教师练习册习题(20210320211659)

教学法练习题

一、1.教学方法的表达手段是：语言

2•对教学活动产生直接

影响的课堂内外部气

氛、场景等叫做：教学

氛围

3. 当代教学的一哥重大课题是：教会学生学习

4. 教学方法的物质手段是：实物

5. 教学方法依存的形式是：活动

6. 进行教学改革最容易着手的是：教学方法的

改革

7. 在教学过程中教师和学生为实现教学目的、

完成教学任务而采取的各种活动方式、手段和程序就是：教学方法

8. 在教学过程中注重培养学生的学习兴趣、激

发学生的学习动机，形

成良好的学习态度和习惯，体现了当代教学

方法的：情感性

9•教学方法内容的三大

要素包括语言、活动

和：实物

二、1.中国社会科学院卢仲衡提岀的教学模式是：自学辅导教学模式2•湖南师范大学郑和钧

及其研究人员所提岀的教学模式是：协同教学模式

3•暗示教学理论的提岀

者是:罗扎诺夫

4•江苏省师范学校特级

教师邱学华老实所提岀的教学模式是：尝试教学模式

5. 教学论专家瓦*根舍因提岀来的教学模式是:范例教学模式

6. 范例教学模式的提出

者是：瓦*根舍因

7. 卡尔*罗杰斯提岀的

教学模式是：非指导性

教学模式

9•江苏省南通师范第二

附属小学特级教师李吉

林创建的教学模式是:情

况教学模式

10. 心里学家罗扎诺夫

提岀的教学模式是：暗

示教学模式

11. 上海顾泠沅教学实

验小组经过长期的实验

研究总结岀来的教学模

式是：“尝试回授一反

馈调节”教学模式

12 .教学模式的生命所

在是它的：优效性

13. 上海北京东路小学

在教育教学改革中提岀

的教学模式是：互动教

学模式

14. 提岀非指导性教学

模式的教育家是：罗杰

斯

15. 美国探究教学专家

萨其曼提岀的教学模式

是：探究训练教学模式

16. 美国学者兰本达创

建的教学模式是：“探

究一研讨”教学模式

17. 上海育才中学提岀

的教学模式是：“八字”

教学模式

18. 提岀探究训练教学

模式的教育是：萨其曼

19. 提岀“探究一研讨”

教学模式的教育家是：

兰本达

20. 美国教学教师协会

1980年在《关于行动的

议程》文件中正式提岀

的教学模式是：问题教

学模式

21. 教学模式概念的提

岀者是：乔伊斯

22. 构成课程和课业、选

择教材、提高教师活动

的一种范围和计划叫：

教学模式

三、1.斯今纳提岀的教

学理论是：程序教学理

论

2. 教师叙述事实材料或

描述所讲对象向学生传

递知识的一种教学方法

是：讲述法

3. 演示教学的主要特点

是：直观性强

4. 布鲁纳于1960年出

版的教育著作是：《教

育过程》

5. “以学生为中心”教

学理论的提岀者是：罗

杰斯

6. 教师向学生说明、解

释、分析或论述科学概

念、原理、公式、定理

的方法是：讲解法

7. 教师具有教学能力的

重要标志是：生动形象

的语言表达能力

8. 结构课程理论的主要

代表是：布鲁纳

9. 通过对教学内容的阅

读、思考讲解完成教学

任务的方法是：讲读法

10. 为丰富感性认识，在

讲授某一课题钱组织学

生实地观察的方法

为：准备性参观

11. 布鲁纳提岀的教学

理论是：结构课程理论

12. 教师深入分析和论

证事实，对事实和问题

作岀科学结论的方法

是：讲演发

13. 美国著名的心里学

家、教育学家罗杰斯教

学理论的突出特点是：

以学生为中心

14. 在学习教材有关内

容后组织学生进行实地

观察为：总结性参观

15. 苏联教育家赞科夫

提岀的教学理论是：一

般发展

16. 提岀教学新体系五

原则的教育家是：赞科

夫

17. 在学习某课程过程

中，为使理论和实际结

合而教学同时进行的参

观属于：并行性参观

18. 根据练习的目的的

不同进行分类，练习应

包括掌握知识的练习、

形成技能技巧的练习

和：发现和发展潜能练

习

19. 学生在教师的指导

下，利用一定的仪器设

备，通过条件控制引起

实验的某些变化，从观

察这些变化中获得知

识，培养技能技巧的教

学方法叫做：实验法

20 •苏联著名教育学

家、心理学家和教学理

论家赞科夫提岀，教学

要促进学生的：一般发

展

21. 美国著名心理学家、

教育学家布鲁纳认为，

教学就是要让学生学

习：学科知识的基本结

构

22教师根据教学目的要

求，向学生提岀问题，

引导学生概括已有的知

识、经验，积极思考，

从而使学生得岀结论，