商务谈判人员的基本能力实训

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实训三 得体表达训练
• 分析下列句子存在的缺点,试着进行得体 的表述。 1.我们这种设备的性能,真是好极了! 2.这种打火机性能良好,经久耐用。 3.我们企业源自文库展速度快,海内外闻名,产品 深受用户欢迎。
实训四 有效发问的训练
• • • • 分析以下三个问句存在的问题并纠正。 1.“你对这个问题还有什么意见?” 2.“不知各位对此有何高见?请发表!” 3.“这香烟发霉了吗?”
实训内容
• 实训一 介绍他人礼仪
假如你是海滨市商务局王局长,请在第 一次引见时介绍其他成员。
实训内容
• 实训二 自我介绍礼仪
假如您是东风汽车总公司业务部陈部长, 请进行自我介绍。
实训内容
• 实训三 与他人握手礼仪训练
请一位同学扮演海滨市商务局王局长, 对双方人员一一介绍,被介绍的人员注意 慎重表演称呼、寒暄和握手,然后结合前 面所学礼仪知识,彼此交流整个过程的体 会和感受。
二、谈判之初——客方
• 1.旅途很好,谢谢!这是我第二次来到中国,但 第一次来到这个城市。 • 2.我是宝洁公司在中国的营销经理,这是我的名 片。 • 3.我想要一间能观湖景的房间。这家宾馆有素菜 供应吗? • 4.这一次我全听您安排。但我想今明两天少一点 活动安排,我需要为后天的谈判做一些文案工作。 • 5.谢谢您,这顿丰盛晚宴的每一道菜,我都喜欢。 • 6.现在为我们之间的友谊和今后的合作,干杯!
实训内容
• 实训四 正确递接名片
假如你是东风汽车总公司业务部陈部长, 请你制作一张名片。向前来洽谈业务的人 员正确递出自己的名片,并接受对方递过 来的名片。
实训内容
• 实训五 制定接待客人日程安排表
假如你是东风汽车总公司总经理办公室 主任,请制定接待客人日程安排计划及资 料准备情况。
实训内容
• 实训六 欢送客人礼仪
实训五 巧妙答复技巧分析
• 1.在答复您的问题之前,我想听听贵方的观点。 • 2.很抱歉,对您所提到问题,我并无第一手资料 可作答复,您叫我怎么说呢? • 3.我不太清楚你所说的含义是什么,是否请你把 这个问题再说一下。 • 4.我们的价格是高了一些,但是产品的关键部位 使用了优质进口零件,延长了产品的使用寿命。 • 5.贵公司的要求是可以理解的,但我们公司对价 格一向采取铁腕政策,因此,实在是无可奉告。
实训二 模糊表达训练

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从下述谈话中挑出模糊表达的词语,并作分析。
史密斯:王先生,我想知道你方报盘。 王先生:好的,史密斯先生。我方一直替你留着该盘,80打羊毛套头衫,每打160美元。 史密斯:价格太高了!我们很难做开。 王先生:听你这么说,我感到很吃惊。你要知道,自去年以来,羊毛套头衫的价格上 涨幅度很大,可我们的价格却无大的变动,相比而言,是很优惠的。 史密斯:对此,我恐怕难以同意你的说法。日本入市价格就较低一些。 王先生:不过,经营此衫的商家应知道,中国的质量是上乘的。从质量方面来考虑, 我认为价格是很合理的。 史密斯:毫无疑问,贵方的产品质量是高,但现在市场竞争激烈,我知道有些国家在 降价。 王先生:我方的产品是以质取胜,有很少产品能在性价比上竞争过我方。 史密斯:但是要说服我的客户接受你们的价格是很难的。 王先生:坦率地说,如果不是鉴于我们的友好关系,我本来不考虑以此价格来报实盘 的。 史密斯:看来我别无选择,只好接受了。 王先生:我很高兴我们能谈妥价格。
(二) 越贵越买
• 一对颇有名望的外国夫妇,在我国一家 商店选购首饰时,太太对一枚8万元的裴翠 戒指很感兴趣,两只眼睛看过来看过去, 一双手拿着摸了一遍又一遍,但因价格昂 贵而犹豫不决。这时一个善于“察言观色” 的营业员走过来介绍说:“某国总统夫人 来店时也曾看过这枚戒指,而是非常喜欢, 但由于价格太贵,没有买。”这对夫妇听 完后,为了证明自己比那位总统夫人更有 钱,就毅然决定当即购买下了这枚戒指。
第十二章
