师徒制的时代变化

师徒制的时代变化
师徒制的时代变化

师徒制的时代变化

古语有云“闻道有先后”,师者闻道前,徒弟后。我国各行业历来有“师带徒”的传统,不管是传授知识的私塾、学堂,还是传授技术的梨园、杏林、武馆等,只要是学问授业、手艺传钵都秉承着师徒传承的传统。

古时的师徒观念是很重的,师傅地位很高,有“一日为师,终身为父”的说法。以往徒弟想要学艺,往往“跟师三年”,再“学艺三年”,最后还“谢师三年”。虽然如此,由于以往老旧思想,大多数师傅都有“留一手”,很多徒弟还是很难得到师傅的真传,学徒需要花更多时间自己摸索成长之路。

师徒制作为最传统的人才培养机制,在新中国成立之初,师徒制仍一度成为青年掌握技能的主要途径,盛行于国有大中型企业。每个新进入企业的工人一般由企业指定技艺高超的师父进行传帮带,待学徒期满后再由企业对其进行技能考核,达到要求者方可出师。通过师傅的言传身教,学徒能较快的掌握基本技能和提高业务能力,融入企业生产发展中。师徒结队、共同生产、共同进步成为当时企业管理的的一大法宝,为我国工业发展起到了很大的作用。

随着时代的发展,劳动力市场环境发生了很大变化。上世纪90年代后,“师带徒”体制在许多企业逐渐呈现松散状态,师徒观念慢慢淡薄。许多企业更注重运用现代化的管理手段,采用标准化及快速化的培训,却不再信任“师父带徒弟”这种传统的知识技能的传承方式。我们建筑行业也是一直有师徒制传统的,大概也受到了大环境影响,现在师带徒比较松散,以致于有些老师傅感叹现在学徒“出师”过早,不利技艺的传承。

师徒制在现代企业中真的失去作用了吗?未必,倒是这些年来,知识经济的兴起又催生出对师徒制的再次肯定和需求。目前知识经济时代对企业员工的能力要求更高,企业需要做好培训辅导,才能提高员工整体知识水平和实际工作能力,以提高企业竞争力。而现在的新员工基本上都是从学校毕业过来的,学校教的都是一些理论的知识原理,甚少接触到实际生产应用,缺少实际工作技能。而且大多数企业的培训方式只注重知识的传授而忽视了对实际工作能力的教导。新员工遇到具体问题,那些理论知识还是不能派上用场的。但从学习新内容的层面上,

从学生到到企业员工的转变就是从学习理论知识到掌握工作技能的转变。所以,偏重传承实际技能的师带徒体制依然重要。

师徒制在新时代应有新的注解。以往师傅权利太高,地位近似徒弟的兄长仍至家长,已不适合现在这个主张个性自由的年代。师傅权利太高的话,可能会导致学徒的逆反,抵抗权威的心理。师傅要转变传统的循规蹈矩、墨守成规式的人才培养观念。树立新型人才观:以人为本、尊重知识、珍惜人才。要敢于抛弃“论资排辈”、“留一手”等一切不利于徒弟能力开发和成长的思想障碍,突破老式思维。同时师傅也需要持续学习,保持自身的知识和能力的更新,这样才能保障技能传承的质量。徒弟则需要摒弃心浮气躁的心态,认真学习探究。同时,作为徒弟,最基本的是尊师重道,要时刻对师傅传授技能心存感激。新时代的师徒制应有别于西方国家企业推行的个人导师制。西方的个人导师只负责指导学徒工作上的事情而不会干涉学徒的个人情感。这未免会显得有点冷冰冰,与中华文化不符。新师徒关系不应该只局限于给予职业技能的传授,也应该给予徒弟必要的人文关怀。师傅为徒弟提供人际交往、社会生存的经验,在新生代员工遭遇生活工作困难时,给予帮助,帮忙排忧解难,可以在一定程度上填补徒弟的情感缺失。再者,师徒之间的界限不必十分明确。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,师傅未必任何时候都是对的,徒弟可以对师傅提出疑问。师傅亦不必太介怀面子,可以本着实事求是的态度,一起讨论交流,相互学习。另一方面,师傅固然职业工作水平比徒弟高,但在工作之外,徒弟也可能有过人之处,这时,师徒关系也可以对调,实现师傅徒弟共同学习进步。

