高校教研室主任岗位说明书

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教研室主任、副主任岗位职责范文（二篇）

教研室主任、副主任岗位职责范文教研室主任岗位职责范文一、组织和指导教研工作教研室主任作为教研工作的负责人，主要职责是组织和指导教研工作的开展。

具体包括：1.制定教研计划：负责制定年度、学期或者教学周期内的教研计划，明确教研的目标和重点，并合理安排教研活动的时间和地点。

2.组织教研活动：根据教研计划，组织开展各类教研活动，如教学研讨会、课题研究、教材修订等，制定相关的会议议程和教研活动方案。

3.指导教师参与教研：对教师进行培训和指导，引导教师参与教研活动，提高教师的教学水平和课程建设能力。

4.监督教研成果落地：对教研成果进行监督和评估，确保教研成果能够应用于实际教学中，促进教学改革和教育教学质量的提升。

二、协调和沟通工作教研室主任作为教研工作的协调者和沟通桥梁，主要职责是协调和沟通工作，具体包括：1.协调教研资源：协调各类教研资源，如教材、教辅资料、实验设备等，保证教研工作的顺利进行。

2.组织教研会议：组织和主持教研会议，协调教研工作中的各项事务，解决教研工作中的问题和困难。

3.与其他部门沟通：与学校其他部门保持良好的沟通和合作关系，协调各部门间的教研工作，促进跨学科、跨年级的教研合作。

4.与教师沟通：与教师建立良好的沟通渠道，了解教师的需求和意见，协助解决教学中的问题，提供支持和帮助。

三、质量监控和评估工作教研室主任作为教研质量监控和评估的责任人，主要职责是保证教研工作的质量和效果。

具体包括：1.质量监控：建立教研成果的质量监控机制，对教研项目、教材教辅资料等进行质量评估，及时发现和纠正问题。

2.评估教研工作：制定教研工作的评估标准和方法，定期评估教研工作的效果和成果，提出改进意见和建议，促进教研工作的不断改进和提高。

3.反馈和总结：对教师的教研成果进行及时反馈，对优秀的教研成果进行总结和汇报，为学校的教学改革和发展提供参考和借鉴。

副主任岗位职责范文一、协助主任负责教研工作副主任作为主任的助理，主要职责是协助主任负责教研工作的开展。

教研室主任岗位职责范文

教研室主任岗位职责范文一、岗位概述教研室主任是学校教育科研工作的核心领导力量，负责组织和领导教研室的教学、科研及管理工作，确保教育教学质量的持续提升。

二、主要职责1. 制定教研室发展规划，明确教学和科研方向，制定年度工作计划。

2. 组织教研室成员开展教学研究活动，提升教学方法和教学质量。

3. 负责教研室的教学管理和课程建设，确保教学内容的科学性和先进性。

4. 组织和指导教研室成员参与科研项目，促进科研成果的转化和应用。

5. 负责教研室内部的师资队伍建设，选拔和培养优秀教师。

6. 协调教研室与其他部门的关系，促进资源共享和信息交流。

7. 负责教研室的经费管理和使用，确保经费的合理分配和有效使用。

8. 定期组织教研室内部会议，总结工作，分析问题，制定改进措施。

三、任职要求1. 具有较高的政治素质和良好的职业道德。

2. 拥有丰富的教育教学经验和较强的科研能力。

3. 熟悉教育法规和学校规章制度，具备良好的组织协调能力。

4. 具备较强的领导力和团队管理能力，能够带领团队高效完成工作任务。

5. 具有良好的沟通能力和人际交往能力，能够与校内外各界建立良好的合作关系。

四、工作流程1. 定期召开教研室会议，传达学校政策，布置工作任务。

2. 审核和指导教研室成员的教学计划和科研计划。

3. 监督教研室成员的教学和科研工作，确保工作质量。

4. 定期检查教研室的教学和科研成果，提出改进意见。

5. 组织教研室成员参加各类培训和学术交流活动，提升专业素养。

6. 定期向学校汇报教研室工作情况，接受学校领导的指导和监督。

五、绩效考核教研室主任的绩效考核将根据其工作完成情况、团队管理效果、教学质量和科研成果等方面进行综合评价。

六、职业发展教研室主任在完成岗位职责的同时，应不断提升个人专业素养和管理能力，为学校的教育事业发展做出更大贡献。

