一吨有多重1讲述
一吨有多重的课件
曹冲称象
次
估一估
次
300×6+200 ×2 =1800+400 =2200(公斤)
280+220+250+300+230+250+270+350 = 2150(kg)
答:这头大象重2150kg,大约重2吨。
理一理
我们学过了哪些重量单位?
克、 公斤、 吨 很轻 较重 很重
北师大版小学数学三年级上册
1吨有多重
曹冲称象
想一想
计算大象旳重量单位也是用 克或公斤吗?
吨
“吨”是比“公斤”大诸多 旳重量单位,所以在计量较重 旳大物品重量时,一般要用 “吨”做单位。
1公斤=1000克 1吨=(100)0 公斤
“吨”能够记作“t”:
1t=1000kg
小活动
感受1吨有多重?
2.一袋大米重25公斤,大家推 算一下 40袋大米是1吨。
3. 一桶矿泉水重20公斤,这么旳 ( 50)桶水大约是1吨。
4. 一种西瓜大约重5公斤,这么 旳( 20)0 个西瓜大约是1吨。
5.我旳体重是20公斤,(50) 只我这么旳机灵狗,质量是1 吨。
你懂得生活中什么东西 用吨作单位旳吗?
活动要求: 1、先问问你旳同学体重大约多少 公斤? 2、相互抱一抱感受一下他旳重量; 3、猜一猜( )名这么旳同学就 大约重1吨(填学习单)。
我旳同学体重大约为(2)公斤 像这么旳同学要有 40名5,重量大约 是1吨。
我旳同学体重大约为( 3)公斤 像这么旳同学要有 3名0 5,重量大约 是1吨。
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大旳动物 之一,它们站立时,能到达1.7米高,体 长3米左右。你懂得吗? 1头非洲水牛大 约就重1吨。
一吨有多重精选教学PPT课件
35千克= 35000 克
)kg )kg
7=0060 =6
t t kg=
7t
3吨= —30—0—0千克
8000千克=——8 —吨来自3000 kg =——3 —t
在( )里填上“<”“>”或
“=” ﹦
5000千克﹤(
) 5吨
7千克( < )7200克 5000 g( ﹤ )4t
4000kg >(
)6t
我开始虚伪,听着谎言却装做一无所知;我学会窥探,四处打听如蛇之祟行,而十分看轻自己; 我的故事越编越好,好莱坞金牌编剧也没这般丰富多采,只为让他多留一分钟。
最后,我打他一巴掌。干脆痛快,出手的瞬间,像那位绝望的母亲,远远掷出她的高跟鞋。掷中没有?并不重要。 有多爱,就有多不舍;有多温柔,就有多暴烈,爱得唇边有血,眼中有泪,胸口有纠缠的爱与恨,爱到如连体婴般骨肉相连。割爱,就一定不可能如拈去一片花叶般轻松微笑。 明知留不住,收不下,却不能自控我颠倒狂乱的脚步。那一遭,我是夜深街上,追逐汽车的女子。而我无声的哭泣,他没有听见。快乐是人类社会众望所归的最高境界。所谓君子之交谈如水。一个把名缰利锁看得太重的人。注定是不快乐的。快乐就是看淡尘世的物欲、烦恼,不慕荣利。假如你喜欢武侠小说,你没有必要愧对红楼梦; 假如你喜欢的人突然销声匿迹,你没有必要寻死觅活地断言他一定洒脱地离去;假如你的朋友不幸,你没有必要怨天尤人;假如你认为张曼玉艳美绝俗,你没有必要眼馋肚饱虐待老婆;假如你已经身心交病,那就去教堂忏悔,没有必要仇视别人的平庸;坦然面对心融神会,快乐就在你心里。我怜悯一个有点荣誉的人,就旁若无人而因此失 去快乐的人。能把名利得失置之度外,而凡事都能以诚相待的人一生将是快乐的。我们应从平谈的生活中去提炼体会,如:赤城待人的那种快乐。低待遇下一如既往工作的快乐,助人为乐一介不取的快乐,一片至诚去感化恶人的快乐,热心被人误解依然如故的快乐,信实可靠的服务态度为目的的快乐,尽责任吃苦耐劳的快乐,因为这些 “快乐”能保持住人内心的快乐,使人的容貌永远那么牵挂,一句亲切的问候。