2019-2020学年高中化学 2.1.1 天然水的净化课时训练(含解析)新人教版选修2.doc
2019-2020年人教版高中化学选修(2) 2.1.2 污水处理 海水淡化课时训练含答案
污水处理海水淡化1.污水处理的主要方法有:①中和法;②化学沉淀法;③氧化还原法;④过滤法。
其中属于化学方法的有( )A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④解析:中和法、化学沉淀法(加入化学试剂形成沉淀)和氧化还原法均属于化学方法,而过滤法是分离难溶性固体和液体的混合物的方法,为物理方法,所以选A。
答案:A2.目前下列工艺过程没有直接使用离子交换技术的是( )①硬水的软化②电渗析法淡化海水③海水蒸馏制淡水A.①B.②C.①②③D.③答案:D3.我国淡水资源非常短缺,所以在生产和生活中应该( )A.减少饮水量,以节约用水B.将生活用水、工厂废水直接排放到湖泊或海洋中C.既要防止和消除水体污染,又要节约用水D.水是取之不尽、用之不竭的天然资源解析:人体需水量不能太少,故不能减少饮水量,A错;B中直接排放污水会造成水污染,B错;水并不是不会枯竭的,故D错。
答案:C4.海水约占地球现有总水量的97%,海水淡化问题成为科学家的主要研究方向。
下列淡化海水的方法不可行的是( )A.加化学试剂,使海水中的盐分沉淀B.利用太阳能,将海水蒸馏而除去盐分C.将海水通过离子交换树脂而除去盐分D.利用半透膜,采用反渗透法而除去盐分解析:海水中Na+等离子不能通过加化学试剂而沉淀,A项错误;B项为蒸馏法淡化海水;C项为电渗析法淡化海水;D项为反渗透法淡化海水。
答案:A5.某地有甲、乙两工厂排放污水,污水中各含有下列8种离子中的四种(两厂不含相同离子):Ag+、Ba2+、Fe3+、Na+、Cl-、S、N、OH-。
两厂单独排放废水都会造成严重的水污染,如将两厂的污水按一定比例混合,沉淀后污水变无色澄清且只含NaNO3,污染程度会大大降低。
关于污染源的分析,你认为正确的是( )A.S和N可能来自同一工厂B.Cl-和N一定在不同工厂C.Ag+和Na+可能在同一工厂D.Na+和N来自同一工厂解析:水污染是当今世界一个普遍问题,根据题意知,两厂各自的废水中必定不存在沉淀,且阴、阳离子同时存在。
2019-2020年人教版九年级化学上册第四单元自然界的水课题2水的净化检测题含答案
课题2 水的净化测试时间:15分钟一、选择题1.某地发生轻微水污染事故,环保人员对受污染的原水进行了投入活性炭等处理。
活性炭的作用是( )A.去除异味B.消毒杀菌C.沉降杂质D.降低水的硬度答案 A 活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,故选A。
2.下列关于水的说法错误的是( )A.淡化海水可解决淡水紧缺问题B.长期饮用硬水对人体健康不利C.日常生活中的水大多是混合物D.过滤能除去天然水中的所有杂质答案 D 过滤只能除去天然水中的不溶性杂质。
3.用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下列分析正确的是( )A.此净水器能杀菌消毒B.净化后的水属于纯净物C.活性炭的主要作用是吸附D.此净水器能将硬水变为软水答案 C A项,要达到杀菌消毒的效果,需要加入消毒剂,而题给净水器中不含有该类物质,因此该净水器不能起到杀菌消毒的作用;B项,经过该净水器处理后的水中仍含有可溶性杂质,属于混合物;C项,活性炭具有吸附性,可除去水中的色素和异味;D项,通过该净水器不能降低水中可溶性钙、镁离子的含量,故不能将硬水变为软水。
4.自然界的水因含有许多杂质而需要净化,下列操作中不能使水得到净化的是( )A.蒸馏B.活性炭吸附C.加入肥皂水D.过滤答案 C 用肥皂水可以区别硬水和软水,但不能使水得到净化。
5.(2016湖南常德中考)自来水厂生产流程可用下图表示,其中分离水中固态杂质的设备是( )A.反应沉淀池B.过滤池C.活性炭吸附池D.清水池答案 B 分离固体和液体的方法是过滤,因此选B。
6.下列过滤操作中,正确的是( )A.所用的仪器有:铁架台(带铁圈)、酒精灯、漏斗、烧杯B.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤速率C.滤纸必须低于漏斗的边缘D.若滤液浑浊,可能的原因是滤纸未紧贴漏斗内壁答案 C 过滤操作所用的仪器有:铁架台(带铁圈)、玻璃棒、漏斗、烧杯,不需要酒精灯,A 错误;过滤时如用玻璃棒搅动漏斗里的液体,易把滤纸弄破,造成实验失败,B错误;过滤时,滤纸必须低于漏斗的边缘,C正确;若滤液浑浊,可能的原因是滤纸破损或液面高于滤纸边缘等,D错误。
2019年化学中考试题分类汇编：水的净化以及保护(含答案)
2019年化学中考试题分类汇编水的净化以及保护一．选择题1．（2018•郴州）自来水厂的净水过程中没有涉及到的净水方法是（））2．（2018•玉林）自来水厂净水过程中，不会用到的方法是（）3．（2018•南宁）自来水厂净水过程中，不需要进行的操作是（4．（2018•无锡）水是生命之源，下列有关水的说法错误的是（）5．（2018•吉林）下列有关水的叙述正确的是（）6．（2018•益阳）下列叙述错误的是（）7．（2018•绵阳）日常生产、生活中化学无处不在，下列说法正确的是（）8．（2018•呼和浩特）水是生产生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中正确的是（）9．（2018•攀枝花）下列说法正确的是（）10．（2018•十堰）下列对水的认识正确是（）11．（2018•漳州）可用于区分软水和硬水的方法是（）12．（2018•眉山）水是重要的资源．下列说法正确的是（）13．（2018•广东）水是生命之源．下列关于水的说法正确的是（）14．（2018•滨州）水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）15．（2018•酒泉）2019年3月20日联合国发布报告：到2030年，全球将有40%的国家和地区面临干旱问题．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务．下列关于水的认识正确的是（）16．（2018•广州）保护环境，节约资源，从我做起．下列做法符合这一理念的是（）17．（2018•聊城）2019年“世界水日”、“中国水周”的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列有关水的认识中错误的是（）18．（2018•自贡）每年的3月22日是“世界水日”．下列叙述正确的是（）19．（2018•揭阳）对下列各主题知识的整理完全正确的是（）20．（2018•泸州）下列对环境保护和人体健康没有价值的是（）21．（2018•益阳）根据如图全球海水、陆地水储量比，下列说法错误的是（）、根据地球表面约、地球表面约的面积是海水，故22．（2018•自贡）水是宝贵的自然资源，下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）23．（2018•苏州）下列关于水的说法正确的是（）24．（2018•遵义）下列净化水的方法中，净化程度最高的是（）25．（2018•上海）关于水的净化过程描述错误的是（）26．（2018•莆田）下列净化水的操作．相对净化程度最高的是（）27．（2018•怀化）下列叙述不正确的是（）28．（2018•山西）小李学习了水的有关知识后，自制了如图所示的简易净水器，下列说法正确的是（）29．（2018•长沙）今年，我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震，灾区饮用水被严重污染，为确保灾民的生活用水安全，急需对水进行净化处理，下列措施中，不属于净水方法的是（）二．解答题22．（2018•聊城）为了探究“水的净化”过程，某实验小组从东昌湖某区域中取了水样，观察到：水样呈淡黄色，有异味；水样浑浊．有固体小颗粒．现对水样进行如下处理：（1）将水样经过沉降、过滤、、杀菌消毒等步骤，可初步净化为自来水．（2）通入氯气杀菌消毒，发生的反应为：Cl2+H2O=HCl+HClO（次氯酸）．请判断次氯酸（HClO）中氯元素的化合价为．（3）含有较多的可溶性钙、镁矿物质的天然水称为．（4）铁制品在空气中锈蚀的实质就是铁与空气中的（填序号）等发生了化学反应．A．氧气 B．二氧化碳 C．水蒸气 D．氮气．23．（2018•乌鲁木齐）有关水和溶液的知识是初中化学的重要内容．根据你所学的知识，回答下列问题：（1）自来水厂净水的主要过程是沉淀、、吸附、消毒，其中属于物理变化的是．（2）软化硬水的方法：家庭中常用法，实验室中常用法．（3）在一定温度下，将少量的生石灰放入一定量的饱和石灰水中，搅拌、静默并冷却至原来温度．下列有关反应后溶液的说法正确的是．a．溶质质量增加 b．溶剂质量不变c．溶液中溶质质量分数不变 d．溶解度增大．23．（2018•大连）水对人类生存至关重要．（1）活性炭净水器主要利用活性炭来、水中的杂质，净化后水变澄清了．所得到的水是（填“纯净物”或“混合物”）．（2）水电解的化学方程式为．