中心小学学生考勤、请销假制度
学校学生请销假制度
XX学校学生请销假制度
小学生请销假制度是为了维护学校的正常教学秩序,确保学生的学习进度和质量,以及保障学生的安全和健康。
以下是一个基本的小学生请销假制度示例:
一、请假规定
学生因病、因事等原因不能到校上课时,需向班主任老师请假,并填写请假条。
请假条应写明请假原因、请假时间、联系方式等信息,并由家长签字确认。
学生在校期间如遇突发情况需请假,应及时向班主任老师报告,并补办请假手续。
学生请假时间超过一天(含一天)的,需经班主任老师审核后,报学校教导处批准。
二、销假规定
学生请假结束后,应及时向班主任老师销假,并说明返校时间。
若学生因病请假,返校时需携带医院出具的康复证明,以便班主任老师了解学生的健康状况。
三、注意事项
学生应严格遵守请销假制度,不得随意旷课或请假。
班主任老师应认真审核学生的请假条,了解学生的请假原因和请假时间,确保学生请假合理、规范。
学生在请假期间应遵守学校的相关规定,不得参加任何
违法、违规活动。
四、请假与考勤管理
班主任老师应随时掌握学生的出勤情况,对于经常请假或旷课的学生,应及时与家长沟通,了解原因并采取相应措施。
学校教导处应定期对学生的出勤情况进行统计和分析,对于出勤率较低的学生,应采取相应措施进行帮扶和督促。
五、其他
本制度适用于全校所有小学生。
对于违反请销假制度的学生,学校将视情节轻重给予相应的批评教育或纪律处分。
以上就是一个基本的小学生请销假制度,通过实施这一制度,可以有效维护学校的正常教学秩序,保障学生的学习和身心健康。
学生考勤请销假制度
学生考勤请销假制度学生考勤和请销假制度是学校教育管理中非常重要的一项制度,它对于学生的学习、纪律以及学校的管理具有重要的影响。
为了有效地管理学生的出勤情况和请假情况,学校需要建立起科学合理的考勤和请销假制度。
其次,学生请销假制度是学校管理学生请假情况的重要方式之一、学生请销假制度是学校对学生请假情况的规范,有助于学生明确请假的手续和程序,提高学生请假的规范性和合理性。
学生请假应该提前向班主任或学校请假处提出书面请假申请,并由家长签字确认。
学校则根据学生请假的原因和请假期限,决定是否准假,并登记在学生请假记录册中。
学生请假结束后,需要提交请销假手续,以便学校及时了解学生请假情况。
通过请销假制度,学生可以规范地请假,避免无故缺课,有利于学生的学习秩序和班级的管理有序。
学生考勤和请销假制度的建立需要考虑以下几个方面。
首先,学校需要明确学生考勤和请销假制度的具体规定。
包括签到的时间、地点和方式,以及请假的手续和程序等。
这样可以为学生提供明确的操作指南,方便学生遵守。
其次,学校需要建立健全的考勤和请销假记录系统。
通过使用专业的考勤机和请销假记录册,学校可以方便地统计和管理学生的出勤和请假情况。
再次,学校需要制定相应的奖惩措施。
对于出勤率高的学生,学校可以给予奖励,鼓励其树立良好的学习习惯。
对于缺勤率高的学生,则可以采取适当的惩罚措施,促使其改正行为。
总之,学生考勤和请销假制度是学校管理学生的重要手段,有助于提高学生的出勤率和请假规范性。
学校应该明确制度的具体规定,建立健全的记录系统,并制定相应的奖惩措施,以保障学生的学习秩序和班级的管理有序。
通过有效的考勤和请销假制度,学校可以提高学生的学习效果,并培养学生良好的学习习惯和积极的思想品质。
小学学生请假销假制度[2]
小学学生请假销假制度一、背景为了规范小学学生请假销假行为,确保正常教学秩序和学生健康成长,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于所有小学学生,包括各年级、各班级的学生。
三、请假事由小学学生可以根据以下事由申请请假:1.疾病请假:学生因疾病需要请假时,需提供医生证明或家长书面申请,由家长向班主任、年级主任请假,并按照学校请假程序办理。
2.家庭事由请假:如家庭出行、重要家庭聚会等事由,请家长提前向班主任、年级主任请假,由班主任、年级主任审批。
3.特殊情况请假:如参加学校组织的活动、教学比赛、兴趣班等特殊情况,请家长提前向班主任、年级主任请假,由班主任、年级主任审批。
四、请假准备学生请假前需提前做好以下准备工作:1.警示家长:学生请假事前,家长要充分了解学校规定,明白请假程序和标准,并教育学生要自觉遵守相关规定。
2.书面申请:学生请假需由家长书面申请,内容应包括请假事由、请假日期、请假天数等详细信息。
3.主任审批:家长将书面申请提交至班主任、年级主任处,由班主任、年级主任审核并签字,确认请假事由属实。