师徒制在新时代中仍具重要意义。相信融入新含义的师徒制定能提高企业培养新人的效果。

第四项目标

唐怡亨

时代的变迁优秀作文600字

时代的变迁优秀作文600字 转瞬之间,13个春秋已悄然离去,回首往事,历历在目。酸的、甜的、苦的、辣的、咸的…… 模糊的记忆,熟悉的旋律,在我内心时时回荡着。时代在变迁,带给人类不一样的生活,心灵也随着时代的不同而静静地洗礼着。 试问:亲爱的自己,喜欢这样的变迁吗?喜欢这样的洗礼吗?喜欢这样现在所有的一切地一切吗? 哦!是呀,难以回答。风风雨雨,暮暮朝朝,点点滴滴,每一个、每一件都有着它不同的含义,又怎么敢轻易地批判它好与不好,喜欢又与不喜欢呢? 记得我们小时候,每一个孩子的眼睛是那么地清澈,笑声是那么地爽朗,玩儿地花样是那么地多且又那么地疯……。如今看着每一个孩子每天都在重复地不间断地算着加减乘除,有气无力的且又无耐地念着A、B、C,背着语文书里的之乎者也地时候,自己想说点什么呢?我只能理解地说:亲爱的同伴们,你们辛苦了,为了你们的将来好好学习吧!虽然知识改变不了命运,但改变命运一定需要知识。虽然清澈的眼神和爽朗的笑声和你们无缘,但一切都只能说是值得的。 记得我们小时候,天是蓝的,云是白的,空气是清新的,河水是可以喝的,食品是可以放心吃的……。如今看着每一个孩子每天都在吃着添加了各式各样的化学添加剂以及激素的食品,呼吸着肮脏的空

气,自己想说点什只能愤怒地说:难道社会的发展,人类日新月异的进步就为了我们的下一代过上这样的生活吗? 还记得小时候,老人是敢扶的,孩子是可以和陌生人说话的,好事是敢做的……。?如今丑陋的心灵和卑微的人性掩盖了人类与生惧来的善良和真挚,驱逐了美丽的天使却让魔鬼永柱心底。自己又想说什么呢?我只能心寒地呐喊:不,不要让魔鬼柱在我们的心底,伸开双臂,拥抱我们可爱的天使,让善良和真挚重回人间,让人间充满爱,我可以,你也要可以,好吗? 记得小时候…… 时代在变迁,人类在发展,但请不要远离我们人类发展的本义,让孩子重拾笑容,让天空更蓝,让生命重新焕发“爱”的光彩,让生命充满奇迹,让一切一切都有根本。

互联网+时代的管理创新与变革

《互联网+时代的管理创新与变革》 ?课程时间:1天 ?课程对象:企业中高层管理人员 ?课程大纲 一、互联网时代呼唤新管理模式——不创新,则死亡 1.为何说源自工业时代的管理已然过时? 2.思考:工业时代的管理付出了哪些惨重代价? 3.新管理模式4个基本特征; 4.为什么我们一定要有新的管理模式? 5.互联网时代与工业时代的对比分析; 6.新管理模式不是一种选择而是唯一的选择。 二、用互联网思维进行管理创新——大思维、大进步 1.打破惯性思维,挑战先例——突破传统管理; 2.抛弃旧的观念,吸收创意——接纳新的规则; 3.开启管理3.0,引领变革——重组管理基因。 4.案例:谷歌如何能在互联网领域战胜微软? 三、正确认识领导变革 1.互联网给传统企业的4个预警: 1)过去的成功——案例:柯达之死 2)路径的依赖——案例:诺基亚之困境 3)增长的放缓——案例:李宁:一切皆有可能? 4)结构的变化——案例:福特、通用、丰田和大众成功路径 2.企业的核心成长力在于变革 3.企业持续增长取决于强大的变革领导力 4.变革领导的核心阐释 1)有人认为,变革管理就是变革领导; 2)有人认为,变革的领导力与平时的领导力要求是一样的 3)有人认为,只要平时证明是一位优秀的领导者就可以领导变革

5.变革型领导力的构成要素 1)审视度势的先见力 2)快速把握机遇、规避风险的先决力 3)推动内部外部合作者密切合作的整合力 4)领导者和追随者面对风险挑战的心理承受力 5)站在全球角度的融合力和搏击力 6)科学的创新力 7)科学有效的学习力 四、互联网变革领导的7大心法 1.心法1:相信自己可以做出“好”事情 2.心法2:是变革而不是进步才是企业突破成长的前提 3.心法3:视变革为机会而不是风险 4.心法4:坚持核心团队 5.心法5:从错误中学习 6.心法6:坚持最后一里路的细节 7.心法7:驾驭人类的需求 五、互联网变革时代的管理进化 1.源自工业时代的管理已然过时,并付出惨重代价; 案例:海尔张瑞敏为何在30年后再次抡起“大锤”? 2.互联网时代与工业时代管理对比分析; 3.互联网时代管理模式4个基本特征。 4.互联网思维下领导者的6个挑战; 5.赢取挑战的4个核心思想; 巅覆权威\人人是专家\最接近答案的在一线\高马斯诺需求层次理论 6.卓越领导者4个基本行为; 7.互联网思维下领导者的5个特质。 赢取粉丝\创造三感\忧患意识\公开透明\谨言慎行

