六年级科技报手抄报内容资料

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六年级科技报手抄报内容资料

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牛顿从事科学研究时非常专心,时常忘却生活中的小事。有一次,给牛顿做饭的老太太有事要出去,就把鸡蛋放在桌子上说:“先生!

我出去买东西,请您自己煮个鸡蛋吃吧,水已经在烧了!”

正在聚精会神地计算的牛顿,头也不抬地“嗯”了一声。老保姆回来以后问牛顿煮了鸡蛋没有,牛顿头也没抬地说:“煮了!”老太

太掀开锅盖一看,惊呆了:锅里居然煮了一块怀表,鸡蛋却还在原

地放着。原来牛顿忙于计算,胡乱把怀表扔到了锅里。

牛顿一人在家中的果园中,由于边走路边思考问题,无意间撞到园中的苹果树,这时一个苹果正好砸在牛顿的头上。牛顿突然从问

题中醒悟过来,捡起了苹果,这时他又陷入一个问题:为什么苹果

会落到地上,而不是飘上天空。最终牛顿提出一个最简单的现象产

生的举世定律:万有引力。

富兰克林7岁时,有一次过节,大人们给了他许多钱。富兰克林打算用这笔“巨款”去商店买一些玩具。半路上,他看到一个男孩

很神气地吹哨子,他当时完全被这个哨子迷住了,就用自己所有的

钱换了那个男孩的哨子。回到家里,富兰克林十分得意地吹着哨子

满屋子转,却打扰了全家人。他的家人知道他这笔交易后告诉他,

为了这个哨子,他付出了比它原价高4倍的钱,并让他明白,这些

多付的钱,是可以买到更多更好的东西的。

波义耳1627年1月25日出生于爱尔兰的一个贵族家庭。父亲是个伯爵,家庭富有。在十四个兄弟中他最小。童年时波义耳并不特

别聪明,说话还有点口吃,不大喜欢热闹的游戏,但却十分好学,

喜欢静静地读书思考。他从小受到良好的教育,1639至1644年,

曾游学欧洲。在这期间,他阅读了许多自然科学书籍,包括天文学

家和物理学家伽利略的名著《关于两大世界体系的对话》。这本书

给他留下深刻的印象。他后来的名著《怀疑派化学家》就是模仿这

本书写的。

在我们的日常生活和工作中,电池被人们广泛应用,它为我们提供了便捷、高效的服务。电池产品可分一次干电池(普通干电池)、

二次干电池(可充电电池,主要用于移动电话、计算机)、铅酸蓄电

池(主要用于汽车)三大类。但是,所有的电池都有一定的有效期,

那么报废的电池应当如何处理呢?如果处理不当,会给我们带来哪些

危害呢?

通过我查阅的一些资料显示,如果我们对废旧电池处理不当,会有非常大的危害,电池主要含铁、锌、锰等,此外还含有微量的汞,汞是有毒的。你看,我自己做了两个小小的实验来验证吧!

第一个实验的材料有:小白菜的种子、一节家庭用的报废干电池、一些土壤和肥料。

我们先把废电池埋在花盆里的土壤中,过一段时间就可以把小白菜的种子撒下去,再定期浇肥和洒水,保证种子能得到充足的营养

供应。几天过后,你会发现种子在土壤里根本发不出芽来,因为这

些土壤被废电池渗透入有害的成分,失去了利用的价值。

第二个实验材料有:一个小鱼缸、一条鱼、一节废电池、水。

首先在鱼缸里放上水,然后把废电池放进去,紧接着把一条活蹦乱跳的小鱼放进去,结果你都已经想到了吧,不一会,那条小鱼已

经奄奄一息了。为什么小鱼在有废电池的水中不能生存呢?因为废电

池中的有害成分已经渗透到了水中,所以小鱼就会中毒。

从上面两个有意思的小实验来总结,废电池真是有危害的,所以我们要合理利用,并且保证不乱丢废电池,让废电池找到一个属于它们的“家”。

据统计,一节普通的一号电池烂在土壤里,可以使一平方米的土地失去利用价值;一个纽扣电池能污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量。全球50亿人,假如每人每月丢一颗电池,一年就有600亿颗废电池分布在地球的每个角落,那么对地球是多么大的杀伤力呀!

我觉得,虽然废电池有非常大的危害,但是我们也不必为此过于担心,我见到不少的小区都设置了专门回收废电池的垃圾桶,回收的电池可以得到充分的再次利用。如果你的小区暂时没有这样的垃圾桶,你可以把它们积攒下来,到时统一交到有关部门处理。

我国是电池生产和消费的大国,所以必须从不要乱扔废电池开始做起,热爱生命,支持环保,从我做起!

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