除法的初步认识1课时

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①把
每份 ( 3 )个 。
②把
份,每份( 2 )个 。
平均分成2份, 平均分成5
提高练习
3. 二(1)班有56个孩子,平均分成7组,每组多少人?
56 ÷ 7 = 8 (人)
答:每组8人。
4. 24个同学排队做操,可以排(3)排,每排( 8)人。
除法的初步认识
第1课时
说一说下面哪些是平均分。
( 不是平均分) ( 是平均分) ( 是平均分) 每份分得同样多,叫做平均分。
1 每盘放几个?
把8个桃平均 放在4个盘里。
想:要求(每盘放几个?) 就是求(把8平均分成4份,每份是几。)
8÷4= 2(个) 读作:8除以4等于2

除 号
答:每盘放2个。
10 ÷ 2
5
(2)20个 ,5个1份,可以分成( 4 )份。
20 ÷ 5
4
(3)24个,6个1份,可以分成( 4 )份。
24 ÷ 6
4
练一练
4.看算式,圈一圈,说一说。
27 ÷ 3 = 9
27个 ,平均分成3份,每份9个。
27 ÷ 3 = 9
27个 ,每份3个,可以分成9份。
5.练习
5. ○○○○○○○○○○○○○○○
2 12个小朋友跳绳,每3人一组,可以分成几组?
想:要求(可以分成几组?) 12 ÷ 3 = 4 (组) 就是求(12里面有几个3。)
… … …
被 除商 除数 数
答:可以分成4组。
3 平均每个花瓶里插几枝花?
想:要求(平均每个花瓶里插几枝花?) 就是求( 把16平均分成4分,每份是几。)
16 ÷ 4 = 4 (枝)
① 一共有(15 )个圆。 ② 平均分成5份,每份( 3 )个。
□○□ □ 15 ÷ 5 = 3 (个)
每3个圈一份,可以圈( 5 )份。
□○□ □ 15 ÷ 3 = 5 (份)
提高练习
1、“把15个苹果平均分成3份,每份是5
个。” 。这句话用除法算式表示是

)。
15÷3=5
2.分一分,写算式。
答:平均每个花瓶里插4枝花。
练一练
1.
想:要求:(可以分给几只松鼠?) 就是求(15里面有几个5。)
15 ÷ 5 = 3 (只)
答:可以分给3只松鼠。
练一练
2.圈一圈,填一填。
每次圈3个,( 6 )次圈完。 每次圈2个,( 3 )次圈完。
练一练
3.摆一摆,在填空。
(1)10个 ,平均分成2份,每份( 5 பைடு நூலகம்个。
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