4.记录登记:学校将请假记录进行登记,并及时通知相关老师和学生,确保及时掌握学生请假情况。
五、销假手续学生请假期满后,需按以下流程办理销假手续:1.家长提醒:请假期满前,家长要提醒学生尽快复课,并准备相应的销假材料。
2.学生报到:学生请假期满后,需自行前往班主任、年级主任处报到,并提交销假材料。
3.销假材料:学生销假需提交请假期间的医生证明、参加活动的证明、销假申请书等相关材料。
4.主任审核:班主任、年级主任审核销假材料,如内容属实,予以确认并签字。
5.销假登记:学校将销假记录进行登记,及时通知相关老师和学生。
六、管理标准1.请假时间限制:学生请假时间原则上不得超过3天,如确有特殊情况,需提前与班主任、年级主任沟通,并由班主任、年级主任审批。
2.请假事由属实:学生请假事由需真实可信,家长书面申请中的请假事由应与实际情况相符。
学生考勤和请销假制度
学生考勤和请销假制度(一)、课堂考勤1、任课教师在上课前,须按照本班学生的名单清点人数。
2、任课教师要对学生迟到、早退、旷课、不认真听课等情况做好记录。
(二)、自习课考勤1、白天自习课期间,班主任要对学生迟到、早退、旷课等情况进行检查并做好记录。
2、晚自习期间,值班人员要及时检查每个班级的情况,做好记录,并将学生的考勤情况报班主任。
(三)、就寝考勤学生就寝考勤值班人员。
1、宿舍熄灯后,检查每个房间学生的就寝情况。
2、值班人员要认真细致地核查学生的旷宿情况,做好记录。
3、值班人员要定期巡视学生就寝情况,避免学生在就寝后外出。
二、考勤处理程序1、负责汇总和处理各类考勤记录的班长,要及时将学生考勤情况反馈给班主任。
2、出现旷课、旷宿的学生,班主任要在第一时间与学生家长取得联系,并将与学生家长沟通的情况作好详细记录。
3、若学生连续旷课两天,向主管校领导汇报,以采取有效措施予以解决。
三、请销假程序1、学生请假,必须先写请假条(写明姓名、学号、班级、请假原因、假别、天数和离返校时间),办理请销假审批手续。
假条只有审批后才生效。
2、凡请假一天及一天以内者,经班主任批准,并向班主任及时办理销假手续。
3、凡请假二至三天者,班主任签署意见,经年级主任批准;4、在校生请假,必须自己办理手续,无特殊情况一律不准代假。
请假未经批准而离校者,按旷课处理,无故旷课一天者通报批评,两天警告处分,三天以上(含三天)从严处理。
5、请假必须按期返校,节日、寒暑假未按规定日期离校和返校,一律按旷课处理。
6、私自涂改、伪造假条者根据学生操行成绩评定办法进行扣分,并由学生科严肃处理。
四、家长联系程序1、学生在入学时,建立完善的学生家长或亲属的通信档案。
2、对于有旷课、旷宿现象的学生,按照规定,及时与学生家长联系。
3、根据学生考勤统计情况,对于经常迟到、早退、旷课、旷宿和不遵守课堂纪律的学生,班主任要及时通知其家长到校,共同探讨教育学生的有效方法。
小学请销假制度和考勤制度
小学请销假制度和考勤制度
一、请销假制度
1. 请假程序
学生因故不能按时到校上课,必须由家长或监护人提前向班主任提出书面请假申请,并说明请假原因及预计请假时间。
紧急情况下,可先电话通知,但事后需补交书面申请。
2. 请假类别
请假分为事假、病假、公假三种类型。
事假指因私事需要请假的情况;病假指因身体健康状况不佳需休息的情形;公假则是因参加官方认可的活动而缺勤。
3. 销假流程
学生请假期满后,应主动向班主任报告返校,并提供必要的证明材料(如医生证明等)。
班主任负责核实情况并记录销假。
4. 长期缺勤处理
对于连续请假超过三个工作日的学生,学校将安排家访或其他方式了解实际情况,确保学生的权益得到保障。
二、考勤制度
1. 考勤时间
学校每日进行签到和签退两次,分别在上午上课前和下午放学时。
班主任负责监督并记录学生的出勤情况。
2. 考勤记录
学校采用电子考勤系统,结合班主任手动记录的方式,确保考勤数据的准确性。
家长可通过学校提供的平台随时查看孩子的出勤情况。
3. 迟到早退处理
对于无故迟到或早退的学生,班主任将记录在案,并进行适当的教育引导。
若频繁出现此类情况,学校将通知家长,共同寻找解决方案。
4. 缺勤处理
无故缺勤的学生将被视为严重违反校规,学校将及时与家长沟通,并视情节轻重采取相应的教育措施。
通过上述请销假制度和考勤制度的实施,学校能够有效监控学生的出勤状态,及时发现并解决潜在的问题,同时也让家长对孩子的校园生活有更多的了解和参与。
