6S应知应会100问
6S知识问答试题
6S知识问答试题一、判断题1、6S的内容包括：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全。
(√)2、脏乱没关系，产品好销就行。
（某）3、6S竞赛等活动中所执行的奖惩只是一种形式，而团体的荣誉与不断进步才是最重要的。
(√)4、现场什么地方有什么东西，我们有经验，靠感觉就可以了。
（某）5、6S活动是一种持之以恒的项目，不能坚持的话，则6S活动难以成功，若能脚踏实地加以改善的话，则6S活动将逐见功效。
（√）6、整理工作是6S的第一步，即将物品分为必要的和不必要的，不必要的都清除掉，做这一步的关键是节约空间。
（√）7、6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。
（某）8、清扫是保证品质和提高效率的一种技术。
（√）9、小刘出差前，为保持桌面干净整齐，将桌上所有的文件锁到抽屉里。
（某）10、6S活动就是打扫卫生。
（某）11、6S就是芝麻小事，没什么意义。
（某）12、6S活动让员工将工作中的每件事做得彻底、规范、并持之以恒从而养成好习惯。
（√）13、整理的基本原则是：越少使用的离我们远一点，经常使用的离我们近一点。
（√）14、物品摆得整整齐齐就是整顿。
（某）15、整顿是把物品分类堆放，不一定要每个货架都标识。
（某）16、整顿的意思是：把需要的东西分类放置并加以标识，做到三定。
（√）17、因工作现场放置不必要的物品，会产生很大的浪费。
（某）18、清洁的方法与技巧是：一定要检查，这个道理就像小时候读书时必须要考试一样。
（√）19、6S的顺序可以颠倒。
（某）20、素养的意思是说通过持续的坚持前面几个S，并成为习惯，让习惯提升人的素养。
（√）21、推行6S只对公司管理有用，对员工个人没有任何意义。
（某）22、电源线不应杂乱无章或抛落在地上属于6S管理制度当中的“整顿”。
（某）23、生产成品、半成品可以直接裸放在地上，只要不堆得太高就行了。
（某）24、公司与全体员工必须永远抱着要推进6S的心情。
（√）25、闲置的设备不必进行日常的保养。
6S问答题
一、6S管理内容是什么（6S是指哪6个S）？（要求6个全部答对）答：6S就是整理、整顿、清洁、素养、安全和节约六个项目内容。
二、“整理”的目的、关键是什么？通过什么方法进行整理？答：（一）目的：腾出空间，活用空间。
（二）关键：工作场所的东西区分为要与不要。
（三）办法：（要求至少能说出3个）1.把不要的东西坚决清理掉；2.不再使用的——处理掉；3.使用频率很低的——放在贮存处；4.几乎每天要用的——放置在就手处。
三、“整顿”的目的、关键是什么？通过什么方法进行整顿？搭：（一）目的：提高工作效率。
（二）关键：进行标识，满足目视管理要求。
（三）办法：（要求至少能说出2个）1.对可供放置的场所进行规划；2.将物品在上述场所摆放整齐；3.对易混淆、易遗忘的物品进行标识。
四、“清洁”的目的、关键是什么？通过什么方法进行清洁？（一）目的：保持亮丽环境。
（二）关键：制度化、规范化，监督检查。
（三）办法：（要求至少能说出2个）1.分清6S责任区，分区落实责任人;2.定期或不定期检查，部门间相互评比；3.办公环境从地面到墙板到天花板彻底清扫，不留死角;4.显示器、电脑键盘、办公桌椅、文件柜等保持清洁；5.损坏的物品及时修好。
五、“素养”的目的、关键是什么？提高素养的方法有哪些？答：（一）目的：树立企业核心价值观等理念，培养具有良好从业素质、职业道德、工作能力和工作作风的高素养员工。
（二）关键：坚持不懈地学习、教育、培训。
（三）办法：围绕公司各项规章制度和企业文化的要求，认真学习，融会贯通，切实落实与执行。
六、“安全”的目的、关键是什么？确保安全的方法有哪些？答：（一）目的：安全第一，稳健经营。
（二）关键：建立起安全生产的环境，所有工作应建立在安全的前提下。
（三）办法：（要求至少能说出2个）1.重视全员安全、合规教育，树立安全、合规观念;2.加强制度执行力建设，创造安全的内部环境，营造依法合规经营的氛围；3.引导、鼓励员工坚持原则，养成按规章制度办事的习惯；4.加强安全、合规检查，防范于未然。
6S知识问答题库
6S知识问答题库6S知识问答题库你对6S了解多少呢？赶紧来测一测吧~~1、6S指的是：[填空题][必答题]_________________________________(答案：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)2、整理主要是排除什么浪费？[单选题][必答题]○?A、时间○?B、工具○?C、空间(正确答案)○?D、包装物3、我们对6S应有的态度是（）？[单选题][必答题]○?A、口里应付，作作形式○?B、积极参与行动(正确答案)○?C、事不关已○?D、看别人如何行动再说4、我厂的6S应如何做？（）[单选题][必答题]○?A、6S是日常工作的一部分，靠大家持之以恒做下去。
(正确答案)○?B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做。
○?C、做四个月就可以了○?D、车间做就可以了5、6S和产品质量的关系？（）[单选题][必答题]○?A、工作方便○?B、改善品质(正确答案)○?C、增加产量○?D、没有多大关系6、我厂的哪些地方需要进行整理、整顿？（）[单选题][必答题]○?A、工作现场○?B、仓库○?C、办公室○?D、全厂的每个地方(正确答案)7、6S活动最终目标是？（）[单选题][必答题]○?A、人人有素养(正确答案)○?B、地、物干净○?C、工厂有制度○?D、生产效率8、整顿主要是排除（）的浪费。
[单选题][必答题]○?A、寻找时间(正确答案)○?B、摆放空间○?C、打扫清扫9、在推行6S现场管理工作中，应该有哪些人员进行参与？（）[单选题][必答题]○?A、样板区员工○?B、车间员工○?C、部门领导○?D、全体员工(正确答案)10、做好6S管理制度工作的关键是（）。
[单选题][必答题]○?A、现场6S管理制度的执行(正确答案)○?B、对员工的人性化管理○?C、管理人员及员工的工作态度○?D、对员工的压力式管理11、判断整顿三要素是否合适的依据是（）。
[单选题][必答题]○?A、是否能够形成物品放回原地的状态(正确答案)○?B、是否让员工最高效率的工作○?C、是否能够保持现场干净整洁○?D、以上都是12、清洁的状态包含的三个要素是（）。
6S知识竞答题目
6S知识问答1，6S 是什么？答：6S就是整理、整顿、清扫、清洁、素养和安全。
2，整理的定义是什么？答：把用和不用的物品分开来，并把不用的物品舍去。
3，整理的目的是什么？答：提高工作效率。
4，整顿的定义是什么？答：把物品摆放位置时显标识出来。
5，整顿的目的是什么？答：消除“寻找”现象。
6，清扫的定义是什么？答：将环境、设备清扫，擦拭干净。
7，清扫的目的是什么？答：提升作业品质。
8，清洁的定义是什么？答：经常保持环境在美观的状态，也就是维持上面3S成果。
9．清洁的目的是什么？答：创造明朗现场。
10，素养的定义是什么？答：养成好习惯、好风度、遵守规定。
11，素养的目的是什么？答：命令、纪律贯彻执行。
12，安全的定义是什么？答：发现安全隐患并予以及时消除或争取有效预防措施。
13 安全的目的是什么?答：前面“5S”的实施的前提。
6S标准（工人安全）1.保险杠、护目镜、皮带罩应保持完好并正确使用。
2.剪刀等尖锐物品要用绳子绑在固定位置上,但是不能用有弹力的绳子.3.逃生通道需保持通畅，无阻碍。
4.疏散通道不堵塞.消防设施及电箱周围1米范围内没有障碍物.5.烫斗下班后放在指定铁架上，工作时需使用垫板，人离开时必须关闭电源。
6.特殊工种需持上岗证上岗,标准作业。
6S标准（车位清洁）1. 坚持上班6S一分钟，下班6S一分钟；保持机车及台面整洁．2. 不同机车需配备不同垃圾装置，垃圾桶需定时清理，不应过满溢出。
3..操作人员离开车台必须关闭电源,并在压脚下夹一块白布,以防止油的渗漏。
