小学生请假制度
小学生请假制度
小学生请假制度为了加强学生工作的管理，规范学生的请假行为，应制定规范的小学生请假制度。
小学生请假制度篇1为严格教育教学管理，稳定教学秩序，根据学校相关规定，特制定学生请假制度，XXX全体学生认真遵守，具体要求如下：一、学生在校研究期间，应集中精力努力研究，争取做到不请假、不缺席，因病、因事必须请假时，应按规定事先办理请假手续，经批准后方可离校。
二、请假流程：1、周一至周五流程：学生规范填写学校印制的书面假条----班主任签名-----德育办或值班教师签名-----保安放行，2、周六、周日流程：学生规范填写学校印制的书面假条-----当天值班行政与班主任联系-----行政值班签名-----保安放行。
三、学生因病请假，小病到校医务室就诊。
如需外出就诊，在有校医医嘱建议后，班主任与其家长电话联系后，按请假流程之规定办理，最后由家长到校门门卫室接其子女。
四、学生因事请假，应从严控制，特别是婚丧嫁娶等情况，一般不予批准，特殊情况下如具有充足理由班主任方可酌情准假。
请假超过2天的学生，班主任应到德育办101室备案。
五、学生请假理由必需真实，严禁弄虚作假，撒谎伪造，请假工夫不能涂改，不然请假无效。
超过假期续假，必须重新履行请假手续。
六、请假、旷课达到学籍管理有关处理规定的，将严格按照学籍管理规定记入学生成长档案袋。
小学生请假制度篇2学生不能加入学院规定的教育、讲授活动，均须办理请假手续,经核准后方可缺席或离校。
不办理请假手续或虽申请请假而未获批准的，擅自不参加规定的教育、教学活动或离校的，按违规、旷课处理。
一、请假的事项1.病假：学生请病假应持有正式医疗资质的医院或学校医务室的证明。
2.事假：学生在教育、讲授活动时段内有不可拖延的个人或家庭要事需停课办理时，应请事假。
学生因事请假，准绳上每学期内累计不得超过一周。
3.公假：学生因接受学院委派参加公益活动而耽误的教育教学活动,均属公假。
二、请假的程序1.专业课请假：学生须本人持相关证明，先找辅导员填写请假条。
小学生请假制度安全教育
尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！为了确保同学们的安全，培养良好的请假意识，提高自我保护能力，今天我们在这里开展小学生请假制度安全教育。
希望通过本次安全教育，同学们能够认识到请假制度的重要性，养成良好的请假习惯，确保自身安全。
一、请假制度概述请假制度是学校为了保障学生的身心健康，维护学校正常教学秩序而制定的一项管理制度。
根据《小学生请假规定》，小学生请假应遵循以下原则：1. 尊重事实，如实申报；2. 提前请假，按规定办理手续；3. 事出有因，符合实际情况；4. 遵守学校纪律，不影响正常学习。
二、请假类型及办理流程1. 事假：因家庭、个人原因需要请假，如生病、家庭事务等。
办理流程：（1）学生提前向班主任提出请假申请；（2）班主任审批后，学生将请假条交至教导处；（3）教导处登记备案，并将请假情况通知家长。
2. 病假：因生病需要请假。
办理流程：（1）学生提前向班主任提出请假申请；（2）班主任审批后，学生将请假条交至教导处；（3）教导处登记备案，并将请假情况通知家长；（4）学生康复后，需提供医院出具的康复证明，方可返校。
3. 丧假：因直系亲属去世需要请假。
办理流程：（1）学生提前向班主任提出请假申请；（2）班主任审批后，学生将请假条交至教导处；（3）教导处登记备案，并将请假情况通知家长。
4. 其他请假：如参加重要活动、比赛等。
办理流程：（1）学生提前向班主任提出请假申请；（2）班主任审批后，学生将请假条交至教导处；（3）教导处登记备案，并将请假情况通知家长。
三、请假安全教育1. 提高安全意识：同学们要充分认识到请假制度的重要性，增强安全意识，自觉遵守请假规定。
2. 注意交通安全：请假时，同学们应选择安全的交通工具，遵守交通规则，确保自身安全。
3. 注意饮食安全：请假期间，同学们要注意饮食卫生，避免食用过期、变质的食物，预防食物中毒。
4. 注意居家安全：请假在家时，同学们要关好门窗，防止发生意外事故。
5. 注意个人隐私：在请假过程中，同学们要保护个人隐私，不泄露家庭住址、联系电话等个人信息。
最新的小学生请假销假制度规定(4篇)
最新的小学生请假销假制度规定为了更好地规范小学生请假和销假流程，提高请假销假效率，保障学生的学习权益和健康成长，教育部制定了最新的小学生请假销假制度规定。
以下是该制度的相关内容：一、请假类型和条件1. 病假：学生因病需要请假时，家长需提供医生的证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
2. 特殊情况假：学生因家庭特殊事件、婚丧假、参加公益活动等情况需要请假时，家长需提供相关证明或书面说明，并在请假条上注明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
3. 其他事假：学生因个人原因需要请假时，家长需书面说明请假原因、请假时间、请假天数等相关信息。
二、请假流程1. 学生请假应由家长提交请假条，经班主任审批后方可生效。
请假条应包含以下内容：学生姓名、请假原因、请假时间、请假天数、家长签字等。
2. 请假条应提前至少一天提交给班主任，如有特殊情况可提前请假，但需提供相应的证明材料。
3. 班主任在收到请假条后，应及时对请假事由进行核实，并根据学校请假规定和实际情况进行审批，将审批结果及时通知家长和其他相关教师。
