江苏省灌南县实验中学八年级上册政治第二单元第4课011

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八年级政治上册第二单元第四课第一节《青春故事》课件人民

逆反心理
者违12学..惩法学设会罚犯会身既折自罪控处给中己。制地自。，情的己伤绪分带害，析来父心，不母平站利，气在影造和父响成地母，亲与也角子父会度隔母给考阂沟他虑，通人问重；带题者来，就不在会利此误影基入响础歧，上途轻尽，量 3.站在第三方立场上客观的分析自己和父母的意见‥
•前不久《三年二班》的一位叫《小薇》的同学在《记事本》中向我诉苦。记得那是《二00二年的第一场雪》，穿着《雨衣》，一路《奔跑》，以非常快的《加速度》，突破《十面埋伏》，在《下一站天后》公交站旁，买了一张CD光盘，正准备独自享受，父母却要他《回心转意》，保证不会让他接受《冲动的惩罚》，而他《还是不懂》，感觉父母成了他《最熟悉的陌生人》，尤如《东风破》般的凄凉，《心如刀割》，一心想《坚持到底》，苦又《开不了口》，于是来询问我怎么办？
1.看教材42页《跳出流行风旋涡》中小A和小B的行为，说说你对如何对待流行有了哪些新看法？
要看流行事物是否适合自己的身份以及自己的经济条件。
2.看教材42页的小活动你认为中学生的风彩可以从哪些方面展示？
1.看教材43页《我喜欢，所以我追“星”》回答问题：在追星问题上，我们常常会与成年人发生矛盾和冲突，
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”面对镜子，我们会猛然发现自己已经在不经意间长大。首先，自己的身体已经发生了微妙的变化。
例如：男同学长出喉结、胡须，女同学开始显露自己的曲线。男同的声音开始变得粗犷，女同学的声音开始变得尖细等等。
其次，我们的思想意识也在变化。对父母、老师等长辈的关爱不再轻易地接受、认可。有人这样形容我们，说我们像个刺猬，到处扎人。这就是我们这个年龄段的人经常发生的现象。
故事二：有的少男少女为了追星居然忘掉了做人的基本原则，有的青少年“发烧友”宁可不去探望生病住院的爸爸，也要去看某明星。

八年级政治上册第二单元第四课第2框主动沟通健康成长课件新人教版

主动沟通是一切交往的前提
化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。
沟通是一门艺术，沟通需要方法。
朋朋的同桌小明丢了一只新钢笔，而同学们都说看见朋朋曾经拿起来看过。朋朋解释说是看了，但后来又把钢笔放回到小明桌上了，自己确实没拿。但老师还是让他在自己的位子上寻找一遍。朋朋觉得同学和老师冤枉了自己，受到了不公正待遇。于是一整天闷闷不乐。第二天上学时，他忘记了带作业本，尽管他一再向老师解释他确实完成了作业，可老师还是让他重新把作业写了一遍。这更让他感到愤怒和沮丧了，总觉得老师、同学都不喜欢他，处处针对自己，甚至是歧视自己。
传统师生观念
新型师生观念
※共筑师生情感桥梁
大家听说过明星教师吗？你们知道哪些明星教师呢？
北京外国语大学
如果纯粹从老师角度来讲，除了嘴巴上的鼓励以外，我会更多地给学生一些实质上的帮助。即便是自己遇到了困难，我也会给自己鼓励，然后找原因，最后寻求解决色知识的探索者求助者老师的朋友师生交往的新行为大胆地向老师的学问挑战，质疑老师的观点主动寻求老师的帮助和老师分享快乐、向老师倾诉烦恼
沟通的有效方法
1.从老师的角度看问题：如果我们
能从老师的角度、立场考虑问题，设身处地的为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利地化解师生之间的冲突
2.正确对待老师的表扬和批评：
老师的表扬是肯定，是鼓励，是期待，
老师的批评是爱护，是鞭策，是鼓励。
被表扬是我们体验成功，被批评是我们体验挫折。当我们觉得被误解时，可以向老师作出解释，但解释一定要建立在真实的基础之上，并且为了更好地沟通，而不是想逃避自己的责任。
第四课老师伴我成长
第二框主动沟通健康成长

八年级政治上册第二单元第四课第2框《主动沟通健康成长》课件新人教版

主动沟通是前提主动沟通健康成长从老师的角度看问题正确对待老师的表扬和批评原谅老师的错误我成长我快乐
成长秘笈
成长秘笈
谢谢
主动沟通，健康成长
现场调查
理想的师生关系：
民主平等、尊重理解、和谐互助
小组探究
小组探究
建立良好师生关系
原谅老师的错误注意场合勿失分寸
主动沟通是前提
礼貌待师从老师的角度看问题
正确对待表扬和批评
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我的成长
我的成长
思考
从毛泽东少年时候的故事中，你学到了什么？
成长秘笈

