可就要大吃一惊了。
它走起路来慢条斯理，仔细掂量着每一步。落步之前，它 总要先把脚掌往上抬抬，再合上掌蹼，就像收起张开的扇面一 样；然后摆一会儿这个姿势，再不慌不忙地把脚掌放到地上。 通过车辙凌乱而又泥泞的路时，它也那么有办法，身上的任何 一根细翎都不沾上一点污泥。就是狗在身后追赶，这只鹅也决 不举步奔跑。它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子，好 象头上顶着一罐水。 （14、白公鹅）
这是作者调侃的话。对近似“霸道” 的鹅，作者虽然无可奈何，却不憎恨它， 之所以这样说，是出于一种喜爱。因为 喜爱，才留心鹅的一举一动，做种种的 遐想，用人的心理去推测鹅的心理，更 突出了鹅的行为的放肆，增加了幽默的 效果，使人觉得很好笑，很有趣。
相同点：
（1）抓特点，围绕特点 来写。
（2）在描写方法上，两 篇课文都非常注意拟人 手法的运用。