这不仅有助于维护学校的正常教学秩序,也有利于培养学生的责任感和纪律性。
学生请销假制度(通用3篇)
学生请销假制度(通用3篇)学生请销假制度篇1为了加强学生的管理,规范学生的请假、销假行为,特制订本制度,要求全体学生遵照执行。
一、请假规则1、学生请假一般由本人或监护人亲自履行,非特殊情况不准让他人代交假条。
需得到班主任签字后方可离校。
2、一般情况要做到事前请假,学生因病、因事请假,必须出具书面请假条,且一人一假条,不得多人共用请假条。
3、急病或特殊情况来不及办理请假手续的须电话向班主任请假。
4、学生在放假返校时因病、因事不能按时到校,应由监护人向班主任请假。
5、学生在校上课期间(除生病外),一般情况不得请假出校,如有监护人陪同离校办事可由监护人陪同请假,且同样需要书面请假条。
6、考试期间,除病假外,一般不得请假。
如必须请假,不论时间长短,均须报学校审批,同意请假后方准予参加缓考。
7、请假条应格式规范,注明请假事由,出校时间及回校时间。
应交请假条一式二份(一份交班主任,一份交教导处)。
二、准假权限1、一周以内的请假,由班主任审批;2、超过一周,在一月以内的'请假,由教导主任审批;3、一月以上的请假,由业务校长审批。
三、补假手续1、学生因急事而无法事先请假的,应在两天内由学生家长代为办理补假手续。
补假期满,不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有效证明办理补假手续,否则按旷课处理。
四、销假请假期满,返校后必须及时到班主任处销假,否则超过准假时间者,按旷课处理。
五、其它1、各班每天上午、下午第一节课前对学生进行一次点名,并认真填写点名簿。
2、学生患流行并传染病期间,必须回家休息、治疗,凭疾控部门的证明方可返校上课。
班主任应及时将信息报告保健室。
3、如有未请假不到校的学生,班主任应立即与家长联系,弄清原因。
一时与家长联系不上的,应向学校报告。
4、学生中途离校的,应凭班主任的签条出校门,签条由传达室收存。
5、各班应切实加强学生的组织纪律性教育,要求学生严格遵守请假、销假制度。
小学学校师生请销假制度
一、制度背景为了加强学校管理,规范师生请销假行为,提高教育教学质量,保障学校正常秩序,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体师生。
三、请假规定1. 学生请假(1)学生因病、事请假,须由家长或监护人签字确认,并填写《学生请假条》,交班主任审批。
(2)学生请假时间不得超过一周,如需延长请假时间,须提前向班主任申请,经批准后方可请假。
(3)学生请假期间,学校将定期与学生家长联系,了解学生的健康状况和学习情况。
2. 教职工请假(1)教职工因病、事请假,须填写《教职工请假条》,经本人所在部门负责人审批,报学校领导审批。
(2)请假时间不得超过一周,如需延长请假时间,须提前向学校领导申请,经批准后方可请假。
(3)教职工请假期间,所在部门应安排专人代为负责工作。
四、销假规定1. 学生销假(1)学生请假结束后,须在返校当天向班主任销假,并由班主任在《学生请假条》上签字确认。
(2)学生销假后,班主任应及时向学校领导汇报学生健康状况和学习情况。
2. 教职工销假(1)教职工请假结束后,须在返校当天向所在部门负责人销假,并由部门负责人在《教职工请假条》上签字确认。
(2)教职工销假后,所在部门应向学校领导汇报工作情况。
五、处罚规定1. 学生(1)未经批准擅自离校,给予警告或严重警告处分。
(2)请假期间不按时销假,给予警告或严重警告处分。
2. 教职工(1)未经批准擅自离校,给予警告或严重警告处分。
(2)请假期间不按时销假,给予警告或严重警告处分。
(3)故意隐瞒病情,造成不良后果的,给予记过或降级处分。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校办公室负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜,由学校领导研究决定。
小学生请销假制度
小学生请销假制度
一、目的
为了加强学校管理,规范学生请假行为,保障学生的安全和学习秩序,特制定本制度。
二、适用范围
本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型
1. 病假:学生因身体不适无法到校上课。
2. 事假:学生因个人或家庭原因需要请假。
四、请假程序