甚至一个关切的眼神,快乐无处不有,唯有胸襟开阔的人,才能体会到。形单影只的人仍然可以享受着闲情逸致的快乐。乐山乐水各不相同。爱静的人可以看书、听音乐、上网、写作、画画、搜集各种收藏品。爱动的人则不妨练习舞蹈、慢跑、爬山、游泳。看 电影、上健身房。做编织、陶艺。练瑜枷、潜心发明、闭门创作,摄影、观鸟,我们仍然兴复不浅,乐不可支。人生苦短,岁月如流,乐天知命,为什么不乐乐陶陶的。为什么要疾首蹙额,为眼前一时的顿挫心胆俱碎?为什么要对那些你看不惯的人和事心烦率乱?岂不知我们都是尘世间相映成趣的战友。人世一切冤天屈地,无妄之灾,荣 华富贵,香娇玉嫩……都将随身亡命殒。而人生长着百年,短则数十寒暑,又有何值得耀武扬威的,不过是烟云过眼矣?人生如月,月满则亏,凡事岂能尽人意,但求于心无愧。无愧我心,则恩同再造,那些得失又算不了甚么。世界上没有完美无缺得事物。奉劝多愁善感的朋友。饮醇自醉,快乐起来吧!芸芸众生,绿水青山,名胜古迹,
吨的认识知识点
吨的认识知识点在我们的日常生活和学习中,常常会遇到各种各样的重量单位,比如克、千克,还有吨。
今天,咱们就来好好认识一下“吨”这个大家伙。
首先,咱们得知道“吨”到底有多重。
一吨啊,那可相当于 1000 千克。
想象一下,一辆普通的小汽车,大概有 1 到 2 吨重。
如果把 10 袋100 千克的大米堆在一起,那重量也差不多是 1 吨。
为什么要有“吨”这个单位呢?这是因为在很多情况下,用克或者千克来表示重量不太方便。
比如说,要描述一艘轮船的载重量,或者一整列火车拉的货物重量,如果用千克来表达,那数字可就太大啦,读起来、写起来都很麻烦。
所以,“吨”这个单位就派上用场了。
那在生活中,哪些东西的重量通常会用“吨”来表示呢?像大型的货运车辆,它们装满货物后的重量常常要用吨来衡量。
还有工厂里生产的原材料,比如钢材、水泥等等,数量多的时候也是以吨计算。
再比如,大型的储油罐里储存的油,也是用吨来表示的。
咱们再来了解一下“吨”和其他重量单位之间的换算。
前面说了,1吨等于 1000 千克,那 1 千克又等于 1000 克。
所以,如果要把“吨”换算成“克”,那就是 1 吨等于 1000000 克。
在实际应用中,我们怎么去感受“吨”的重量呢?比如说,去超市的时候,留意一下那些大包装的商品,看看它们的重量标识,可能会有几十千克的。
然后想一想,如果要达到 1 吨,得有多少这样的商品。
在数学题目中,也经常会出现和“吨”有关的计算。
比如,告诉你一辆卡车的载重量是 5 吨,然后装了一些货物,让你算出货物的总重量有没有超过卡车的载重量。
这时候,就需要我们认真分析题目中的信息,把不同的重量都换算成吨或者千克,再进行比较和计算。
为了更直观地理解“吨”,咱们可以做一些小实验。
比如,找几个小伙伴一起,试着抬起一个大约 100 千克的重物,感受一下它的重量。
然后想象一下 10 个这样的重物加起来,就是 1 吨,那得有多重啊!还有啊,我们可以通过观察周围的事物,来加深对“吨”的认识。
小学数学《1吨有多重》说课稿
小学数学《1吨有多重》说课稿小学数学《1吨有多重》说课稿小学数学《1吨有多重》说课稿1《1吨有多重》是北师大版小学数学第五册第三单元的内容,吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。
通过本课的教学,使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。