通过上述岗位职责的描述，教研室主任的工作内容和要求得到了清晰展示，有助于明确岗位职责，提高工作效率。

教研室主任岗位说明书

教研室主任岗位说明书一、岗位概述教研室主任是学校教研工作的重要职位，负责协调和管理教研室的日常事务。

本岗位的主要职责是组织教师进行教学研究、促进教研成果的转化和推广，并与教务处紧密合作，确保教学质量的不断提升。

二、岗位职责1. 制定教研计划教研室主任负责制定每学期的教研计划，明确教研目标、重点和计划安排，确保教研工作的顺利进行。

2. 组织教研活动教研室主任负责组织教师进行教研活动，包括讨论会、研讨会、教学观摩等，促进教师之间的交流与合作，提升教学水平。

3. 指导教研课题教研室主任指导教师选择教研课题，并提供相关指导和支持，帮助教师深入研究教育教学问题，推动教研成果的取得。

4. 协调教研资源教研室主任负责协调和分配教研资源，包括教材、教辅资料、教学设备等，确保教师教研工作的需要得到满足。

5. 推广教研成果教研室主任负责推广教研成果，组织教师撰写教学研究论文、参加教学比赛等活动，提高学校的教学声誉和影响力。

6. 监督教研质量教研室主任负责监督教研质量，督促教师按时完成教研任务，确保教研项目的成果质量符合学校的要求。

7. 沟通与协调教研室主任与教务处、其他教研室主任等部门和人员保持密切沟通与协调，共同促进学校的教研工作。

三、任职要求1. 熟悉教学方法和教育教学改革的理论与实践，具备较高的教学能力和教研经验。

2. 具备较强的组织、协调和管理能力，能够有效推进教研工作。

3. 具备较好的沟通能力和团队合作精神，能够与教师和行政人员保持良好的合作关系。

4. 具备较强的学习能力和解决问题的能力，能够及时应对教研工作中的各种挑战。

四、福利待遇1. 薪资：根据学校相关规定执行，具体面议。

2. 保险：提供完善的社会保险和住房公积金政策。

3. 培训：享受学校组织的各类教研培训和进修学习的机会。

4. 假期：按照国家和学校规定享受带薪年假和其他法定节假日。

五、申请方式有意申请教研室主任岗位的教师，请将个人简历、教学研究成果和相关证书等材料发送至学校人事处，并按照要求参加面试。

教研室主任岗位职责范例

教研室主任岗位职责范例(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教研室主任教学管理岗位说明书

培训经历:◆受过《教育学》、《心理学》培训，普通话达二级乙等及以上标准；
经验:◆教学工作经历三年以上，有一定的管理能力；
技能技巧:◆中级以上职称
◆熟练掌握体系运行的管理工作
①应知应知质量手册中质量方针、目标、法律法规、服务承诺
②应会教学相关三级文件：《教学管理规程》、《学籍管理规程》、《学生见习、实习规程》、《教材建设管理办法》
④有记录，记录真实、详细包括活动的时间、地点、参加人员及具体的内容。 ⑤活动记录当天上传到OA网“教务公开”“教研活动”栏中。
2、完成工作周志
5%
①按工作日志的书写要求完成周志
②每周三晚12：00前上传OA网
3、组织修订教学大纲（必要时）
5%
每学期第13周完成教学大纲修订内容
4、通过 “学生教学双周志”及“学生教学日志”了解本教研室教师上课情况，参与课堂教学评估
②计划在开学第二周之前报教务处（新进人员计划在报到后一周内完成）
③有实施记录
9、听课
5%
①每学期从第一教学周开始，每四个教学周听课不少于2次，每次一节
②听课本上有记录 ③记录内容中有评语
④记录真实 ⑤教研活动中有听课反馈记录
10、团队协作精神
5%
①教师之间团结
②工作互相协作
11、负责组织完成教务处及教学系部安排的其它工作
5%
按要求完成
12、落实和完成学院“2008年综合治理目标责任书”的各项指标。
10%
按时按质完成。有效投诉≤1起。
13、信守承诺。完成院领导交办的其他工作。
10%
按时按质完成。
任职资格:
品德：◆品德高尚；
身体情况：◆身体健康；
教育背景:◆具备研究生或大学本科学历；