1. 学生请假需由家长提前向班主任提出申请,可以通过电话、短信、书面请假条等方式。
2. 请假条应注明请假原因、请假时间、预计返校时间,并由家长签字。
3. 班主任收到请假申请后,根据实际情况进行审批。
如请假时间在一天以内,由班主任批准;请假时间在一天以上三天以内,需经年级主任批准;请假时间超过三天,需经学校分管领导批准。
4. 学生请假获得批准后,班主任应及时告知班级其他教师和学校相关部门。
五、销假程序
1. 学生请假结束后,应按时返校,并在第一时间向班主任销假。
2. 班主任应及时核实学生的返校情况,并在班级考勤记录中进行标注。
六、请假期间的要求
1. 学生请假期间应注意自身安全,避免发生意外事故。
2. 病假学生应按照医生的建议进行治疗和休息,争取早日康复返校。
3. 事假学生应合理安排时间,处理好个人或家庭事务,按时返校。
七、违规处理
1. 学生未经批准擅自离校的,按旷课处理。
旷课达到一定数量,将按照学校的相关规定进行纪律处分。
2. 学生请假理由不实的,一经查实,将给予相应的纪律处分。
八、附则
1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由学校教务处负责解释和修订。
小学学校学生考勤请假制度
一、制度目的为了确保学校教育教学活动的正常进行,加强学生管理,提高学生的出勤率,培养学生良好的学习习惯,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体在校学生。
三、请假类型1. 短期请假:学生因个人原因需要离开学校一天以上的,应提前向班主任提出书面申请,经批准后方可离校。
2. 长期请假:学生因家庭原因或其他特殊情况需要离开学校连续一周以上的,应提前向班主任提出书面申请,经学校领导批准后方可离校。
3. 事假:因家庭事务、个人健康等原因需要请假的,按短期请假程序办理。
4. 病假:因患病需要请假的,应提供医疗机构出具的病假证明,按短期请假程序办理。
5. 丧假:因直系亲属去世需要请假的,应提供相关证明,按短期请假程序办理。
四、请假程序1. 学生请假应提前向班主任提出申请,并填写《学生请假单》。
2. 短期请假:班主任审核同意后,报学校领导批准,并由学校办公室备案。
3. 长期请假:学生需提供相关证明材料,经班主任、学校领导审批后,由学校办公室备案。
4. 病假:学生需提供医疗机构出具的病假证明,经班主任、学校领导审批后,由学校办公室备案。
5. 丧假:学生需提供相关证明材料,经班主任、学校领导审批后,由学校办公室备案。
五、请假注意事项1. 学生请假必须履行请假手续,不得擅自离校。
2. 学生请假期间,应保持通讯畅通,及时与班主任、家长联系。
3. 学生请假结束后,应及时向班主任汇报情况,办理销假手续。
4. 学生请假期间,如需补课,应提前与班主任沟通,由班主任安排补课事宜。
5. 学生因特殊情况未能按时返校,应提前向班主任说明情况,并尽快返校。
六、违反制度处理1. 学生未按规定履行请假手续擅自离校,一经发现,按旷课处理。
2. 学生请假期间,无故不按时返校,或未按时报销假,视情节轻重给予警告、记过等处分。
3. 学生冒用他人身份请假,一经查实,给予严肃处理。
本制度自发布之日起执行,由学校办公室负责解释。
如遇特殊情况,由学校领导研究决定。
小学学生考勤与请假管理规定
小学学生考勤与请假管理规定一、考勤管理规定1. 学生应按时到校参加早读和上课,不得迟到、早退或擅自离校。
2. 学生迟到、早退超过三次,将被视为旷课一次。
3. 学生如需请假,应提前向班主任请假并填写请假条。
请假天数超过三天的,还需附上家长的请假理由说明。
二、请假管理规定1. 学生请假事由须真实,接受严格审批。
学生请假需要提供合理的请假理由,并由家长附上请假说明,包括请假日期、假期天数、请假事由等。
2. 请假请提前提交请假条,以便学校做好备案和安排。
3. 学生请假天数超过三天的,需提前一周向班主任和学校报备。
请假期间,学生必须安排好学习,确保不会因请假而影响学习进度。
4. 对于短期请假(三天以内),学校将根据请假事由和学生出勤情况决定是否批准。
三、请假审批与记录1. 请假条由学生家长填写,并由班主任审核签字。
请假条应包括以下内容:学生姓名、班级、请假日期、假期天数、请假事由、家长联系方式等。
2. 班主任在审核请假条后,将其报备给学校,并做好请假记录。
3. 学校将定期进行请假情况的汇总和分析,对多次请假或请假情况异常的学生进行跟进。