教材先通过猜测大象大约三吨重的场景,导入课题并突出本课重难点,学生感受到生活中“吨”的应用,然后结合学生的生活实际,通过3头牛、10桶油、20袋大米等物体的重量,帮助学生学习并加深1吨=1000千克的认识。
接着,结合实际中的例子进一步学习吨及在生活中的应用,认识吨在生活中应用广泛。
最后通过练习让学生了解并掌握吨与千克之间的简单换算及质量单位的合理运用。
基于以上我对本课的认识和教材设计意图,确定如下教学目标及其重难点:(一)教学目标1、借助生活中的具体事物,感知了解吨的含义,通过想像和推理初步建立某些物体1吨重的观念。
2、掌握1吨=1000千克,并能进行吨与千克的简单换算。
3、提高对物体质量的估计能力,培养学生比较、归纳能力,巩固千克、克、吨质量概念之间的关系4、在实践活动中,体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。
(二)教学重点难点在具体生活情境中,感受并认识吨,知道1吨=1000千克并进行换算初步形成吨的质量观念,能结合实际正确应用质量单位二、说教法和学法(一)说教法根据本节教材内容特点,为了更有效地了解1吨的实际质量,理解数学的抽象性,有效地突出重点,突破难点。
我在设计教案时拟体现以下几点:1、数学来源于生活并应用于生活数学学习的最终目标是应用,吨又是生活中常常会见到、用到的单位。
这样的内容决定了这节课的教学应该从生活中来,再走到生活中去。
2、启发式教学由教师创设生动情景故事,让学生主动探索,在活动中去感知、发现,从而逐步培养学生联系实际能力。
吨虽然在生活中常见,但对孩子来说,依然显得抽象。
为了能让孩子对1吨有较为深刻的认识,课堂上要让学生亲自去尝试,在亲身感受中去想像,去推算。
人教课标版数学三年级上册《一吨有多重》PPT课件
你知道这头大象有多重吗?算一算。
280+ 220 + 250 + 300 + 230 + 250 + 270 + 350 =2150(kg)
答:这头大象有2150千克重。
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解决问题
一只公鸡重4千克,一只鸭子重 6 千克, 小明家养了8只公鸡,12只鸭子,它们的总 重量比1吨少 多少千克?
1000 –(4 × 8 + 6 × 12) = 1000 – 104 = 896(千克)
答:比1吨少 896千克。
船上的石头称了8次才称完,请看记录表。
第几次 1 2 3 4 5 6 7 8
= 7000 g( )7 kg > 5吨( )1900千克
填上合适的单位(克、千克、吨)
数学课本重120(克 ) 淘气的体重是30 (千克)
一头大象重2( 吨 )
一袋面粉重50 (千克)
一个鸡蛋重50( 克 )
货车限载5( 吨 )
点击动物边线
400kg 25kg 300kg 4kg 60g 80kg 6g 10g 6kg 14kg
第五册 第三单元
猜一猜!
你知道我 有多重吗?
猜一猜它们各有多重?几个这样的重量是1吨?
450 500 50
400
100
350
150
300
kg
250
200
点击动物称体重,再点击返回
1000
750 250 kg 500
350kg 3 头牛 大约有多重?
“吨”是一个比 较大的质量单
位。
吨可以记作 “t”。
1吨=1000千克 1t=1000kg
《一吨有多重》精品
所以 3t<3600kg
因为 3600kg=3t600kg 3t<3t600kg
所以 3t<3600kg
练一练
克
克
千克
千克
理一理
我们学过了哪些质量单位?