由此说明水是由组成的．2H24．（2018•广东）如图是某同学所画的自制简易净水器示意图．（1）制作材料：见图标注，则a是，b是．（2）使用说明：使用一段时间后，有关物质吸附杂质已达饱和．这时清洗后可以继续使用的是纱布、石英砂和，需要更换的是膨松棉和．25．（2018•桂林）水是宝贵的自然资源（1）下列常用净水方法，可以降低水的硬度的是（填字母序号）A．过滤 B．吸附 C．蒸馏（2）图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线．请回答：①t1℃时，饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是．②t2℃时，将40g KNO3放入60g水中，充分溶解后，所得溶液的质量为g．③t3℃时，溶解度最大的是．④t4℃时，其它条件不变，把MgSO4饱和溶液升温到t5℃，观察到的现象是．⑤NaCl溶液中含有少量KNO3杂质，提纯的方法是（填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”）26．（2018•毕节市）今年南方长时间降雨，许多地区发生了火灾，特别是在一些乡村，井水长期呈浑浊状，居民饮水受到影响，如果你生活在这些地区，如何将浑浊的井水净化，主要净化过程，检验这些水的硬度要用到，降低这些水的硬度，生活中最简便的方法为．27．（2018•衢州）目前许多学校安装了直饮水机，其主要工作流程如图甲．（1）①的作用是．A．杀菌消毒 B．吸附杂质 C．蒸馏 D．过滤（2）直饮水机使用方便：只要将它与自来水管对接，截留清除水中的有害物质（如细菌等），便得到直饮水，直饮水属于（选填“混合物”或“纯净物”）．28．（2018•莱芜）水在生活、生产和化学实验中起着十分重要的作用．（1）水的净化．向浑浊的天然水中加入明矾，静置一段时间后，取上层液体过滤，得到略带颜色的液体．实验中加入明矾的作用是 ，过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、（填仪器名称），其中玻璃棒的作用是 ．（2）水的组成．用如图1实验装置可以证明水的组成，检验a 处气体的方法是 ．（3）水的用途．水是常用的溶剂．如图2为甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线．①t 1℃，若将4.0g 甲物质放入10g 水中充分溶解得到 g 溶液．②若固体乙中混有少量固体甲，提纯乙的方法是：溶解、过滤．③将t 2℃时丙的饱和溶液降温到t 1℃时，丙溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，溶质质量分数 （填“变大”、“变小”或“不变”）．29．（2018•攀枝花）用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水，下列分析正确的是A．净化后的河水属于混合物B．该净水器能将硬水变为软水C．该净水器能杀菌消毒D．用活性炭可以除去水中的色素和异味．30．（2018•成都）自来水厂净水过程的主要操作流程如图：资料：常用的絮凝剂有明矾[KAl（SO4）•12H2O]，消毒剂有液氯（Cl2）回答下列问题：（1）操作X的名称是，试剂A的名称是．（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物．氢氧化铝的化学式为．液氯与水中杂质反应生成一些对人体有害的物质，例如三氯甲烷（CHCl3）．三氯甲烷属于（填“有机物”或“无机物”）（3）高铁酸钾（K2FeO4）能作消毒剂与絮凝剂．它杀菌时会生成氢氧化铁胶状物．高铁酸钾中铁元素的化合价是．（4）硫酸铝也能做絮凝剂，写出制取硫酸铝反应的化学方程式．（5）自来水厂的净水过程（填“能”或“不能”）将硬水软化成软水，生活中将硬水软化的方法是．24．（2018•齐齐哈尔）水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．（1）在日常生活中常采用方法使硬水软化；洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能油污；（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是；（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数3%（填“＞”、“＜”、“=”）．25．（2018•邵阳）水是生命之源，我们应该了解水、爱护水．（1）目前部分农村的饮用水，主要是取地下水，可用检验地下水是硬水还是软水，常用方法降低水的硬度．（2）净化地下水可用如图所示的简易净水器，其中活性炭起作用．（3）水作为生命活动不可缺水的物质，在工业生产上也有重要用途，写出电解水的化学方程式．2H 2H26．（2018•绥化）2019年5月30日，黑龙江省省长陆昊在水污染调研工作会议上指出，今年要加大力度治理我省水污染问题，让百姓喝上放心水，并且在农业和化肥使用方面保持零增长．（1）水体污染有很多危害，请说出一条防止水体污染是具体措施：．（2）饮用硬度过大的水不利于人体健康，生活中常用 来区分硬水和软水．（3）使用复合肥可以有效减少化肥的使用量，下列属于复合肥的是 ．A ．CO （NH 2）2B ．K 2SO 4C ．KNO 3D ．Ca （H 2PO 4）2．27．（2018•昆明）（1）2019年6月12日，“南博会”在昆明滇池畔开幕．滇池对调节昆明的气候起到重要作用．①下列做法会对滇池造成污染的是（填字母）．A．向滇池大量排放生活污水B．在滇池流域大量使用农药、化肥C．工厂污水经处理达标后排入滇池D．禁止在滇池岸边增建餐馆和修建鱼塘②某同学在流入滇池的河道口处取水，加入肥皂水并振荡，发现泡沫很少，则该水属于（填“硬水”或“软水”）；若将此水进行净化处理，单一操作相对净化程度较高的是（填“静置沉淀”、“吸附沉淀”、“过滤”或“蒸馏”）．（2）由于吸烟，不慎引燃被褥，立即用水灭火，使温度降低到可燃物的以下．（3）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液，实验步骤是：①计算：氯化钠g，水g；②；③量取；④溶解：该步骤中玻璃棒的作用是．28．（2018•郴州）化学与生活息息相关．（1）在农村常用井水作生活用水，加入 可检验井水是否为硬水．（2）下列节水措施正确的是．A ．农业上改大水漫灌为滴灌B ．用淘米水浇花C ．使用节水龙头D ．用大量的水冲洗汽车（3）过多的二氧化碳会导致温室效应增强，而绿色植物的 却吸收二氧化碳．为减缓温室效应，你的建议是 （写一条）．（4）自行车的支架刷有油漆用以防锈，是因为油漆可以使铁与空气中的 和 隔绝．29．（2018•长春）回答下列与水有关的问题（1）日常生活中，可用 区分硬水和软水；（2）水能变成水蒸气，这属于水的 性质（选填“物理”或“化学”）；（3）电解水实验产生的两种气体中，能燃烧的是 ．30．（2018•宿迁）人类是生活离不开水，某生活污水主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质．现欲将其经去渣处理后作为清洗厕所的用水．请问：（1）捡掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后，可对污水进行操作除去其中捡不掉的固体物质；把生活污水进行处理在利用的目的是．（2）实验室检验经（1）处理后的水中还存在氯化钠的实验流程如图：①试剂A的化学式是，试剂A加入过量的作用是；②写出步骤Ⅱ所发生反应的化学方程式；如果步骤Ⅰ先加入试剂B，步骤Ⅱ加入过量试剂A，也能达到检验氯化钠的目的，理由是．。
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.1.1水的三态变化水的天然循环课时同步练习含解析新版鲁教版
九年级化学上册第二单元探秘水世界2.1.1 水的三态变化、水的天然循环一、选择题（共10小题，每小题只有一个正确答案）1．2019年3月22日﹣28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。
下列有关水的说法不正确的是A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B．可用过滤的方法降低水的硬度C．工业废水经处理达标后排放D．燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可减少酸雨对水的污染【答案】B【解析】根据节约用水的措施；过滤的原理；防止水污染的措施；减少二氧化硫排放的措施分析。
【详解】洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，A项正确；过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，B项错误；工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，C项正确；燃煤中加入石灰石作为固硫剂，可以减少二氧化硫的排放，从而减少酸雨对水资源的污染，D项正确。