工作中你的哪些行为与6S相关？（可回答任意一条）答：1．不乱丢垃圾，工作前将双手洗干净2. 每人只有一支在用车针，工位、设备摆放整齐3. 每天上下午开工前、下班前各擦机车一次4. 一次不拿过多裁片，裁片、成衣不落地、不堆高5.不携带饮料食品入车间，时刻保持双手干净6. 物料放置整齐美观，员工佩带员工卡7. 语言有礼貌，举止讲文明，着装要整洁，工作要热情。
6S管理知识竞赛题库
6S管理知识竞赛题库1、6S指的是?答:整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。
2、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的什么问题。
答：素养。
3、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是什么？答：场所、方法、标识。
4、“三定”指的是？答：定品、定位、定量.5、6S中的素养指的是？答：所谓素养，是指通过制度、晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，培养拥有良好习惯、团队精神、遵守规则的员工。
6、推行6S的技巧有哪些？答：红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。
7、物品摆放属于6S中的哪种处理内容。
答：整顿.8、清洁的目的是什么？答：维持前面3S的成果,并形成标准化.9、6S实施的第一步是什么?答：将工作场所任何物品区分为要的与不要的.10、6S活动的最终目的是什么？答：提高员工素养。
11、区分工作场所内的物品为“要”与“不要”是属于6S中的什么内容?答：整理.12、整顿是针对什么的浪费而进行的活动？答：时间13、6S中整理的要领是什么？答:区分要与不要,不要的物品坚决丢弃掉，要的物品根据使用频率的大小决定放于人的远近。
14、我们通常所说的定置管理是6S中什么活动的一部分。
答：整顿.15、6S中的清扫的作用是什么？答：能使工作场所消除脏污并及时发现设备异常。
16、6S中的清洁的作用是什么？答：将前3S贯彻执行及维持成果，现场时时保持干净、安全。
通过标准化、制度化彻底维持以上3S的良好水平17、整理是针对什么的浪费而开展的？答:空间。
18、安全定义中指出严格遵守各项规定,是为了消除什么？答：不安全行为和不安全状态。
19、在推行6S活动中，有没有先后次序？答:有，并且按步骤推行是非常重要的。
反之,很可能因推行不当，造成许多阻力，事倍功半，甚至半途而废。
按步骤推进时,一定要视企业的情况，视推行中所遇到的问题进行调整,这样才能事半功倍,取得良好的效果.20、6S工作中清洁的范畴有哪些?答：制定考评方法，监督6S工作的实施，将6S工作制度化、经常化。
6S管理知识题库
6S管理知识题库一、填空题1、6S指：整理、整顿、清扫、清洁、安全、素养。
2、推行6S的技巧：红牌作战、定点摄影、目视管理、形迹管理、管理看板。
3、“三定”指的是定品、定位、定量。
4、物品摆放属于6S中的整顿处理内容。
5、行走中抽烟、烟蒂任意丢弃是6S中的素养问题。
6、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是场所、方法、标识。
7、6S活动的最终目的是提高员工素养8、6S实施的第一步是将工作场所任何物品区分为要的与不要的。
9、清洁的目的是维持前面3S的成果，并形成标准化。
12、区分工作场所内的物品为“要”与“不要”是属于6S中的整理14警告、危险、不合格和不良的容器及区域用红色区分标识代表。
15、做好6S管理工作的关键是现场6S管理制度的执行。
16、6S活动是全体员工责任。
17、整顿主要是排除时间浪费，整顿的三要素是场所、方法、标识。
18、6S中的素养是使员工养成按规定做事的习惯。
19、为了使办公室内的资料更易管理和查找，应该实行资料归位。
资料归位可以分为循环方法的定义：计划实施、检查、处置/纠正。
21、6S管理的作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。
二、单选题和多选题1、6S实施中，你认为贴胶带的工作需要用到以下哪些工具（ABCD）A、尺子B、抹布C、小刀D、记号笔2、我们对6S应有的态度是（ BD ）A、看别人如何行动再说B、认真学习C、应付检查D、积极参与行动3、清扫在管理中的理解是（ AD ）A、看得见的地方和看不见的地方都要认真清扫B、生产效率高C、有空再清扫D、清扫也是点检4、公司什么地方需要6S （ABCD）A、仓库B、工作现场C、全公司的每个地方D、办公室5、6S能给公司及员工带来什么好处（ ABC ）A、安全有保障B、提高工作效率C、提高公司形象D、增加工作负担6、公司6S应如何做才能做好（ AD ）A、有计划的实施B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做C、车间做就行了D、6S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒地做下去7、成功的6S需要全体员工（ ABC ）A、不断改进B、关注细节C、快速行动D、事不关己8、成功的6S需要管理者（ABCD）A、培训部下B、带领部下寻找问题C、共同研讨方法D、关注推进进度10.整顿的原则是（A、C、D ）.A.定品B.定人C.定位D.定量11.目视管理的要点包括（ B ）A.无论是谁都能判断是好是坏(正常还是异常)B.能迅速地作出判断,具精度高;C.判断的结果不会因人而异D.要求醒目﹑美观,让领导满意12.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是（ C )A.使工作场所一目了然B.营造整齐的工作环境C.缩短寻找物品的时间 C.清除过多的积压物品13.6S和产品质量的关系是（ B ）A.工作方便B.改善品质C.增加产量 C.没有多大关系14.清扫在工作中的位置（ B ）.A.地﹑物干净B.生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分15.在清洁工作中,应该（ D ）.A.清除工作中无用的物品B.将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除D.将整理﹑整顿﹑清扫工作制度化,并定期检查评比16.6S管理的疗效有（A、C、D ）.A.提升企业形象B.提升员工归属感C.浪费减少﹑效率提升D.安全有保障17.整理”要”与”不要”的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?（A、B、C）.A.不再使用的设备﹑工具夹﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有使用价值的边料D.附属设备(工作台﹑物料架等)18. 公司6S应如何做？（A ）A、随时随地都做，靠大家持续做下去；B、做三个月就可以了；C、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做；D、车间做就行了；19. 整理主要是排除什么浪费? （ C ）A、时间；B、工具；C、空间；D、包装物。
6S、精细化管理知识问答
6S、精细化管理知识问答第一篇：6S、精细化管理知识问答6S管理问答一、6S的含义6S指的是日文罗马标注SEIRI（整理）、SEITON（整顿）、SEISO（清扫）、SEIKETSU（清洁）、SHITSUKE（素养）与英文SECURITY（安全）这六个单词，因为六个单词的第一个字母都是““S”，所以统称6S。
二、推行6S的目的1、改善和提高企业形象整齐、清洁、安全的工作环境，容易吸引客户，让客户有信心；同时，由于外界口碑相传，会开脱并创造更为良好、广泛的市场，并成为其他公司学习的对象。
2、促成效率的提高良好的工作环境和工作气氛，有修养的工作伙伴，有序摆放的物品，可以使员工集中精力工作，流畅的生产和工作节奏会使效率大幅提高。
3、改善配件在库周转率整洁的工作环境，有序的保管和布局，实行最低库存量管理，做到必要时能立即取出要用的物品。
工序间物流通畅，能够减少甚至消除寻找、滞留时间，改善配件在库周转率。