克、 千克、 吨 很轻 较重 很重
曹冲称象
次
估一估
次
300×6+200 ×2 =1800+400 =2200(千克)
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大的动物 之一,它们站立时,能达到1.7米高,体 长3米左右。你知道吗? 1头非洲水牛大 约就重1吨。
你还知道生活中什么东西 大约重1吨吗?
一桶矿泉水重20千克,这样的50 桶水大约是1吨。
一个西瓜大约重5千克,这样的 200个西瓜大约是1吨。
我的体重是20千克,50只我这 样的机灵狗,质量是1吨。
280+220+250+300+230+250+270+350 =2150(kg)
答:这头大象重21多少名士兵就可以称出这 头大象的质量了?
地磅
地磅是大型的计量衡具,主要用于计 量大型物品的重量。地磅的承重面和地 面相平,大多使用计算机进行称重及管 理。地磅一般可以称几十到几百吨的物 品。
“吨”是比“千克”大的多 的质量单位,所以在计量较重 或大宗物品的质量时,通常要 用“吨”做单位。
一节火车皮的载重量60吨左右
“广州发展3”号轮船载重达5.7万吨。
生活中还有什么地方会用 到吨作单位?
我们家每月用水19吨。
大桥的桥头有这样的标志, 标志上写着50吨。
我在电梯里也见过这样的标志, 这个电梯限重1000千克,意思是这 个电梯最多承重1吨的质量。
小学数学《1吨有多重》说课稿范文
小学数学《1吨有多重》说课稿小学数学《1吨有多重》说课稿范文作为一名教学工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。
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小学数学《1吨有多重》说课稿1一、说教材《1吨有多重》是北师大版小学数学第五册第三单元的内容,吨的认识这部分内容是在学生认识了质量单位“克”和“千克”的基础上进行教学的。
通过本课的教学,使学生对质量单位有比较全面的认识和理解。
教材先通过猜测大象大约三吨重的场景,导入课题并突出本课重难点,学生感受到生活中“吨”的应用,然后结合学生的生活实际,通过3头牛、10桶油、20袋大米等物体的重量,帮助学生学习并加深1吨=1000千克的认识。
接着,结合实际中的例子进一步学习吨及在生活中的应用,认识吨在生活中应用广泛。
最后通过练习让学生了解并掌握吨与千克之间的简单换算及质量单位的合理运用。
基于以上我对本课的认识和教材设计意图,确定如下教学目标及其重难点:(一)教学目标1、借助生活中的具体事物,感知了解吨的含义,通过想像和推理初步建立某些物体1吨重的观念。
2、掌握1吨=1000千克,并能进行吨与千克的简单换算。
3、提高对物体质量的、估计能力,培养学生比较、归纳能力,巩固千克、克、吨质量概念之间的关系4、在实践活动中,体会数学与生活的密切联系,增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。
(二)教学重点难点在具体生活情境中,感受并认识吨,知道1吨=1000千克并进行换算初步形成吨的质量观念,能结合实际正确应用质量单位二、说教法和学法(一)说教法根据本节教材内容特点,为了更有效地了解1吨的实际质量,理解数学的抽象性,有效地突出重点,突破难点。
我在设计教案时拟体现以下几点:1、数学来源于生活并应用于生活数学学习的最终目标是应用,吨又是生活中常常会见到、用到的单位。
这样的内容决定了这节课的教学应该从生活中来,再走到生活中去。
一吨有多重的课件
一节火车皮的载重量60吨左右
“广州发展3”号轮船载重达5.7万吨。
我们家每月用水19吨。
大桥的桥头有这样的标志, 标志上写着50吨。
我在电梯里也见过这样的标志, 这个电梯限重1000千克,意思是这 个电梯最多承重1吨的质量。
地磅
地磅是大型的计量工具,主要用于计 量大型物品的重量。地磅一般可以称几 十到几百吨的物品。
练一练
7.在○里填上“>”“<”或“=”。
8000千克=○ 8吨 4500克>○4千克 3 t ○< 3600 kg
练一练
克
克
千克
千克
小淘气的日记:
今天早晨起床后,我喝了一杯 500吨的牛奶,吃了一个55千克的 鸡蛋,吃得饱极了。然后背起3吨重 的书包向学校跑去。在路上,一辆 大货车满载7克左右的水泥从我身边 飞驰而过,把我吓了一大跳!