四、补课与考试安排1. 学生请假期间,错过的课程内容应由学生在返校后主动向班主任请教并补习。
2. 对于长期请假(超过一周),学校将根据情况进行安排,安排学生参加补习或者进行特殊的学习辅导。
3. 长期请假期间,学生不参加考试,并按学校规定进行相应的补考。
五、请假违规处理1.学生未经请假擅自离校或请假理由不真实,经查实后将按旷课处理,并通知家长。
2. 连续三天未请假的学生将被视为旷课,并通知家长进行纠正。
3. 学生经常性或严重违反请假管理规定,学校将视情况进行相应处分,包括但不限于批评教育、写检讨或者报告、记过等。
六、家长配合责任1. 家长应积极关注学生的请假事宜,并按照学校的要求准确填写请假条。
2. 对于短期请假,请家长与学生共同商议,并确保请假事由真实合理。
3. 家长应配合学校对请假情况进行跟进和反馈,提供必要的支持和配合。
最新的小学生请假销假制度规定范本
最新的小学生请假销假制度规定范本一、目的与适用范围本请假销假制度的目的是规范小学生请假和销假的操作流程,保证学生请假和销假的合法性和有效性。
适用范围为小学学生和其家长。
二、请假程序与要求1. 学生请假需由家长书面提出,请假事由应详细明确。
2. 请假时间原则上应提前24小时向班主任提出申请,特殊情况下可提前当天通知,但不得超过当天上午上课开始前。
3. 请假申请书应包含学生姓名、班级、请假起止日期、请假事由、家长联系方式等必要信息,并由家长签字确认。
4. 班主任在收到请假申请后,将尽快审核并根据实际情况决定是否批准学生请假。
5. 家长收到班主任的请假批复后,应将批准意见告知学生,并保存好请假批复单。
6. 学生请假期间如有需要延长请假时间,家长应在请假期满前提前向班主任申请。
三、销假程序与要求1. 学生请假期满后,家长应准时将学生送回学校,并向班主任递交销假申请。
2. 销假申请书应包含学生姓名、班级、请假期间、销假日期、家长联系方式等必要信息,并由家长签字确认,请假批复单应一并提交。
3. 班主任在收到销假申请后,将在学生返校当天进行销假手续办理。
4. 学生销假后,班主任应将销假记录登记在册,并通知学生所在班级其他教师,确保其他教师了解学生的请销假情况。
四、特殊情况的请销假处理1. 如学生请假时间超过三天,需提供相关证明材料,如医生诊断证明、家庭事情证明等。
2. 如学生请假原因与公共事件或突发事件相关,家长应提供相应的原因说明,并根据学校的要求做好相关报备工作。
3. 学生请假或销假遇到特殊情况,应及时与班主任或学校相关负责人沟通,共同商定解决方案。
五、请销假记录与统计1. 学校将对学生的请假记录进行统计,及时掌握学生请假情况,为后续管理提供依据。
2. 学生的请销假记录将作为其综合素质评价的参考依据之一。
六、制度执行与监督1. 所有学生、家长和学校教职员工都应遵守和执行该请假销假制度。
2. 学校将建立假条审核和销假登记的档案,确保制度执行的可查性和透明度。
最新的小学生请假销假制度规定范文
最新的小学生请假销假制度规定范文一、请假规定1. 学生请假需要家长书面申请,提前向班主任申请请假。
请假申请书应包括请假原因、请假日期、请假天数等要求。
2. 学生请假原则上应避免在重要考试、考试前的一周、期末考试前及重要活动等关键时段请假。
3. 学生请假超过三天(含三天)以上的,需要提供医生和家长的联合证明,明确请假原因、请假天数。
4. 每学年度,学生请假天数不得超过10天,若因重大特殊情况需要请假超过10天的,应向学校请示,并提供足够的证明材料。
5. 请假期间,学生应保持与老师、同学的联系,及时完成课后作业,并在销假后向学校交齐请假期间的作业。
二、销假规定1. 学生销假应遵守请假期限,原则上学生应在请假结束后的第一天返校,并向班主任提交销假申请。
2. 学生请假期间,家长需向学校提供销假证明,包括请假开始日期、请假结束日期、请假天数等相关信息,以确保学生请假记录的准确性。
3. 学生请假期间若有突发情况无法如期返回学校的,应及时向班主任做说明解释,并提供相关的证明材料。
4. 学生销假后,应立即参加正常的学校教学活动,及时补交请假期间的作业。
5. 请假销假记录将会纳入学生档案,作为评定学生考勤纪律和学习表现的重要参考依据。
三、请销假制度的意义1. 请销假制度的实施可以规范学生请假行为,减少随意请假的现象,确保学生的正常学习。
2. 通过请销假制度的落实,学校能够及时掌握学生的请假情况,提高学校管理的效率。
3. 学生请假销假制度能培养学生自觉遵守纪律的意识,增强学生的责任感和自律能力。