八年级上册第二单元第四课课件

3
待人礼为先
探究一：小区文明
我希望人家能够做到把垃圾分类后放入垃圾桶。小区内，机动车要低速行驶，不鸣笛。邻里之间应该用合理合法的方式解决矛盾和冲突。
思考：你生活的小区存在哪些不文明行为？这些行为给小区居民造成了哪些影响？
2022年道德与法治
2022年道德与法治
4
高空抛物
小区不文明行为
消防通道，堆放杂物
2022年道德与法治
11
做文明有礼的人
探究四：南开大学容止格言
面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象：勿傲，勿暴，勿怠；颜色：宜和，宜静，宜庄。
思考：南开大学容止格言给我们哪些启示？
2022年道德与法治
2022年道德与法治
12
做文明有礼的人
探究五：文明有礼，从我做起
2022年道德与法治
2022年道德与法治
14
做文明有礼的人
拓展空间：今天，你微笑了吗？
练习微笑要领：上下两颗门牙轻轻咬住筷子，露出上面八颗牙齿，嘴角高于筷子的高度，筷子两端不碰到嘴角上下嘴唇。
2022年道德与法治
2022年道德与法治
15
以礼待人
课后小结
文明有礼
待人礼为先
礼的含义
个人
文明有礼的重要性社会国家
思考：你认为小岩哪些方面做得不合适？如果你是一起就餐的客人，你会有什么反应?如何做？
2022年道德与法治
2022年道德与法治2笔记区1.礼 Nhomakorabea含义及表现
礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。在社会生活中，礼主要表现在语言文明、仪表端庄、举止文明等方面。
2022年道德与法治

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第三框诚实守信练习新人教版(2021年

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第三框诚实守信练习新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第三框诚实守信练习新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

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第三框诚实守信一、单项选择题1．《论语》中说：“人而无信，不知其可也。

”这句话的意思是（）A．做人不讲信用，不知道他可不可以立身处世B．做人不讲信用，不知道他怎么可以立身处世C．做人不讲信用，不知道这个世界会是什么样子D．做人不讲信用，不知道他以后还讲不讲信用2．在对当今美国1 300名百万富翁怎样获得成功的调查结果中，令人感到惊奇的是，被调查者没有一人把自己的成功归结于才华，而是认为“成功的秘诀在于诚实、有自我约束力……”在这些富翁眼中，现代经济是信用经济，在市场经济的环境中，信用才是人生最为宝贵的资产，它是难以用金钱来衡量的.这告诉我们( )A．诚信是企业的无形资产，是一个人安身立命之本B．诚信之人不一定能赢得他人的信任C．在某种程度上，才华是比诚信更宝贵的东西D．凡是诚信的人都能发财致富3．韩信落魄的时候，一个为别人当佣人的老婆婆很同情他，支持他读书，还每天给他饭吃。

面对老婆婆的一片善心，韩信很感激，他对老人说：“我长大了一定要报答你。

”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。

”后来韩信做了楚王，他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人.他找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她.这个故事体现出韩信具有________的良好品质。

八年级政治上册第二单元第四课第1框我知我师我爱我师课件新人教版

无私奉献请与大家分享你熟悉的老忘我工作师的才能、品德及老师对你影废寝忘餐响、你的感受。兢兢业业学生第一
谢明晶认为，民族的东西总是最吸引、最感人的。每年假期，他都会坚持外出采风，为创作寻找新的民族特色素材和灵感,足迹遍及广西、云南、西藏、新疆、内蒙古等地。回到课堂，他所教授的内容往往就不是局限于音乐了。他会从点滴入手，为学生讲述音乐背后有关哲学、情感、环境、自然、文化等方面的故事，让学生带着感悟、灵魂去歌唱。 “他不是把我们训练成一台开口便能发出天籁之音的歌唱机器，而是一个个带着感悟和领悟去歌唱的快乐小天使。”学生说。
“教师的使命就是教育学生，这意
味着对学生要乐于奉献，这就是一名
教师的应有责任！”
有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;
有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景; 有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;
有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花……
参见 P46
做法
我知我师我爱我师
1.师生关系对我们成长的影响
（建立良好师生关系的意义） 2.老师工作的特点 3.信息技术无法取代老师的原因
LOREM IPSUM DOLOR
P43～46
精彩言论
百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。“国将兴，必贵师而重傅”。
教师的日常工作既平凡，又不平凡。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品。
和教育水平很难提高。尊师重教，尊师在前。要为教师们创造更好的工作环境，进一步在全社会形成尊师重教的社会风尚。只有尊重老师，重视教育，国家才会兴旺发达。
原
⑴老师有一颗
因金子般闪闪发光的心,老师既是我们的
良师，也是我们最真
P45 挚的朋友。