曹冲称象
次
估一估
次
300×6+200 ×2 =1800+400 =2200(千克)
280+220+250+300+230+250+270+350 = 2150(kg)
答:这头大象重2150kg,大约重2吨。
理一理
我们学过了哪些重量单位?
克、 千克、 吨 很轻 较重 很重
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大的动物 之一,它们站立时,能达到1.7米高,体 长3米左右。你知道吗? 1头非洲水牛大 约就重1吨。
陆地上最大的动物——大象
陆地上最大的动物 ——大象
世界的大象分两种,一种叫亚洲大 象,一种叫非洲大象。
亚洲大象很大,一头足足有一台 “解放牌”汽车重呢。
一头非洲雄性大象,长到15岁左 右的时候,身长就超过了8米,身高 达到4米上下,体重达到7~8吨。
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作业
同学们回家以后,认真观察生 活,把你发现的含有质量单位吨的 事物写下来,写一篇数学日记。
1、快乐判断
根据你的生活经验判断一下,哪些比 1吨重,哪些比1吨轻。
2只2只搭伴:
500+240=740(千克)
740千克<1吨 所以,任意两只动物都可以一起通过。
3只3只搭伴:
500+240+200=940(千克)
所以 因为 5000克=5千克 ( 2 )t=2000 kg 1000kg=1t 2000kg里有2个1000kg
所以
2t=2000kg
18t=(18000)kg 因为 1t=1000kg
18t就是18个1000kg
所以 18t=18000kg ( 6 )kg=6 t 因为 1t=1000kg
6t就是6个1000kg
所以
6000kg=6t
练一练 2、在○里填上“>”“<”或 “=”。 =
8000千克○ 8吨 4500克○4千克 3 t
○ 3600
kg
> 4千克 4500克○
因为 所以 因为 所以 4500克=4千克500克 4千克500克>4千克 4500克> 4千克 4千克=4000克 4500克>4千克 4500克> 4千克
1吨有多重
曹冲称象
猜一猜
1头大象有多重?
吨
1吨有多重?
下图中的每种物体的质量都是1吨, 请同学们看一看、算一算1吨有多重?
1000千克 1000千克
1000千克
1000
1t=1000kg
小活动
1吨有多重?
活动要求 1、先了解一下你的同桌的体重; 2、背一背你的同桌; 3、说说你的感受。
940千克<1吨 所以,任意三只动物都可以一起通过。
4只4只搭伴:
240+200+180+120=740(千克)
740千克<1吨
所以,狮子、小马、小熊和小 牛这四只小动物能一起通过。
500+200+180+120=1000(千克) 1000千克<1吨 所以,小象、小马、小熊和小 牛这四只小动物也能一起通过。
淘气的同桌体重为25千克
像这样的同学要有 40 大约是1吨。
名,质量
你的同桌的体重是多少千克呢?多 少个你的同桌,质量大约是1吨呢?