4、减少消除故障，保障品质优良的品质来自优良的工作环境。
通过每日的清扫、点检，不断净化工作环境，避免污物损坏机器和产品，维持设备的高效运转，提高产品的品质。
5、保障企业安全生产储存明确，物归原位，工作场所宽敞明亮，通道畅通，地面不随意摆放不该放置的物品，地面清洁无水，工作场地周围没有任何杂乱。
超高、危险的物件。
员工循规蹈矩的遵守操作规程，对设备进行保养维护，工作场所有条不紊，意外现象就会减少，安全自然就会有保障。
6、降低生产成本通过实施6S管理，可以减少人员、设备、场所、时间的浪费，从而降低生产成本。
7、改善员工精神面貌，增强组织活力班组长个个都是好教练，员工人人都变得有修养、有尊严、有成就感，对自己的工作尽心尽力，并激发创新意识，就能增强组织的活力，创造纪律严明、执行力强的高效团队。
8、提高工作、生产效率由于实施目视化管理，使异常现象明显化，生产、工作顺畅，提高了工作和生产效率。
三、6S的八大作用降低成本——6S是降成本的最佳途径。
6S管理知识要点30问
6S管理知识要点30问1.6S管理的起源?6S管理起源于日本2.6S管理是什么？6S管理是医疗质量管理工具其中之一3.6S管理活动的实施者是？全体员工4.医院6S管理推行范围？医院每个地方5.6S管理和医护工作质量的关系是?提高患者满意度，提升医院形象6.6S管理是指哪6个S？整理、整顿、清扫、规范、素养、安全7.6S管理的每个S含义是什么？整理留下必要品整顿对必要品进行定置化清洁清除脏污规范制度化、标准化素养养成习惯安全确保人、物、文件安全8.6S管理的每个S的目的？整理减少寻找物品的时间整顿减少空间的浪费清洁干净整洁规范制度化、程序化,是维持推行前3S成果的保障素养良好习惯、团队精神安全安全意识、安全环境9.6S管理各个要素之间的关系是什么？整理是基础整顿是前提清洁是目的素养是核心安全是结果10.6S管理推行的目的是什么？提高医院形象提高职工素质提高医院管理水平提高工作效率和服务质量强化安全意识，加强安全管理强化节约意识,降低服务成本增强学习意识，提高素质能力11.6S管理的作用是什么？环境整洁有序、流程科学合理、服务便捷高效、行为严谨规范、人员素养提升、质量持续改进，安全可靠12.整理的推行步骤？全面现场检查，包括看得到和看不到的根据工作需要，区分"要"与"不要"制订符合自己科室的"要"与"不要"的物品目录"要"的物品按使用频率进行分类坚决清除"不要"的物品13.整顿的推行步骤？物品分类：正确判断工作所需物品的分类决定储存方法（三定原则）划线定位14.清洁的推行步骤？责任区划分、责任到人清除垃圾、灰尘、污垢清洁、点检仪器设备清洁后检查并制订清洁规范15.整理的实施依据是什么？使用频率16.整顿储存的方法是什么？四定原则17.整顿的三要素？放置场所放置方法标示方法18.四定的含义是什么？定品是什么东西定位放哪里合适定量放置合适的数量定容用什么容器、颜色19.6S管理常用工具有哪些？目视管理法定置管理法定点摄影法检查和定检法作业标准化管理流动红旗法20.6S管理的整理的核心思想是什么？是强调物品的使用价值而不是购买价值21.什么是定点摄影？在同一地点将不符合6S管理之处，使用照相机或摄影机拍照录像，激起员工改善的意愿，并将改善的结果再次拍照对比公开展示，看到改善后的效果22.地标线张贴标准有哪些?生活垃圾桶用绿色医疗垃圾桶、医疗标本柜用黄色灭菌器材和易燃易爆的设施、氧气等用红色病例架、推车、消毒桶、医疗仪器设备等用蓝色23.整顿的技巧有那些？3易易见、易取、易还4知知物、知数、知态、知管5先后安全、有序、简效、规范、美观24.6S管理整顿的流动原则？先进先出左进右出25.6S管理目标有哪些？60 秒内找到所需文件30 秒内拿到所需的使用物品现场物品定置率 100％现场、物品或设备清洁率 100％，无灰尘、杂质当天及时登记不需要物品，3 天内彻底清理26.6S管理实施的原则？效率化持久性美观性27.6S管理的对象？人人是工作的主体事事是工作的过程物物是工作的对象28.6S管理与医院发展?助推战略管理打造精益医院创建平安医院29.医院6S管理缺陷有哪些？管理无目标管理缺执行管理无整改管理无长效30.简短语句描述6S管理方便记忆？整理：要与不要，一留一弃整顿：科学布局，取用快捷清洁：清除垃圾，美化环境规范：形成制度，贯彻到底素养：养成习惯，以人为本安全：安全操作，生命第一。
6S精益管理知识题
6S精益管理知识题6S精益管理暨安全知识竞赛复习题1、6S循环管理的具体内容有哪些？答：整理（SEIRI）、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)。
2、6S管理的作用是什么？答：作用是：提高效率，保证质量，使工作环境整洁有序，预防为主，保证安全。
3、整理（SEIRI）的真意是什么？答：就是组织化：为使工作能充分发挥应有的机能，应具有哪些必备的物品及应有的流程。
是以作业机能作为考量点，区分要用与不要用的东西，不要的东西清理掉。
4、整理的目的是？答：（1）腾出空间，以便充分的利用空间；（2）防止误送、误用，减少库存量；（3）创造清爽的工作环境。
5、整理的区分要点是？答：必须要用的，一定需要；想要的，并非一定要。
6、何谓红牌作战？答：针对我们需要加以改善的事项，如：未定位，未区分，不合理，不清洁，不安全的、不要的，超规格等加以改善。
7、整顿(SEITON)的真意是什么？答：在于流程的合理化：以作业流程合理化的角度来考量，将要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐，明确标识。
8、整顿的目的是？答：（1）将工作场所一目了然；（2）消除寻找物品的时间；（3）消除过量的物品；（4）体现整洁明朗的工作环境。
9、整顿的三要素有哪些？答：（1）场所：明确物品放臵的地方；（2）方法：横放、竖放、放的角度；（3）责任人、检查人等标识。
10、整顿三定的原则指的是？答：定点、定容、定量。
11、清扫(SEISO)的真意是什么？答：在于点检：以发现问题点的角度来考量，逐点逐点的检查确认，当我们对每一个地方都进行检查确认的时候，就有机会发现问题点。
12、什么是问题点？答：现有的状况与管理基准之间的差距就是问题点。
13、何谓问题意识？答：问题意识是一种问的态度----“要如何进行才更完美？”14、何谓现场问题票？答：就是很容易让我们将问题点目视化、可视化，统一员工对这个问题点的认识，同时可以进行问题改善进度的敦促。
企业6S管理知识问答
企业6S管理知识问答5S咨询公司指出6S管理对于塑造企业的形象、降低成本、准时交货、安全生产、高度的标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥了巨大作用，是日本产品品质得以迅猛提高行销全球的成功之处。
其内容包括整理（SEIRI）、整顿（SEITON）、清扫（SEISO）、清洁（SEIKETSU）、素养（SHITSUKE）和安全（SECURITY）等六个项目，因日语的罗马拼音均为“S”开头，所以简称为6S管理。
下面是一些关于企业6S管理知识的问答，希望对企业推行6S管理有帮助。
?企业6S管理1、什么是6S管理？答：是指对生产现场各生产要素所处状态不断进行整理、整顿、清扫、清洁、提高素养及安全的活动。
2、开展6S培训活动的好处有那些？答：实施6S培训活动：有助于企业形象的提升；可以增加员工归属感和组织活力；减少生产过程中的浪费；降低安全事故的发生；提升工作效率；使产品的品质得到保障。
3、从管理角度讲良好的工作结果取决于哪三个方面？答：品质文化、管理体系和人的能力。
4、6S管理的最终目的是什么？答：提升人的品质。
5、什么是整理？答：是指区分要与不要的事、物，再对不要的事、物加以处理。
(1)整理的流程是什么？答：分类—归类—制定基准—判断要与不要—处理—改善。
(2)整理的目的是什么？答：①腾出空间，增加作业面积；②防止误用、误送、减少差错事故；③塑造整洁工作场所；④有利于减少库存、节约资金。
(3)整理的要点是什么？答：一、对现场各种物品进行分类；二、对现场不需要的物品坚决清理出现场。
(4)整理流程中最重要的步骤是什么？答：制定“要不要，留不留”的判断基准，否则整理无从下手。