三、销假流程1. 学生须在返校第一天上午交给班主任销假条，并注明销假日期。
2. 家长需及时到校与班主任沟通学生请假期间的学习情况、身体状况等。
3. 班主任在接收到销假条后，应核实学生的销假事由和销假日期，并将销假结果通知相关教师和家长。
四、请假销假的注意事项1. 学生请假应真实有效，不得为了逃避学习或其他无正当理由。
2. 学生请假超过累计规定天数，应由班主任和家长进行沟通，协商解决。
3. 学生请假时，应尽量避免错过重要的考试或课程安排，如确实无法避免，应事先与班主任进行沟通，并及时补齐所缺课程内容。
以上便是最新的小学生请假销假制度规定，希望能够帮助学生和家长更加准确、便捷地进行请假和销假操作。
同时，学校和家庭应共同关注学生的健康、学习和成长，保障他们的权益和利益。
最新的小学生请假销假制度规定（2）根据国家教育部门的相关政策和具体学校的实际情况而有所不同。
小学生请假制度范本
小学生请假制度一、请假定义请假是指小学生因个人原因不能参加学校正常教育教学活动，向学校提出申请，经批准后获得暂时离开学校的行为。
二、请假类型1. 事假：因家庭、个人原因需暂时离开学校的。
2. 病假：因病需要治疗或休息，无法参加学校教育教学活动的。
3. 丧假：直系亲属去世需要处理的。
4. 婚假：教师结婚需离开学校的。
三、请假程序1. 学生如需请假，应向班主任提出书面申请，填写《小学生请假单》。
2. 请假原因必须真实可靠，如有虚假，一经查实，将予以严肃处理。
3. 班主任对学生的请假申请进行审核，如有需要，可要求学生提供相关证明材料。
4. 班主任批准请假后，将请假单交予学校教务处备案。
5. 学生凭请假单在规定时间内离校，返校时需向班主任销假。
四、请假时间规定1. 事假、病假一般不超过一周。
特殊原因需长期请假者，应办理休学手续。
2. 丧假、婚假时间根据国家法定节假日安排执行。
五、请假注意事项1. 学生请假期间，学校不予安排补课，请假期间的学习任务由学生自行完成。
2. 请假期间，学生需保持联系畅通，如有紧急情况，学校可随时联系学生和家长。
3. 学生请假期间，学校和家长应共同关注学生的身心健康，确保学生按时返校。
4. 学生请假结束返校后，班主任应对学生的学习情况进行了解，必要时给予辅导。
六、请假制度执行与监督1. 各级教育行政部门应加强对学校请假制度的监督与管理，确保制度落实到位。
2. 学校应建立健全请假制度，加强对学生请假行为的引导与管理，提高教育教学质量。
3. 班主任、教师应认真履行请假审批职责，关心学生身心健康，为学生提供良好教育环境。
4. 学生和家长应遵守请假制度，积极配合学校管理，确保学生按时入学、离校。
本制度自发布之日起执行，原有请假制度与本制度不符的，以本制度为准。
如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
小学学生请假及报告制度
小学学生请假及报告制度一、请假制度1. 学生因事、因病不能按时到校上课，必须由家长向班主任请假，请假条上要写明请假时间、原因及学生的身体状况，经班主任签字同意后方可生效。
请假时间在一天以内的，由家长电话通知班主任，并按时到校上课。
2. 学生请假时间超过一天，需向学校请假，并填写请假单。
请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况，由家长签字，经班主任签字同意后，送教导处备案。
请假时间在三天以内的，家长还需到学校签字确认。
3. 学生请假时间超过三天，需向学校请假，并填写请假单。
请假单上要写明请假时间、原因及学生的身体状况，由家长签字，经班主任签字同意后，送教导处备案。
请假时间在三天以上的，家长还需到学校签字确认。
4. 学生请假期间，家长要确保学生的安全，并按时到校上课。
请假学生返校时，需向班主任提交请假条，经班主任签字确认后方可回班上课。
5. 学生请假期间，如有特殊情况需要更改请假时间，需及时向班主任说明，并重新办理请假手续。
6. 学生请假期间，如有违反学校规定的行为，将按照学校相关规定进行处理。
7. 学生请假次数过多，影响正常学习，学校将对其进行教育，并采取相应措施。
二、报告制度1. 学生在校期间，如遇突发事件，如身体不适、受伤等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
2. 学生在校期间，如遇特殊情况，如家长接送、物品遗失等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
3. 学生在校期间，如遇学校组织的活动，如运动会、文艺演出等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
4. 学生在校期间，如遇其他特殊情况，如学校停电、停水等，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
5. 学生在校期间，如遇其他需要报告的情况，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
6. 学生在校期间，如遇其他需要报告的情况，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
7. 学生在校期间，如遇其他需要报告的情况，要及时向班主任报告，并按照班主任的指示进行处理。
小学生请假制度
小学生请假制度请假制度是学校管理的重要组成部分，也是保障学生权益、维护学校正常教育教学秩序的重要措施。