礼赞新时代 喜看新变化

听妈妈讲那过去的事情 我的祖国,高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落,暮色苍茫,任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。我的祖国,大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 说来有趣,每次我读到这篇《我的祖国》的时候,耳畔总响起一条大河波浪宽的旋律,这种雄浑豪迈和委婉抒情汇聚在一起,竟然毫不违和,就像是一曲振奋人心的新时代交响,一篇华美辉煌的新巨变乐章。 我们这代人是幸运的,没有生在战火纷飞、被压榨奴役的年代,不用历经磨难,拼尽全力活下去;不必抛头颅洒热血,为了民族解放舍生忘死;不曾体验文革那近乎灾难的内乱;也不需精打细算,过按票供应的日子。但是我们依然可以从影视作品、文学资料以及长辈的口中了解和认知曾经的中国是一种怎样的积贫积弱的局面。 过去人们生活在单色调的社会里,中山装,平头,大寨,公社,几乎成了中国的代名词;以前我们的国家幅员辽阔资源丰富,人们却缺衣少食。物资匮乏;曾经我们国贫民穷,饱受西方诸国的歧视,政治,经济、文化受制于人,甚至被称为红色妖魔。这些都是我华夏泱泱大国的心痛。

直到1978年,党的十一届三中全会,改革开放的总设计师邓小平为中国社会主义现代化建设设计了一条宽广坦途——实行改革开放。1979年设立了经济特区,1982年实行了家庭联产承包责任制。1986年启动了全民所有制企业改革。1987 年提出了一个中心,两个基本点的基本路线。1999年吹响了西部大开发战略的冲锋号。2001年中国加入了WTO,2008年中国举办了举世瞩目的奥运会。2012年习总书记提出了中国梦。2014年APEC会议在北京召开。2018年刚刚结束了上合组织峰会。上海精神绽放出耀眼的光芒。 改革开放四十年,中国实现了从贫困落后到世界第二大经济体的飞跃,实现了从无足轻重到万方来贺的华丽转身。今日之中国,正以无比自信的姿态,大步走向世界舞台的中央。 孩子也许不懂我们为何对改革开放如此情有独钟、赞叹不已。前阵子我给孩子听方清平的单口相声《幸福童年》,他听得乐不可支,但是也有很多问题,比如什么是MP3啊?你们小时候真的那么穷,没有裤子穿么?那你们的童年幸福么? 我跟他说,在我小时候,蔬菜和肉食的种类还没有那么丰富,都是吃应季的,玩具也基本都是比较便宜的,只考虑有趣,不注意材质;买的新衣服只看舒适不舒适,很少在意

浅析互联网时代的公共舆论变化

浅析互联网时代的公共舆论变化摘要:在《公众舆论》一书中,沃尔特·李普曼为我们描绘了一幅舆论悬于虚空大地的图景,认为公众舆论是不可能的。但随着互联网时代的来临和传播环境的变化,公众舆论正在一步步地走向可能,并对人们的社会生活产生了一定的影响。 关键词:公众舆论;互联网;刻板成见;拟态环境 一、引言 922年,美国著名新闻评论家和作家沃尔特·李普曼写下了《公众舆论》一书,被列为传播学的奠基之作,开启了舆论学的大门。它第一次对公众舆论做了全面的描述,分析了阻碍公众接近真相的种种因素,首次提出了“拟态环境”和“刻板成见”的概念,也引发了后来人对议程设置这一理论的研究。如今,虽已过去将近一个世纪,但此书影响未消,我国的许多传播学者也对此进行了解读,如黄旦在《舆论:悬在虚空的大地?》一文中从一个宏观的角度对整本书进行了评述,而姜红在《舆论如何是可能的?》阐述了李普曼所认为的舆论发生机制,还有一些学者就书中的关键概念“拟态环境”和“刻板成见”进行了深入的分析,此外还有对书中所蕴含的议程设置思想和报刊的运行过程进行了解读。 但在新的传播环境下,在网络广泛普及的今天,我们有必要对公众舆论进行更多的思考,找寻其存在的特征和意义。

二、李普曼笔下的公众舆论 “公众舆论”一词最早出现于卢梭的《社会契约论》,作为启蒙运动的代表人物,卢梭认为,“公众舆论是理性公正的,拥有绝对的话语权,具有不可动摇的权威地位,因此理性的公众舆论最终可以主导政府决策。”但李普曼对此却进行了反思并持有相反的意见,他用了整整一本书的内容来讨论这一概念,虽没有下任何明确的定义,但却告诉我们在现实生活中,公众舆论是不可能存在的,在他看来,当下的公众并不能自发的形成真正的舆论。 就舆论的主体而言,其应是公众,“公众是由社会中占大多数的具有独立自主意识的人组成的。”但在李普曼看来,人们除了具有一定的独立思想之外,还有着根深蒂固的刻板成见。对此他有着非常的经典的描述:“多数情况下我们并不是先理解后定义,而是先定义后理解。置身于庞杂喧闹的外部世界,我们一眼就能认出早已为我们定义好的自己的文化,而我们也倾向于按照我们的文化所给定的、我们所熟悉的方式去理解。”这表明公众并非是理性的个人,他们会受到所处社交圈子内文化的影响,也会受到先入为主的成见的影响。另外李普曼也明确的说道:“其特点是先于理性被投入应用。这是一种感知方式,它在我们所意识到的信息尚未经过我们思考之前就把某种性质强加给这些信息。”这指出了一个事实,公众习惯于带着成见去看待任何事物,如果看