笑笑的体重为30千克,像这样的同 学要有33名,质量大约是1吨。 笑笑的同桌的体重为35千克,像 这样的同学要有30名,质量大约是1 吨。
一袋大米重25千克,大家推 算一下 40 袋大米是1吨。
单位换算
4吨=(4000 )千克 因为 1吨=1000千克 4吨就是4个1000千克
所以
4吨=4000千克
7000千克=( 7 )吨 因为 1000千克=1吨 7000千克里有7个1000千克 所以 7000千克=7吨
练一练
1、填一填。
4千克=(
5000克=( 18t=(
)克
)千克 )kg
3吨=(
( (
)千克
)t=2000 kg )kg=6 t
4千克=(4000 )克 因为 1千克=1000克
4千克就是4个1000克
所以 因为 所以
4千克=4000克 1吨=1000千克
3吨就是3个1000千克
3吨=( 3000 )千克
3吨=3000千克
5000克=( 5 )千克 因为 1000克=1千克 5000克里有5个1000克
60×5=300(吨)
300吨<320吨
答:5节车皮不够。
3、
15×2=30(吨) 答:这样吊15次,一共吊运货物30吨。
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
非洲水牛
非洲水牛是非洲草原上体型最大的动 物之一,它们站立时,能达到1.7米高, 体长3米左右。你知道吗? 1头非洲水牛 大约就重1吨。
你还知道生活中什么东西 大约重1吨吗?
一桶矿泉水重20千克,这样的50 桶水大约是1吨。
一个西瓜大约重5千克,这样 的200个西瓜大约是1吨。
我的体重是20千克,50只我这 样的机灵狗,质量是1吨。
陆地上最大的动物 ——大象
世界的大象分两种,一种叫亚洲 大象,一种叫非洲大象。 亚洲大象很大,一头足足有一台 “解放牌”汽车重呢。 一头非洲雄性大象,长到15岁 左右的时候,身长就超过了8米,身 高达到4米上下,体重达到7~8吨。
最大的蓝鲸体长可达33米,质 量可达190余吨。大约相当于32头 大象(陆地上最大的动物)、300 多头牛的质量。
280+220+250+300+230+250+270+350
=2150(kg)
答:这头大象重2150kg,大约重2吨。
如果一名士兵重50千克, 那么多少名士兵就可以称出这 头大象的质量了?
地磅
地磅是大型的计量衡具,主要用于 计量大型物品的重量。地磅的承重面和 地面相平,大多使用计算机进行称重及 管理。地磅一般可以称几十到几百吨的 物品。
“吨”是比“千克”大的 多的质量单位,所以在计量较 重或大宗物品的质量时,通常 要用“吨”做单位。
一节火车皮的载重量60吨左右
“广州发展3”号轮船载重达5.7万吨。
生活中还有什么地方会 用到吨作单位?
我们家每月用水19吨。
大桥的桥头有这样的标 志,标志上写着50吨。
我在电梯里也见过这样的标志, 这个电梯限重1000千克,意思是这 个电梯最多承重1吨的质量。
有一座承重为1吨的桥,下面的动物 可以一起通过吗?
500+200+180+120+240=1240(千克) 1240千克>1吨 答:五只小动物是不能一起通过的。
对于吨,现在你有什么更深的 认识了? 吨给你留下了怎么样的印象?
小明的日记
今天,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起 11 千克 克苹果 去动物园玩,我们先到超市买了 和 22 千克 吨 梨,又买了1个50 50 千克 克 的鸡蛋。我 看见超市里有电子秤,上去一称我的体重, 哎呀,我的体重都 了。 30 30 千克 克 到了动物园。动物园里动物可真多, 千克 我估计了一下,一头狮子大约重 350克 吧, 大象挺重的,最少也有 吧,还有会说 2吨 克 话的鹦鹉大约重 。大水牛少说也 120克 千克 有 重。 338 338 千克 吨 参观完动物园,我高高兴兴地回家了。
< 3600kg 3t○
因为 所以
因为
3t=3000kg 3000kg<3600kg 3t<3600kg
3600kg=3t600kg 3t<3t600kg 3t<3600kg
所以
练一练
克
克
千克
千克
理一理
我们学过了哪些质量单位?
克、 千克、 很轻 吨 很重
较重
曹冲称象
次
估一估
次
300×6+200×2 =1800+400 =2200(千克)