2017人教版高中语文必修四11《窦娥冤》同步练习

窦娥冤·例题解析

1、关汉卿被称为“元曲四大家”之一,另外“三家”的姓名分别就是：________、______ __、________.

2、杂剧角色分为两大类:________、________,另外还有________等.

3、古代戏曲的语言包括________、________、________。

4、对文中“正宫”解释得正确的一项就是

[］

A、词牌名，与“端正好”一样,它们都与音乐曲调有关。

B、曲牌名,与“滚绣球”一样,它们都与音乐曲调有关。

C、宫调名,与“一煞”等不同，它与演唱的内容有密切的关系，而与音乐无关。

D、宫调名,与“耍孩儿”等不同,宫调就是用来表示音阶的高低的,而与内容无关。

5、最后写三桩誓愿,从创作手法上瞧，应该属于何种手法？

________

6、阅读《窦娥冤》片段，然后按要求答题.

(刽子做喝科，云）兀那婆子靠后，时辰到了也。(正旦跪科)（刽子开枷科)(正旦云)窦娥告监斩大人,有一事肯依窦娥，便死而无怨。(监斩官云)您有什么事，您说。（正旦云)要一领净席,等我窦娥站立,又要丈二白练,挂在旗枪上,若就是我窦娥委实冤枉,刀过处头落，一腔热血休半点儿沾在地下,都飞在白练上者。(监斩官云)这个就依您，打甚么不紧。（刽子做取席站科，又取白练挂旗上科)（正旦唱)

（1）选段中,“科”指________,主要用来________；“云”指________,主要用来_______ _；“唱”指________，主要用来________。

(2）解释下列词语。

①兀那:

②休：

③打甚么不紧:

(3)选段中括号中的文字就是属于

[]

A、舞台说明或舞台指示

B、舞台动作提示

C、舞台人物介绍

D、舞台人物或动作提示

7、《窦娥冤》中有两句唱词，两个版本文字不同,试比较其优劣。

《古名家杂剧》本:“地也,您不分好歹难为地;天也，我今日负屈衔冤哀告天!”《元曲选》本:“地也,您不分好歹何为地！天也，您错勘贤愚枉作天！”

答：________________________________________________

8、阅读下面选段，完成文后问题.

【快活三】将来的酒共食，尝着似土与泥。假若便就是土与泥,也有些土气息,泥滋味。

【朝天子】暖溶溶的玉醅,白泠泠似水,多半就是相思泪。眼面前茶饭怕不待要吃，恨塞满愁肠胃.“蜗角虚名,蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里.一个这壁，一个那壁，一递一声长吁气.

【四边静】霎时间杯盘狼籍,车儿投东，马儿向西，两意徘徊,落日山横翠。知她今宵宿在那里?在梦也难寻觅。

(旦云)张生,此一行得官不得官,疾便回来。（末云)小生这一去白夺一个状元，正就是“青霄有路终须到，金榜无名誓不归"。(旦云）君行别无所谓,口占一绝,为君送行:“弃掷今何在,当时且自亲。还将旧来意,怜取眼前人。”(末云)小姐之意差矣，张珙更敢怜谁？谨赓一绝,以剖寸心：“人生长远别，孰与最关亲?不遇知音者,谁怜长叹人？”（旦唱）

【耍孩儿】淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿。伯劳东去燕西飞,未登程先问归期。虽然眼底人千里,且尽生前酒一杯。未饮心先醉，眼中流血,心内成灰。【五煞】到京师服水土,趁程途节饮食,顺时自保揣身体。荒村雨露宜眠早，野店风霜要起迟！鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。

【四煞】这忧愁诉与谁？相思只自知，老天不管人憔悴。泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低。到晚来闷把西楼倚，见了些夕阳古道,衰柳长堤。

【三煞】笑吟吟一处来,哭啼啼独自归。归家若到罗帏里，昨宵个绣衾香暖留春住，今夜个翠被生寒有梦知。留恋您别无意,见据鞍上马，阁不住泪眼愁眉。【二煞】您休忧“文齐福不齐”,我则怕您“停妻再娶妻”。休要“一春鱼雁无消息”！我这里青鸾有信频须寄,您却休“金榜无各誓不归”。此一节君须记,若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。

【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡烟暮霭相遮蔽。夕阳古道无人语，禾黍秋风听马嘶。我为甚么懒上车儿内，来时甚急,去后何迟？

【收尾】四围山色中,一鞭残照里.遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起？

1)、下列对各句中的加点词语，解释不正确的一项就是 ( ）

A、眼面前茶饭怕不待要吃怕不待: 难道不想

B、虽然眼底人千里眼底：眼前

C、趁程途节饮食趁程途: 赶路

D、最难调护,最要扶持扶持：给以帮助

2）、下面对“蜗角虚名,蝇头微利”的修辞手法，说明正确的一项就是 ( ）

A、拟人比喻对偶

B、拟人比喻对比

C、比喻夸张对比

D、比喻夸张对偶

3）、下面对“二煞"至结尾的内容,评析不恰当的一项就是（）

A、这一折突出刻画了莺莺的叛逆性格,在她心目中,金榜题名就是“蜗角虚名,蝇头微利”.

B、“得官不得官,疾便回来”与老夫人的态度相同，反映了人物经过戏剧冲突之后性格的变化发展。

C、莺莺的离愁别恨，就是她对不能掌握自己命运的悲哀与抗争,而不单单就是“儿女情长”。

D、莺莺的离愁别绪中闪耀着重爱情轻功名、反抗封建礼教的思想光辉，具有典型的社会意义。

4)、下面对“一煞"有关内容的评析,不恰当的一项就是 ( )

A、以青山疏林、淡烟暮霭、夕阳古道、禾黍秋风,构成一幅深秋郊外黄昏的画面。

B、“无人语”不仅就是写在寂寞的夕阳古道上听不到一点人说话的声音,而且也写出了莺莺欲语无人的悲伤。

C、“禾黍秋风听马嘶”就是莺莺思念张生的幻觉，极写莺莺的悲伤，用以动衬静的手法点染气氛。

D、这支曲子以景衬情,化情入景,生动展现了莺莺“离情渐远渐无穷”的心境。

解答

1、郑光祖白朴马致远

2、末旦净

3、曲词说白科介

4、D

5、浪漫主义创作手法

6、（1）科介称角色动作宾白交代情节曲词抒发感情

(2)①那②不要③有什么要紧

（3) A

7、《古》本第一句就是陈述语气,不如《元》本用“何为地”这种质问的语气强烈。《古》本第二句就是对天的哀告祈求,《元》本第二句就是对天的面对面的指控与否定。总之，《元》本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神,使人物形象显得更加高大，使作品的主题得到了深化，而这正就是《古》本的不足之处.

8、答案

1）D(就是当心、留意的意思）、2)D、3）B、4）C