教研室主任、副主任岗位职责(4篇)

教研室主任、副主任岗位职责教研室主任和副主任是学校教育教学工作的重要管理职位，负责教研室的组织、协调和管理工作。

他们的具体职责如下：1. 教研规划：制定教研计划和发展规划，明确教研室的教育教学目标和发展方向。

2. 教研组织：组织开展教研活动，组织教师参与教研课题的研究和成果的推广。

3. 教研管理：建立教研档案管理制度，对教研数据、课堂观摩、教学反思等进行管理和评估。

4. 师资培养：制定教师培训计划，组织和开展教师培训活动，提高教师的教学能力和素质。

5. 教研评估：对教研成果进行评估和总结，组织开展教学质量评估和教研成果展示活动。

6. 督促指导：对教研室的教师进行教学督导和指导，合理分配教学任务，提供教学帮助和支持。

7. 教研沟通：与其他教研室、教务处等部门进行沟通和协调，分享教研经验和教学资源。

8. 教学改革：积极参与学校的教学改革工作，推动教学方法和教育教学理念的创新和改进。

9. 师德建设：加强对教师师德师风的培养和建设，维护学校的教育教学秩序和校风学风。

10. 教研室建设：协助学校设计和改造教研室的教学设施和场地，提供良好的教学环境。

总之，教研室主任和副主任是学校教育教学工作的组织者和管理者，负责推动教研工作的开展和教师教学水平的提高。

他们应具备良好的组织管理能力和教育教学经验，能够充分发挥教研室的作用，促进学校的教学改革和发展。

教研室主任、副主任岗位职责（2）教研室主任是教育机构中的重要职位，负责协调和管理教研室的日常工作以及对教学质量的监督和提升。

下面是教研室主任的职责描述：1. 教学管理：教研室主任需要负责制定和实施教学管理制度，确保教学工作的顺利运行。

主任需要对教师的教学计划、教学资料等进行审核和指导，确保教学质量的达到预期目标。

2. 教师培训和发展：教研室主任需要负责组织教师培训和发展计划，提供相关的培训资源和支持。

主任需要根据教师的需要和个人发展目标，制定相应的培训计划，并评估培训效果。

教育研究室主任岗位职责说明书

教育研究室主任岗位职责说明书一、岗位概述教育研究室主任是负责学校教育研究工作的管理者，担负着制定研究计划、组织研究活动、推动教育改革与发展等重要职责。

本文将详细阐述教育研究室主任的职责，旨在确保各项研究工作的顺利进行，提高学校教育质量。

二、职责说明1. 制定教育研究计划：教育研究室主任应根据学校教育发展需要，并参考相关政策文件，制定研究计划。

在制定计划过程中，需要充分了解学校教育改革的目标和方向，关注教育热点问题，并确保计划的切实可行性。

2. 组织教育研究活动：主动邀请优秀教育学者、专家，组织开展教育研究活动，如学术讲座、研讨会、教研活动等。

通过这些活动，促进教师的专业成长，提高教学质量，不断推动学校教育教学的改进和创新。

3. 指导教师课题研究：教育研究室主任应积极指导教师开展课题研究工作，为教师提供研究方法、文献资料、数据分析等方面的支持和指导。

通过指导，帮助教师提高研究水平，并推动研究成果的转化和应用。

4. 收集整理研究成果：教育研究室主任需负责收集、整理学校内外的研究成果，并进行归档。

有效利用这些研究成果，为学校的教育教学工作提供参考和借鉴。

5. 参与教育政策制定：作为学校教育研究的领头人，教育研究室主任应积极参与教育政策的制定过程，为决策者提供研究成果和专业建议，推动学校教育改革的决策实施，提高决策的科学性和有效性。