答案选B。
【点睛】化学来源于生产生活，也必须服务于生产生活，所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一。
2．科学家发现，在一定的条件下，物质会以特殊的形态存在：如水在超低温、正常压力或真空条件下变为高密度液态水。
下列关于这种“高密度液态水”与常温液态水的说法正确的是A．分子间的间隔不同B．构成物质的粒子不同C．氢氧原子的个数比不同D．化学性质不同【答案】A【解析】“高密度液态水”与水都是由水分子构成，分子间的间隔不同，A项正确；“高密度液态水”与水都是由水分子构成，B项错误；“高密度液态水”与水都是由水分子构成，氢氧原子的个数比相同，C项错误；高密度液态水”与水都是由水分子构成，化学性质相同，D项错误。
答案选A。
3．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如下图所示。
①、②、③表示水在不同时刻的存在状态，下列有关判断正确的是A．水分子间的间隔：①＞③ B．水分子的运动速率：③＞②＞①C．状态③的水分子静止不动 D．①→②发生了化学变化【答案】A【解析】①是水蒸气状态，③是冰的状态，故水分子间的间隔：①＞③，A项正确；在状态①时水分子的运动速率大于状态②，B项错误；无论物质处于何种状态，构成物质的分子都在不断运动，状态③的水分子处于固态，在固定的位置震动，C项错误；①→②没有产生新物质，是物理变化，D项错误。
江苏省启东中学届复习高中化学_化学资源开发利用_获取洁净的水_天然水的净化_练习含答案
天然水的净化课后练习（1)1．某含铬（Cr2O）废水用硫酸亚铁铵[FeSO4·（NH4）2SO4·6H2O]处理，反应中铁元素和铬元素完全转化为沉淀.该沉淀经干燥后得到n mol FeO·Fe y Cr x O3。
不考虑处理过程中的实际损耗，下列叙述错误的是( )A．消耗硫酸亚铁铵的物质的量为n（2－x)molB．处理废水中Cr2O的物质的量为molC．反应中发生转移的电子数为3nx molD．在FeO·Fe y Cr x O3中，3x＝y2．工业上获得苯主要通过( )A．煤的干馏 B．石油常压分馏C．石油减压分馏D．石油催化裂化3．长时煮沸的水不宜喝的原因是（）A．水中的氧气含量降低B．水中的硝酸盐浓度增大C．水中的钙、镁离子增多了D．水中的二氧化碳增多了4．“84消毒液”在日常生活中广泛使用.该消毒液为无色且pH大于7，对某些有色物质具有漂白作用。
你认为它可能的有效成分是（）A．SO2B．KMnO4C．NaClO D．Na2CO35．水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。
为了防止水被污染，下面①~⑤项措施中,可以采用的是（）①抑制水中所有动植物的生长②生活污水经过净化处理后再排放③禁止使用农药和化肥④不任意排放工业废水⑤减少空气中硫氧化物和氮氧化物的含量,防止形成酸雨A．①②④ B．③④⑤C．②④⑤D．②③④6．水是一种重要的自然资源，是人类赖以生存不可缺少的物质。
水质优劣直接影响人体健康.请回答下列问题：(1)天然水中溶解的气体主要有________、________；（2)天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是________________________________(填其中任何两种)其净水作用的原理是__________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________；(3）水的净化与软化的区别是__________________________________________________________ __________________________________________________________ ___________________________；（4)硬度为1°的水是指每升水含10 mg CaO或与之相当的物质(如7。
《水的净化》2022年化学专项练习附答案
水的净化自主梳理一、水的净化利用______________、______________、______________和______________等方法可以净化水 .明矾可用于净水 ,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以______________悬浮于水中的杂质 ,使之从水中______________出来 .用具有吸附作用的固体还可以吸附掉一些______________的杂质 ,除去异味 .对于静置沉淀和吸附沉淀 ,单一操作相对净化程度较高的是______________ .过滤是别离不溶性______________和______________的一种方法 .(1)过滤所需仪器漏斗、______________、______________、铁架台〔带铁圈〕 .(2)过滤操作要点一贴：将滤纸折叠成圆锥形 ,用水湿润使其紧贴在漏斗内壁上 ,中间不要留有气泡 .二低：滤纸要低于____________________________的边缘 ,漏斗里的液面应低于的边缘 . 三靠：过滤时玻璃棒的末端要轻轻靠在滤纸的一边；盛过______________滤液的烧杯口要紧靠在玻璃棒的中上端 ,倾倒滤液时沿玻璃棒流进过滤器；漏斗的最|下端要紧贴在烧杯内壁上 ,以免滤液飞溅 .4.蒸馏：给液体加热 ,使它变成______________ ,再使______________冷却凝聚成液体 ,这种方法叫做蒸馏 .通过蒸馏 ,可以利用物质的______________不同来别离和提纯液态混合物 ,也可以把混在液体中的不挥发性杂质除去 .答案:沉淀过滤吸附蒸馏1.答案:吸附沉淀可溶性2.答案:吸附沉淀3.答案:固体液体〔1〕玻璃棒烧杯〔2〕漏斗滤纸三层4.答案:蒸气蒸气沸点二、硬水和软水____________________叫硬水 ,____________________叫软水 .河水多是硬水 ,雪水、雨水是软水 .硬水和软水的检验把____________________倒入水中搅拌 ,产生的泡沫很少,且易形成白色垢状物的为____________________ ,反之是____________________ .(1)生活中通过____________________ ,可使局部可溶性钙、镁化合物沉淀析出 ,以降低水的硬度 .(2)实验室根据水和杂质的沸点不同 ,用____________________获取蒸馏水 .1.答案:含有较多可溶性钙、镁化合物的水不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水2.答案:肥皂水硬水软水3.答案:〔1〕煮沸水〔2〕蒸馏法师生互动一、净化水的方法探究：净化水的方法有沉淀、吸附、过滤、蒸馏等 ,它们将天然水进行不同程度的净化 .见下表：注意：吸附不但能除去水中的不溶性杂质 ,还可以除去一些可溶性杂质和臭味；常常利用明矾溶于水后生成胶状物质对杂质进行吸附 ,使杂质沉降来到达净水的目的 .【例题1】学校、家庭、办公室常用的净水器的根本原理可用右图所示的简易净水装置表示 .其中所用的石子、细沙等的作用是_____________________ ,起吸附作用的是_____________ .解析：在净水装置中 ,石子、细沙起初步过滤作用 ,活性炭起吸附作用 ,布和棉花对水更进一步过滤 .答案：过滤活性炭绿色通道:此题结合示意图 ,考查了水的净化过程 .水质情况不同 ,净化的处理略有不同 ,在解题时要注意具体情况具体对待 .针对训练:1.以下列图为自来水生产的一种流程示意图 ,其中属于化学变化的步骤是( )水水的筛滤参加混凝剂粗沙过滤细沙过滤答案:D 解析：水的筛滤、粗沙过滤、细沙过滤都是为了除去不溶于水的物质 ,没有其他物质生成 ,属于物理变化；而参加消毒剂〔如氯气〕 ,那么与水及水中的微生物发生反响生成其他物质 ,属于化学变化 .2.工农业生产和生活中会产生大量污水 ,这些污水直接排入河流和湖泊后 ,会产生严重的污染 .那么该如何来处理这些污水呢以下列图是某中学环保小组的同学设计的污水处理流程图 .(1)初步处理时 ,让污水流经沉淀槽 ,使一些较大的颗粒沉入底部形成矿泥 .在这一处理中 ,应该让污水的流速_______________________(填 "快〞或 "慢〞)一些 .(2)用于再处理的处理槽底部有一层厚厚的沙 ,这样可以除去一些不溶于水的物质 ,这种方法被称作______________________法 .最|后再通过追加处理以除去污水中的诸如重金属化合物等有害成分 .解析：〔1〕污水的流速越慢 ,沉淀效果越好 .〔2〕厚厚的沙子像滤纸一样起到过滤作用 . 答案：〔1〕慢〔2〕过滤二、使用硬水对生活、生产的危害探究：使用硬水对生活、生产的危害主要包括以下几方面：〔1〕用硬水洗涤衣物既浪费肥皂 ,又不易洗净 ,时间长了 ,还会使衣物变硬 .〔2〕锅炉用硬水 ,易使炉内结垢 ,不仅浪费燃料 ,且易使炉内管道变形、损坏 ,严重时可引起爆|炸 .