商务谈判人员的基本能力实训
学习目的与要求
1.通过实训培养、锻炼学生的心理素质
2.学会正确使用商务活动中的基本礼 3.提高学生的语言表达能力
第一节 商务谈判人员的心理素质实训
• 【实训目的】 • 1.要求学生掌握和认识谈判者心理,以及 不同谈判阶段中的谈判者心理过程和心理 反应。 • 2.要求学生分析心理过程对谈判活动的影 响。
实训项目背景
• 韩国某汽车集团公司的金总经理(男,56岁, 博士,高级工程师)、业务部韩部长(男,40 岁)、职员陈先生(男,26岁)、翻译金女士 (女,23岁)一行四人来到海滨市,欲寻找一汽 车公司作为合作伙伴,共同生产经营一新款轿车。 海滨市商务局王局长欲把本市的东风汽车总公司 推荐给他们。见面地点:海滨市商务局二楼会议 室。东风汽车总公司出席的人员为:周总经理 (男,59岁,高级工程师)、业务部陈部长(女, 48岁,国际高级营销师)、职员张先生(男,25 岁)、翻译赵先生(男,25岁)。
(二) 面对忘了付款的顾客
• 某市有位优秀营业员,一次接待一位年近花甲的老大 娘熟客买牙刷。老大娘买了两把牙刷后,营业员忙着接待 另一顾客,老大娘在道谢后忘记付钱就往外走。营业员侧 头看到这种情况,便略提高声音,十分亲切地说:“大娘! 您看…”老大娘以为什么东西忘在柜台上了便返回来,营 业员举着手里的包装纸说:“大娘,真对不起您老人家, 您看我忘了把您的牙刷包好了,让您那么拿看容易落上灰 尘,多不卫生,这是入口的东西呀。”说着,接过大娘的 牙刷熟练地包装起来,边包装边说:“大娘,这牙刷每支 四角八分,两支共九角六分。”“呀!你看看,我还忘记 给钱了,真对不起!”“大娘,我妈也有您这么大年纪了, 她也什么都好忘!”
商务谈判人员的语言表达能力实训
实训目的
• 1.理解和掌握语言沟通的各种表达方式、 不同的表达效果 • 2.熟悉商务谈判各阶段常用语句
实训一 委婉表达训练
• 下列句子在沟通过程中存在着“过分强调自我”、“过分 刺激对方”、“伤害对方”、“增强对抗的心理”等弊端, 请你用委婉的表达方式来表达。 • 1.我方的产品是市场上最好的。 • 2.我们要求你方立即交货,否则,我们不同意你方报价。 • 3.你们那样做,真是太不明智了。 • 4.如所退货物已污损,无法销售,我们将不接受退货。 • 5.如果你没理解我所说的,我再重复一遍。 • 6.你有什么不明白的吗? • 7.贵方的产品质量太差劲了。
(三) 如何让顾客买得高兴
• 有一天,一位北方客人来到上海绣品商店,他 是为好友来购买绣花被面的。面对五彩摈纷的绣 花被面,他被其中一条绣有一对白头翁的被面吸 引住了,但又显得有点犹豫,目光盯住这一对白 头翁,自言自语地说:“这鸟的姿态很好,就是 嘴巴太长了点,以后夫妻吵嘴。”营业员听到后, 笑眯眯地向他介绍道:“您看见了吗?这鸟的头上 发白,象征夫妻白头偕老。它们的嘴巴伸得长, 是在说悄悄话,是相亲相爱的表示。”这位北方 顾客听了,连说:“有道理,有道理!”高兴地 为朋友买下了这条绣花被面。
实训一
谈判者的心理过程分析
(一)使顾客满意的艺术
一天,北京有家书画古玩商店来了两位香港顾客,接 待他们的营业员凭借自己的经验判断他们购物是为了经商。 果然这两位顾客说明他们是批货回港出售。这位营业员对 他们说:“我们一定使您满意。从我们商店买回去的商品 赚了钱,我们也高兴。”顾客听了很舒服,心理距离一下 于拉近了不少。他们选了一种绿色玉炉,营业员却对他们 说:“据我们所知,这种货在香港销路不太好,我给你们 挑一种粉红色的,既便宜,又好销。”顾客见他诚心诚意, 又是内行,就信任地委托他选了7000元的商品。客人回港 后,只4天就将所购货物一销而空,随即就打电话托他再 挑2万元商品,速发香港。
三、磋商阶段双方常用语