6. 指导学校教育评价：教育研究室主任要负责指导学校教育评价工作，确保评价内容具有科学性和客观性。

通过教育评价结果，及时调整教学措施，提高学校的整体教育水平。

7. 协调学校各部门的研究工作：教育研究室主任应协调学校各部门的研究工作，推动跨学科、跨部门的合作研究。

通过加强合作，提高研究效率，促进研究成果的共享和交流。

8. 完善教育研究室运行机制：教育研究室主任需要不断完善研究室的运行机制，建立科学的工作流程和管理制度。

同时，要积极引进研究设备和技术手段，提高教育研究的科学性和有效性。

高教研究室主任岗位职责

高教研究室主任岗位职责第一篇：高教研究室主任岗位职责1.负责制订高等教育研究的发展规划。

2.负责高等教育研究项目的申报、立项、管理工作。

3.负责高等教育研究项目成果的评审、鉴定、报奖工作。

4.负责高等教育研究有关资料的统计和档案的管理工作。

5.完成领导交办的其他工作。

第二篇：黑龙江高教研究《黑龙江高教研究》是由哈尔滨师范大学主管、哈尔滨师范大学和黑龙江高教学会主办的高等教育学术理论刊物。

1982年创刊，面向国内外公开发行。

杂志编辑部设在哈尔滨师范大学内。

《黑龙江高教研究》坚持贯彻党的教育方针和“双百”方针，以繁荣有中国特色社会主义高等教育理论研究，促进高教改革与发展为办刊宗旨。

并力争站在全国高等教育科学的前沿，及时抓住重要的现实问题，开辟新的栏目，面向全国组稿，进行理论研究。

主管单位：哈尔滨师范大学，主办单位：哈尔滨师范大学黑龙江省高教学会编辑单位：黑龙江高教研究编辑部，国际标准刊号:ISSN 1003-2614 国内统一刊号:CN 23-1074/G 邮发代号： 14-301期刊主要栏目杂志现辟有“高等教育理论研究”、“教育思想研究”、“高校管理研究”、“人才培养研究”、“成人高等教育研究”、“高等职业技术教育研究”、“民办高等教育研究”、“两课教学研究”、“思想政治工作研究”、“师资队伍建设”、“高等师范教育研究”、“教学管理与改革研究”、“教材与课程建设研究”、“学位与研究生教育”、“高等教育史研究”、“教学法改革研究”、“比较教育研究”等主要栏目第三篇：临床药学研究室主任岗位职责临床药学研究室主任岗位职责1、在主管副院长领导下，负责本科室的临床药学、审方及行政管理工作。

2、及时了解和掌握国家相关法规、政策，并结合医院现状修订并实施临床药学研究室相关的制度，使医院各项制度符合法律法规。

3、根据医院的任务和发展计划，负责每年向医院提交科室工作总结和下一年工作计划，组织实施及督促检查。

4、指导并监督科室人员按照医院及科室制度、流程开展工作。

教研室主任岗位说明

4、负责组织、督导并审核本教研室教材选定、考试命题、成绩评定、成绩登统和教学质量分析工作。
5、负责制定本教研室的教研活动计划并实施。
6、组织本教研室教师积极开展教研、科研及技术开发活动。
7、负责组织本教研室教师、学生参加各项比赛。
教研室主任
职位说明书
职务名称：教研室主任
所属部门：二级学院直接上级：二学院院长职等：同教师编制：0（教师兼）
直接下属岗位名称：教师
岗位职责
1、负责本教研室的招生宣传、校企合作、学生就业、创收等工作。
2、负责本教研室的专业建设、课程建设、师资队伍建设、人员的日常管理工作。
3、负责本教研室教学任务的分配和教学计划的安排、落实。