〔3〕人们长期饮用硬水有害身体的健康 .人们在煮沸硬水的过程中 ,可以看到形成水垢 ,水垢的形成主要是因为某种原来可溶性的钙、镁化合物经过加热后 ,形成了不溶性的化合物 ,所以将水煮沸可降低其硬度 ,减轻对人体的危害 .【例题2】以下表达中不正确的选项是〔〕解析：硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 ,在加热时易形成水垢 ,且与肥皂作用不易起泡沫；软水是不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水 ,与肥皂作用泡沫丰富 .答案：B绿色通道:此题主要考查软水和硬水的性质及其鉴别 .软水和硬水的区别在于含可溶性钙、镁化合物的量不同 ,可用肥皂水加以鉴别 .针对训练:3.科学家和医学家们调查发现 ,人的某些心血管疾病 ,如高血压和动脉硬化性心脏病的死亡率 ,与饮水的硬度成反比 ,水质硬度低 ,死亡率反而高 ,长期饮用过硬或者过软的水都不利于人体健康 .以下说法正确的选项是〔〕A.硬水是一种纯洁物B.硬水中含较多钙、镁化合物答案:B 解析：硬水是含有较多可溶性钙、镁化合物的水 ,是一种混合物 ,因其中溶解的是可溶性钙、镁化合物 ,长时间放置不会变成软水 .4.水是生命之源 ,万物之基 ,是人类最|珍贵的自然资源 .我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为生活饮用水 .其中 ,感官性指标的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异臭异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄清透明 .净化水时 ,前两个指标可以利用__________________〔填物质名称〕的吸附作用而到达；后两个指标可以通过参加混凝剂反响、沉降 ,然后通过___________________〔填操作名称〕而到达 .解析：活性炭具有吸附性 ,能吸附有异味、有颜色、有毒的物质 .答案：活性炭过滤第二课时常见的酸和碱一、酸碱指示剂我们知道 ,二氧化碳通入紫色的石蕊溶液中 ,溶液的颜色变为红色 .那是因为二氧化碳与水反响生成碳酸 ,碳酸使石蕊溶液变红了 .那么 ,还有哪些物质能使紫色石蕊溶液变色呢 ?实验【10 -1】将8只试管分成两组 ,每组的四只试管中分别参加少量食醋、石灰水、盐酸和氢氧化钠溶液 .向其中一组试管中参加紫色的石蕊溶液 ,向另一只试管中参加无色酚酞溶液 .〔如以下列图〕现象：参加紫色石蕊溶液后的颜色变化参加无色酚酞溶液后的颜色变化食醋红色无色石灰水蓝色红色盐酸红色无色氢氧化钠溶液蓝色红色结论：食醋和盐酸使紫色石蕊溶液变红色 ,使无色酚酞溶液不变色；石灰水和氢氧化钠溶液使紫色石蕊溶液变蓝色 ,使无色酚酞溶液变红色 .石蕊和酚酞溶液 ,叫做酸碱指示剂 ,遇到酸或碱时可以显示不同的颜色 .紫色石蕊溶液遇酸变红色 ,遇碱变蓝色；无色酚酞溶液遇酸不变色 ,遇碱变红色 .上面四种物质中 ,食醋和盐酸属于酸溶液；石灰水和氢氧化钠溶液属于碱溶液 .活动与探究: 常见蔬菜、花卉在溶液中颜色的变化状元笔记指示剂遇到酸或碱变色的过程 ,属于化学变化 ,生成了有颜色的物质 .在描述这一变化时 ,一般说 "酸或碱使指示剂变色〞 ,而不是说 "指示剂使酸或碱变色〞 .〔1〕取紫卷心菜榨汁 ,分别向菜汁中滴加盐酸、醋酸、氢氧化钠溶液、纯碱溶液、食盐溶液 ,观察汁液的颜色变化 ,实验记录如下表：盐酸醋酸氢氧化钠溶液纯碱溶液食盐溶液紫卷心菜红色红色绿色绿色不变色〔2〕取紫萝卜皮、芹菜、韭菜、白菜、月季花、紫罗兰花、喇叭花等榨汁 ,再分别向这些榨汁中参加醋酸和纯碱溶液 ,观察汁液的颜色变化 ,实验记录如下表：紫萝卜皮芹菜韭菜白菜月季花紫罗兰花喇叭花醋酸红色黄绿色不变色不变色浅红色红色紫色纯碱溶液蓝色不变色不变色不变色黄色蓝色黄色面对试验结果 ,你可能很惊讶吧 !生活中有这么多物质与实验室中的指示剂相似 !结论：紫卷心菜和酸碱指示剂一样 ,在酸碱性不同的溶液中显示不同的颜色；自然界中有很多植物可以作酸碱指示剂 ,但不是所有的植物都可以作酸碱指示剂 .最|好的指示剂应该是在酸和碱性不同的溶液中颜色变化差异较大的 .如上面的紫萝卜皮、紫罗兰等 .【例如】以下物质都是日常生活中经常遇到的物质 ,其中能使紫色的石蕊溶液变红色的是〔〕解析：食盐水是中性溶液 ,不能使紫色的石蕊溶液变色；柠檬汁是酸性溶液 ,能使紫色的石蕊溶液变红色；肥皂水、石灰水都是碱性溶液 ,都能使紫色的石蕊溶液变蓝色答案：B二、常见的酸酸和碱都有腐蚀性,使用时一定要小心!提示：闻溶液气味的方法是：用手在瓶口轻轻扇动 ,使少许气体飘进鼻孔〔如以下列图所示〕 ,千万不要直接凑近鼻子闻 ,因为这样做很危险!实验【10 -2】观察浓盐酸和浓硫酸颜色状态气味翻开瓶盖后的现象浓盐酸无色液体刺激性气味白雾浓硫酸无色黏稠、油状液体无味无现象说明：①盐酸是HCl气体的水溶液 ,浓盐酸易挥发 .假设翻开瓶塞 ,挥发出的HCl气体结合了空气中的水蒸气 ,在瓶口形成白雾 .白雾实际上就是盐酸小液滴 .因为浓盐酸易挥发 ,所以一定要密封保存 ,否那么 ,浓盐酸将变成稀盐酸 .②纯洁的浓盐酸是无色的 ,工业用浓盐酸因含有杂质Fe3 +而略带黄色 .③浓硫酸没有挥发性 ,但有吸水性 ,能吸收空气中的水蒸气 ,实验室里常用作气体的枯燥剂〔如以下列图所示〕 .③盐酸、硫酸和硝酸是三种重要的酸 ,将它们的浓溶液加水稀释分别得到稀盐酸、稀硫酸和稀硝酸 .这三种酸在实验室和化工生产中经常被使用 .生活中常见的酸还有醋酸、柠檬酸等 .状元笔记浓硫酸和浓盐酸在空气中敞口放置 ,都会变稀 ,但原因不一样 .浓硫酸变稀 ,是因为吸水性 ,溶剂增加 ,溶质不变；浓盐酸变稀是因为挥发性 ,溶质减少 ,溶剂不变 .因此 ,浓盐酸和浓硫酸都要密封保存 .【实验10 -3】验证浓硫酸的腐蚀性实验放置一会儿后的现象用玻璃棒蘸浓硫酸在纸上写字纸上出现黑色字迹用小木条蘸少量浓硫酸小木条逐渐变黑将浓硫酸滴到布上布逐渐变黑并出现小洞结论：浓硫酸有强烈的腐蚀性 .它能将纸张、木材、布料、皮肤中的氢、氧元素按水的组成比脱去 ,使这些物质中的碳元素变为单质的碳 ,这种作用通常叫做脱水作用 .所以使用浓硫酸时要特别小心 .【实验10 -4】浓硫酸的稀释实验步骤：烧杯中盛水 ,将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中 ,并不断搅拌 .现象：用手触摸烧杯壁 ,发热 .解释与结论：浓硫酸溶于水会放出大量的热 .因此稀释浓硫酸时 ,一定不要将水倒入浓硫酸中 ,因为浓硫酸的密度比水大 ,水附在浓硫酸上面 ,放出的热量会使水沸腾 ,将浓硫酸溅出伤人 .一定要将浓硫酸沿着烧杯壁慢慢倒入水中并不断搅拌 ,使产生的热量迅速散失 .如以下列图所示 .状元笔记稀释浓硫酸时 ,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣物上 ,要用大量的水冲洗 ,然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液 .【例如】以下说法错误的选项是〔〕A.浓盐酸敞口放置一段时间后 ,溶液的质量会减少C.浓硫酸敞口一段时间后 ,溶液的质量会增加解析：此题主要考查了浓盐酸的挥发性、浓硫酸的吸水性及浓硫酸溶于水时的放热现象 .浓盐酸在空气中挥发出氯化氢气体 ,因此溶液的质量会减少 ,故A正确；浓盐酸挥发出的HCl易与空气中的水蒸气结合成为盐酸小液滴 ,呈现雾状 ,但不是烟 ,故B错；浓硫酸置于空气中易吸收水分 ,使溶剂质量增加 ,溶液的质量增加 ,故C正确；浓硫酸溶于水时能放出大量的热 ,是浓硫酸的重要物理性质 .故D正确 .答案：B活动与探究：在稀盐酸和稀硫酸中分别滴加紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液 .现象：稀盐酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液变红色 ,无色酚酞溶液不变色 .结论1：酸能与指示剂反响 ,使紫色石蕊溶液变红色 .回忆：在金属的性质中 ,活泼金属都能与稀盐酸和稀硫酸反响：2Al +6HCl = = = =2AlCl3 +3H2↑ Zn +2HCl = = = =ZnCl2 +H2↑Fe +2HCl = = = =FeCl2 +H2↑ 2Al +3H2SO4 = = = =Al2〔SO4〕3 +3H2↑Zn +H2SO4 = = = =ZnSO4 +H2↑ Fe +H2SO4 = = = =FeSO4 +H2↑结论2：酸能与活泼金属反响 ,生成氢气 .活动与探究：将一根生锈的铁钉 ,放入盛有稀盐酸和稀硫酸的试管里 ,过一会儿取出 .结论3：酸能与金属氧化物反响 .再如：CuO +2HCl = = = =CuCl2 +H2O CuO +H2SO4 = = = =CuSO4 +H2O应用：在工业上 ,可利用以上性质除去金属外表的锈 .回忆：实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的反响：CaCO3 +2HCl = = = =CaCl2 +H2O +CO2↑结论4：酸能与碳酸盐反响 .