八年级政治上册第二单元第4课青春故事课件人民人民级上册政治课件

• 学习生活用品：手机、英语学习辞典诺亚舟、手链、发卡、坠子、海报、滑板、发型……
• 观念：“我的地盘我作主”、“一般一般、世界第三”、“人在江湖漂呀，哪有不挨刀呀”……
• 其它：网络游戏：LOL、CF、QQ飞车……
12/13/2021
例一：小毛是个爱“标新立异”的中学生，他经常扮“酷”，走路学模特的“猫步”，与人告别用“飞吻”，裤管特意长短不齐，头发染成金色。
例二：在日常生活中经常会遇到这样的现象：我们班里的其他同学都不和小川玩，我也就不和他玩，和大家保持一致；班里许多同学举办生日宴会，自己家庭条件不好，迫于压力，打肿脸充胖子，也要举行一次生日宴会。例三：有位女同学看到流行紧身裙，不顾自己身材矮胖的客观条件，也买了一条穿在身上，引起同学的纷纷“侧目”。
一.追逐流行风的原因都有哪些？
12/13/2021
一、你认为，同学们追逐这些流行风的原因有哪些？
1、显示自己的时髦，赢得在同学心目中的地位 2、更好地凸显个性，焕发青春光彩 3、对美好事物的追求。 4、猎奇心理，喜欢以新面貌出现的东西，被新奇的观点所左右 5、从众心理，因为不希望比别人差，避免不合群
1.看教材42页《跳出流行风旋涡》中小A和小B的行为，说说你对如何对待流行有了哪些新看法？
追逐的流行必须要符合自己的身份及经济条件，不能迷失在盲目的追逐之中。
2.看教材42页的小活动你认为中学生的风彩可以从哪些方面展示？
健康的体魄，充沛的体力，活泼的性格，丰富的知识，大方的仪表，心理健康，品德高尚，对自己的言行负责，做事耐心、细心，更有自制力等方面展示。
12/13/2021
1、静下心来倾听自己心灵的声音，认清自己的真实需要。
2、把精力用在学习上，克服从众心理。

初二政治上学期初二第四课复习-课件

社会主义初级阶段的基本国情
介绍我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡的基本国情，以及由此决定的我国社会主义制度的性质和发展道路。
社会主义初级阶段的主要矛盾
阐述我国社会主义初级阶段的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，以及如何解决这一矛盾。
重点与难点
阅读下列材料，回答问题。
材料二
我国公民的基本权利和义务具有广泛性、平等性、现实性和一致性的特点。
材料分析题及答案解析
• 问题：结合材料一和材料二，谈谈你对“中华人民共和国的一切权力属于人民”的理解。
• 答案解析：根据材料一和材料二，我们可以得出以下结论：首先，我国宪法规定一切权力属于人民，这表明人民是国家的主人，国家权力由人民行使；其次，我国公民的基本权利和义务具有广泛性、平等性、现实性和一致性的特点，这表明公民的权利和义务是相辅相成的，公民享有广泛的权利，同时也必须履行相应的义务；最后，人民通过选举代表组成人民代表大会来行使国家权力，人民代表大会是国家的权力机关，负责制定法律、决定国家重大事项等。因此，中华人民共和国的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则之一，也是我国国家治理体系的核心。
简答题1
简述我国宪法的基本原则。
答案解析
我国宪法的基本原则包括人民主权原则、法治原则、保障人权原则和民主集中制原则。人民主权原则是指国家权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会；法治原则是指国家治理必须遵循法律，依法治国；保障人权原则是指国家必须保障公民的基本权利和自由；民主集中制原则是指国家权力必须按照民主集中制的原则行使。
06 第四课总结与反思
本课学习收获
01

政治人教版八年级上册第二单元第四课第一框我知我师我爱我师

第四课老师伴我成长第一框我知我师我爱我师一、教学内容教材P43～46，我给老师画个像；我爱我的老师。

二、教学目标知识与技能1．知道师生交往的重要性。

2．了解教师的工作特点。

3．懂得热爱老师的原因，能在日常交往中发自内心地热爱自己的老师。

过程与方法教师以身示教，学生主要通过课前和现场采访来亲身体验教师的工作性质和特点；同时，通过情景设置、辩论赛等教学方法让学生了解教师的形象，增进与教师的感情，尊重教师，体谅教师。

情感态度价值观1、认同教师职业所蕴含的价值取向，例如奉献、敬业、爱。

2、主动增进与教师的感情，尊敬教师，体谅教师。

三、教学重点全面了解自己的交往对象。

四、教学难点大胆的说出自己心目中的教师形象。

教学设计教学过程设计创设情景激情导入有人说,教师是春蚕,吐尽银丝织春景;有人说,教师是人梯,献出碧血育人才;有人说,教师是红烛,点燃智慧之火;有人说,教师是甘霖,浇灌着理想之花……【归纳】那么你了解自己的老师吗？你觉得他们的工作有何特点？下面就让我们走近自己的老师。

