四年级上册第一二单元

-------------

春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了（生机，生命），我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。

你看小草这样柔弱，可它永远不会向风暴低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息的，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，

尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲的说：“你看，我们是多么顽强啊！”

小草没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔，可是它的生命力是多么顽强！人们说“疾风知劲草”小草是当之无愧的。

1、填一填

（）的露珠（）的露珠（）的舞蹈（）的舞蹈

（）的白杨（）的白杨

2、根据提供意思，从文中找出相应的成语写下来。

只剩下一口气，呼吸微弱，形容临近死亡。（）

当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。( )

心境开阔，精神愉快。（）

非常快乐，竟忘记回家。形容沉迷于某种场合，舍不得离开。（）。

3、“疾”字是半包围结构的字，“疾”字在字典里有四个意思1疾病2痛苦3痛恨4急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种。

4、选择正确答案（）

A本文表现了作者喜爱春天的思想感情。

B赞扬了作者喜爱的思想感情。

C赞扬了小草坚强不屈，有顽强的生命力。

5用“/”划去（）里不适当的词语。

6、用“横线”画出第四自然段的中心句。

7、给短文加个题目，写在文首的横线上。

太阳花

太阳花是一种草本植物花。它的茎是淡红色的，很粗，就靠它吸收地下的养分供花生长。它的叶子很小很小，弯弯的，就像一个没有熟的小香蕉。它的花也很小，有红色的、黄色的，还有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。

太阳花的生命力很强。听爸爸说，太阳花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太阳花剪掉它的根，插进花盆里做实验。过了几天，我拔起那株花，它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。有一次，一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。月季花已失去了昔日的娇艳，太阳花却仍旧精神抖擞，并向月季花微微点头，好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切，而它向人们要求的却极少极少。一捧泥土，一束阳光，它就能开花，就能吐香，就能给天地增添生机。

1．从文中选择合适的词语填空。

（）的茎（）的君子兰（）的月季花

（）的叶子（）的太阳花（）的水仙

2．联系上下文写出下列词的近义词。（4分）

昔日（）增添（）起初（）仍旧（）

3．用“﹏﹏﹏”画出文中比喻句，写出用______比喻______。

4．用“______”画出第2、3自然段的中心句。

5．仔细读短文，判断选择，对的打“√”。

（1）太阳花不要根也能栽活，可见它的生命力很强。（）

（2）太阳花是一种木本植物花。（）

（3）“太阳花精神抖擞地向月季花点头，好像在笑月季花的娇嫩。”这句话是比喻句。（）

（4）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子兰高贵，平常极了。”这句话是说太阳花既比水仙清雅，也比君子兰高贵，平常极了。（）

6．填空。

（1）短文4个自然段都是围绕________来写的，其段与段之间的关系是________。

（2）作者写太阳花的样子时，抓住了它的________、________、________三方面来写的。

（3）作者写“花”时，抓住了它的________、________，同时还通过和水仙、君子兰进行________，反映它________。

（三）

窗外

从前，当这里还是乡村的时候，我常在窗边，看窗外的美景。

春天里，农民披着如丝的细雨，赶着水牛耕田。细嫩的草叶给田野抹上一层淡淡的绿色。泥土的清香扑面而来，美妙而清脆的鸟声也开始在耳边唱起来。

夏天，小溪上映着夕阳。暮色中，孩子们在水中无拘无束嬉戏，笑声、歌声一齐由窗外飞进来。夜里，微风习习，蛙鸣声声，萤火虫在草丛里闪闪发光，星星一眨一眨的，好像在和我们捉迷藏。

秋天，田野里一片金黄。农民们微笑着，收割稻谷，收获喜悦。一望无际的稻田上，不时有几只鸟儿飞过，它们的叫声也是那么快乐。

冬日里，只要天气不冷，母鸡就会领着遍身鹅黄的小鸡，在田间啄食残留的谷粒。公鸡拍打着翅膀高声啼叫，吓得滚圆可爱的小鸡满地飞跑。

这已是很久以前的事儿了。过去古朴美丽的乡村，如今已变成林立的闹市了。

1、在《新华字典》里查“望”字，用音序查字法应查大写字母；用部首查字法应先查部，再查画。“望”字在字典里的解释有：①向远处看；②探望；③名望。“一望无际”的“望”应取第种解释。

2、从短文中找出合适的词语填在括号里。

（）的星星（）的草叶（）的小鸡

（）的稻田（）的鸟声（）的叫声

3、这篇段文一共有个自然段。

4、根据短文的内容填空。

（1）、请你在文中的最后一个自然段各找出一个词语来形容一下家乡过去和现在的样子。过去：；现在：。

（2）在第三自然段中，作者主要抓住了、、、、等几种事物来描写乡村夏天的美丽景色。

5、这篇短文主要写的是（）。（把序号填在括号里）

①我家窗外的美景。②春、夏、秋、冬的美景。③我以前住过的乡村一年四季的美丽景色。

(四)

“飞翔”的蜘蛛

有一天黄昏，我发现一只蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。

难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？

带着这个疑问，我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。

后来，经过我细细地观察，才发现它走了许多弯路——从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬行，小心翼翼地翘起尾部，不让丝落在地面的沙石或别的物体上。走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，或者说它满意了，再把丝收紧。收第一根丝要半个多小时，直到成一条直线。

以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了，尽管它很复杂，但蜘蛛对此十分熟练，操作起来，仿佛是一种愉快的表演似的。

于是，我记住了：蜘蛛是不会飞翔的，但它照样能把网结在空中。

奇迹是执著创造的。

1、填空

蜘蛛本不会飞翔，但它能够把网结在半空中，它是、

、的小动物。它的网结得

而且，地张开，仿佛。

2．题目中的“飞翔”为什么带引号？