“互联网”时代的变化特征

信息技术正在以前所未有的广度和深度加快推进生产方式、发展模式的深刻变革,尤其会给传统产业的发展方式带来颠覆性、革命性的影响。从某种程度上来说,“互联网+”正在成为一种大趋势。商业形态的变化推动了商业模式的变化,又直接影响了企业管理的进化和转型。在很多领域,凡是没有在移动端布局的企业以后基本上会死掉。只有尽早发现变化、拥抱变化,尽早启动“互联网+”,才能先发制人,免遭社会淘汰。 一、互联网发展概述 自1969年互联网发明以来,互联网的发展日新月异。其发展可大致划分为三个阶段:第一个阶段(20世纪90年代)是以门户为特征的yahoo!和google时代,整合全球的信息,消费者在这个阶段扮演的是信息接收者的角色,是单向的人找信息的阶段。 第三个阶段(始于2011年)是以solomo(社交+本地化+移动)为特征的时代,这个时代正在开启。 二、“互联网+”时代消费形态的变化特征 移动浪潮来袭,当每台设备都能连接网络,人和设备之间,设备和设备之间的通信全部连接在一起,“互联网+”有了更广阔的空间。移动技术和社交网络的合力将最终改变商业、工业及整个世界的经济。在移动互联的新时代,消费形态发生了根本的变化,主要表现为:在线化。从使用时间的长短来看,现在的人除了睡觉,几乎16个小时跟移动端在一起,比pc端多出数倍的使用时间。据edison research调研数据显示,87.1%的18~24岁年轻人手机从未离开他们身边,八成的年轻人每天醒来之后第一件事就是拿起手机,有六成年轻人认为接下来的5年里,任何事都可以在手机上完成(见图2)。 高频率的在线加快了消费者得到各种信息的速度,时效性更强,信息量更大。在线化对传统企业产生天翻地覆的影ⅱ向,包括工作的在线化、传统的层级信息传递转化为网络状;营销的在线化,冲击了实体销售渠道,社会化营销成为重要的营销方式;技术开发的在线化,众筹、众包等新兴技术开发方式取代实验室开发方式…… 个性化。在互联网时代,消费者不仅能够提出自己的想法,而且会召集一批朋友一起影响到企业的需求决策。移动互联网推动所谓的“长尾经济”出现,即需求和销量不高的产品也会占据相当高的市场份额,甚至可以和主流产品的市场份额相抗衡。由于个性化产品的出现,精准管理和柔性生产显得特别重要。由于个性化的需求,针对细分群体开展的创客实验、社群共同研发等也得到蓬勃发展。有了“互联网+”,企业能从线上获得消费者快速变化的需求,能快速探索、研究、发现消费者的改变,能与消费者互动并让消费者参与产品研发。

新时代变化的速度精选作文

新时代变化的速度精选作文 一个一个时代在前进,一个一个速度在提升;写信在落后,Emil 在流行;仅仅通话在out,手机的众多功能在成为潮流。 写信vs Emil 在过去的四十年里有一半的时间内,人们之间的沟通与交流大部分是由信件完成的。在当时,送信的速度是很慢的:假如家人要寄信给漂泊在外的儿女的话,远的半个月左右,近的也要几个星期;而假如要告诉儿女父母病重的话,即便儿女一收到信就往回赶的话,那父母可能一逝世一段时间了。而现在,我们有了建立在互联网上的Emil 了。无论有多远,无论是加急信件还是普通的信件。只要你输入手机正确的邮箱,短短的几秒钟你的信件就会穿过四面八方,穿过大江南北,把你的信件送到收件人的设备中去。通过小小的比照,我们可以发现,无论是写信还是Emil,他们都是人们智慧的结晶,是人们与亲人、朋友交流的方式。 以前的电话VS众多功能 电话在二十多年前就兴起了。从像砖块的大哥大开始,大哥大在当时是中上流人家才有得用的,在当时是有钱人家的表现;接下来大哥大的时代就结束了,到了诺基亚时代,那是人们的梦想手机,那时的诺基亚只有现在的老人机大小。而现在,人们从“拇指手机”时代跨入了“手指手机”——智能触屏手机时代,而手机的功能也不局限于通话,开阔了许多的功能:app、计算机、指南针等。而app中最

突出的就是视频通话了。视频通话可以让想念儿孙的老人从手机屏幕中见到儿孙的面听到儿孙的声音。通过电话的升级过程,这更让我们明白无论是旧电话还是视频通话这都是人们的亲友的思念。 通过两个“新速度”的变化,可以让我们看到祖国这四十年来改革开放带来的变化,看到人们的生活的变化,令人感慨祖国的强大。