(出示课题：我知我师我爱我师)学案引导自主学习1．自读教材。

2．结合学生用书填空题，在书中找到答案，并在书中画上记号。

聚焦主题合作探究探究一：我给老师画个像(知师)活动一：阅读第43页小辉的材料。

【小组讨论】(1)你有过类似的经历和感受吗？(2)师生关系对我们的成长有什么影响？【归纳】师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。

活动二：阅读教材第44页老师访谈录【学生填写】老师介绍自己，学生填写表格。

他(她)这样看待学生：学生要天真、活泼，有责任感。

他(她)本班级的评价和期望：纪律好，学习气氛好。

他(她)这样看待所教学科：百年大计，品德为先。

他(她)的兴趣爱好：唱歌，书法，乒乓球。

他(她)最爱读的书：《道德经》......近期他(她)遇到的最烦恼的事：学生被动学习。

近期他(她)遇到的最高兴的事：学生成绩有了进步。

他(她)在学校里要处理的工作：备，教，批，辅，研，管。

江苏灌南县实验中学八年级政治上册第4课父母赋予我们生命学案(无答案) 苏教版

●想一想：子女的生命是谁赋予的？看谁答的快！
■体会：情深意浓
●说一说：反复阅读文本P38的亲情案例《车祸中亲子情》
●说一说：读完这一亲情故事，你想对大家说什么?看谁说得好！
“世界上有一种最美的声音，那便是母亲的呼唤。”因为母亲的呼唤充溢着慈爱和关切，流淌着温暖和亲情。
■辨别：想像之处
●辨一辨：观察你家全家福，看看父母和自己长相有哪些相像之处？根据观察分辨，描述交流。看谁描得准！
3.父母与子女之间的爱是人类之爱中惟一真正基于____________的爱。
4.赋予我们生命，我们是父母____________的延续。
5.具有血缘关系的直系血亲_________________是无法被解除的。
6.我们不能选择出身,但可以选择自己的______________。
7.人不可能选择父母，也不应该____________父母。
8.我与父母相似的地方有___________、___________、___________。
另外，准备一张全家福照片。
（二）交流展示互动探究精讲点拨
父母之爱是人世间最伟大的爱!这种爱能包容一切!这种爱能撼天动地！
■感悟：生命探源
●看一看：仔细观赏《生命的孕育》等关于生命科学的光盘视频，感知母亲十月怀胎的艰辛和一朝分娩的阵痛。
江苏省灌南县实验中学八年级政治上册第4课010父母赋予我们生命学案苏教版
二、学习重难点：
重点：父母赋予子女生命。
难点：人不可能选择自己的父母，也不应该挑剔父母。
三、学习过程：
（一）学前准备
1.____________是人世间最伟大的爱,因为这种爱能包容一切,能撼天动地。
2.____________是指由生育所发生的亲子关系。

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第2框以礼待人练习新人教版(2021年

八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第2框以礼待人同步练习新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第2框以礼待人同步练习新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为八年级道德与法治上册第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第2框以礼待人同步练习新人教版的全部内容。

以礼待人一、单项选择题1．文明有礼对于我们来说十分重要，在当今就业竞争中,学历只占部分,而得体的言行举止会使你在竞争中占据更大优势。

这告诉我们①文明有礼比学历更重要②文明有礼更容易赢得他人的尊重与认可③文明有礼是一个人立身处世的前提④做到文明有礼就能在竞争中获得成功A. ①② B。

②③ C. ①④ D. ②④2．“礼貌比法律更强有力。

”卡莱尔的这句话A。

表达了自由主义的思想 B. 旨在强调礼貌的重要性C。

表明他不喜欢法律的约束 D. 反映了礼貌最重要3．一个病人到医院看病,他来到诊室说：“我嗓子疼，赶快给我看看，快点，快点."医生对他毫不客气。

他和医生吵了一架。

之后，他又去商店，看到一件衣服挺漂亮,想买,他对售货员说:“喂,喂！把那件衣服拿来我看看。

”售货员没理他，他又嚷道：“说你呢,听见没有.”售货员也没给他好气。

他是病也没看，衣服也没买成。

你认为,造成这种结局的主要原因是（）A. 不尊重他人，没有礼貌 B。

医生和售货员缺乏职业道德C。

他不是大款也不是帅哥 D. 他是个没有知识的人4．2017年5月20日发布的《中国校园欺凌调查报告》指出，语言欺凌是校园欺凌的主要形式，明显高于身体以及网络欺凌行为，占了23。