教研室主任、副主任岗位职责范本

教研室主任、副主任岗位职责范本教研室主任岗位职责范本：1. 负责制定教研室的整体工作计划，并组织实施，确保教研室各项工作有效开展；2. 组织和协调教研室教学工作，制定教学大纲和教学计划，并监督教师的教学质量；3. 负责组织和指导教研室师资队伍建设，包括招聘、培训、考核和激励等管理工作；4. 推动教研室的教学改革和教育教学研究，组织制定相关政策和措施，并监督实施；5. 组织安排教研室的教师参加学术交流活动，及时了解最新的教育教学研究成果，并将其运用到教学实践中；6. 负责教研室的日常管理工作，包括人员安排、课程管理、设备维护等，并确保工作落实；7. 协调解决教研室教学中的问题和纠纷，及时提供解决方案，确保教学秩序和教学质量的稳定；8. 完成上级主管部门交办的其他相关工作。

教研室副主任岗位职责范本：1.协助主任负责教研室的整体工作计划制定，组织实施，并代行主任工作职责；2.协助主任管理教师队伍，包括师资招聘、培训、考核和激励等工作；3.负责指导和监督教师的教学工作，协助解决教学中遇到的问题和困难；4.协助推动教研室的教育教学改革和研究工作，组织制定相关政策和措施；5.组织和安排教师参加学术交流活动，促进师资队伍的专业成长和提高；6.协助主任进行教研室的日常管理工作，包括人员安排、课程管理、设备维护等；7.协调解决教学中的问题和纠纷，及时提供解决方案，并维护教学秩序和质量；8.协助主任完成上级主管部门交办的其他相关工作。

参考以上岗位职责，教研室主任和副主任的工作内容主要包括：全面负责教研室的工作计划的制定和组织实施，管理教师队伍，推动教学改革和研究工作，组织师资队伍建设和学术交流活动，协助解决教学中的问题和纠纷，负责日常管理工作，并完成上级主管部门交办的其他任务。

教研室主任岗位职责1

XXXXXX学院教研室主任岗位职责一、教研室主任负责教研室全面工作，教研室主任助理协调配合，共同履行教研室工作职责，搞好教研室建设。

二、每学期第一周制定工作计划，学期末做好工作总结。

三、加强对本教研室老师的培养提高，科研和教学指导，组织集体攻关，提高整体水平。

四、组织教研室编写教学大纲，选择教材，在此基础上制定出详细的教学计划（包括讲座、外出学习等），定期检查教师教案。

五、严格按照专业教学计划安排落实教师教学任务，对现行计划有个别修改意见，必须报教学秘书，征得学院同意方可实施。

每学期放假前安排落实下学期教师教学任务，包括教室安排，小课分组等。

每月按时、准确上报外聘教师工作量。

六、教研室主任除配合学校、学院进行教学检查和评估外，还应不定期地进行检查性听课，并认真填写好听课记录，及时掌握教学动态、教学情况。

表扬先进，树立典型，帮扶后进，促进共同进步。

七、每学期组织一至两次讲座，安排统筹讲座的相关事宜。

八、加强课程建设，确保所开课程达到合格标准，同时积极配合学院，加大对重点课程的投入建设，争创校级、省级精品课程。

九、配合教学秘书组织好期末考试，对期末试卷进行审核签字后报教务部。

十、坚持教研活动，开展对教学内容、教学方法的改革探讨，对教学中各个环节的研究，解决教学中的实际问题，积极探索考试制度和评价方法，发挥考试评价对实施素质教育、加强教学管理、提高教学质量的导向作用。

教研室每两周组织一次集体备课，每次集体备课有明确的主题，并形成统一格式的备课记录。

十一、指导本室教师完成好学生毕业论文的有关工作。

十二、协助有关部门完成教师年度考核、职称评审的有关工作。

十三、完成好领导交办的其它工作。

十四、做好教研室档案整理工作。

XXXXX学院2015年5月2日。

教研室主任、副主任岗位职责范文

教研室主任、副主任岗位职责范文教研室主任岗位职责范文：教研室主任是学校教研工作的组织者和领导者。

主要负责教研室的管理和运行，协调教师之间的合作，提高教学质量，推动学校教育教学改革。

一、组织和协调教研室的工作1.1 制定年度教研室发展计划，并组织实施；1.2 组织开展教研活动，如教学观摩、教学研讨会等；1.3 协调教研活动与教学工作，确保教研工作与教育教学改革密切结合；1.4 督促教研室成员按时完成各项工作任务；1.5 组织教研室成员参加各类培训和教学研讨，提高专业素质；1.6 协调解决教研室内部的矛盾和问题。