4. 学生请销假制度能帮助学校和家长共同关注学生的健康状况,及时发现和处理学生的身体问题。
5. 请销假制度的推行对学生的学习习惯和学习努力起到积极的引导作用,提高学生的学习效果。
总结:学生请假销假制度的规定,旨在规范学生请假行为,确保学生的正常学习和身体健康。
学生在请假前应提前向班主任申请请假,并提供充分的请假理由和相关证明材料。
学生考勤和请销假制度
学生考勤和请销假制度考勤制度是指学生在学校学习期间必须按照规定的时间、地点和方式签到、签退的制度。
请销假制度是指学生在遇到个人特殊情况需要请假或销假时需要按照学校规定的程序进行请销假的制度。
学生考勤和请销假制度对于学校管理和学生自身的成长都起着重要的作用。
首先,学生考勤和请销假制度有助于学校管理。
通过考勤制度,学校可以及时了解到学生的出勤情况,有效地掌握到学生的参与度和学习情况。
这有助于学校教师对学生进行及时的跟踪和指导,提高教学的效果。
同时,考勤制度还可以规范学生的行为,培养学生的纪律观念和责任感。
学生在签到签退的过程中,需要自觉遵守规定,养成按时到校、按时离校的良好习惯。
这有助于学生养成良好的生活作息,提高自身的自律能力。
其次,考勤制度还可以培养学生成长需要的责任感和自律能力。
学生按时签到是对自己学习的负责,对老师的尊重,也是尊重学校的规定。
学生在签到的过程中,会意识到自己的学习任务和学校的教育目标,从而更加主动地参与到学校的教育教学中来。
而请销假制度则让学生在特殊情况下学会向学校请假,学会分析和处理问题,从而培养学生的独立思考和解决问题的能力。
然而,学生考勤和请销假制度的执行也需要合理和灵活。
首先,学校应当制定明确的考勤和请销假规则,并向学生和家长进行宣传和说明。
考勤和请销假规则应当符合实际情况,允许学生在一定范围内享有请假的权利。
其次,在执行考勤和请销假制度时应当注意到学生个体的特殊情况。
例如,考虑到学生可能会因病需要请假,学校可以设置相应的假期制度,以便学生恢复后能够更好地参与学习。
再次,学校和家长之间应当建立起有效的沟通渠道,学校需要及时向家长说明考勤和请销假制度,并与家长共同关心学生的学习和健康成长。
总的来说,学生考勤和请销假制度对于学校管理和学生个人成长都是至关重要的。
考勤制度有助于学校管理和学生自律,培养学生的责任感;而请销假制度则培养学生独立思考和解决问题的能力,并促进学校与家长之间的有效沟通。
小学学校请假、销假制度
一、制度目的为规范小学学校学生请假、销假工作,确保学校教育教学秩序的正常进行,保障学生的身心健康,特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于我校全体学生。
三、请假规定1. 学生因病、因事需要请假,必须向班主任提出书面申请,说明请假原因、时间及预计返校时间。
2. 请假时间按以下标准执行:(1)因病请假:1-3天,需提供医院证明;3天以上,需家长陪同就医并开具相关证明。
(2)因事请假:1-3天,需提供相关证明;3天以上,需家长陪同处理并开具相关证明。
3. 请假学生需按时返校,如因特殊情况不能按时返校,需提前向班主任说明情况,并按学校要求办理相关手续。
4. 学生请假期间,班主任需关注学生的学习和生活状况,确保学生请假期间的学习不受影响。
四、销假规定1. 学生请假结束后,需及时向班主任销假,并说明请假期间的学习和生活情况。
2. 学生销假时,班主任需核实学生是否按时返校,并检查学生请假期间的学习进度。
3. 学生请假期间,如因特殊情况未能按时返校,需向班主任说明情况,并按学校要求办理相关手续。
五、违规处理1. 学生未按规定请假,擅自离校,一经发现,按旷课处理,并根据学校相关规定给予相应处罚。
2. 学生未按时销假,经班主任提醒后仍不销假,按旷课处理,并根据学校相关规定给予相应处罚。
3. 学生在请假期间,未按时完成学习任务,影响学习成绩,由班主任进行教育,并根据具体情况给予相应处理。
六、附则1. 本制度由学校德育处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。
3. 学校将根据实际情况对请假、销假制度进行适时调整,以确保教育教学秩序的正常进行。
小学请假销假管理制度
第一章总则第一条为加强学校管理,维护正常的教育教学秩序,保障学生身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校全体学生。
第三条学生请假销假应遵循诚实守信、合法合规的原则。