为了规范小学生请假行为，保障学生的合法权益，提高学校管理水平，根据国家相关法律法规和学校实际情况，制定本请假制度。
一、请假类型1. 事假：因个人或家庭原因需要暂时离开学校的学生。
2. 病假：因病需要治疗或休息的学生。
3. 婚假：学生本人或直系亲属结婚所需请假。
4. 丧假：学生本人或直系亲属去世所需请假。
5. 公假：因学校组织活动或其他特殊情况，学生需要暂时离开学校。
二、请假流程1. 学生向班主任提出请假申请，说明请假原因、时间等相关信息。
2. 班主任对学生的请假申请进行审核，确认请假类型及时间是否符合规定。
3. 班主任同意请假申请后，学生持班主任签字批准的请假条到学校教务处办理请假手续。
4. 教务处对请假手续进行审核，确认无误后，为学生办理请假手续。
5. 学生持有效请假证明参加请假期间的课程及相关活动。
三、请假规定1. 学生请假需提前向班主任提出申请，未经批准擅自离校的学生，按旷课处理。
2. 请假期间，学生应保持电话畅通，随时与班主任保持联系。
如有特殊情况，应及时告知班主任。
3. 请假期间，学生需按时完成请假前后的课程学习任务，如有困难，可向班主任请教。
4. 请假结束后，学生应及时返校，向班主任汇报请假期间的情况，并参加学校的各项教育教学活动。
5. 请假期间，学生不得参加与请假原因无关的活动，不得违反请假规定，否则按相关规定处理。
四、请假证明1. 病假需提供医院出具的诊断证明。
2. 事假、婚假、丧假需提供相关证明材料。
3. 公假由学校教务处根据实际情况出具证明。
五、请假纪律1. 学生应自觉遵守请假制度，如有违反，按相关规定处理。
2. 班主任、教务处等相关部门要切实履行职责，加强对请假学生的管理。
3. 请假期间，学生不得违反法律法规，不得从事违法乱纪活动。
六、请假记录1. 班主任应认真记录学生的请假情况，纳入学生档案。
小学生请假的规章制度怎么写
小学生请假的规章制度怎么写
《小学生请假规章制度》
一、请假条件
1. 小学生在校学习期间，如遇特殊情况需请假，需由家长书面提出请假申请。
2. 请假需提前一天通知班主任，并在请假当天交由班主任审批。
3. 请假原则上不得超过三天，若需连续请假超过三天，需提供相关证明。
二、请假申请流程
1. 家长在请假前，需与孩子的班主任进行沟通，并书面提出请假申请。
2. 请假申请书需包括请假原因、请假时间、联系电话等信息，并由家长签字确认。
3. 请假申请书交由班主任审批，班主任审批后通知班级其他老师及相关部门。
三、请假后的复学
1. 请假期间学生需在家休息养病，复学时需提供医院开具的病假证明。
2. 若因私事请假，需提供相关证明材料。
四、病假规定
1. 学生若患病需请假，需提供医院开具的病假证明，并在病愈后即时复学。
2. 长期患病请假需要家长提供医生证明，学校将安排老师上门
探望，并协助家庭制定恰当的复学计划。
五、请假违纪处理
1. 学生未经批准擅自离校或未经请假而缺席，将按学校纪律处分条例进行处理。
2. 家长未按规定提出请假申请，或擅自让孩子请假而缺席，学校将予以通报批评，情节严重者将纳入学生家长不良家风档案。
以上规章制度，旨在加强学生请假管理，维护校园纪律，促进学生身心健康成长。
学生请假应该合理、规范，以确保学生不因请假而影响日常学习和生活。
小学请消假制度（4篇）
小学请消假制度1、学生有事或生病需请假时首先认真填写请假条，写清事由、起止时间。
2、班主任或科任教师及时和家长联系，联系方式找班主任、年级组或值班校长查找，确认后再在请假条上签字。
3、家长知道情况后要亲自接送孩子，负责接送路途中的安全。
如不能亲自接送则要告知孩子注意安全。
孩子回家后家长及时用家长电话和班主任联系。
4、请假条一式三联，分别交给门岗、宿舍、班主任或科任教师保存，学生方可离校。
5、请假到期，学生返校后找班主任销假。
如不能按时返校，由家长亲自和班主任联系给学生续假，说清返校时间。
如不续假，按旷勤处理。
6、如果学生不能按时返校，家长要在第一时间及时与其班主任联系。
告知情况。
7、请假条由班主任或考勤班长妥善保管，不要丢失。
8、家长更换电话号码要及时通知班主任。
以便联系。
小学请消假制度（2）1.任何教职工有事必须事先请假，自己调好课，并安排好分管工作，填写好调课单及请假条，经领导批准后方可离开，事后要及时销假.2.确因急事来不及请假者，必须事前电话请假，并将工作安排妥当后再向分管领导汇报，事后再补填请假条，教导处负责汇总，每月公示一次.二、请销假规定1.教师因公出差，须自行调好课，可视为出勤.2.教师的婚假为____天、产假____天、直系亲属丧假____天，请假时按有关规定办理.3.凡因病请假者，需带本人县级以上医院出据的诊断证明、病历等有关证明，按程序层层审批通过后方可执行.4.教师在学校开展重大活动或参加校外____活动时，原则上不要请假，如确需请假，须经校长批准，并按双倍计算.5.教师请假一节以上都须填写请假条，半天内由教导主任签字审批，____天以内由校长批准，____天以内由中心校校长批准，____天以上的由本人写出书面申请，校长和总校长签字盖章后，报教育局批准。
三、考勤方法1.考勤采取全查、抽查相结合的方法，检查未见其人且无请假记录者按旷工论处，因请假造成空堂的按旷课论处.2.全体教师按时规范签到.四、考勤量化奖惩1.病事假累计少于____个月考勤按此执行，超过两个月的按教育____文件执行，病事假超过一个月，直接定为合格二。
小学生上学请假制度模板