二、推动课程建设和教学改革2.1 制定并完善学校的课程教学改革方案；2.2 引导教师积极参与课程建设和教学研究，不断优化课程设置和教材选择；2.3 指导教师运用现代教育技术手段，提高教学效果；2.4 协调整合校内外教育资源，促进跨学科、跨校合作，创新教学模式；2.5 定期组织教师评课会、讲课比赛等活动，促进教师教学水平的提升；2.6 领导和推进教育教学改革试点工作。

三、指导教研室日常管理3.1 负责制定教研室的工作职责和岗位责任书；3.2 审阅并签署教研室各项工作、文件和账目；3.3 监督教研室成员的教学、教研和学术活动；3.4 协调教研室内部的人事、财务、档案等事务；3.5 提供教研室内部师德师风建设的指导和支持；3.6 指导教研室成员的科研和教育教学研究。

四、积极参与学校教育管理4.1 参与学校教育教学工作会议，提供意见和建议；4.2 协助学校制定和实施教学计划，确保教学目标的完成；4.3 参与学校的教学质量评估和学科竞赛组织工作；4.4 与其他学科主任和教师进行交流合作，促进跨学科教学；4.5 参与学校的教职工培训和选拔工作，提供支持和指导。

五、各项工作的报告和总结5.1 定期向学校领导汇报教研室的工作进展和成果；5.2 总结各项教研活动的经验和教训，提出改进措施；5.3 定期召开教研室工作会议，向教研室成员传达学校教育教学政策；5.4 编写和汇总教研室的工作报告和年度总结。

教研室主任岗位说明书

教研室主任岗位说明书一、职位描述教研室主任作为学校教育管理的重要岗位，负责协调和管理教研室的日常工作。

主要职责如下：1. 教学工作协调管理：负责制定和实施教学计划，监督和评估教师的课堂教学活动，并提供相应的指导与培训；协调解决教学中的问题，确保教学质量和效果的提升。