第二章请假规定第四条学生请假必须提前向班主任提出书面申请,说明请假原因、请假时间及预计返校时间。
第五条请假类型分为以下几种:(一)病假:因身体不适需要休息治疗的学生,需提供医院出具的病历证明。
(二)事假:因家庭或个人原因需要请假的学生,需提供相关证明材料。
(三)丧假:因直系亲属去世需要请假的学生,需提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
(四)其他请假:因其他特殊原因需要请假的学生,需提供相关证明材料。
第六条学生请假需按照以下流程办理:(一)学生向班主任提出书面申请,班主任审核后报学校审批。
(二)学校审批通过后,学生持审批意见向班主任请假。
(三)班主任在学生请假期间负责跟踪了解学生情况,并及时向学校报告。
第七条学生请假需遵守以下规定:(一)请假时间不得超过一周,特殊情况需延长请假时间的,需提前向班主任申请。
(二)请假期间,学生需保持通讯畅通,便于班主任与家长联系。
(三)请假期间,学生应尽量减少外出,确保人身安全。
第三章销假规定第八条学生请假返校后,需在第一时间向班主任销假。
第九条学生销假需提供以下材料:(一)病假:提供医院出具的病愈证明。
(二)事假:提供相关证明材料。
(三)丧假:提供户口簿、死亡证明等相关证明材料。
(四)其他请假:提供相关证明材料。
第十条学生销假需按照以下流程办理:(一)学生向班主任提交销假材料。
(二)班主任审核后,报学校备案。
(三)学校备案后,学生恢复正常学习生活。
第四章违规处理第十一条学生有下列行为之一的,视为违规:(一)未按规定请假擅自离校。
(二)请假期间,未保持通讯畅通,给班主任和学校造成不便。
(三)请假期间,未遵守相关规定,给学校或他人造成损失。
2024年小学请消假制度(二篇)
2024年小学请消假制度1.任何教职工有事必须事先请假,自己调好课,并安排好分管工作,填写好调课单及请假条,经领导批准后方可离开,事后要及时销假.2.确因急事来不及请假者,必须事前电话请假,并将工作安排妥当后再向分管领导汇报,事后再补填请假条,教导处负责汇总,每月公示一次.二、请销假规定1.教师因公出差,须自行调好课,可视为出勤.2.教师的婚假为____天、产假____天、直系亲属丧假____天,请假时按有关规定办理.3.凡因病请假者,需带本人县级以上医院出据的诊断证明、病历等有关证明,按程序层层审批通过后方可执行.4.教师在学校开展重大活动或参加校外____活动时,原则上不要请假,如确需请假,须经校长批准,并按双倍计算.5.教师请假一节以上都须填写请假条,半天内由教导主任签字审批,____天以内由校长批准,____天以内由中心校校长批准,____天以上的由本人写出书面申请,校长和总校长签字盖章后,报教育局批准。
三、考勤方法1.考勤采取全查、抽查相结合的方法,检查未见其人且无请假记录者按旷工论处,因请假造成空堂的按旷课论处.2.全体教师按时规范签到.四、考勤量化奖惩1.病事假累计少于____个月考勤按此执行,超过两个月的按教育____文件执行,病事假超过一个月,直接定为合格二。
如有加班任务另行核实,酌情加分2.上班期间,每天按八节课计算.六、其他1.教导处负责每月汇总公示,上报校长室,并折算计入教师综合量化评估,还将作为评先树优的依据之一、2.本规定由教导处负责解释,未尽事宜,依据上级有关文件执行.____年____月请(消)假制度我单位干部、职工除按国家规定,每年享受法定的节假日外,在本单位岗位上,因事因病等不能上班的,需严格履行请假手续。
实行按月考勤与年终奖金挂钩的办法,具体制度制定如下:一、休、请假分。
休年度假、请事假、病假、产假、节育假、婚假、丧假及探亲假八种。
二、休假、请假必须事先履行假条审批手续,并由本人亲自处理,无特殊原因不能托人代办或事后补假。
小学学生请假销假制度
小学学生请假销假制度小学学生请假销假制度「篇一」1、学生上课、上操、自习和参加校内外集体活动及公益劳动,均进行考勤,因故不能参加时,应履行请假手续;2、班级学生的考勤由本班班长负责,每周末将考勤统计结果由班主任签字后报学生处;3、学生因病需请长假时,必须持县、区级以上医院证明(急、重症除外);4、学生因事请假时,必须写出理由真实、充分的.请假条;5、一天以内病、事假由班主任批准;一天以上,三天以内病、事假,班主任签注意见后报学生处批准;三天以上,七天以内病、事假,班主任和学生处签注意见后,报主管校长批准;七天以上病、事假,由校长批准;6、学生履行请假手续后,应妥善保存。