再如：Na2CO3 +2HCl = = = =2NaCl +H2O +CO2↑Na2CO3 +H2SO4 = = = =Na2SO4 +H2O +CO2↑状元笔记用酸除铁锈时 ,不能将铁器长时间放在酸里浸泡 ,因为铁锈除去后 ,铁也会与酸反响 .〔提示：像Na2CO3、CaCO3这样 ,由金属离子和碳酸根离子组成的化合物属于碳酸盐〕总结：盐酸和稀硫酸具有以下相似的化学性质〔1〕酸与指示剂反响〔2〕酸与活泼金属反响〔3〕酸与金属氧化物反响〔4〕酸与碳酸盐反响状元笔记酸的性质中有两条 "生气〞的反响：酸 +活泼金属H2↑酸 +碳酸盐CO2↑【例如】泉州是白蚂蚁的高发地区 ,白蚂蚁会蛀蚀木头 ,它分泌的蚁酸是一种酸 ,还能腐蚀很多建筑材料 .以下建筑材料最|不容易被白蚂蚁腐蚀的是〔〕解析：钢筋的主要成分是铁 ,铝合金的主要成分是铝 .由题中信息可知：白蚂蚁分泌的蚁酸是一种酸 ,根据酸的性质 ,蚁酸一定能与排在氢前的活泼金属如铁、铝等反响 ,大理石的主要成分是碳酸钙 ,易与酸反响 ,故A、C、D选项不符合题意 .铜排在氢后 ,故不能与酸反响 ,不容易被蚁酸腐蚀 ,选项B正确 .答案：B三、常见的碱〔1〕氢氧化钠〔NaOH〕氢氧化钠有强烈的腐蚀性 ,故其俗名为火碱、烧碱、苛性钠 .使用氢氧化钠时一定要特别小心 ,如果碱液沾到皮肤上要用较多的水冲洗 ,并涂上硼酸溶液 .①氢氧化钠的物理性质【实验10 -6】实验现象结论白色、块状固氢氧化钠的颜色、状态-体将氢氧化钠放置在外表皿外表变得潮湿氢氧化钠固体易吸收水分上 ,放置一会儿将氢氧化钠放在盛少量水的试管发热氢氧化钠溶解时放热试管里 ,用水触摸试管外壁说明：氢氧化钠容易吸收空气中的水分并逐渐溶解 ,这种现象叫做潮解 .利用这种性质可作某些气体的枯燥剂 .②氢氧化钠的用途在肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业中作化工原料 ,在生活中用来除去油污 .状元笔记氢氧化钠露置在空气中一方面易吸水潮解 ,另一方面易吸收空气中的CO2而变质 .因此 ,氢氧化钠一定要密封保存 .〔2〕氢氧化钙〔Ca〔OH〕2〕氢氧化钙俗名是熟石灰或消石灰 ,在化学实验中用来检验二氧化碳的石灰水就是氢氧化钙的水溶液 .实验【10 -7】氢氧化钙的制取 .在蒸发皿中放入一块生石灰 ,参加少量水 .现象：放出大量的热 ,水立即变为水蒸气 ,生石灰变为粉末状 .结论：CaO +H2O = = = =Ca〔OH〕2应用：因为氧化钙易与水反响 ,故可以作枯燥剂 .熟石灰也有腐蚀性 ,可以用来消毒 ,使用时也要注意平安 .状元笔记浓硫酸、氢氧化钠、氧化钙都可以作枯燥剂 ,但原理不同 .浓硫酸与氢氧化钠作枯燥剂发生的是物理变化 ,氧化钙发生的是化学变化 .在选择枯燥剂时 ,被枯燥的气体不能与枯燥剂发生反响 .活动与探究：向氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液中分别滴加紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液 .现象：氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液都能使紫色石蕊溶液变蓝 ,使无色酚酞溶液变红 .结论1：碱溶液能与指示剂反响 .回忆：用石灰水检验二氧化碳的反响 .Ca〔OH〕2 +CO2 = = = =CaCO3↓ +H2O氢氧化钠不仅能吸收空气中的水 ,也能吸收空气中的二氧化碳 ,发生以下反响：2NaOH +CO2 = = = =Na2CO3 +H2O ,故氢氧化钠要密封保存 .SO2、SO3与碱的反响与上面的反响类似：2NaOH +SO2 = = = =Na2SO3 +H2O 2NaOH +SO3 = = = =Na2SO4 +H2O亚硫酸钠硫酸钠结论2：碱能与某些非金属氧化物〔如CO2、SO2、SO3等〕反响 .拓展实验：向氢氧化钠和氢氧化钙溶液中滴加硫酸铜溶液和氯化铁溶液 .滴加CuSO4溶液滴加FeCl3溶液现象反响方程式现象反响方程式NaOH溶液有蓝色沉淀生成2NaOH +CuSO4 = = ==Cu〔OH〕2↓ +Na2SO4蓝色有红褐色沉淀生成3NaOH +FeCl3= = ==Fe〔OH〕3↓ +3NaCl红褐色Ca〔OH〕2溶液有蓝色沉淀生成Ca〔OH〕2+CuSO4= == =Cu〔OH〕2↓ +CaSO4有红褐色沉淀生成3Ca〔OH〕2+2FeCl3= = = =2Fe〔OH〕3↓ +3CaCl2〔提示：像CuSO4、FeCl3这样的化合物属于盐类〕结论3：碱溶液能与某些盐溶液反响 .总结：氢氧化钠和氢氧化钙有相似化学性质 .①碱与指示剂反响②碱与某些非金属氧化物反响③碱与某些盐溶液反响状元笔记并非所有的非金属氧化物都能与碱反响 ,如CO、H2O等就不能与碱反响 .【例如】某同学为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水 ,设计了如以下列图所示的四组实验方案 ,其中能到达目的的是〔〕解析：NaOH溶液和Ca〔OH〕2溶液具有相似的化学性质 ,与盐酸、氯化铜溶液、石蕊溶液、二氧化碳均能发生反响 ,A、B、C中两支试管中反响的现象相同 ,D项现象不同 ,故应选D鉴别 .3.不同的酸、不同的碱化学性质相似的原因【实验10 -8】盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、蒸馏水和乙醇的导电性现象：盐酸、硫酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液能导电；蒸馏水、乙醇不导电 .SO；NaOH在水中解释：HCl在水中会解离出H +和Cl - ,H2SO4在水中会解离出H +和-24会解离出Na +和OH - ,Ca〔OH〕2在水中会解离出Ca2 +和OH -.〔如以下列图所示〕故以上溶液能导电 .而水和乙醇是以分子的形式存在 ,故不能导电 .以上几种物质在溶液中存在的离子 ,可以总结为：物质水溶液中的离子盐酸〔HCl〕H + Cl -SO硫酸〔H2SO4〕H +-24氢氧化钠〔NaOH〕Na + OH-氢氧化钙〔Ca〔OH〕2〕Ca2 + OH-结论：硫酸和盐酸的溶液中都含有H +和酸根离子 ,即不同的酸溶液中含有相同的H + ,所以酸有一些相似的化学性质 .同样 ,碱溶液中都含有相同的OH -,故碱溶液也有相似的化学性质 .状元笔记物质导电的条件是有自由移动的带电粒子 .故假设溶液中的溶质以分子形式存在 ,那么该溶液不导电 ,如酒精溶液、蔗糖溶液；假设溶质以离子形式存在 ,该溶液导电 ,如酸、碱、盐的溶液 .。
精品学习2017-2018学年高中化学 课时跟踪训练(四)获取洁净的水 新人教版选修2
课时跟踪训练(四) 获取洁净的水一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．天然水中含有较多的Ca2＋、Mg2＋、HCO－3、SO2－4等杂质离子，关于此天然水的下列叙述中不．正确的是( )A．天然水具有暂时硬度和永久硬度B．加入明矾能除去天然水中各种杂质离子而使之净化C．将天然水蒸馏，可得较纯的蒸馏水D．将天然水通过离子交换树脂的装置后可使之软化2．FeSO4·7H2O用作天然水净化混凝剂，要调到pH为9左右的主要原因是( ) A．Fe2＋在碱性条件下易被氧化成Fe3＋B．FeSO4·7H2O溶于水后显酸性C．FeSO4·7H2O溶于水后显碱性D．以上都不对3．下列对天然水的净化认识不正确的是( )A．水的净化与软化都是除去水中不溶性杂质B．混凝剂的作用是除去水中不易沉淀的悬浮物和胶体C．FeSO4·7H2O可用作净水工业的混凝剂D．由Ca(HCO3)2或Mg(HCO3)2盐引起的水的硬度叫暂时硬度4．下列方法中能同时除去硬水中暂时硬度和永久硬度的是( )①蒸馏②煮沸③加纯碱④加石灰⑤离子交换A．①②③B．①③⑤C．②③⑤ D．③④⑤5．某冶金厂废水的pH为4.5，含超标10倍的Pb2＋。
该厂处理废水的下列设计中，比较合理的是( )A．用离子交换法除去Pb2＋B．在废水中加硫酸，生成PbSO4沉淀C．在废水中加NaOH，调节pH到11.0，使Pb2＋转化为氢氧化物沉淀D．在废水中加石灰，调节pH到11.0，使Pb2＋转化为氢氧化物沉淀6．下列说法中，不正确的是( )A．明矾可以净水但不能降低水的硬度B．硬水中加入肥皂会产生浑浊且泡沫少C．经离子交换树脂处理过的软水中Na＋浓度会增大D．硬水软化后，其成分和性质都相当于蒸馏水7．[双选题]锅炉长期烧煮硬水结成的锅垢的成分是( )A．MgCO3B．CaSO3C．Mg(OH)2D．CaCO38．高铁酸钠(Na2FeO4)的氧化性比KMnO4还强，它易被还原成Fe3＋，是一种值得推广的新型净水剂。
2019学年高中化学 课时跟踪训练(四)获取洁净的水 新人教版选修2