互联网时代的人力资源创新与变革

互联网时代的人力资源创新与变革 一、课程背景 有人说互联网是一种思维,也有人说互联网是一种技术或工具,但互联网带来的是一个新时代!我们的思维方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互联网的冲击和影响。企业的经营管理尤其是人力资源管理,也同样面临着互联网时代带来的前所未有的机遇和挑战。一方面,我们如何理解趋势、顺势而为,另一方面如何掌握规律,用变革实现超越,是互联网时代人力资源创新和变革的课题。 本课程通过讲师讲解、案例分析、小组讨论、学员练习等授课方式,洞察互联网时代变迁趋势,从理论到各模块的实践,将传统人力资源管理插上互联网的翅膀,从而全面提升公司在新时代的人力资源管理水平。 二、课程特点 授课形式:理论讲解+案例分析+案例实战+互动答疑 突出理论特点,注重知识理解、案例分析与实战体验,其中理论讲解50%,案例分析25%,实战体验20%,互动答疑5%。 三、课程收益 1.理解互联网时代的特点和未来趋势 2.从传统的人才管理思维转变为互联网的人才管理思维 3.理解和掌握互联网时代组织管理思想和实践 4.理解和掌握互联网时代招聘管理思想和实践 5.理解和掌握互联网时代培训管理思想和实践 6.理解和掌握互联网时代绩效管理思想和实践 7.理解和掌握互联网时代激励管理思想和实践 8.理解和掌握互联网时代文化管理思想和实践 四、课程模式 1.中文教学、面授 2.分组互动

3.实战体验 4.课堂练习、互动式答疑 五、受众对象 1.企业中高级人力资源管理人员 2.企业中高层管理者 3.各部门主管 4.希望提升自身职业能力对人力资源感兴趣的人员 六、时间安排 系统学习2天(12小时) 七、课程内容

互联网+时代下的产业变革

互联网+趋势下的行业变革 一、开篇 为什么要提出互联网+的概念? 首先,给大家介绍一组数据。 根据中国最权威的互联网调研机构,中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的《2016年中国网络购物市场研究报告》显示,截至2016年12月,我国网民规模达7.31亿,互联网普及率为53.2%。中国网民规模已经相当于欧洲人口总量。网民中使用手机上网人群的占为95.1%,手机网民达6.95亿,网民手机上网比例在高基数基础上进一步攀升。 网民年龄 我国网民以10-39岁群体为主。截至2016年12月,10-39岁群体占整体网民的73.7%。其中20-29岁年龄段的网民占比最高,达30.3%;10-19岁、30-39岁群体占比分别为20.2%、23.2%,较2015年底略有下降。与2015年底相比,10岁以下低龄群体和40岁以上中高龄群体的占比均有所提升,互联网继续向这两部分人群渗透。 学历结构 网民中具备中等教育程度的群体规模最大。截至2016年12月,初中、高中/中专/技校学历的网民占比分别为37.3%、26.2%,其中,高中/中专/技校学

历网民占比较2015年底下降3.0个百分点。与2015年底相比,小学及以下学历人群占比提升了2.2个百分点,中国网民继续向低学历人群扩散。 收入结构 月收入在中等水平的网民群体占比最高。截至2016年12月,月收入在2001-3000、3001-5000元的群体占比分别为17.7%和23.2%。2016年,我国网民规模向低收入群体扩散,月收入在1000元以下群体占比较2015年底增长1.2个百分点。 上网设备 使用手机、电视上网网民规模保持快速增长,台式电脑、笔记本的上网比例则继续呈下降态势。截至2016年12月,我国网民使用手机上网的比例为95.1%;使用台式电脑、笔记本电脑上网的比例分别为60.1%、36.8%。智能电视作为家庭娱乐上网设备,上网比例继续攀升,截至2016年底,网民使用电视上网的比例为25.0%。 上网时间 2016年,中国网民的人均周上网时长为26.4小时。 网络新闻 截至2016年12月,我国网络新闻用户规模为6.14亿,网民使用比例达到84.0%。其中,手机网络新闻用户规模达到5.71亿,占手机网民的82.2%。 网络购物 截至2016年12月,我国网络购物用户规模达到4.67亿,占网民比例为63.8%,其中,手机网络购物用户规模达到4.41亿,占手机网民的63.4%。 网上外卖

新时代新变化精选作文

新时代新变化精选作文 “叮叮叮,叮叮叮。”爷爷亲切的声音从听筒的另一端传来:“孙子呀,我们的村子现在改建得可好了,寒假回来过年吧!”听到爷爷这愉快的语气,我也不禁被他感染,希望赶紧看到村子的现状。 其实每每想起家乡,浮现在脑海中的就是那泥泞的道路,被参差的杂草包围的房子,和那飞来飞去的苍蝇,恶臭的水沟。这次回乡终究会有什么惊喜呢?我满怀希冀,盼星星,盼月亮,寒假的脚步终于近了。 “滴滴滴!”一声声车鸣惊醒了我,我惊讶不过打了个盹的工夫,就回到了梦寐以求的故土。眼前的景象,更不由得让我大吃一惊,泥泞的道路竟变成了宽广笔挺的水泥路,荒草杂生的房子变成了一栋栋高楼大厦,恶臭的水沟变成了公园里明净的溪流。 爷爷见到我们,脸上弥漫着绚烂的浅笑:“走走走,我带你们,看看咱家现在变成了什么样子。”天呐,我简直不敢相信自己的眼睛,原本陈旧的宅子换成了三室两厅的套房!瞧!那靠东最大的一间房间是给爸爸妈妈的,精巧的衣柜,先进的电脑,玲珑的床头柜,现代化的气息扑面而来,整个房间被装饰得熠熠生辉。比照爷爷奶奶靠西面的房间,温馨、素雅的装饰,宛如还是上世纪六十年代的风格,让人心生柔软。改革开放既让我们享受了现代化,也使我们的传统更好地保留。 我走到阳台往外一望,这儿别有一番景色。老年人们在河堤上跑