2. 教研活动组织：负责组织教研活动，包括教案编写、教材选用、课程研发等；指导教师进行教学反思和经验分享，促进教师教学能力和专业素养的提高。

3. 教师队伍建设：负责教师的招聘和培训计划制定，建立完善的教师档案管理制度；搭建教师交流与分享的平台，促进教师的专业成长和团队合作。

4. 教学资源管理：负责教学资源的管理与利用，包括教学设备、教材、教辅资料等的采购与维护；推动信息化教学的发展，提升教育教学的现代化水平。

二、任职要求教研室主任岗位要求应具备以下条件：1. 学历与背景：具有本科及以上学历，师范类或教育相关专业优先；具备中学教育工作背景和教育管理经验者优先考虑。

2. 专业能力：具备扎实的教育教学知识和丰富的教学经验，能够熟练运用现代教育技术和教学手段；具备较强的教研组织与协调能力，能够推动教研活动的开展。

3. 领导能力：具备良好的沟通和协调能力，能够有效组织和管理团队；具备较强的判断力和决策能力，能够独立思考和解决问题。

4. 创新意识：具备开拓进取的思维和创新能力，能够积极推动教育教学改革和创新，不断提升教育质量和教师教育水平。

5. 责任心和事业心：具备高度的责任心和事业心，能够承担教研室的全面管理和协调工作，为学校教育事业的发展贡献力量。

三、工作待遇教研室主任将享受以下待遇：1. 薪酬福利：具体薪酬待遇根据个人能力和工作表现确定，享受与任教岗位相匹配的薪酬水平，并提供完善的社会保险和福利待遇。

2. 职称晋升：根据岗位工作表现和职业发展规划，有机会晋升为高级教研室主任或其他相关领导岗位。

3. 个人发展：提供不断学习和成长的机会，定期组织各类培训和进修活动，支持教研室主任的个人专业发展和持续提高。

教育研究室主任岗位职责说明书

专业技能
具有良好的语言表达能力和熟练的计算机应用能力
能力要求
具有较强的学习、分析、决策和创新能力，优秀的执行、组织协调、团队管理、培养部属的能力
其他要求
具有良好的政治思想素质
岗位名称
教育研究室主任
岗位代码
岗位序列
管理
岗位层级
直接上级
副院长
工作目的
在学院领导的指导下，制定学院教学水平评估实施方案，负责学报主编工作，负贲教学督导、质量管理工作的协调指导，确保部门工作正常开展。
工作描述
职
责
任务
职责：制定学院教学水平评估实施方案
X作任务
1.及时跟踪国内外教学水平评估政策，掌握最新信息，为制定学院教学水平
工
作
难
学报在高职高专院校和企业中有一定的影响力
点
工作禁忌
1.弄虚作假
2.好大
副院长
任职资格
知识技能能力
教育水平
本科及以上
专业要求
通信类或经管类或计算机类相关专业
工作经验
6年以上教学或管理工作经脸
职业资格
教师系列或政工/工程/经济中级以上专业技术资格或同等级职业/执业资格
评估实施方案提供理论依据
2.分析学院的现状，结合学院实际，制定学院教学水平评估实施方案
3.根据评估实施方案，指导相关部门做好迎接评估的各项准备工作
职责：负责学报主编工作
工作任务
1.正确贯彻执行学报的办刊宗旨，把好办刊方向
2.遵循编辑方针，制定学报发展计划
3.负责学报稿件定稿终审并负相应责任
4.协调指导编辑部各岗位工作，处理与学报工作相关的事情
职责：负责教学督导、质量管理工作

一中教研主任岗位职责范本

一中教研主任岗位职责范本一、整体介绍教研主任是学校教研工作的核心和组织者，负责指导、推动和管理学校的教研工作。

其职责包括领导师生参与科研项目、推动教师专业发展、组织教学研讨活动、制定教学研究计划、促进教学质量提升和推广优质教学资源等方面。

以下是一中教研主任岗位的具体职责范本。

二、主要职责1. 负责制定、推动和落实学校的教育教学改革与发展计划，并组织教学研讨活动，提升教师教育教学水平。

2. 带领和激发教师团队的创新意识，组织并推动教师参与科研项目，提高教师的科研素养和科研能力。

3. 配合校领导制定教学研究计划，制定教研工作计划和目标，并定期评估和调整，确保教研工作的有效性和实效性。

4. 推广和运用先进的教育教学理念和教育技术手段，提升学校的教学质量和教学效果。

5. 定期组织教师进行教学观摩，激发教师的教学热情和创新意识，提高教师的教学能力和教学水平。

6. 建立和完善教研活动的评估制度，对教研工作的情况进行定期评估和总结，提供有针对性的改进建议。

7. 协助学校领导做好教研工作的统筹规划和资源配置，确保学校教研工作的顺利进行。

8. 组织并推动教师参加各种教育培训和学习活动，提升教师的专业素养和教育教学水平。

三、细化描述1. 负责制定、推动和落实学校的教育教学改革与发展计划- 制定学校的教育教学改革与发展计划，并组织实施。

- 监督和评估教育教学改革与发展计划的落实情况，并提出改进措施。

2. 组织教学研讨活动，提升教师教育教学水平- 组织并参与教师的教学研讨活动，指导教师进行教学设计、教学反思和教学方法改进。

- 指导教师使用教育技术手段，提升教学效果和教学质量。

3. 带领和激发教师团队的创新意识- 激发教师对教学研究的兴趣，组织并推动教师参与科研项目，提高教师的科研素养和科研能力。

- 组织教师参加教育学术会议和学术研讨，拓宽思路和视野，促进教师专业成长。

4. 配合校领导制定教学研究计划，制定教研工作计划和目标- 协助校领导制定学校的教学研究计划，确定教研的工作方向和目标。

教研室主任、副主任岗位职责模版

教研室主任、副主任岗位职责模版一、教研室主任的职责：1. 组织和管理教研工作：负责组织制定教研工作计划和教学改革方案，并推动其执行；组织教研组成员进行教学研究和教学成果的共享，促进教学质量的不断提高。