课时跟踪训练(四) 获取洁净的水一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．天然水中含有较多的Ca2＋、Mg2＋、HCO－3、SO2－4等杂质离子，关于此天然水的下列叙述中不．正确的是( )A．天然水具有暂时硬度和永久硬度B．加入明矾能除去天然水中各种杂质离子而使之净化C．将天然水蒸馏，可得较纯的蒸馏水D．将天然水通过离子交换树脂的装置后可使之软化2．FeSO4·7H2O用作天然水净化混凝剂，要调到pH为9左右的主要原因是( ) A．Fe2＋在碱性条件下易被氧化成Fe3＋B．FeSO4·7H2O溶于水后显酸性C．FeSO4·7H2O溶于水后显碱性D．以上都不对3．下列对天然水的净化认识不正确的是( )A．水的净化与软化都是除去水中不溶性杂质B．混凝剂的作用是除去水中不易沉淀的悬浮物和胶体C．FeSO4·7H2O可用作净水工业的混凝剂D．由Ca(HCO3)2或Mg(HCO3)2盐引起的水的硬度叫暂时硬度4．下列方法中能同时除去硬水中暂时硬度和永久硬度的是( )①蒸馏②煮沸③加纯碱④加石灰⑤离子交换A．①②③B．①③⑤C．②③⑤ D．③④⑤5．某冶金厂废水的pH为4.5，含超标10倍的Pb2＋。
该厂处理废水的下列设计中，比较合理的是( )A．用离子交换法除去Pb2＋B．在废水中加硫酸，生成PbSO4沉淀C．在废水中加NaOH，调节pH到11.0，使Pb2＋转化为氢氧化物沉淀D．在废水中加石灰，调节pH到11.0，使Pb2＋转化为氢氧化物沉淀6．下列说法中，不正确的是( )A．明矾可以净水但不能降低水的硬度B．硬水中加入肥皂会产生浑浊且泡沫少C．经离子交换树脂处理过的软水中Na＋浓度会增大D．硬水软化后，其成分和性质都相当于蒸馏水7．[双选题]锅炉长期烧煮硬水结成的锅垢的成分是( )A．MgCO3B．CaSO3C．Mg(OH)2D．CaCO38．高铁酸钠(Na2FeO4)的氧化性比KMnO4还强，它易被还原成Fe3＋，是一种值得推广的新型净水剂。
(新编)高中化学人教版选修2课件2.1.1天然水的净化
知识点1 知识点2
答案:(1)HCO3- + OH − CO32- + H2O
[或 Ca2++HCO3- + OH − 或 Ca2++2HCO3- + 2OH −
CaCO3↓+H2O CaCO3↓+CO32- + 2H2O 或 Mg2 +
+2OH − Mg(OH)2↓]
(2)③ Fe(OH)3
(3)除去钙离子 调节溶液 pH
知识点1 知识点2
答案:(1)O2 CO2(或N2) (2)明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁(填其中任何两种) 铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应的氢氧化物胶体,它可吸附 水中悬浮物并破坏天然水中的其他带异电的胶体,使其聚沉,达到 净化水的目的 (3)水的净化是通过混凝剂(如明矾等)将水中的胶体及悬浮物除 去,而水的软化是使水中的Ca2+、Mg2+浓度减小 (4)10度 (5)740 1 484
答案:A
12345
2FeSO4·7H2O用作天然水净化混凝剂,要调到pH为9左右的主要原 因是( ) A.在碱性条件下促进Fe2+水解使其氧化成Fe3+ B.FeSO4·7H2O溶于水后显酸性 C.FeSO4·7H2O溶于水后显碱性 D.以上都不对 解析:pH为9左右,Fe2+水解成Fe(OH)2,Fe(OH)2易被氧化为Fe(OH)3。 答案:A
(4)杀菌消毒
(5)①
知识点1 知识点2
知识点 2
水的硬度的计算
【例题2】 水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少
的物质。水质优劣直接影响人体健康。请回答下列问题:
(1)天然水中溶解的气体主要有
人教版化学九年级上册第四单元课题2水的净化同步训练(解析版)
人教版化学九年级上册第四单元课题2水的净化同步训练（解析版）2019-2019学年人教版化学九年级上册第四单元课题2 水的净化同步训练一、单选题（共7题；共14分）1.下列实验操作正确的是（）A. 塞紧胶塞B. 贮存氧气C. 过滤D. 吹灭酒精灯【答案】B【解析】【解答】A、含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水；B、软水中也含有可溶性钙镁化合物，只是含量较少；C、硬水用作锅炉用水，易产生水垢，浪费燃料，堵塞管道还容易发生爆炸；D、过滤只能出去水中不溶性杂质。
【分析】根据软硬水的概念、软化方法、和硬水的危害分析。
3.下列有关水的说法不正确的是（）A. 水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去 B. 水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度C. 水中有异味时可加入活性炭除味D. 可用蒸馏的方法将自来水进一步净化【答案】B【考点】水的净化，硬水与软水【解析】【解答】A、明矾作为净水剂，主要是因为明矾溶于水生成胶状物，可以吸附杂质。
故不符合题意；B、水的硬度大主要是因为含有较多的可溶性钙镁化合物，过滤不能除去可溶性杂质。
故符合题意；C、活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味。
故不符合题意；D、蒸馏是对水净化程度最高的方法，自来水经过蒸馏，可以得到纯净水。
故不符合题意。
故答案为:B【分析】本题主要根据净水的方法和硬水软化的方法分析解答。
4.通过下列方法，能够得到纯水的是（）A. 煮沸B. 过滤C. 蒸馏D. 加入净化剂【答案】C【考点】水的净化【解析】【解答】在所有净水方法中，蒸馏是对水净化程度最高的方法，蒸馏得到蒸馏水，已经是纯净水。
故答案为C【分析】根据水净化方法由低到高的顺序分析，同时注意蒸馏水是纯净物。
5.自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是（）A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏【答案】D【考点】水的净化【解析】【解答】A、沉淀除去的是颗粒度较大的不溶性固体杂质，还有颗粒度较小的不溶性固体悬浮杂质以及可溶性杂质未被除去，净化的程度不高，不符合题意；B、吸附除去的是水中的色素和异味，还含有不溶性固体杂质以及可溶性的杂质，净化的程度不高，不符合题意；C、过滤除去的是不溶性固体杂质，还含有可溶性固体杂质，净化的程度不高，不符合题意；D、蒸馏得到的是蒸馏水，净化的程度最高，符合题意。
(部编版)2020学年高中化学课时跟踪训练四获取洁净的水选修
课时跟踪训练(四) 获取洁净的水一、选择题(本题包括10小题，每小题5分，共50分)1．天然水中含有较多的Ca2＋、Mg2＋、HCO－3、SO2－4等杂质离子，关于此天然水的下列叙述中不．正确的是( ) A．天然水具有暂时硬度和永久硬度B．加入明矾能除去天然水中各种杂质离子而使之净化C．将天然水蒸馏，可得较纯的蒸馏水D．将天然水通过离子交换树脂的装置后可使之软化2．FeSO4·7H2O用作天然水净化混凝剂，要调到pH为9左右的主要原因是( )A．Fe2＋在碱性条件下易被氧化成Fe3＋B．FeSO4·7H2O溶于水后显酸性C．FeSO4·7H2O溶于水后显碱性D．以上都不对3．下列对天然水的净化认识不正确的是( )A．水的净化与软化都是除去水中不溶性杂质B．混凝剂的作用是除去水中不易沉淀的悬浮物和胶体C．FeSO4·7H2O可用作净水工业的混凝剂D．由Ca(HCO3)2或Mg(HCO3)2盐引起的水的硬度叫暂时硬度4．下列方法中能同时除去硬水中暂时硬度和永久硬度的是( )①蒸馏②煮沸③加纯碱④加石灰⑤离子交换A．①②③B．①③⑤C．②③⑤ D．③④⑤5．某冶金厂废水的pH为4.5，含超标10倍的Pb2＋。
该厂处理废水的下列设计中，比较合理的是( ) A．用离子交换法除去Pb2＋B．在废水中加硫酸，生成PbSO4沉淀C．在废水中加NaOH，调节pH到11.0，使Pb2＋转化为氢氧化物沉淀D．在废水中加石灰，调节pH到11.0，使Pb2＋转化为氢氧化物沉淀6．下列说法中，不正确的是( )A．明矾可以净水但不能降低水的硬度B．硬水中加入肥皂会产生浑浊且泡沫少C．经离子交换树脂处理过的软水中Na＋浓度会增大D．硬水软化后，其成分和性质都相当于蒸馏水7．[双选题]锅炉长期烧煮硬水结成的锅垢的成分是( )A．MgCO3B．CaSO3C．Mg(OH)2D．CaCO38．高铁酸钠(Na2FeO4)的氧化性比KMnO4还强，它易被还原成Fe3＋，是一种值得推广的新型净水剂。
2.1.2天然水的人工净化
第一节 运动的水分子
知识点二 净化天然水
1．沉降：在烧杯A和烧杯B中分别加入约100 mL天然水样品。将烧杯 A放在实验桌上静置；同时在烧杯B中加入________ 粉，用 明矾
玻璃棒 充分搅拌后再静置。观察两个烧杯中发生的变化。 __________
现象 结论
烧杯B中的杂质很快沉降
加速 明矾 ______是一种净水剂，溶于水后可______水中悬浮杂
第二单元 探秘水世界
第一节 运动的水分子
二.水的天然循环 我分析：
• 阅读课本25页下面一段,回答问题: 1.在水循环的每个环节上,水分子是怎样运动的?
分子的能量如何变化?
2.水分子运动的能量来自哪里? 3.通过水的天然循环,实现了什么?