步锻炼身体;小朋友们在草坪上玩耍嬉闹,传来了一阵阵银铃般爽朗的笑声;年轻人们在河边悠闲地漫步,好让他们的心灵在自然中被洗涤,他们的眼睛得到一点美的享受。如此生机勃勃的景象让人不由得要歌颂改革开放给人们带来的温馨。 改革开放改变了人们的物质生活,也改变了人们的精神文化生活。我们对新时代的新变化心存感恩也心存祝愿。愿祖国更加繁荣富强,改革开放的巨大活力在新世纪发挥出更大的力量!

大数据时代下可能出现的工作变化资料讲解

大数据时代下可能出现的工作变化在当今信息时代,以计算机类智能设备和互联网系统为典型代表的信息大爆炸和大数据经济一触即发,人与人,以及人与物,物与物之间互相关联。未来教育在互联网等技术的作用下变得越来越多样化和终身化;未来学习越来越个性化;未来的教师由知识的二传手到质疑创新精神的引路人,相应的能力要求也需要与时俱进。大数据、互联网等技术必然带来教育体系的变革。互联网等信息技术从最初作为教育信息工具的使用到扩散整个教学系统成为变革的内动力,带来了教育的新期待,站在以互联网为代表的新技术时代潮流尚,教师教育也要顺势而为,思考在教育变革的大浪潮中教师如何进行角色重塑和专业成长。 一、大数据时代教育系统性变革的内外动力 (一)教育系统变革的外动力 以互联网为代表的信息技术推动了教育教学所处的外部生态环境,使教学系统与整个社会大系统之间的相互关系发生了变化。一方面,社会历史变迁对教育教学提出了变革的新要求;另一方面,科技进步为教育教学的变革提供了新手段。这两个方面叠加在一起,构成了推动教育教学变革的外部动力。 教育教学的变革主要反映在对人才的需求上和信息社会对个性化人才的需求之上。个性化、定制化、网络化生产的家庭工厂将取代

庞大的规模化工厂。这种新型的数字化制造模式和发展模式,需要大量的适合信息时代的高素质人才。为了适应新形势发展的需要,教育迫切需要回归到“个性化”之路。未来教育在互联网和大数据的作用下变得越来越个性化,学习者对教育的选择多样化和定制化。以互联网和大数据为代表的新技术是教育变革的技术推动力量。“微学位”、数字化学校和数字化课程、反转式课堂、游戏化学习、互动式新型媒体技术等全新教育模式的出现预示着互联网时代的教育将实现教育从教学内容到教育方式的全方位的转变。互联网推动整个教育教学的范式转变与流程再造,互联网时代教育的变革正源于外部动力和内部动力的共同作用。 (二)教育系统变革的内动力 互联网、大数据在教育教学系统内部扩散,重构了教育教学系统内部各要素相互之间的关系。互联网时代的新的技术带来教学观的变革,教学过程的重组,教学空间的重构,教师角色的转变和教学模式的创新。互联网教育不仅重塑了教育教学系统的结构,而且改变了教育教学系统的过程与行为模式,效率不断增强,复杂程度不断提高,时空场景持续扩展,从而使教育教学脱胎换骨。新技术在教育教学系统内部的扩散构成教育系统变革的内部动力。全民教育、优质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征。互联网、大数据带给教育的影响不仅仅是技术层面的变革,而是在技术在

时代的变化优秀作文

时代的变化优秀作文 时代的变化优秀作文 在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的时代的变化优秀作文,欢迎阅读与收藏。 时代的变化优秀作文1随着时代不停地变化,我们人类的生活水平有了很大的提高。 以前,只要一到下雨天,村里的泥路总会变得更加地难走,只要一个不小心,刚刚还走得好好的人,就会一下子摔倒在地。 有一次放学,雨下得特别地大,爷爷去学校接我。回家的路上,我的耳边总能听到豆大般雨滴滴到雨衣上和不停呼啸着的风的声音,好似老天发怒了一般。听着这种种抓人心弦的声音,我心里不免一阵害怕,不禁紧靠在爷爷的身后。到了村口,看到一道道正在被大雨所侵蚀的车轮印,心里更加害怕起来。我忽然感觉背后飘过一阵刺骨的寒风,心想:爷爷一定要小心点儿!爷爷也好像听到了我的心声一般,小