小学生上学请假制度一、请假定义请假是指小学生因特殊原因，无法按照学校规定的时间到校上课，需要暂时离开学校一段时间的行为。
请假分为事假、病假、公假三种类型。
二、请假流程1. 学生如需请假，必须向班主任提出书面申请，并注明请假原因、请假时间等相关信息。
2. 班主任收到请假申请后，对请假原因进行核实，并对请假时间进行审批。
如有需要，班主任可要求学生提供相关证明材料。
3. 班主任审批同意后，将请假申请提交给学校教务处备案。
4. 请假期间，学生需按照学校规定完成学习任务，班主任会对请假学生的学习情况进行跟踪管理。
5. 请假结束后，学生需向班主任报告返校情况，并补办请假期间缺课的相关手续。
三、请假类型及规定1. 事假：学生因家庭特殊情况、参加社会活动等原因需要请假，须提供相关证明材料。
事假最长不超过一周。
2. 病假：学生因病需要请假，须提供医院出具的诊断证明。
病假最长不超过一个月。
3. 公假：学生因学校组织的教育活动、比赛等原因需要请假，由学校统一安排。
公假期间，学生需按照学校规定完成学习任务。
四、请假注意事项1. 学生请假需提前向班主任提出申请，尽量减少请假对学习的影响。
2. 请假期间，学生需保持电话畅通，随时与班主任保持联系。
3. 请假结束后，学生需及时返校，参加课堂学习，如有缺课情况，需及时向班主任请教。
4. 请假期间，学生需遵守学校纪律，不得违反学校规定。
5. 请假申请一经批准，学生不得擅自更改请假时间，如有特殊情况，需重新提交请假申请。
五、请假制度执行与监督1. 学校教务处负责对请假制度进行监督，确保请假流程的规范执行。
2. 班主任负责对本班学生的请假情况进行管理，确保请假学生遵守学校规定。
3. 学校德育部门负责对请假学生的思想教育，引导 students to cherish study time and build a positive attitude towards learning.4. 学校家长委员会负责对请假制度进行家校沟通，促进家校合作，共同培养学生的良好习惯。
小学生请假管理制度
一、总则为了加强学校对小学生请假的管理，确保学校教育教学秩序的正常运行，维护学生合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、请假原则1. 诚实守信：学生请假必须如实填写请假原因、请假时间，不得弄虚作假。
2. 家校沟通：学生请假需经家长同意，并与班主任进行沟通。
3. 合理请假：请假时间应尽量避开学校重要活动、考试和课堂教学时间。
4. 及时销假：请假结束后，学生应及时向班主任销假。
三、请假类型1. 病假：学生因身体不适需请假，需提供家长签字的请假条和医院出具的病假证明。
2. 事假：学生因家庭、个人原因需请假，需提供家长签字的请假条。
3. 其他假：包括休学、转学、出国留学等特殊情况，需按照相关规定办理。
四、请假程序1. 学生申请：学生因事请假，需向班主任提出书面申请，说明请假原因、时间。
2. 家长同意：学生请假需经家长同意，家长签字确认。
3. 班主任审批：班主任对学生的请假申请进行审核，同意后签字。
4. 学校备案：班主任将批准后的请假条报送学校教务处备案。
五、请假期限1. 病假：根据病情轻重，由班主任和学校领导共同决定请假期限。
2. 事假：一般不超过三天，特殊情况需经学校领导批准。
3. 其他假：按照相关规定执行。
六、请假销假1. 销假时间：学生请假结束后，应在返校当天向班主任销假。
2. 销假方式：学生需提供相关证明材料，如病假证明、事假证明等。
3. 销假记录：班主任将学生的销假情况记录在案。
七、请假纪律1. 请假手续：学生请假必须履行请假手续，不得擅自离校。
2. 请假时长：请假时长应与请假原因相符，不得随意延长。
3. 请假纪律：学生请假期间，应遵守学校纪律，不得从事与请假原因无关的活动。
八、请假责任1. 学生责任：学生因请假造成的学习成绩下滑、违反学校纪律等后果，由学生本人承担。
2. 家长责任：家长应加强对学生的教育管理，确保学生请假期间的安全。
小学生请假销假制度
小同学请假销假制度1. 概述小同学请假销假制度是为了规范小同学请假和销假的流程，保障同学健康、安全和正常学习的举措。
该制度对小同学请假事宜进行申请、审批和销假等过程进行规范，以确保请假是合理、合法和有效的。
2. 请假流程2.1. 请假申请同学请假需要经过以下程序： 1. 同学向班主任提交请假申请书； 2. 请假申请书应包括请假日期、请假原因、请假时长等信息； 3. 班主任依据请假原因和时上进行审核； 4. 假如请假时长超过3天或特别情况需要向学校请假的，班主任将请假申请提交给校领导。
2.2. 请假审批请假审批程序如下： 1. 校领导或其委派的学校老师负责请假审批； 2. 校领导或其委派的老师审批请假申请，依据请假原因和同学情况进行判定； 3. 假如请假申请符合要求，则批准请假，校领导或老师将签字确认并回复同学和班主任； 4.假如请假申请不符合要求，校领导或老师将以书面方式告知同学和班主任，并说明原因。
2.3. 销假手续同学请假结束后，需要进行销假手续： 1. 同学回校当日，应当适时将销假申请交给班主任； 2. 班主任审核销假材料，确认请假时长和日期是否精准； 3. 班主任将销假材料签字确认，并通知校办（或相关部门）进行记录。
3. 请假条件和要求3.1. 请假条件小同学请假应符合以下条件： 1. 突发性疾病、传染病或健康问题，需要请假治疗或休息；2. 家庭紧急事务需要同学陪伴或家长亲属需要同学帮助；3. 学校活动、考试等特别情况需要请假。