(5)整理中有三个非常重要的基准是什么？答：一、要与不要的判断基准；二、场所的基准；三、废弃处理的基准。
6、6S整顿：(1)什么是整顿？答：是把需要的事物加以定量和定位，对生产现场需要留下的物品进行科学合理地布置和摆放，以便在最迅速的情况下取得所需之物，在最简洁有效的规章、制度、流程下完成工作。
6S竞赛题库(完整版)
6S管理知识竞赛题库一、填空题2.将垃圾清理出车间厂区属于6S中的清扫的内容.3.将产品分类码放整齐,属于6S中的整顿的内容；5.现在很多公司要求工人必须穿工作服,并且要干净整洁,同时要求与客户见面要使用文明语言,这属于6S工作中的素养的内容.6.将场地打扫干净属于6S中的清扫范畴.7、物品或工具使用后要能容易恢复到原位,没有复原或18、行走中吃水果、抽烟,将果皮、烟蒂任意丢弃,是6S 中的素养所针对的范围.19、设备应随时保持干净清洁,岗位周围的环境也应定期清扫.20、制定考评方法,监督6S工作的实施,将6S工作制度化、经常化,属于6S工作中清洁的范畴.24、安全的重点就是消除安全隐患,重在预防.25、将工作现场打扫得干干净净属于6S中的__清扫___项目27、电源、线路、开关、插座是否巽常现象出现,尖锐锋利用具加好外套〔外壳〕,属于6S工作中的安全项目28、设备要定期擦试保养,并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净,属于6S工作中的清洁项目必要的物品进行处理.34、整顿：必要的物品按需要量、分门别类、依规定的位置放置,并摆放整齐,加以标识.39、安全的重点就是消除安全隐患,重在预防.40、我们公司前期推行6S管理的方式是：先设置示范区,确定标准,然后在各部门实施推广.41、目前我们公司6S管理实施的指导思想：以鼓励和帮助为主不以处罚为目的.43、在6S管理中的三定原则是定点、定容、定量.46、我们通常所说的定置管理是6S中的整顿的一部分.47、"清洁"状态包含的三个要素是检查、监督和改进. 应放入文件柜存放.49、6S中的"清扫"就是要消除工作场所中看得见和看不见的脏污.50、各种消防器材、电源开关、公共通道前不能放置任何物品,是属于6S管理中安全的范畴.51、整理是6S现场管理中的基础.52、6S管理的最终目标是人员素养的提升.53、电起火要确定是否切断电源,方可使用消防栓.化.56、公司6S管理要求将文件柜内的物品分类整理,并张贴标识,方便取用和归位,这属于整顿的管理范畴.57、定位是指在何处,定容是指多大的空间,定量是指有多少.58、6S管理推行的三大关键：领导重视、全员参与、持续改善.59、工作必需品就是指使用频率为每小时、每天、每周的物品,可以在文件栏或活动三节柜内放置.60、非工作必需品是指使用频率至少以月计算的物品,应清理出工作现场,放入文件柜或储藏室,并进行定期检查.61、6S管理中安全是指预防和消除不安全行为和不安全状态,其中不安全状态是指导致事故发生的物质条件.62、仓库应具备相对封闭条件.库房之间的防火间距不得小于10米；库房与其它建筑物的防火间距不得小于14米.库房周围必须保留环行消防通道,宽度不得小于8米,限高不得低于4米.63、气瓶严禁靠近火源、热源和电气设备,与明火距离不少于10米；氧气瓶和乙炔气瓶同时使用时,室外相隔距离不少于10米,室内相隔距离不少于5米.64、凡在坠落高度基准面2米以上有坠落可能的高处进行的作业称为高空作业.65、公司为宣传6S管理工作一共做了4组宣传横幅？66、整理、整顿天天做,清扫、清洁时时行67、现场就是6S活动的战场,责任交接就是6S活动的关键68、制度是培养优秀员工的基石,标准是造就优秀企业的砖瓦,6S是落实制度和标准的工具69、创造舒适的工作环境,不断提高工作效率70、6S 管理推行的技巧包括定点摄影、红牌大战、检查表、目视管理二、选择题.1、 6S的内容除了"整理、清扫、安全"外还有哪几项：〔C 〕A整洁、纪律、素养B清洁、维护、素质C整顿、清洁、素养2、清扫在工作中的位置是：〔 C 〕A整洁、纪律B清洁、维护C整顿、清洁3、公司6S应如何才能做好：〔C 〕A做四个月就可以了B第一次有计划的大家做,以后靠干部做C 6S是日常工作的一部分,靠全体员工持之以恒的做下去4、整理的目的：< A >A腾出空间B摆放整齐 C塑造清爽的工作场所5 、公司的哪些地方需要整理、整顿：< C >A工作现场B食堂C全公司的每个地方6、进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,起目的是：< A >A使工作场所一目了然 B营造整齐的工作环境 C全公司的每个地方7、每天的下班前清理卫生属于6S中的：< C >A整理B整顿 C清扫8、安全包括：< A >A紧急处理、查清原因和预防B有效的安全措施、安全教育和遵守作业规程；C人身安全、产品安全和设备安全9、整理主要是排除什么浪费? < C >A时间B工具C 空间10、整理是根据物品的什么来决定取舍？< B >A购买价值B使用价值C是否占空间11、对待6S检查和批评意见,属下应抱着什么的心态来执行< C >A纯粹找碴、百般狡辩B应付了事、得过且过C立即纠正、心存感激12、6S和产品品质的关系? < B >A 工作方便B 改善品质C 增加产量13、公司在推行6S管事中,应该有哪些人员参与?〔 C 〕A.总经理B.推行办公室C全体员工. D. 车间主任14、整理"要"与"不要"的分类标准中,下列哪些属于不要的范围?〔 B 〕A.偶尔使用的设备﹑工夹具﹑模具B.老旧无用的报表﹑账本C.尚有使用价值的边料;D.附属设备<工作台﹑物料架等>〔 A〕15、下列属于6S管理制度当中"整顿"项目当中的是：A、工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B、不良品应设置在明显的地方C、在全公司范围内进行扫除D、地板机台设备工作台料架等应定期清扫16、6S管理中红色代表什么〔A 〕A、警告、危险、不合格和不良、重点、突出B、喜庆、欢快C、美观17、企业应当利用哪些方法和工具对员工进行说明与教育：〔 D 〕A.邀请专家或老师讲课B.利用晨会的时间C.利用宣传栏、板报等形式D.以上都是18、我国的安全生产方针是 .〔 A 〕A、预防为主,防治结合B、安全第一,预防为主C、安全第一,防消结合19、操作转动的设备时,不应该佩戴〔 A〕.A、戒指B、手套C、手表20、对要的物品放置位置,根据来决定.〔 C 〕A、使用价值B、物品数量C、使用频率D、重要程度21、部门的成品、半成品、原材料分类放置后,标识明确, 这属于6S中哪项管理内容.〔 B 〕A、整理B、整顿C、清洁D、安全22、开会时认真听讲,走后凳子放回原处,带走垃圾,体现了个人的文明礼貌,属于6S〔 D 〕管理 .A、整理B、清扫C、清洁D、素养23、钢板尺用完丢在现场,未与时归还原处,这不符合6S 中的哪一项〔 B 〕A、整理B、整顿C、清洁D、素养24、生产现场和工作台有很多东西,留着没用,扔了又觉得可惜,这不符合6S中的哪一项.〔 A 〕A、整理B、整顿C、清扫D、清洁25、在阶段,应建立健全系统的安全管理体制,加强员工的安全培训与教育.〔 D 〕A、清扫B、整顿C、清洁D、安全26、下列不属于6S管理项目的是：〔 C〕A、整理B、整顿C、节约D、素养27、以下行为,哪种事件不可在工作场所出现？〔B 〕A、工作积极负责,服从管理和调配B、为同事过生日,上班时大家一起买了一些零食到同事办公室祝贺C、早上上班时,整理物品,工具归位D、把个人用品和工具定位摆放,不乱丢28、整顿实施过程中的"三定"不包括：〔B 〕A、定点B、定时C、定量D、定物29、下列关于整顿中的"三定"说法错误的是：〔 C 〕A、定点是指明确存放位置B、定物是指明确存放物品C、定时是指明确整顿时间D、定量是指明确存放数量30、关于6S和产品质量的关系不正确的是：〔 C〕A、增加产量B、改善品质C、没多太大关系D、工作方便31、整理主要是排除什么浪费？〔C〕A 时间 B工具C 空间 D 包装物32、我们对6S应有的态度？<B>A口里应付,作作形式B积极参与行动C事不关已 D看别人如何行动再行动33、6S和产品质量的关系？〔B〕A、工作方便B、改善品质C、增加产量D、没有多大关系34、6S活动最终目标是？