心翼翼地慢慢向前移,不知过了多少小时,正在车上打盹的我,才发现自己到了家。 现在不一样了,经济条件越来越优越了,村里的泥泞小路也被修成了水泥路。回想以前脏乱的小路,再看看现在干净而又宽敞的路,简直就是一个天上一个地下,没法儿比。 现在村里人再也不用担心下雨天路不好走、不干净的问题,心里的石头也终于落了下来。 两个时代天与地的变化给人们提供了方便,希望未来更加地美好。 时代的变化优秀作文2随着时代的发展,我们的中国从几十年前的落后贫穷变成了今天这走向世界的经济大国。生活变得更方便了,从我们这些祖国未来的花朵所成长的环境就足以证明。 每天早晨起来,看到的总是一杯热腾腾的豆浆,在爸妈那个年代,想喝杯豆浆那可是比登天还难,都要靠人力来磨,可如今呢?我们有了靠电动作的豆浆机,只需要插上电源,没过多久,芳香四溢,极富营养的豆浆便“出炉”了。上学时,不再是用简单的步行了,高大上档次的小轿车可以在几分钟内将你送入学校。触决了你的时间与体力问题。我们坐在宽敞明亮的教室里,人人都有一套崭新整洁的课桌,看啊!我们亲爱的祖国为它的儿女们提供了这么好的环境,难道我们不该努力学习来回报它吗?

互联网时代培训教育变革的四个趋向

互联网时代培训教育变革的四个趋向今年教育领域确实发生了天翻地覆的变化,整整一年过去了,在教育领域中大部分的情况,基本上都是雷声大雨点小。雷声是现象,雨点就是真正的“做”。移动互联网确实改变了中国教育的现状,也改变了中国的教育模式。在教育产业和移动互联网相连接以前,曾经所有的投资人都蜂拥而至的另外一个产业——团购。后来大部分的团购网都没了,但我们知道像大众点评、美团等这样的团购网健康地成长起来了。所以根据这个推断,我们可以推断出,现在大量的教育公司一定会遇到困难、遇到困境,一定会有一些公司会胜出来,变成在中国有影响力的移动互联网公司。这两天在网上传得比较多的是中国30家互联网教育公司死亡名单,我觉得30家肯定太少了。其实没有关系,因为我知道教育领域跟团购网不一样。团购网要么是生要么是死,可是在教育领域中不是生死问题,而是做得好与不好的问题,所以它生存的机会要大很多,理由很简单,因为面对中国任何一个家庭来说,教育都是刚需。 在这样一个千变万化的时代,我们有一些东西要坚持,有些东西是要变革的。教育领域中最应该坚持的是产品和服务的质量,我们首先要明白的是我们给人家提供的东西好不好,才能选择用什么方式去提供。不管你有多大的宣传力量,不管你动用了多少互联网的传播手段,当你传播出去的东西本身不是好东西,不是高质量的东西,不是我们的客户即我们的学生和家长想要的东西,那么你的兴旺一定是一时的。其实在移动互联时代来临之前就已经出现了这样的情况。大家知道近两年中国北京政府和地方政府处理最棘手的事情是什么?就是一些培训机构把钱花完以后关门跑路的事件,让地方政府感到非常地头痛,很多的地方政府都来找我说这个事情怎么办?没有办法,因为这在几年前大量的资本在新东方上市以后,涌入了教育领域,教育领域不管有没有师资储备、教学质量储备、服务产品储备的前提下,蜂拥而至到处开点,有一家机构说开了1000家点的时候我非常地震惊,因为老师的质量要提升的话不是一个月两个月的时间,而是很长久的,大家都传这样的机构不只是一个,一下子变成了3、5个亿的收入,甚至有10亿的收入。今年这样的机构不少已经倒闭了,很多是在生存死亡线上挣扎的。理由非常简单,家长是愿意交钱的,但交完了钱以后是不是拿到了应该得到的服务和产品?不是的。家长是有嘴巴的和腿的,可以用嘴巴告诉你这个地方不要去,他也可以选择跑路,你把钱退给我,因为有一些机构死活不退钱,因为退完了以后他更没有钱了。地面机构除了教学质量比较好的机构,新东方算是其中之一,

互联网时代忧虑观后感

互联网时代忧虑观后感 无论是要用互联网创新商业模式,还是要用互联网改造传统媒体,都必须首先了解互联网本身运行的规律,利用它自身所蕴含的无限资源和潜力。互联网这个新的生态,给我们的生活带来了极大的便利。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助! 篇一第一集《时代》 从冷战这个偶然的历史背景展开,本集描述互联网技术的诞生过程,它如何在技术、社会、文化、制度等多重因素作用下,逐步发展为连接起每个人的互联网。同时,回望人类历史长河中科学技术带给人类社会发展的巨大推动,比照农耕时代、工业时代和互联网创造的社会变革,理解互联网技术正开创人类一个全新的时代。 第二集《浪潮》 互联网技术在短短二十年的商业化浪潮中,以前所未有的速度谱写着改变世界的产业传奇和创业人生。本集从个人兴趣的创造、风投资本的力量、创新创业的精神,解析互联网商业化过程和企业成长背后重要的动力,描绘新技术与需求在市场运动中,如何彼此发现并掀起一波波智慧创造与创业人生的浪潮,成长为今天俯瞰和照耀人类生活所有层面的新行业。