3.2. 请假要求同学请假应充足以下要求： 1. 请假申请书必需由同学本人或其家长填写并签字；2. 请假申请书必需提前至少1天提交给班主任；3. 较长时间请假（3天以上）或特别原因请假，需要事先向班主任请示，并由班主任将请假申请交给校领导审批。
4. 注意事项在请假和销假过程中，需要注意以下事项： 1. 同学在请假期间应尽量保持休息，跟进学校的进展和学习内容； 2. 请假期间的学习内容应由同学家长或同学帮助完成； 3. 销假须还原到请假前的正常学习和生活状态，按时返校参加课程； 4. 同学请假时长超过7天的，需供给医生出具的病情证明。
小学生请假制度(通用5篇)
小学生请假制度（通用5篇）小学生请假制度1一、学生必须在开学前一天到校，从开学第一天起开始考勤。
二、学生在上课、早操、自习、实习、设计、劳动、军训、集体活动等，都实行考勤，因故不参加者必须请假，否则按旷课论处。
三、对学校按教学计划规定的一切活动（含德育课），以实际占用学时计算，每天按9学时计，进行考勤。
四、学生请假必须有假条，一日以内由班主任批准；三日内由班主任签字，系批准报学工期部备案；三日以上系同意，学工处批准，报校领导备案（请假条一律用信纸写；病假要有医院医生签字的休息证明）。
五、学生假期因病或因急事等不能到校者应在假期前按规定向系或学工处办理请假手续（用电报、挂号信），返校后必须持久有地方县级以上医院的病情证明和病历或有关证明到学工处销假，无证明者，按旷课论处。
六、请假应事先办理请假手续，经批准后方可有效，口头请假或事后补假一律无效（急病或紧急事件除外），否则按旷课论处，对请事假者应严格控制。
七、对病假超过四周者，报学工处、教务部作休学处理，休学以一次为限。
八、凡属旷课者按《学生违纪处分条例》及《考勤办法》执行。
九、本制度自下发之日起执行。
小学生请假制度21、学生原则上周一至周五不允许请假外出。
有特殊情况（如生病，家有急事等）方可请假外出。
2、学生请假需到班主任处领取学校印制的请假条，班主任必须打电话与学生家长联系核实情况真实性，然后认真填写请假条，班主任和（住宿生）生活老师签字后由德育副校长或综治主任审批方可外出；外出时将请假条交由校门口值班人员核对存档。
3、住宿生请假，学校的住宿生周五下午回家，必须在班主任处领取请假条、德育处签批后，方可离校。
周日晚6：00前必须返校。
4、在上课期间生病要回宿舍休息的同学，需由医生证明、班主任签字、德育处签批后，将假条交由宿舍生活老师方可进入宿舍。
由生管老师安排休息，未经批准不得擅自离开宿舍。
5、学生请假在外，必须遵纪守法，注意人身安全，发生任何事故，由家长负责。
小学请假制度管理规定
小学请假制度管理规定一、请假原则小学请假制度是指学生因特殊原因不能参加正常学习活动或不能按时返校的情况下，通过请假程序向学校请假。
学校根据请假原则和程序进行各种类型的请假审核和批准，以维护学生的权益和学校管理秩序。
小学请假原则包括：1.请假必须遵守学校请假规定和程序。
2.请假必须合理、真实、公正、准确。
3.请假必须出示医生诊断证明或家长书面申明。
4.请假必须得到学生家长或监护人的认可和签署。
二、请假类型小学请假根据学生请假原因和期限分为两种类型：1.短期请假学生因短期且特殊原因需要请假一天或者几天，属于短期请假。
短期请假需要出示家长书面申明，并由班主任审核和批准。
具体请假时间要根据实际情况而定，如果短期请假不能缓解课程紧张的情况下，学校有权拒绝。
2.长期请假学生因长期病休、特殊事宜等需要请假一周或以上，属于长期请假。
长期请假需要出示医生诊断证明或相关证明，并由校长审核和批准。
长期请假时间超过三个月需要到当地教育主管部门办理公示手续。
三、请假程序小学请假程序包括：1.事先通知学生因特殊原因需要请假时，应在请假前提前告知班主任或相关教育管理机构。
告知内容应包括请假原因、请假时长和请假时间等。
2.请假审批学生家长或监护人需出具书面申明，并交给班主任或相关教育管理机构审核。
审核人员要根据请假原因、事实真相、请假时长以及请假时间等条件，批准或不批准学生的请假申请。
3.公示手续长期请假的学生需要到当地教育主管部门办理公示手续，在学生回校后再次进行全面审批。
四、请假纪录学校对学生请假情况进行登记，包括请假原因、请假时长、请假时间、审批结果等重要信息。
学生请假纪录是学生考勤和评定学生综合素质的重要参考依据。
五、扣分机制学生不按照规定程序请假或者出现旷课等情况，学校将会扣除相应的考勤分数。
具体扣分细则由学校根据实际情况而定，在规定的分数达到一定的标准时，学校将会采取相应的惩罚措施。
六、小结小学请假制度管理规定是学校日常管理的一部分，主要目的是规范学生请假行为，维护学生的权益和学校管理秩序。
小学生请销假制度
小学生请销假制度
一、目的
为了加强学校管理，规范学生请假行为，保障学生的安全和学习秩序，特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型
1. 病假：学生因身体不适无法到校上课。
2. 事假：学生因个人或家庭原因需要请假。
四、请假程序
1. 学生请假需由家长提前向班主任提出申请，可以通过电话、短信、书面请假条等方式。
2. 请假条应注明请假原因、请假时间、预计返校时间，并由家长签字。
3. 班主任收到请假申请后，根据实际情况进行审批。
如请假时间在一天以内，由班主任批准；请假时间在一天以上三天以内，需经年级主任批准；请假时间超过三天，需经学校分管领导批准。