水通过三态变化，实现自身的天然循环。太阳为水提 供能量，使水分子的运动加快，达到一定程度后，便摆 脱彼此的束缚，变为水蒸气，扩散到空气中，升腾到高 空中，在高空遇冷凝结成云；云随风迁徙，再遇冷又转
7、下列说法中，正确的是（
）
BC
A.水受热变成水蒸气后，水分子本身变了 B.一定量的水，当它发生三态变化时，水分子的数目和大小都不 会变化 C.水的三态变化只是水分子之间的距离和水分子的排列方式的变 化，是物理变化
D.水由水分子构成，冰由冰分子构成，水蒸气由水蒸气分子构成
达标检测
1、某煤矿发生特大瓦斯爆炸事故，瓦斯气体通常含有甲 烷、氮气和二氧化碳等，则瓦斯气体是 混合物 物。 2、指出下列物质是纯净物还是混合物 ①水 ②食醋 冰 冰水 矿泉水 蒸馏水 氧气 自来水 煤
硬水、软水
1、硬水软化（降低硬度） 的方法：
实验室：蒸馏 生活中：煮沸 工业上：药剂软化或离 子交换法
2018高中化学第二单元化学与资源开发利用2.1.1天然水的净化课时过关能力提升
第1课时天然水的净化课时过关·能力提升1有下列物质:①盐酸、②NaOH、③AlCl3、④明矾、⑤FeCl3、⑥FeSO4、⑦硫酸铝、⑧碱式氯化铝、⑨肥皂。
能在水处理过程中作混凝剂的是( )A.①④⑤⑧B.②③④⑤C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑥⑨解析：常见的混凝剂有:明矾、硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸铁等。
利用它们直接或间接水解生成Al(OH)3或Fe(OH)3,即可溶性的铝盐、铁盐及亚铁盐都能在水处理中作混凝剂。
答案：C2下列方法不能用于对饮用水进行杀菌消毒的是( )A.加热煮沸B.加入Ca(ClO)2C.加入纯碱D.加入ClO2解析：细菌主要由蛋白质构成,杀菌的实质是用强氧化剂或在高温条件下使菌体蛋白质变性,对少量水通常使用加热煮沸法来杀菌消毒,对大量水多用氧化剂来杀菌消毒,故C项不正确。
答案：C3下列说法正确的是( )A.含有少量碳酸氢钙和氯化钙的水是永久硬水B.明矾有净水作用,所以用明矾处理硬水,可以使硬水软化C.用离子交换剂处理硬水,只能软化暂时硬水,不能软化永久硬水D.只具有暂时硬度的水经加热煮沸后,可变成软水解析：由钙、镁的硫酸盐或氯化物所引起硬度的水为永久硬水,A错误;明矾虽有净水作用,但明矾不能使硬水软化,B错误;离子交换法既能软化暂时硬水,又能软化永久硬水,C错误。
答案：D4目前,我国城市供水处理技术由混凝、沉淀、过滤和消毒等过程组成。
下列说法中不正确的是( )A.传统的无机混凝剂按金属盐可分为铝盐系和铁盐系两大类B.NCl3可用于水消毒的原因是NCl3跟水反应生成了NH3C.用ClO2代替Cl2作消毒剂可减小水中有害氯代有机物的浓度D.新型水处理剂高铁酸钠(Na2FeO4)既是消毒剂又是混凝剂解析：净化水常用的混凝剂为铁盐和铝盐,A正确;NCl3消毒是因为NCl3水解生成了NH3和HClO,HClO具有强氧化性,B不正确;ClO2的杀菌作用比Cl2强得多,可以减少氯代有机物的含量,C正确;高铁酸钠的强氧化性可杀菌消毒,其还原产物又可作混凝剂,D正确。
2019版化学人教版选修2训练：2.1.1 天然水的净化
02第二单元化学与资源开发利用课题1 获取洁净的水第1课时 天然水的净化课时过关·能力提升1有下列物质:①盐酸、②NaOH、③AlCl3、④明矾、⑤FeCl3、⑥FeSO4、⑦硫酸铝、⑧碱式氯化铝、⑨肥皂。
能在水处理过程中作混凝剂的是( )A.①④⑤⑧B.②③④⑤C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③⑥⑨解析：常见的混凝剂有:明矾、硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸铁等。
利用它们直接或间接水解生成Al(OH)3或Fe(OH)3,即可溶性的铝盐、铁盐及亚铁盐都能在水处理中作混凝剂。
答案：C2下列方法不能用于对饮用水进行杀菌消毒的是( )A.加热煮沸B.加入Ca(ClO)2C.加入纯碱D.加入ClO2解析：细菌主要由蛋白质构成,杀菌的实质是用强氧化剂或在高温条件下使菌体蛋白质变性,对少量水通常使用加热煮沸法来杀菌消毒,对大量水多用氧化剂来杀菌消毒,故C项不正确。
答案：C3下列说法正确的是( )A.含有少量碳酸氢钙和氯化钙的水是永久硬水B.明矾有净水作用,所以用明矾处理硬水,可以使硬水软化C.用离子交换剂处理硬水,只能软化暂时硬水,不能软化永久硬水D.只具有暂时硬度的水经加热煮沸后,可变成软水解析：由钙、镁的硫酸盐或氯化物所引起硬度的水为永久硬水,A错误;明矾虽有净水作用,但明矾不能使硬水软化,B错误;离子交换法既能软化暂时硬水,又能软化永久硬水,C错误。
答案：D4目前,我国城市供水处理技术由混凝、沉淀、过滤和消毒等过程组成。
下列说法中不正确的是( )A.传统的无机混凝剂按金属盐可分为铝盐系和铁盐系两大类B.NCl3可用于水消毒的原因是NCl3跟水反应生成了NH3C.用ClO2代替Cl2作消毒剂可减小水中有害氯代有机物的浓度D.新型水处理剂高铁酸钠(Na2FeO4)既是消毒剂又是混凝剂解析：净化水常用的混凝剂为铁盐和铝盐,A正确;NCl3消毒是因为NCl3水解生成了NH3和HClO,HClO具有强氧化性,B不正确;ClO2的杀菌作用比Cl2强得多,可以减少氯代有机物的含量,C正确;高铁酸钠的强氧化性可杀菌消毒,其还原产物又可作混凝剂,D正确。
高中化学2.1.1天然水的净化课时训练(含解析)新人教版选修2
天然水的净化1.我们饮用的水是由源水净化所得。
已知,明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。
家庭饮用水的净化过程正确的是( )A.源水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水B.源水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C.源水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水D.源水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水解析:净水的过程一般为:混凝沉淀→过滤→杀菌消毒。
答案:D2.有下列物质:①盐酸、②NaOH、③AlCl3、④明矾、⑤FeCl3、⑥FeSO4、⑦硫酸铝、⑧碱式氯化铝、⑨肥皂。
能在水处理中作混凝剂的是( )A.①④⑤⑧B.②③④⑤C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨解析:常见的混凝剂有:明矾、硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸铁等。
利用它们直接或间接水解生成Al(OH)3或Fe(OH)3,即可溶性的铝盐、铁盐及亚铁盐都能在水处理中作混凝剂。
答案:C3.下列不是自来水处理中必需的一步是( )A.消毒B.软化C.过滤D.曝气解析:自来水处理必须经过沉淀、过滤、曝气和消毒四步,经过以上处理的水基本上可以达到饮用水的质量标准。
但某些地区的水由于含有过多的Ca2+、Mg2+,使其硬度过大,仍然不适于饮用,还需要进一步对其进行软化处理,但并不是都必须经过的步骤。
答案:B4.锅炉水垢的主要成分是( )A.CaCO3,MgCO3B.CaSO4,MgCO3C.CaCO3,Mg(OH)2D.CaSO4,CaCO3解析:锅炉烧水主要是将水的暂时硬度降低,这样使得发生反应:Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OMg(HCO3)2MgCO3↓+CO2↑+H2O又因为煮沸时分解形成的碳酸镁在继续受热的情况下生成更难溶解的Mg(OH)2,即发生反应:MgCO3+H2O Mg(OH)2↓+CO2↑,因此锅炉水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。
答案:C5.若“纯净水”“太空水”“蒸馏水”等作为日常饮用水,则因缺少某些成分不利于儿童身体健康发育。
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2019-2020学年高中化学 2.1.1 天然水的净化课时训练（含解析)新人教版选修21.我们饮用的水是由源水净化所得。
已知,明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。
家庭饮用水的净化过程正确的是( )A.源水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水B.源水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水C.源水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水D.源水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水解析:净水的过程一般为:混凝沉淀→过滤→杀菌消毒。