〔A〕A 人人有素养B地、物干净C 工厂有制度 D、生产效率35、整顿主要是排除〔A〕的浪费A寻找时间 B摆放空间 C打扫清扫D保持整洁36、做好6S管理制度工作的关键是〔A〕A现场6S管理制度的执行 B对员工的人性化管理C管理人员与员工的工作态度 D对员工的压力式管理37、判断整顿三要素是否合适的依据是〔A〕A 是否能够形成物品放回原地的状态B是否让员工最高效率的工作C是否能够保持现场干净整洁 D以上都是38、进行标识时绿线一般表示什么？〔C〕A临时或移动物品 B不良品C通道或合格品 D作业区39、叉车在搬运货物时限速是多少？〔B〕A、3kmB、5kmC、10km40、整顿中的："3定"是指：〔B〕A定点、定方法、定标示；B定置、定容、定量；C定容、定方法、定量；D定点、定人、定方法41、在运用定点摄影时,应该怎样选择照片〔A〕A选择一些具有对比性的照片B照片越多越好C照片上面不要有说明文字D以上都不包括42、清洁的状态包含的三个要素是〔C〕A干净、高效和安全 B整理.整顿和清扫C检查、监督和改进43、在清洁工作中,应该〔D〕A清除工作中无用的物品B将物品摆放的整整齐齐C在全公司范围内进行大扫除D将整理、整顿、清扫工作制度化,并定期检查评比44、办公桌的文件资料摆放凌乱,不符合下面要求？<Ｂ>Ａ整理Ｂ整顿Ｃ安全Ｄ清洁45、整理是根据物品的什么来决定取舍？<Ｂ>Ａ购买价值Ｂ使用价值Ｃ是否占空间Ｄ是否能卖好价钱．46、一周内多次使用的物品应选择<D>放置A废弃\告别处理 B置与作场所C使用地点附近D工作区随手可得到的地方47、从业人员发现直接危与人身安全的紧急情况时,或采取可能的应急措施后撤离作业场所<A>A停止作业B继续作业 C停一会儿继续作业48、整理就是区分要与不要,以下不要的是哪几项〔B〕A.工作台,材料架,板凳B.杂物,灰尘,纸屑,油污C.各类文件与文件夹D.各种清洁工具,用品等49、工作区域用〔 A 〕线标示A.：黄黑色斑马线B：红色C.蓝色D：黑色50、标示不良品区域用〔 B 〕线标示A.：黄黑色斑马线B：红色C.蓝色D：黑色51、下列属于6S管理制度当中"整顿"项目当中的是〔 A 〕A：工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐B：不良品可以和良品放在一个地方.C：在全公司范围内进行扫除D：地板机台设备工作台料架等应定期清扫52.、下列选项中不属于6s三大精神支柱的是〔B 〕A 创造一个有规律的企业B 创造一个具有优良形象的企业C 创造一个干净的企业D 创造一个可以目视管理的企业53.、下面那一项不是整顿的目的.〔B 〕A 工作场所一目了然B 清除不必要的物品C 不浪费时间找东西D 创造整齐的工作环境54、下面哪一项不属于整顿. 〔A〕A.将废包装箱、废弃物清出仓库；B 工人工作台面应整齐文件、记录等物品放置应有标识;C 地面、墙面、物料要清洁;D仓库场地布置总体规划,物料、物品放置应有总体规划;55、进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其目的是〔 C >A 使工作场所一目了然B 营造整齐的工作环境C 缩短寻找物品的时间D 清除过多的积压物品56、6S 运动是一项什么样的工作？〔C 〕A、暂时性B、流行的C、持久性D、时尚的57、6S 活动是谁的责任？〔D 〕A、总经理B、推行小组C、中层干部们D、公司全体58、整理最主要是针对什么不被浪费？〔B 〕A、时间B、空间C、工具D、包装物59、公司的6S 应如何做？〔A 〕A、随时随地都得做,靠大家持续做下去B、第一次靠有计划地大家做,以后靠干部做C、做三个月就可以了D、车间来做就行了60、在清洁工作中,应该〔D 〕A、清除工作中无用的物品B、将物品摆放的整整齐齐C、在全公司范围内进行大扫除D、将整理、整顿、清扫工作制度化,并定期进行评比61、做好6S 管理工作的关键是〔A 〕A、6S 管理制度的执行B、对员工的人性化管理C、管理人员与员工的工作态度D、对员工的压力是管理11、5S 起源于哪个国家? 〔B 〕A 中国B 日本C 美国D 德国62、不安全行为是指〔C 〕A、明知不正确但故意犯错B、自然天灾C、造成事故的人为错误D、事故造成的人为错误63、提升效率的基础是〔A 〕A、整顿B、整理C、清扫D、清洁64、私人物品应该摆放在〔D 〕A、产品与工作案上B、设备上C、工具柜上D、私人物品放置柜65、在国际上有5S、6S、7S、8S 等说法,这些说法之间的关系是〔 A 〕A、表达形式存在差异,但内涵是一致的B、各自属于不同的理论,没有联系C、其他说法都是6S 的附属产物D、以上都不正确66、整理"要"与"不要"分类标准中,下列哪些属于要的范围〔 D 〕A、不再使用的设备、工具架、磨具B、老旧无用的报表、帐本C、没有实用价值的边料D、档案资料67、介绍他人或为他人指示方向时应该〔C 〕A 、用食指指向B、用拇指指向C、掌心向上指向D、清除过多的积压物品68、火场中防止烟呛危害最简单的方法是< C >A 、跳楼或窗口逃生B、大声呼救C 、用毛巾或衣服捂住口鼻低姿势沿疏散通道逃生D、快速从电梯下楼69、以下哪些是清洁的推行方法〔A 〕A、目视管理B、定置管理C、贮存的透明度D、视觉监察法70、6S 管理规定,办公室内的窗帘应如何管理〔D 〕A、一边捆扎,一边拉伸B、两边拉伸C、两边整齐捆扎D、悬挂整齐,两边对称71、公司6S 管理要求员工个人垃圾桶必须放置的位置是〔 D 〕A、走廊B、卫生间C、办公室公共区域D、个人办公桌下靠内位置72、下列物品中,不允许放置在办公桌下的是〔D 〕A、电脑主机B、机箱架C、办公资料D、活动三节柜73、办公室6S 管理要求部门公用的抹布应〔C 〕A、悬挂在椅背B、搭在办公桌挡板上C、整齐叠放在窗脚或门后D、抽屉里74、公司的文件栏要求进行标识和定位,并且不允许放置〔 C 〕A、文件B、文件盒C、书籍D、文件夹75、检查中发现很多员工的笔筒放置物品过量,以下物品不允许放置在笔筒内的是〔 C 〕A、水笔B、铅笔C、订书D、充电器76、人员离开办公桌,桌面摊放的文件需归拢,办公椅需〔 D 〕A、随意B、推开方便再次入座C、推到到公共区域D、推入桌下,椅背紧靠桌面外缘呈90 度77、以下行为,哪种是可以在工作场所中出现的〔D 〕A、工具下次还要使用,暂时先放在工作案上B、同事A 过生日,上班时大家一起买了零食和蛋糕在同事办公室进食C、早上上班时,整理物品,工具归位D、把个人用品和办公用品定位摆放,不乱丢.78、使用频度按每天计算的必须物品处理方法是<D >A、文件柜储存B、打包封存C、销毁D、现场存放79、我们公司提出实行6S 管理是从哪一年哪一天开始的〔 C 〕A、2010年3月年B、2012年5月年C、2017年3月D、2014 年5月80、员工如果在6S 管理的实际操作中有疑问,获取帮助的渠道有〔 C 〕A、询问身边同事B、询问别的车间同事C、询问部门负责人81、为了使办公室的资料更易管理和查找,公司要求对资料进行整理,我们的方法不包括〔 D 〕A、分类清楚B、标识清楚C、定位明确D、随意摆放82、在对各部门实行6S 检查和考核的过程中,对某些推行难度最大的部门,我们应该〔 B 〕A、给予特殊照顾B、采用结合实际综合考评C、与其他部门一视同仁D、不考评83、公司的6S 管理初步取得了一些效果,但是需要坚持长期、全方位的过程控制,对于部门来说,就是要做到〔 B 〕A、成立6S 推行小组B、坚持部门内部管理C、加重处罚D、由集团6S 小组管理84、定量是整顿三原则之一,以下对定量的描述正确的是<A >A、定量应该以不影响工作为前提,数量越少越好B、定量对办公环境没有影响C、定量有严格的执行标准,不能改变D、自己认为合适就可以85、在安全管理中,能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理,因为< B >A、成本低B、能清楚地提醒工作人员注意避免危险C、定位D、归位86、企业对于不要物的处理方法遵循原则错误的是<C >A、申请部门与判定部门分开B、由一个统一的部门来处理不要物C、部门负责人自己决定87、在推行6S管理的过程中,对于办公室中个人使用的资料等物品应当< B >A、个人物品属于"私人物品",不必整理B、"独用"也是"共用",应当公开并按照要求做标识C、个人物品可以整理,也可以不整理D、以上都不正确88、对6S 管理理解的误区有< D >A、简单、机械的照搬6S 管理的内容B、没有思考如何对企业管理进行改善C、认为6S 管理就是全面的、彻底的大扫除D、以上都包括89、6S 是一种现场管理〔A 〕A、理念B、方法C、工具D、措施90、员工在工作过程中,应该佩带〔D 〕A、挂件B、戒指、手机C、钥匙、钱包D、员工卡91、办公室6S 管理要求桌面可放置不超过一件的物品有〔 D 〕A、文件栏B、台历C、笔筒D、以上都是92、整顿的对象是〔 D 〕A、天花板B、生产现场C、加工设备D、物料93、以下哪个不属于清扫的对象〔 C 〕A、公共场所B、货架C、操作方法D、机械设备94、企业文化的精神层是公司的核心和灵魂,包括〔D 〕A、使命B、方针C、愿景D、价值观95、下来几项是实施素养活动的步骤,其准确排列是〔 D 〕a、制定仪容与识别标准b、制定礼仪守则c、制定行为规范d、开展推动活动e、教育培训A、abcdeB、bcedaC、cesbaD、cabed96、为了使办公室内的资料更易管理和查找,应该实行资料归位.