4. 学生请假获得批准后，班主任应及时告知班级其他教师和学校相关部门。
五、销假程序
1. 学生请假结束后，应按时返校，并在第一时间向班主任销假。
2. 班主任应及时核实学生的返校情况，并在班级考勤记录中进行标注。
六、请假期间的要求
1. 学生请假期间应注意自身安全，避免发生意外事故。
2. 病假学生应按照医生的建议进行治疗和休息，争取早日康复返校。
3. 事假学生应合理安排时间，处理好个人或家庭事务，按时返校。
七、违规处理
1. 学生未经批准擅自离校的，按旷课处理。
旷课达到一定数量，将按照学校的相关规定进行纪律处分。
2. 学生请假理由不实的，一经查实，将给予相应的纪律处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释和修订。
小学请假制度（3篇）
小学请假制度是指小学学生因病或其他原因无法上学时的请假规定和办理程序。
一般来说，小学请假制度有以下几个方面的规定：1. 请假原因：小学请假一般包括病假、事假和公假。
病假是指学生因疾病无法上学；事假是指学生因故不能上学，如要参加家庭重要事务、外出旅行等；公假是指政府活动、比赛、考试等需要离校的情况。
2. 请假手续：学生请假一般需要家长书面申请。
家长要写明学生的姓名、班级、请假时间、请假原因等信息，并签名确认。
有些学校要求家长提前向班主任请假，有些学校则要求请假时填写请假单。
3. 请假时间：一般情况下，学生请假时间不宜超过3天。
若请假时间较长，可能需要提供医生的证明或相关证明材料。
4. 补课安排：请假期间，学生需要错过的课程需要安排补课。
学校会根据学生请假的原因和时间，安排相应的补课安排。
5. 销假手续：学生请假结束后，需要家长带着学生到学校办理销假手续。
家长需要向班主任报告学生请假的原因和时间，并填写销假表，以便学校记录。
需要注意的是，每个学校的请假制度可能会有所不同，具体的请假规定和办理程序以学校的规定为准。
家长和学生在请假时应仔细阅读学校的请假规定，并按照规定的程序和要求办理。
小学请假制度（2）是指小学生提出请假申请，在某些情况下可以获得请假的权利。
一般情况下，小学请假制度如下：1.请假原因：小学生提出请假申请需要附上请假原因，如生病、家庭事务、参加亲友婚丧等。
2.请假时间：请假时间需要明确指出请假的具体日期和时间段，包括请假开始日期和结束日期。
3.请假证明：针对短期请假，通常需要提供相关证明，如医院开具的病假证明或家长写的请假条，以证明请假的合理性。
4.请假审批：请假申请需要经过学校相关负责人或班级老师的审批，他们会根据情况判断是否批准请假申请。
5.请假记录：学校会将学生的请假记录进行登记，以备后续参考。
需要注意的是，小学请假制度可能因学校而异，具体的请假流程和要求可以在学校的规章制度中找到相关的条款和规定，家长需要遵守学校规定并按要求提出请假申请。
小学生请假规章制度
小学生请假规章制度一、请假申请的方式1. 学生请假需要提前向班主任或班级老师请假，口头请假需家长书面确认。
2. 请假申请应包括请假事由、请假日期、请假时长等必要信息。
3. 请假申请应在请假生效前提出，原则上请假应提前至少一天。
二、请假事由及情况1. 学生可以因病、事假、家庭原因等正当理由请假。
2. 请假事由需真实、合理，并应提供相关证明材料。
3. 每学期内，每名学生累计事假不得超过3天，超过部分将被列为旷课，并需家长写保证书说明原因。
三、请假时长及期限1. 一般情况下，每次事假不得超过3天，若需长假应提前向学校请假，并填写请假单。
2. 请假期间，学生应按时完成请假期间的作业，返校后需交齐作业。
3. 长期请假需学校批准，返校后需向班主任报告，请假事由及原因。
四、请假流程及记录1. 学生请假需办理请假手续，如填写请假单、提供请假事由及相关证明。
2. 请假记录需被班主任或班级老师记录，并报告给学校行政部门。
3. 请假事由应在学校通告栏公布，以便其他老师及同学知晓。
五、请假违规处理1. 学生未经批准擅自请假，或请假次数超过规定次数均属违规。
2. 对于违规请假的学生，学校将做出相应处罚，并通知家长。
3. 多次违规请假或恶意请假的学生，学校可视情况采取停课、记过等措施。
六、家长协助1. 家长应积极配合学校请假制度，如因特殊情况需请假应提前告知学校。
2. 家长应监督学生按规定请假，并确保请假事由及证明材料的真实性。
3. 家长应对学生请假时长有所控制，避免无故替学生请假影响学生正常学习进度。
七、学生请假纠纷处理1. 学生及家长对学校请假规定有异议时，可向校方提出意见。
2. 学校对学生请假纠纷应及时处理，听取学生及家长的意见并做出判决。
以上是小学生请假规章制度，希望学生及家长遵守并配合学校规定，保证学生的正常学习和生活秩序。
感谢各位家长的支持与配合，祝学生们健康成长，学业有成！。
小学请假制度
小学请假制度
是指小学学生在某些特殊情况下可以请假的规定和流程。
根据不同学校和地区的具体情况，小学请假制度可能会有一些变化，但一般而言，以下是一些常见的小学请假制度：
1. 请假事由：小学学生请假一般需要提供正当的理由，如生病、家庭原因、亲属去世等。
如果没有合理的理由，学校可能不会批准请假。
2. 请假时间：小学学生请假的时间一般不宜过长，通常不超过3天。
如果需要请假时间较长，可能需要提供医生证明或其他相关证明材料。
3. 请假手续：家长需要提前向学校提出请假申请，可以通过书面申请、电话或在线系统等方式进行。
请假申请中需要包括学生的姓名、请假事由、请假时间等信息。
学校会根据情况审核申请，并给予批准或拒绝。