答案:D2.有下列物质:①盐酸、②NaOH、③AlCl3、④明矾、⑤FeCl3、⑥FeSO4、⑦硫酸铝、⑧碱式氯化铝、⑨肥皂。
能在水处理中作混凝剂的是( )A.①④⑤⑧B.②③④⑤C.③④⑤⑥⑦⑧D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨解析:常见的混凝剂有:明矾、硫酸铝、硫酸亚铁、硫酸铁等。
利用它们直接或间接水解生成Al(OH)3或Fe(OH)3,即可溶性的铝盐、铁盐及亚铁盐都能在水处理中作混凝剂。
答案:C3.下列不是自来水处理中必需的一步是( )A.消毒B.软化C.过滤D.曝气解析:自来水处理必须经过沉淀、过滤、曝气和消毒四步,经过以上处理的水基本上可以达到饮用水的质量标准。
但某些地区的水由于含有过多的Ca2+、Mg2+,使其硬度过大,仍然不适于饮用,还需要进一步对其进行软化处理,但并不是都必须经过的步骤。
答案:B4.锅炉水垢的主要成分是( )A.CaCO3,MgCO3B.CaSO4,MgCO3C.CaCO3,Mg(OH)2D.CaSO4,CaCO3解析:锅炉烧水主要是将水的暂时硬度降低,这样使得发生反应:Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OMg(HCO3)2MgCO3↓+CO2↑+H2O又因为煮沸时分解形成的碳酸镁在继续受热的情况下生成更难溶解的Mg(OH)2,即发生反应:MgCO3+H2O Mg(OH)2↓+CO2↑,因此锅炉水垢的主要成分是CaCO3、Mg(OH)2。
答案:C5.若“纯净水”“太空水”“蒸馏水”等作为日常饮用水,则因缺少某些成分不利于儿童身体健康发育。
你认为制备上述饮用水时至少还需要添加的化学物质是( )A.钙、镁的碳酸氢盐B.含碘酸钾(KIO3)的食盐C.漂白粉消毒剂D.小苏打解析:纯净水、太空水、蒸馏水等在制取过程中除去了儿童成长发育所必需的钙、镁及其他微量元素,若长期饮用这种水,会造成缺钙或其他微量元素缺乏症。
因此,在制备上述商品饮用水时至少还需添加可溶性的钙、镁化合物,如Ca(HCO3)2、Mg(HCO3)2等。
答案:A6.下列溶液中加入肥皂水(澄清的),振荡后,不产生沉淀而有大量泡沫的是( )A.光卤石(KCl·MgCl2·6H2O)溶液B.地下水C.海水D.雨水解析:含Ca2+、Mg2+越多的水,加入肥皂水后形成的沉淀越多。
光卤石是KCl·MgCl2·6H2O,其溶液中含有大量的Mg2+;地下水硬度很高,含较多的Ca2+、Mg2+;海水中含有较多的MgCl2,Mg2+含量较高;雨水是地表水分蒸发后遇冷形成的,如同“晒盐”一样,蒸发的只是水,所以雨水中很少含Ca2+、Mg2+。
题中的泡沫与沉淀相关,沉淀少泡沫就多。
答案:D7.下列有关用O3作自来水消毒剂的说法中,错误的是( )A.利用了O3的强氧化性杀菌B.所用O3是从高空臭氧层采取的,来源丰富C.O3消毒可以避免液氯消毒有氯代烃生成的缺点,更符合卫生要求D.O3消毒的自来水没有气味,消毒过程中也不产生污染物解析:O3具有强氧化性,可用于自来水杀菌消毒,可以避免液氯消毒有氯代烃生成的缺点。
自来水消毒所用O3是人工制造的,并非来自臭氧层,故B错。
答案:B8.下列关于硬水的叙述错误的是( )A.硬水中的Ca2+、Mg2+会阻碍肥皂起泡B.用漂白粉对自来水消毒,会增加水的总硬度C.向硬水中加入明矾,可以使硬水软化D.雨水的硬度比海水的硬度小解析:明矾净水是由于Al3+水解:Al3++3H2O Al(OH)3(胶体)+3H+,生成的Al(OH)3具有吸附作用,将水中的悬浮颗粒沉淀,但不能除去水中的Ca2+和Mg2+。
答案:C9.区分硬水和软水的最佳方法是( )A.观察是否澄清、透明,澄清透明的为软水,不澄清透明的为硬水B.品尝是否有异味,无异味的为软水,有异味的为硬水C.用肥皂水进行区分,易起泡沫的为软水,不易起泡沫的为硬水D.用加热的方法进行区分,不生成水垢或不易生成水垢的为软水,易生成水垢的为硬水解析:只含Ca2+、Mg2+的水是无色的,也没有异味,A、B错;Ca2+、Mg2+与肥皂反应生成不溶于水的物质,不易起泡,C正确;若水的硬度是暂时硬度,这种水经过煮沸以后,水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解,生成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀,形成水垢;若水的硬度是永久硬度,加热没有沉淀物质生成,不会形成水垢,D错。
答案:C10.天然水里一般含有Ca2+、Mg2+等多种离子。
人们把含有较多量Ca2+、Mg2+的水叫作硬水,含有较少量或不含Ca2+、Mg2+的水叫作软水;降低水中Ca2+、Mg2+含量的过程叫作硬水软化。
如果硬度太高(含Ca2+、Mg2+的浓度太大)会给生产、生活带来很多不利,因此硬水的软化是水处理的重要方面之一。
离子交换法常用于工业锅炉用水的软化。
离子交换剂多种多样,磺化煤(NaR)就是一种阳离子交换剂。
(1)写出用磺化煤软化含Ca2+、Mg2+浓度较高的硬水的化学方程式:。
(2)用药剂软化法软化过的水总是含有一定浓度的Ca2+、Mg2+,其原因是。
(3)参考烧水后的锅或壶中结有水垢的现象分析说明,如果用硬度太高的水作锅炉用水,主要的不利因素是。
解析:(2)CaCO3、Mg(OH)2在水中都有一定的溶解能力。
(3)水垢是热的不良导体。
答案:(1)2NaR+Ca2+CaR2+2Na+、2NaR+Mg2+MgR2+2Na+(2)CaCO3、Mg(OH)2虽然溶解度较小,但不是绝对不溶(3)锅炉结垢,热传递效率下降,浪费能源,甚至引起锅炉爆炸11.高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型水处理剂,它有比高锰酸钾更强的氧化性,在水中反应被还原为Fe3+。
(1)高铁酸钠中铁元素的化合价为;高铁酸钠能消毒杀菌,这是基于它的什么性质。
(2)高铁酸钠用于水处理,除了能消毒杀菌外,它还能沉降水中的悬浮杂质,起到净水作用,请说明其净水原理:。
解析:高锰酸钾是强氧化剂,常用于消毒杀菌,结合传统的自来水消毒用液氯的原理,显然Na2FeO4因强氧化性而能杀菌消毒;其铁元素的还原产物为Fe3+,Fe3+可发生水解,生成Fe(OH)3胶体,故有类似于明矾的净水作用。
答案:(1)+6 强氧化性(2)高铁酸钠的还原产物是Fe3+,Fe3+可发生水解,生成Fe(OH)3胶体,它可吸附水中悬浮的杂质或泥沙胶粒等一起凝聚而沉降,达到净水的效果12.水是一种重要的自然资源,是人类赖以生存不可缺少的物质。
水质优劣直接影响人体健康。
请回答下列问题:(1)天然水中溶解的气体主要有、。
(2)天然水在净化处理过程中加入的混凝剂可以是(填其中任何两种),其净水作用的原理是。
(3)水的净化与软化的区别是。
(4)硬度为1°的水是指每升水含10 mg CaO或与之相当的物质(如7.1 mg MgO)。
若某天然水中c(Ca2+)=1.2×10-3mol·L-1,c(Mg2+)=6×10-4mol·L-1,则此水的硬度为。
(5)若(4)中的天然水还含有c(HC)=8×10-4mol·L-1,现要软化10 m3这种天然水,则需先加入Ca(OH)2 g,后加入Na2CO3 g。
解析:(1)天然水中溶解的气体来自空气,所以主要是O2、CO2(或N2)。
(2)净化处理水的原理就是利用铝盐、铁盐水解产生的胶体来吸附天然水中的悬浮物,同时也可以破坏其他带异性电荷的胶体,使其聚沉而达到净化的目的,所以常用的混凝剂有明矾、硫酸铝、硫酸铁、硫酸亚铁等。
(3)软化水的目的是除去水中的钙离子和镁离子,降低水的硬度,而净化水的目的是使水中的悬浮物和其他杂质沉淀下来。
(4)根据题给水的硬度的定义可计算出水的硬度:水的硬度=≈10°(5)利用石灰-纯碱法软化水发生反应的离子方程式有:①HC+OH-C+H2O②Mg2++2OH-Mg(OH)2↓③Ca2++C CaCO3↓由题意知n(HC)=8×10-4mol·L-1×10 m3×103L·m-3=8 mol,n(Mg2+)=6×10-4mol·L-1×10 m3×103L·m-3=6 mol,n(Ca2+)=1.2×10-3mol·L-1×10 m3×103L·m-3=12 mol,由方程式①②知共需要OH-的物质的量为n(OH-)=8 mol+2×6 mol=20 mol,所以m[Ca(OH)2]=×74g·mol-1=740 g。
加入Ca(OH)2后溶液中共含有Ca2+的物质的量为n(Ca2+)=12 mol+10 mol=22 mol。
由方程式③知共需n总(C)=22 mol,而方程式①提供的C的物质的量为n1(C)=8 mol,所以还需要加入的C的物质的量为n(C)=22 mol-8 mol=14 mol,m(Na2CO3)=14 mol×106 g·mol-1=1 484 g。
答案:(1)O2CO2(或氮气)(2)铝盐或铁盐在水中发生水解生成相应氢氧化物胶体,又可吸附天然水中悬浮物并破坏天然水中的其他带不同电荷的胶粒,使其聚沉,达到净化目的(3)水的净化是用混凝剂(如明矾等)将水中胶体及悬浮物沉淀下来,而水的软化是除去水中的钙离子和镁离子(4)10°(5)740 1 484。