资料归位可分为三个部分,下列不包括〔 D 〕A、资料的分类B、资料的标识C、资料的定位D、资料的存储97、下面关于劳动保护用品的叙述中,不正确的是〔B 〕A、使用劳动保护用品,通过采取隔离、封闭、吸收、分散、悬浮等措施,能起到保护机体的局部或全部避免外来侵害的作用B、在一定条件下,使用个人防护用品是最有的防护措施C、防护用品严格保证质量,安全可靠D、防护用品穿戴要舒适方便,经济耐用98、以下所列的物品应当被处理掉的是〔A 〕A、高价购买的,长时间不使用的B、购买价格低,按使用非常频繁的C、以高价购买回来的,不定期使用的D、以上都不正确99、以下哪一个是素养的例子〔 D 〕A.所有东西都有标示,30秒内就可以找到B.贮藏的透明度和防止出错方法C.拋掉不需要东西或回仓、工作计划表D.履行个人职责 <包括优良环境、问责和守时> 100、6S可以有助公司哪方面的效用〔E 〕A安全B.品质C.效率D.形象E.以上全部都是三、判断题.1、有的员工认为6S活动是管理层的工作,与我们员工无关.这种观点对么？〔×〕2、素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯.〔√〕3、整理的结果要成为任何人能立即取出所需要的东西的状态.〔×〕4、空间的浪费通过6S中的整理要素完成.〔√〕5、公司的仓库的划分、物品的标示属于6S中的整顿活动.〔√〕6、这些物品是什么,保管员清楚就行,标示与否没关系.〔×〕7、所有员工都要经过培训上岗,特殊岗位还要通过特殊岗位培训才能上岗.〔√〕8、作业指导书、工具等随时摆在作业场所,方便取用.〔×〕9、6S 管理中所执行的奖惩只是一种形式,而团体的荣誉与不断进步才是最重要的.<√>10、6S 管理是公司一项持之以恒的工作,不能坚持则难以成功.〔√〕11、进入企业参观、施工、学习的人员,公司指派专人带队即可,不必对其进行安全事项告知或相应安全教育培训.〔×〕12、灭火器压力表指针在红色区域是失效,在绿色的区域为正常,在黄色区域为危险.〔√〕13、职工在生产过程中因违反安全操作规程发生伤亡事故,不属工伤事故.〔×〕14、定置管理太耽误时间,赶不上过去随意取放方便、省时.〔×〕15、素养是要求公司全体人员都要遵守公司的规章制度,养成良好的工作习惯.〔√〕16、发生火灾时,基本的正确应变措施是：发出警报,疏散,在安全情况下扑救.〔√〕17、在 6S 管理推行中需要明示各区域相关责任人,我们公司各部门负责人是本部门的 6S 管理工作的第一责任人.〔√〕18、公司一旦决定开始实施 6S 管理,决不能中途停止,但是可根据各个阶段适当调整管理方式.〔√〕19、公司 6S 管理要求,同办公室人员到外地出差,他的6S 管理区域应由本办公室负责人主动承担管理责任.〔√〕20、东西在自己手上方便,但不利于提高物资的使用率,也容易出现保管风险.<√〕21、我们公司 6S 管理要求办公室公共区域不能放置私人物品,办公桌下也不能放置行李箱、快递、书籍资料等物品.<√〕22、我们公司不允许上班时间外出喝酒,但是岗前四小时喝酒是允许的.〔X〕23、6S 管理需要全员参与,如果有部分成员不履行管理要求,或内心抵制,6S管理就会失败.这种观点对么？〔√〕24、6S管理是每天的工作,6S管理就是通过每天量的积累以达到质的变化.〔√〕25、我们公司已经做过 6S 了,平时工作太忙,没有时间再做 6S. 〔X〕26、区分物品的"要"与"不要",是管理的开始是开展 6S 活动中首要环节.〔√〕27、6S 的整理过程中,判断必须品的标准就是每周、每天、每小时都要用的物品.〔√〕28、工作中受点伤是小问题,搽点红药水就好了,与 6S 管理没有关系.〔×〕29、决定放置场所、放置方法、划线定位、标识等这些都属 6S 管理的"整顿".〔√〕30、公司规定的通知、表单都必须张贴在公告栏内贴挂整齐、整洁.〔√〕31、公司上班时间的 6S 检查以帮助和提醒为主,下班时间的 6S 检查只是针对清洁卫生.〔×〕32、公司不允许员工在桌面放置手提包、衣物、钱包等与工作无关的物品,但是墨水、插线板等物品是允许的.〔×〕33、6S 管理要求要活用每一处空间,因此可以在电脑的键盘架上放文件、资料和书本.〔×〕34、公司办公室 6S 管理要求员工必须保持办公环境的整齐、整洁,不能在门窗上张贴物品.〔√〕35、公司规定各安全出口、通道上不能放置、堆积物品,各楼层的防火安全门应上锁.〔×〕36、在推行 6S 的初期,我们要求对需要整理的环境制做定置定位图,方便对照整改和检查,这是一种比较有效的推行方法.〔√〕37、观念的改变,可导致行为的改变；行为的改变,习惯也随之改变,进而可以改变一个人的精神面貌.〔√〕38、6S 的最终目的是提升"人的素质",使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准.因此,6S 活动是没有终点的活动.〔√〕39、6S 管理中安全是指预防和消除不安全行为和不安全状态,其中不安全状态是指导致事故发生的物质条件.〔√〕40、公司后勤管理人员每月不定期检查宿舍 5S,有员工认为公司宿舍属私人空间,不应该检查.〔×〕41、办公室内的更衣柜属于个人隐私,可以随便放置任何私人物品. 〔×〕42、火灾应急应遵循先控制、后消灭,先救人、后救物,先抢救贵重物资、后抢救一般物资的原则.〔√〕43、对办公室人员来说,整理、整顿、清扫的对象不仅仅是有形的东西,对电脑中的文件、网上摘录的信息也要加以整理、整顿,不要的消除,要的备份. 〔√〕44、事故处理的目的就是为了处理事故的责任者. 〔×〕45、小王出差前,为了保持桌面干净整齐,将桌上所有的文件锁到抽屉里.〔×〕46、生产作业人员或责任者每日应认真执行逐一点检工作,主管人员要做不定期的复查〔√〕47、工厂什么地方有什么东西,我们有经验,凭经验就可以了〔×〕48、车间抹过油的废布废棉丝不能随意丢放,应放垃圾箱内就可以了.〔×〕49、在工作时间和工作场所内,因履行工作职责受到暴力等意外伤害为工伤.<√〕20、储存、使用危险物品的车间、仓库可以和员工宿舍在同一座建筑物内,但应当保持一定的安全距离.〔×〕51、发生火灾时,基本的正确应变措施是：发出警报,疏散,在安全情况下扑救. 〔√〕52、电工作业、金属焊接切割作业、起重机械作业都属于特种作业. 〔√〕53、工具除了放在工具区,还可摆放在作业区. 〔×〕54、对于站在梯子上作业的情形,工具可以临时放在触手可与的机架顶上.〔×〕55、来施工单位〔人员〕来施工前,应经安全培训,并签订安全协议；〔√〕。
6S知识二十问
6S知识二十问?问:6S的起源?答:6S起源于日本,指在生产现场中对人员、机器、材料、方法等生产要素进行有效管理,是日式企业独特的一种管理方法。
1.问:6S的适用范围?答:生产一线、仓厍、办公室、公共场所等。
2.问:推行6S的目的?答:(1)改善和提高企业形象;(2)促成效率的提高;(3)改善零件在库周转率;(4)减少直至消除故障,保障品质;(5)保障企业安全生产;(6)降低生产成本;(7)改善员工精神面貌,使组织活力化;(8)缩短作业周期,确保交货期;(9)确保生产安全。