4. 请假记录：学校会将学生的请假情况记录在学生的档案中，包括请假的原因、时间等信息。
请假记录可以作为学生评优评奖、升学等方面的参考依据。
请假制度的具体实施可能因学校和地区而异，建议家长在需要请假时，与学校沟通并了解学校的具体请假制度，以便按照规定进行请假手续。
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小学生请假的规章制度
小学生请假的规章制度一、背景介绍小学生是学校的重要组成部分，假如小学生需要请假，一定是有特殊原因的。
为了规范小学生请假行为，保障小学生的身体健康和学习进度，学校制定了小学生请假的规章制度。
二、请假的条件1. 小学生请假需要家长书面申请，说明请假的原因和时间。
2. 在小学生请假期间，学生必须经过医院诊断，出具诊断书方可生效。
3. 学生请假次数不能超过三次，每次请假天数不能超过三天。
4. 非特殊原因的请假要提前三天以上申请，特殊原因的请假要提前一天以上申请。
三、请假的流程1. 家长书面申请：家长在小学生请假前，要书面向班主任提出请假申请，说明请假的原因和时间。
2. 班主任审核：班主任收到请假申请后，要核实请假原因，审核是否符合规定的条件。
3. 老师审批：班主任审核通过后，要将请假申请交给学校相关部门审批，并告知学生家长。
4. 学生请假：学生在请假期间要按时完成课业，按规定复课。
四、请假的注意事项1. 小学生在请假期间，家长要认真照顾，及时就医。
2. 请假期间，学生要保持电话畅通，随时接受学校通知。
3. 学生在请假期间，要按时复课，及时补上所缺的知识。
五、请假的处罚1. 学生未经学校准许私自请假的，将被记入不良行为档案，纪律处分。
2. 学生连续请假次数超过规定次数，将受到学校纪律处分。
3. 故意拖延请假时间，耽误学习进度的，将被追究责任。
六、结语小学生请假是一种特殊情况下的正常行为，但是必须按照规章制度来执行。
学生要认真对待请假规定，家长要密切关注学生的身体状况，共同努力保障学生的健康和学习进度。
愿学生们都能健康成长，学业有成。
最新的小学生请假销假制度规定范本
最新的小学生请假销假制度规定范本一、目的与适用范围本请假销假制度的目的是规范小学生请假和销假的操作流程，保证学生请假和销假的合法性和有效性。
适用范围为小学学生和其家长。
二、请假程序与要求1. 学生请假需由家长书面提出，请假事由应详细明确。
2. 请假时间原则上应提前24小时向班主任提出申请，特殊情况下可提前当天通知，但不得超过当天上午上课开始前。
3. 请假申请书应包含学生姓名、班级、请假起止日期、请假事由、家长联系方式等必要信息，并由家长签字确认。
4. 班主任在收到请假申请后，将尽快审核并根据实际情况决定是否批准学生请假。
5. 家长收到班主任的请假批复后，应将批准意见告知学生，并保存好请假批复单。
6. 学生请假期间如有需要延长请假时间，家长应在请假期满前提前向班主任申请。
三、销假程序与要求1. 学生请假期满后，家长应准时将学生送回学校，并向班主任递交销假申请。
2. 销假申请书应包含学生姓名、班级、请假期间、销假日期、家长联系方式等必要信息，并由家长签字确认，请假批复单应一并提交。
3. 班主任在收到销假申请后，将在学生返校当天进行销假手续办理。
4. 学生销假后，班主任应将销假记录登记在册，并通知学生所在班级其他教师，确保其他教师了解学生的请销假情况。
四、特殊情况的请销假处理1. 如学生请假时间超过三天，需提供相关证明材料，如医生诊断证明、家庭事情证明等。
2. 如学生请假原因与公共事件或突发事件相关，家长应提供相应的原因说明，并根据学校的要求做好相关报备工作。
3. 学生请假或销假遇到特殊情况，应及时与班主任或学校相关负责人沟通，共同商定解决方案。
五、请销假记录与统计1. 学校将对学生的请假记录进行统计，及时掌握学生请假情况，为后续管理提供依据。
2. 学生的请销假记录将作为其综合素质评价的参考依据之一。
六、制度执行与监督1. 所有学生、家长和学校教职员工都应遵守和执行该请假销假制度。
2. 学校将建立假条审核和销假登记的档案，确保制度执行的可查性和透明度。
小学学校请假制度管理规定范本
小学学校请假制度管理规定第一条请假范围凡因事、因病或其他特殊原因不能按时到校参加学习、活动的小学生，应事先办理请假手续。
第二条请假类别请假类别包括病假、事假、公假三种。
1. 病假：学生因病不能参加学习、活动者，可请病假。
2. 事假：学生因家庭、个人或其他特殊情况不能参加学习、活动者，可请事假。
3. 公假：学生因学校组织的活动或因公事不能参加学习、活动者，可请公假。
第三条请假程序1. 学生如需请假，应向班主任提出书面申请，并注明请假原因、时间等。
2. 班主任对学生的请假申请进行审核，并根据请假类别进行审批。
3. 请假批准后，学生需持请假条到学校教务处登记备案。
第四条请假时间限制1. 病假：学生因病请假，需提供医院出具的诊断证明，请假时间根据病情确定。
2. 事假：学生因事请假，请假时间一般不得超过一周。
特殊情况需延长的，应向班主任申请，并由班主任报学校批准。
3. 公假：学生因公请假，请假时间根据活动安排确定。
第五条请假期间的学业处理1. 病假：学生因病请假，学校可安排补课或布置家庭作业，学生需在请假结束后及时补上缺课内容。
2. 事假：学生因事请假，学校可安排补课或布置家庭作业，学生需在请假结束后及时补上缺课内容。
3. 公假：学生因公请假，学校可根据活动安排调整教学计划，确保学生不影响学业。