凡未履行请假手续的行为均以旷课论处;7、学生上课、上操、参加校内外集体活动或公益劳动迟到、早退按旷课一课时论处;(每天以六课时计算)8、学生请假后无故超假迟归,超出批准时间范围的按旷课论处;9、学生通过弄虚作假的手段,即使最初得到批准,但最后也可作为无效,以旷课论处。
一、学生必须在开学前一天到校,从开学第一天起开始考勤。
二、学生在上课、早操、自习、实习、设计、劳动、军训、集体活动等,都实行考勤,因故不参加者必须请假,否则按旷课论处。
三、对学校按教学计划规定的一切活动(含德育课),以实际占用学时计算,每天按9学时计,进行考勤。
四、学生请假必须有假条,一日以内由班主任批准;三日内由班主任签字,系批准报学工期部备案;三日以上系同意,学工处批准,报校领导备案(请假条一律用信纸写;病假要有医院医生签字的休息证明)。
五、学生假期因病或因急事等不能到校者应在假期前按规定向系或学工处办理请假手续(用电报、挂号信),返校后必须持久有地方县级以上医院的病情证明和病历或有关证明到学工处销假,无证明者,按旷课论处。
六、请假应事先办理请假手续,经批准后方可有效,口头请假或事后补假一律无效(急病或紧急事件除外),否则按旷课论处,对请事假者应严格控制。
七、对病假超过四周者,报教导处作休学处理,休学以一次为限。
最新的小学生请假销假制度规定
最新的小学生请假销假制度规定
小学生请假和销假的具体规定会因地区、学校和教育部门的不同而有所差异。
以下是一般情况下的小学生请假和销假制度规定:
1. 请假事由:小学生请假通常需要提供具体的请假事由,如疾病、家庭特殊情况或公共事务等。
2. 请假流程:家长或监护人需要书面向班主任或学校请假负责人提出请假申请。
3. 请假时间:请假时间一般不应超过规定天数(如连续请假一般不得超过7天),否则需要提供相关证明文件。
4. 销假流程:请假期满,家长或监护人需要书面向班主任或学校请假负责人提出销假申请,并提供相关证明文件,如医院出具的健康证明。
5. 销假审核:学校负责人会审核请假和销假申请,并做出批准或拒绝的决定。
一般情况下,请假事由真实合理、请假时间合理、提供的证明文件齐全,才会被批准。
值得注意的是,具体的请假和销假制度规定可能会因各地区、学校的不同而有所差异,建议家长和学生了解所在地区和学校的具体规定,并按照规定进行申请。
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小学生考勤制度
为进一步加强学生管理,及时掌握学生情况,防止意外事件发生,要求学生按时到校上课,参加学校和班级的各项活动,不无故迟到或早退,不旷课缺席,做到有病有事先请假,办好请假手续。
一、请假规则
1、请假分事假、病假、公假三种。
事假,因私人或家庭亲属的巨大事件无法按学校规定时间上课而提出的请假,大凡情况下不得请事假;病假,因身体健康原因无法按时上课而提出的请假,病假同时须提供医院的相关证明;公假,因参加校开展的巨大活动,并经有关学校领导证实后确无法按时上课而提出的请假。
2、学生因并因事、因其他原因不能按时上课或参加全校性集体活动,必须办理请假手续,否则按旷课处理。
3、学生因病请假,家长需在上班前到校当面或打电话与班主任联系,说明原由。
4、考试、考查(包括补考)期间,大凡不得无故请假。
如必须请假,不论时间长短,均须报教导处审批,同意请假后方准予参加缓考。
二、请假程序
1、请假条由班主任负责管理。
请假的同学应按要求如实上交请假条。
2、学生请假,应事先上交请假条,说明请假的原因和时间。
请事假要有充塞理由,大凡应从严掌握。
请假条写好后,交-班主任签署意见,并送教导处办理有关手续。
3、急需请假的,家长可先与班主任联系,通过电话请假,如班主任暂时联系不上可直接与校长联系,告知请假事谊,先进行记录,请假手续后补。
三、旷课、缺课的处理
1、未经请假、未在规定时间内请假或补假不准而不参加学校的学习和活动者,作旷课处理。
2、对无故迟到、早退或旷课者应给予批评教育或必要的纪律处理。
四、补假手续
1、学生因紧张发问无法事先请假的,应在一天内由学生家长或班主任老师代为办理补假手续。
请假期满,不能销假者应事先办理续假手续。
2、学生在假期、节假日必须按学校的规定按时离校、返校,逾期不归者必须持有用证明办理补假手续,否则按旷课处理。
五、销假
请假期满,返校后及时到班主任处销假,否则超过准假时间者,按旷课论处。
为加强对学生的管理,保障学生的安全,规范学生出入校门的手续,要求全体学生认真遵照执行本规定制度。