3.问:推行6S能够达到的效果?答:(1)投资者满意;(2)客户满意;(3)雇员满意;(4)社会满意。
4.问:推行6S分为那几个阶段?答:准备期、建立期、维护期。
5.问:推进方针及目标?答:全员参与6S活动,持续不断改善,消除浪费,实现“零”库存。
6.问:6S推进八大要诀?答:要诀1:全员参与其乐无穷;要诀2:培养6S大气候;要诀3:领导挂帅;要诀4:彻底理解6S精神;要诀5:立竿见影的方法;要诀6:领导巡视现场;要诀7:上下一心,彻底推进;要诀8:以6S为改善的桥梁。
7.问: 推行6S的常用工具?答:a.红牌作战;b.摄影作战;c.目视管理;d.看板管理;e.定置管理;f.颜色管理;g.检查表。
9.问: 整理推行的要领?答:对你的工作场所进行全面检查;制定要与不要的判断基准;清除不需要物品;制定废弃物处理方法;调查需要物品的使用频度,决定日常用量;每日自我检查因为不整理而发生的浪费。
10.问: 推进整理的步骤?答:第一步:现场检查; 第二步:区分必需品和非必需品; 第三步: 清理非必需品;第四步:每天循环整理现场。
11.问:整顿的推行要领?答:彻底地进行整理;确定物品放置场所、方法并标识;划线定位;确保每个人都能知道什么东西放在什么位置。
12.问: 推行整顿的步骤?答:第一步:分析现状;第二步:物品分类;第三步:定置管理;第四步:实施。
6S 应知应会基础知识【精编版】
6S 应知应会基础知识1、什么是6S管理答：是对生产现场各生产要素所处状态不断进行以整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke）和安全（Safety）为内容的活动。
2、6S评价分哪两部分？答：包括综合管理评价及现场分区评价：（1）综合管理评价是评价6S管理体系及其工作的有效性和方法的可操作性，以及6S管理工作的完善性、员工的素质水平和推进6S管理的能力等；（2）现场分区评价分为公共区域、办公区域、生产作业区、各类库区：3、6S管理中“整理”是指什么？答：（1）物品梳理a将工作场所有物品进行归类，根据使用结果分为要用物和不要物；b将要用物根据使用频次进行分类，并在不同区域分离或分隔存放；c将不要物尽快进行处理（2）区域规划a生产车间、办公室、仓库等主要场所应绘制定置图。
b场所内部设施、设备、工器具、物料宜根据用途、类别划区，各区域布置以直线直角为主。
如物料区、半成品区、成品区、待检区、已检区等以黄色实直线分隔。
(3)不要物处理a根据“不要物”识别与处置基准，及时处理不再使用的设备、工器具、库存物品、材料、用品等，并做好记录。
b可采用储存、变卖、废弃等方式处理。
废弃物宜设定回收、循环、转让、烧毁、掩埋等处理方法。
(4)要用物处理a非经常使用的物品、设备、工器具、文件及时回仓或归档。
b使用频率高的物品可随身携带或存放工作台。
存放工作台时，宜做好简易的标识或记录。
c使用频率中等的物品应及时放入仓库存储或定位存储。
定位存储时，宜存放在离工作近的地点。
(5)私人物品处理私人物品应减至最低，并集中存放。
如个人保密物品有独立的上锁柜。
(6)检查a组织应对工作场所的物料、设备、工具、文件等进行全面检查，并对要用物与不要物予以标识。
b制定判定的标准c对要用物调查使用频率，决定日常用量及放置位置d制定废弃物处理方法e采用每日自我检查和每周互相检查的检查方式。
班组工作手册-应知应会
4. 应知应会题集1．“6S”现场管理工作指哪“6S”?答：整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全2.五想五不干的内容答：一想安全风险不清楚，不干、二想安全措施不完善，不干、三想安全工具未配备，不干、四想安全环境不合格，不干、五想安全技能不具备，不干。
3．全面推行6S管理，大体上分哪三个阶段实施？答：策划宣贯阶段、全面实施阶段和总结提高阶段。
4. “四懂”、“三会”指的是什么？答：四懂：懂性能、懂原理、懂结构、懂用途。
三会：会操作、会保养、会排除故障。
5.“三违”指的是什么？答：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
6．“五不放过”指的是什么？答：（1）事故原责任者没有严肃处理不放过；（2）事故原因没有查清楚不放过；（3）职工没有受到教育不放过；（4）防范措施没有落实不放过；（5）事故责任没有落实不放过。
7.班组的定义答：班组是企业的细胞，是企业中直接从事生产、科研、技术、服务等工作的最基本单元。
是企业生产经营和服务活动的基础环节，是企业开展经济核算的基本单位。
8.班组建设的原则答：班组建设坚持“以人为本、科学规范、精细管理、务实创新”的原则。
9.班组建设的目标答：管理规范化、工作精细化、操作标准化、服务品牌化10.公司的质量方针答：以顾客为核心，精诚服务，营养配餐，持续提高顾客满意度和忠诚度。
11.公司的食品安全管理方针答：采办、储存、配送、加工、服务，满足卫生、食品安全的要求12．公司综合管理体系文件结构答：管理手册、程序文件、作业（操作）指导书13.海油发展的企业文化的核心内容是什么？做人、做事、做员工（领导）对人、对事、对自己14.公司管理体系文件分哪几类？答：管理手册、程序文件、支持性文件、表格、记录15.记录的编写格式是怎样的？答：单位、部门标识——年份——顺序号）16.合作油田作业公司的英文缩写？答：JV17.所属单位级的内部审核频次为多少？答：每年不少于一次18.体系审核中不合格类型分为哪几类？答：未按规定执行相关管理或操作、管理措施缺少、资源配备不足19.什么是危险？答：可能造成人员受伤或疾病等伤害的根源、状态或行为，或他们的组合。
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永城市中心医院6S管理应知应会100问1.现代医院6S管理的核心要素是什么？答：整理、整顿、清洁、规范、素养、安全。
2.医院6S管理各个要素之间的关系是什么？答：整理、整顿、清洁是前提，规范是目的，素养是核心，安全是结果。
3.医院6S管理实质是什么？答：以整理、整顿、清洁、规范为手段完成基本工作，借以养成良好习惯，达成全员品质的提升。
4.医院6S管理活动的最终目的是什么？答:提升人的素质，为医院造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。
5.如何做才能做好医院6S管理?答：6S是日常工作一部分,靠全体员工持之以恒地做下去。
6.6S管理的精髓是什么?答：6s管理与IS09000、ISOl4001、6s等管理工具相比，其精髓和强大之处体现在高标准、可操作性强的现场管理。
6S管理通过生产现场专业化、规范化的一线管理，改善企业的生产环境，打牢企业生产活动的基础，实行精细化的优质管理，创造企业最大的利润和社会效益是其永恒的目标。
7.6S管理的首要任务是什么？答：6S管理的首要任务是合理配置生产要素，保证现场的各项生产活动能高效率地、有秩序地进行，实现预定的目标任务。
8.现代医院6S管理的作用是什么？答：其作用是使医疗环境整洁有序，医疗流程科学合理，医疗服务便捷高效，医疗行为严谨规范，医务人员素养提升，医疗质量持续改进，医疗安全更加可靠。
9.医院6S管理中，整理的基本含义？答：在现代医院6S管理中，整理是指将工作场所中的物品区分必要的和不必要的，必要的物品保留，不必要的物品清除。
10.整理达到的目的是什么？答：减少寻找物品的时间。
11.整理的核心思想是什么？答：强调物品的使用价值，而不是购买价值。
12.医院6S管理中，整理的要义是什么？答：整理的要义在于区分要用和不要用的，不要用的坚决清除掉，把有限的空间腾出来活用、防止误用，创造清爽的环境。
13.医院6S管理中，整理的要点是什么？答：整理的要点是清理，丢弃时要有魄力、有决心，不必要的物品应断然加以处置。
14.整理在现代医院6S管理中具有基础性作用，主要体现在哪些方面？答：(1)整理可以使工作和生产现场无杂物，增大作业空间，提高工作效率。
(2)整理可以减少不必要的碰撞和人为的障碍，时刻确保抢救行道通畅，保障医疗安全。
(3)整理可以消除混料隐患，有利于减少库存、节省成本。