第六条请假违规处理1. 学生未办理请假手续，擅自缺课的，按学校相关规定处理。
2. 学生请假未被批准，擅自缺课的，按学校相关规定处理。
3. 学生请假期间，未经批准擅自离校的，按学校相关规定处理。
第七条请假制度监督与执行1. 班主任负责本班学生的请假管理工作，确保请假制度的落实。
2. 学校教务处负责对请假制度的监督与执行，定期检查学生请假情况，确保请假制度的执行力度。
本规定自发布之日起实施，原有请假制度规定与本规定不符的，以本规定为准。
学校可根据实际情况对本规定进行修订和完善。
注：本范本为参考模板，具体内容可根据各小学实际情况进行调整和完善。
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义务教育阶段的学生有着享受教育的权利，也有权利受到学校，家庭，社会的保护，学校为了学生在校的管理，制定学生请假制度，确保学生的出勤，下面是这篇小学生请假制度和中学生请假制度。
小学生请假制度
为进一步加强学生管理，及时掌握学生情况，防止意外事件发生，要求学生按时到校上课，参加学校和班级的各项活动，不无故迟到或早退，不旷课缺席，做到有病有事先请假，办好请假手续。
一、请假手续：
1、请假要逐级审批。
病假须有医生或家长证明，事假有家长证明，并写好请假条。
一天以内由班主任批准，一天以上三天以内由大队部批准，三天以上由校长批准。
2、若遇特殊情况，须通过适当途径及时向班主任老师请假，并及时补办请假手续。
3、原则上不同意除学生家长或监护人以外的人员来校请假并带走学生。
二、旷课、缺席的处理规定：
1、未经请假或请假不准而不参加学校的学习或活动的，作旷课处理。
2、对无故迟到、早退或旷课的学生应给予批评教育或必要的纪律处分，并及时通报家长。
三、关于请假学生的补课：
学生办理正常请假手续并或批准的，任课教室应在假后及时为学生补上所误的课。
学生必须按时到校，参加学校和班级的各项集体活动，不得旷课，不得无故迟到或早退，因病因事必须事先办好请假手续。
一、请假手续
1、逐级审批。
病假须由医生或家长证明，事假由家长证明。
一天内由班主任批准;一天以上三天以内由教导处批准;三天以上由校长室批准。
2、若遇特殊情况，必须通过适当途径及时向班主任请假。
3、事先须请假。
无充分理由不得先缺席后补假，补假手续必须在到校的当天完成。
二、旷课、缺课的处理
1、未经请假、未在规定时间内请假或补假不准而不参加学校的学习和活动者，作旷课处理。
2、对无故迟到、早退或旷课者应给予批评教育或必要的纪律处理。
为加强对学生的管理，保障学生的安全，规范学生出入校门的手续，特制定本请假制度，要求全体学生遵照执行。
1、学生因事(病)请假时，必须出具家长签名的请假条。
超过一周的请假手续要存入学生档案;超过3个月的请假时间，要按规定办理休学手续。
2、学生在校期间，因急事(或病)在请假离校前，凭班主任签名的假条出门，出校门时把班主任签名的假条交门卫，回校时到门卫处销假。
门卫将记录请假学生的出、入时间，供班主任查对学生是否按批准的时间按时返校;对不按时返校的学生，门卫有义务及时向班主任反映。
3、需续假或急并特殊情况来不及办理请假手续时，可电话向班主任请假，过后到班主任处补齐请假手续，用于备案。
4、请假审批权限、两天内由班主任批准;三天至一周内由教务主任批准，超过一周由校长副校长批准。
5、不按学校请假制度办理请假手续者，一律按旷课处理
中学生请假制度
为创设良好的学习生活环境，确保学生安全，让家长放心，特制订本《规定》，以规范学生的请假程序。
学生在家期间的请假：
1、学生本人书面申请;
2、家长或监护人加意见，签字;
3、带请假条到班主任处;
4、班主任通过电话或其他方式核实情况。
5、家长或监护人可以电话或其他适当的方式向班主任请假。
学生在校期间：
病假： 1、学生书面请假;
2、班主任及时护送学生看病，并同时与家长或监护人联系;
3、家长或监护人带回家修养。
其他情况：
1、学生书面请假;
2、班主任与家长或监护人联系后，方可请假。
并通知离校时间。
注：1、学生原则上只请病假;
2、书面的东西班主任必须妥善保管、装订，其他(电话)班主任要及时在班主任手册上作好记录(记录应包括时间、接电话人、主要内容等基本要素)，班干部签字。
为加强对学生的管理，保障学生的安全，规范学生出入校门的手续，特制定本请假制度，要求全体学生遵照执行。
1.学生请假必须使用学校统一印制的请假条，由班主任签字生效，不经班主任同意不能请其他老师批假。
凡请假者都要备案(班主任保管好请假存根)，用于学生学期考勤记录;超过一周的请假手续要存入学生档案，超过3个月的请假时间，要按规定办理休学手续。
2.学生请假离校，出校门时把班主任签名的假条连同校卡交门卫，回校时到门卫处销假并拿回校卡。
门卫将记录请假学生的出、入时间，供班主任查对学生是否按批准的时间按时返校;对不按时返校的学生，门卫有义务及时向班主任反映。
3.需续假或急并特殊情况来不及办理请假手续时，可电话向班主任或年级长请假，过后到班主任处补齐请假手续，用于备案。
4.请假审批权限：两天内由班主任批准;三天至一周内由年级长批准，并告知政教处;超过一周由政教处批准，并告知主管校长。
5.不按学校请假制度办理请假手续者，一律按旷课处理。
凡出现旷课行为者，在班内点名批评并检讨;累计旷课5次或20节(3天)者，在年级点名批评并检讨;累计旷课60节者，学校给予警告或严重警告处分;累计旷课100节者，学校给予记过或留校察看处分;累计旷课150节者，学校将劝其转学。