• • • • • • • • • • • • • • 1.如果我说得不对,请纠正。 2.感谢你们为我们所做的一切。 3.我们是从公平的角度来考虑的。 4.我们希望从原则的角度出发来解决问题,而不是出于个人的利益和权利。 5.信任是另一回事。 6.我能不能再问几个问题,以看看我刚才陈述的事实是否正确。 7.贵方这样做的原则是什么? 8.让我想想自己是否理解您刚才所说的。 9.我稍后再和您谈判此事。 10.关于贵方的推理,有几个地方很难理解,让我告诉您是哪几个地方吧。 11.只要找到一个公平解决的方法。 12.如果我们同意或不同意┄┄ 13.我们将很高兴地以一种对贵方方便的方法来解决问题。 14.很高兴和贵方打交道。
韩国某汽车集团公司一行四人到东风汽 车总公司洽谈合作事宜结束后,准备回国, 请你安排欢送事宜。
实训内容
• 实训七 电话联系训练
韩国某汽车集团公司的业务部韩部长, 因情况有变,欲通过电话告诉东风汽车总 公司业务部陈部长第二天的洽谈时间和地 点。
实训内容
• • • • • • • • • • 实训八 双边谈判座位安排 己方谈判人员:东风汽车总公司的周总经理(男,59岁,高级工程师)、业 务部陈部长(女,48岁,国际高级营销师)、职员张先生(男,25岁)、翻 译赵先生(男,25岁)。 对方谈判人员:韩国某汽车集团公司的金总经理(男,56岁,博士,高级工 程师)、业务部韩部长(男,40岁)、职员陈先生(男,26岁)、翻译金女 士(女,23岁)。 谈判地点:东风汽车总公司五楼会议室。 画图说明中韩双边谈判座位安排:
实训过程实录
• 1. 不同的谈判心理对谈判行为与谈判过 程的影响。 • 2.以上三种谈判情景中,谈判制胜的心理 过程各是怎样的?
实训二
谈判过程的心理反应分析
(一) 一问就走
• 某位女顾客正在一家商场的服装柜前观 看几件服装,还没有拿定主意要什么颜色、 什么式样时,一位营业员走了过来,说道: “您好!请问您喜欢什么颜色的?”顾客无从 回答,只好到别处看看。
(三) “弄不懂”
• 有三位日本代表赴美订购商品。美方公司作了精心安 排,先用挂图、电脑资料、视听器材介绍产品.然后,又 用幻灯片播放产品简报,历时几个小时。而日方代表却始 终呆若木鸡地坐着,一声不吭。最后,美方代表满怀希望 地问道:“你们觉得怎样个一位日方代表彬彬有礼地说: “我们不懂。”美方代表显得有些失望.问:“哪儿不 懂?“另一位日方代表说: “全都不懂。”美方代表又展 出了沮丧的神情,又问:“从什么时候开始不懂?”第三个 日方代表说:“从关灯放映幻灯片开始,我们就不懂了。” 美方代表没气了,问:“那么,你们希望怎么办?” 日方 代表说:“我们希望再来一遍。”……如此反复多次,日 方代表始终“弄不懂”,美方代表锐气大减。在接下来的 磋商中,日方代表反守为攻,取得了满意的结果。
实训内容
• 实训九 宴席座位安排
主方东风汽车总公司准备安排一次接风宴, 为韩国某汽车集团公司一行洗尘,以此增 进彼此的了解和友谊。请你安排宴席座位。
谈判内容
• 实训十 签字仪式安排
中韩双方经过艰苦的谈判,终于达成协议。 东风汽车总公司准备举行签字仪式,以示 重视。请你安排签字座位和签字仪式。
第三节
实训六
商务谈判各阶段常用语言的自我演练
一、谈判之初——主方
1.这是您第一次到这个城市(或国家)吗?旅途怎么样? 2.格林先生,欢迎您来到中国!可以向您介绍李桂林先生 吗?他是公司的董事长。 3.您对宾馆房间和伙食有什么特别的要求吗? 4.假如您不介意的话,我想现在就和您讨论一下日程安排, 只需要几分钟。这是我们暂时为您草拟的行程安排,如需 改动,请您提出来。 5.我们今晚六点半,在香格里拉饭店为您接风,我六点十 分来接您,方便吗? 6.假如今天下午您想出去观光或在附近转转,我很高兴为 您当导游。
实训过程实录
1.资料《一问就走》中这位营业员在接待过 程中犯的错误?如果你是这位营业员,应 如何接待该顾客? 2.资料《越贵越买》中这位营业员在介绍商 品时利用了顾客的什么心理? 3.资料《弄不懂》中日方代表采用了什么策 略?使用该策略应注意的问题是什么?
第二节
商务谈判人员的礼仪实训
实训目的
1.掌握商务谈判全过程涉及到的礼仪。 2.正确使用介绍、握手、递接名片、接待、 欢送、电话联系、谈判座位安排、宴请、 签字等商务礼仪。
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