(4)整理可以让员工视觉开阔，环境良好，心情舒畅，工作热情高涨。
15.整理要达到一个重点区分的效果是什么？答：需要的留下，不需要的坚决清理。
16.整理厉行的“三清”原则是什么？答：即清理——区分需要品和非需要品；清除——挪除非需要品；清爽——按属别管理需要品。
17.整理的实施要领是什么？答：整理的要领在于持之以恒地对所在工作场所(范围)全面检查，包括看得到和看不到的；制定“需要”和“不需要”的判别基准；坚决挪除不需要物品；合理确定需要物品的使用频度和日常用量；制订废弃物处理方法；坚持每日自我检查、自我改进。
18.整理的推行步骤有哪几步？答：整理第一步：现场检查。
整理第二步：区分必需品和非必需品。
整理第三步：必需品的处理。
整理第四步：非必需品的清理。
整理第五步：每天循环的整理。
19.对于整体推进6S管理来说，整理步骤中最为重要的是什么？答：判断“要不要”、“留不留”。
20.整理的关键环节是什么？答：坚决清除不需要的物品。
21.现代医院6S管理中整顿的基本含义？答：整顿是指把整理后需留下的物品按规定进行科学合理的布置和摆放，并对所有物品进行适当的标识。
22.整顿的核心是什么？答：“分门别类、定置管理”。
要根据设备、设施、器械、用品的种类、性质、用途进行分类管理，以拿取方便、流程顺畅为目的确定其放置位置并用定置图方式予以确认，并通过不同颜色标线、架位标签、登记台账等方式进行明确标识和数量的确定。
23.整顿达到的目的是什么？答：整顿目的在于使工作场所整齐舒适、一目了然，便于目视化管理；消除过多积压品，减少找寻物品的时间，提高工作效率。
24.整顿的主要作用是什么？答：(1)减少寻物时间，提高工作效率。
(2)减少资源浪费，降低运行成本。
(3)减少随意堆叠，改善工作环境。
25.整顿的工作要点是什么？答：工作要点是将工作区域依实际情况进行区域规划(制作定置图)，将所有物品进行科学合理的摆放，并将工作区域内所有物品进行明确的标识，以便在最短的时间内取得所要之物，在最简捷有效的规章制度和流程下完成事务。
26.整顿的“三个要素”是什么？答：整顿“三个要素”指的是场所、方法和标识。
27.判断整顿的“三个要素”是否合理的依据是什么？答：判断整顿的“三个要素”是否合理的依据是能否形成物品容易放回原地的状态，即寻找某一件物品时，能够通过定位、标识迅速找到并很方便将物品归位。
28.整顿“三个要素”的场所是如何理解的？答：(1)首先是对物品的放置场所布局进行研讨，确定物品放在哪一个位置比较方便，经常使用的物品要放在工作者触手可及的近处。
(2)其次是物品的放置场所原则上要100%做到定位放置。
(3)最后是对于特殊物品、危险品、污染物等要设置专门的场所进行保管。
29.合格的标识应该是什么样的？答：合格的标识应该是任何人都能十分清楚任何物品的名称、规格等信息，同时放置场所和物品一一对应的。
30.整顿“三个要素”的标识通常分为哪5类？答：区域标识、类别标识、名称及编号标识、数量标识、状态标识。
31.标识的实施通常要遵循哪几点？答：(1)采用不同颜色的油漆、胶带、地板砖或栅栏划分区域。
(2)摆放场所要标明摆放的物品。
(3)摆放的物体上要有明确的标识，某些物品还要注明存储或搬运的注意事项以及保养的周期和方法。
(4)暂放物品应挂暂放牌，并标明管理责任人、放置时限和跨度。
(5)要求所有物品要100％实施标识管理。
32.医疗仪器采用“五证”管理是什么？答：即设备名称、责任人、操作流程、简单故障排查、清洁状态。
33.毒麻药品采用“五专”管理是什么？答：专人负责、专柜加锁、专用账册、专用处方、专册登记。
34.整顿的“三定原则”是什么？答：整顿“三定原则”指的是定点、定量和定容。
35.整顿中的“定点”是什么？答：定点即根据物品的使用频率和使用的便利性确定物品的放置场所或位置，也称定位放置。
36.整顿中的“定量”是什么？答：定量即确定在工作场所内或其附近的物品保持合适的数量。
37.整顿中的“定容”是什么？答：定容即明确放置物品位置或使用容器的容量大小、材质。
定容放置所要达到的效果是整齐、高效。
38.整顿的“三定原则”里的定点通常遵循的原则是什么？答：“先进先出、方便取放”的原则，39.整顿中定点的具体要求是什么？答：(1)位置原则上要绝对固定。
(2)按使用频率放置。
(3)按使用顺序放置。
(4)按重低轻高、大低小高的原则摆放。
40.最好落实“三定原则”的方法是什么？答：“形迹管理”，即把物品的形状勾勒出来，将物品放置在对应的图案上。
41.整顿的“三种状态”是什么？答：整顿“三种状态”指的人与物结合的状态，最佳的状态是人与物处于立即结合并能发挥效能的状态，不佳的状态是人与物处于寻找状态或尚不能很好地发挥效能的状态(为了使人与物结合到最佳状态还需要进行整顿)，最坏的状态是人与物失去联系的状态。
42.整顿的推行步骤里第一步分析现状的关键是什么？答：在整理后摆放最低限度的必需物品。
43.整顿的推行步骤里第二步物品分类的关键是什么？答：关键是要正确地判断出是工作用品还是私人用品。
44.整顿的推行步骤里第三步决定储存方法(即场所、方法、标识)的关键是？答：确定放置场所。
45.何为整顿过程中的原则实施？答：“小就是美、简单最好”46.进行整顿工作时,要将必要的东西分门别类,其最终目的是什么？答：缩短寻找物品的时间。
47.整顿要达到的效果是什么？答：需用物品立即可以取到。
48.医院的哪些地方需要进行整理﹑整顿?答：全医院的每个地方。
49.医院6S管理中，清洁要达到的五个无状态是什么？答：无垃圾、无尘埃、无污染、无毒害、无致病菌。
50.清洁达到的目的是什么？答：创造明朗的现场。
51.清洁的主要作用是什么？答：(1)保持医疗、办公场所清洁卫生。
(2)提高设备设施性能，延长使用寿命，确保设备设施“零故障”运行。
(3)消除不利于医疗质量、成本效率和环境卫生的因素。
(4)美化工作现场和就医环境，有利于提升医院形象。
52.53.清洁的实施要领是什么？答：(1)清洁要领在于建立清洁责任区，并责任到人；(2)彻底开展一次清洁活动，并执行例行大扫除；(3)全面调查污染源，并予以杜绝或隔离；(4)建立清洁标准，并制作操作规范；(5)实施点检，并开展评优评先。
53.54.规范的定义是什么？答：在现代医院6S管理中，规范是指医院所确立的行为准则或职业操守，也是医院各个工作岗位、各项工作流程明文规定的标准。
可简单概括为正确的流程和方法。
54.规范的要求是什么？答：规范要求将所做的工作标准化、程序化、制度化，并将工作职责落实到每个岗位、每个员工，定期组织检查评比以巩固维持成果。
55.规范达到的目的是什么？答:将做法制度化、程序化、，是维持推行前3S成果的保障。
56.规范的主要作用有哪些?答：(1)有利于固化整理、整顿、清洁所取得的成果。
(2)有利于使零散的工作变得有序、可持续。
(3)有利于防范或避免同类问题的再次出现。
(4)有利于改善医疗行为，确保质量与安全。
57.规范在形成和实施过程中要做到的关键点是什么？答：(1)固化制度(可以使整理、整顿、清洁工作按照既定的标准、程序、规则等固化下来)；(2)定期检查（可以动态的及时发现存在的问题，实现持续改进）；(3)持之以恒（把“规则变成习惯并使习惯成自然”，不断推进医院管理活动的创新与发展）58.规范实施的基本要点有哪些？答：(1)继续落实整理、整顿、清洁前三个S的工作，查漏补缺，弥补不足，持之以恒地坚持；(2)制定目视管理及看板管理的基准，并制定相关文字材料和图表，以备随时检查核对；(3)制订切实可行的6S管理方案，并做好全员培训和考核，力求人人知晓、人人参与；(4)制订有效的6S管理检查方法，实行集中督查或常态化检查；(5)制定6S管理考核奖惩制度，并真正做到与绩效挂钩；(6)领导带头搞好6S管理工作，不仅办公室符合规范要求，而且切实按照规范要求深入基层巡查，带动全员重视并参与6S管理活动。
59.规范实施的基本技巧有哪些？答：(1)推行目视化管理（一目了然、一看便知）；(2)推行6S管理工作制度化（明确标准、实施方法）；(3)推行6S管理分区清洁责任表（人人参与、责任到人）；(4)推行6S管理日常考核表（清单管理、逐项考核）；(5)推行重点设备点检表（精心维保、案序检查）；(6)推行消防器材点检表（维护状态，随时取用）等。