2. 督导和评估教学质量：负责制定教学督导方案，组织定期或不定期对教师的授课进行督导，收集相关数据并提出改进建议；负责开展教学质量评估工作，确保教师的教学质量和效果。

3. 师资培养和成长：负责教研组成员的培训计划和培训内容的制定，组织教研组成员参加教学方法和教学技能的培训，促进教师的专业发展和成长。

4. 协调教研工作：负责协调教研组内成员的合作，组织教研讨论和经验交流，推动教学理念和方法的更新和改进；与其他部门和教研机构进行合作，促进教学改革与研究成果的应用。

5. 提升教学管理水平：负责建立和完善教研档案和资料管理制度，建设和管理教学资源库，提供支持和依据教学改革和发展的决策。

二、教研室副主任的职责：1. 协助主任开展教研工作：负责协助主任进行教研工作计划和教学改革方案的制定和推动；协助主任组织并参与教学研究和教学成果的共享，促进教学质量的提高。

2. 协调教研组工作：协调教研组内成员的合作，协助组织教研讨论和经验交流，推动教学理念和方法的更新和改进；与其他部门和教研机构进行合作，促进教学改革与研究成果的应用。

3. 参与教学督导和评估工作：协助主任制定教学督导方案，参与对教师的授课进行督导，收集相关数据并提出改进建议；参与教学质量评估工作，确保教师的教学质量和效果。

4. 支持教师培训和发展：协助主任制定教研组成员的培训计划和培训内容，组织教研组成员参加教学方法和教学技能的培训，促进教师的专业发展和成长。

5. 协助建设教学管理系统：协助主任建立和完善教研档案和资料管理制度，参与教学资源库的建设和管理，为教学改革和发展提供支持和依据。

以上是教研室主任、副主任的岗位职责模版，主要涵盖了教研工作的组织管理、教学质量督导和评估、师资培养和成长、教研工作协调以及教学管理水平的提升等方面。

教研室主任岗位说明书

哈尔滨职业技术学院
教研室主任岗位标准说明书
岗位名称
岗位类别
上级岗位
下级岗位
教研室主任
专业技术岗
系主任
专职教师
岗位描述
教研室主任是学校基层管理干部，负责本教研室教学计划和教学大纲的编制；组织考试命题、阅卷、评分、成绩上报及试卷归档工作，抓好本教研室负责课程的教学质量；定期开展教研活动，协助系主任搞好专业建设和师资队伍建设工作，负责组织完成教务处及教学系部安排的其它工作等。
具备良好的师德，好学向上，身体健康，综合素质高。
职业
资格
具备高等学校教师资格证书和相应专业的职业资格证书。有企业一线工作经历或与企业沟通的能力。
岗位职责
教领导下，负责教研室的日常管理工作。
2、负责落实本教研室各门课程教学大纲的制订、修改工作。
3、组织教研室全体专兼职教师落实并完成课堂教学和实践性环节的各项教学任务。
任职条件
职业
素质
拥护党的方针、政策，热爱教学科研工作，具有良好的职业道德，身体健康，坚持把教学放在首位，热心集体工作，团结和关心本教研室教师，带头搞好教学工作和科研工作。
学历
要求
具有本科以上学历及学位，讲师及以上职称的专业技术人员。
能力
要求
具备较丰富的教学实践经验和先进的职业教育理念，热爱教学管理工作，热爱我们的学校，工作责任感强，较强的教学科研能力和教学方法指导能力，具备良好的合作意识和团队领导经验；具有良好的表达、沟通能力；
外部联系
企业
与企业进行沟通，建立校外实训基地，联系学生实习、毕业设计场所。为专业建设服务。
工作标准清单
1、教研室所属专业教师必须掌握的核心技能标准；
2、教研室所属专业教师任职资格。