互联网在经济领域引发各产业生产方式、生产关系、生产要素的重新组合、建构。本集对比传统工业时代和互联网时代,不同的分工协作方式、产业链关系、消费与生产的关系等,解析互联网如何改变、解构原有的价值链条和产业格局,创造全新的产业生态和经济模式。当然,互联网带来的效率变革,必然同时给人与机器的赛跑提出新的时代性命题。 第四集《再构》 互联网去中心化、扁平化、自组织的特性,解构并重构着社会结构,创造新的组织方式和组织形态。本集对比工业时代和互联网时代不同的组织特征,解析人类因互联网实现充分、即时的彼此连接、相互影响,让矗立千年的传统社会组织呈现出自组织、扁平、多元和碎片化的趋势。传播方式和社会结构的变化,必然也深刻影响各国政府的执政理念和施政方式。 第五集《崛起》 互联网赋予每一个人无限的可能,让个人力量增强、个人价值释放。本集通过群体智慧创造、新闻传播变革、自我价值实现的途径等,描绘互联网时代个人的崛起。互联网让普通的个人越过几百年塑造的专业屏障、权威评价和路径依赖,获得平等而充分的展现机会,个人和个人力量的汇聚释放出以往不曾有过的创造力与自我价值。

关于时代的作文600字 时代的变迁

关于时代的作文600字时代的变迁 关于时代的作文600字时代的变迁 在这科技飞速发展的时代,许多东西都能在手机、电脑上查到。以前,每逢年过节,挑剔的妈妈都会带我和哥哥去买衣服,一家店铺,不段试衣服。穿了脱,脱了穿。常常要逛好几家店铺才能买到满意的衣服,真是苦不堪言呀!自从互联网的到来,注入每个人的生活中。就如,今年过年前,妈妈在淘宝网上为我买了两套衣服。打开包裹并帮我穿上,瞧了瞧,整了整,妈妈点了点头,十分满意。我十分开心,大声喊道:“我终于摆脱上街买衣服的烦恼了!”这时妈妈不禁感慨万千……“时间回到上世纪80年代,刚会走路的我,依稀记得妈妈还有同村的几位阿姨在我们家的后面那两间老木头房子里踢踏踢踏地踩着黄色桌面黑色机身的老式缝纫机。做好的衣服颜色不是很鲜艳,连包装袋都没有。简单点好后放进几个大点的布袋里。第二天天蒙蒙亮,由身强力壮的父亲走几十多里路,挑到集市上去卖。”妈妈停下来了,我忙追问:“那然后呢?”妈妈笑了笑说:“然后啊,随着时代进步,家庭小作坊里的设备,人员数量不断增长。衣服的颜色也随之变得鲜艳绚丽,款式也变得简单时尚。日夜操劳的父母双鬓斑白,整个人变得苍老。耳濡目染的我也常常去帮他们,读书也比较勤奋。父母总觉得干这一行太辛苦,不希望我接手,想让我毕业后干点别的。”我打断了妈妈的话,问道:“妈妈是不是那时候互联网没有普及呀?”妈妈笑而不语。她继续说:“大学毕业的我已经可以自立更生了,我

劝他们不要再干这一行了,他们已经衣食无忧了,当放不下这份工作,其实这不只是份工作,还是一份情怀,一种舍不得!我其实很想去接受这份工作,帮他们减轻负担。但对于我个人职业的热爱,和父母的期望,我没有接。到了现在,看到高端的设计师设计出那时尚新颖的服装,我永远不会忘记那段既艰辛又难忘的日子。”在这个日新月异的时代,我们应该努力学习,不断探索,才能跟上时代的步伐。

《联盟互联网时代的人才变革》读书笔记

第一章互联网时代的雇佣关系——通过联盟重建信任与忠诚 1、联盟 (1)理想的雇佣关系框架应鼓励员工发展个人人脉,勇于开拓实干,而不是成为唯利是图的跳槽专业户。(使雇主与员工之间从商业交易转变为互惠关系的框架) (2)在联盟中,雇主和员工建立的关系基于他们为对方增加价值的能力。 雇主需要告诉员工:只要你让我们的公司更有价值,我们就会让你更有价值(在整个劳动力市场上更抢手) 员工需要告诉雇主:如果公司帮助我的事业发展壮大,我就会帮助公司发展壮大。 2、我们是一个团队,不是一个家庭 在真正的家庭中,父母不能开除自己的子女。团队有明确的目标,成员们为了这个目标聚到一起,但团队成员的构成会发生变化。因此企业更像是一个团队而非家庭。 3、从开创型人才中获得价值 开创型员工指的是拥有创始人思维的员工。 —————————————————————————————————————— 第二章任期制——设计渐进性承诺 1、任期制:制定一个任务目标,让双方都能长期受益。 (1)在招募顶尖人才时,提供【有具体收益和成果的明确任期】优于“你将获得宝贵经验”这样模糊的承诺。 (2)任期制的方法是:提出一项具体任务、提高实际技能、建立新关系等等。 2、通过诚实对话建立信任 (1)“我的员工可能在某个时间离开公司”,承认这一事实,创造开诚布公的氛围,与员工谈论未来的工作。 (2)你应该雇佣你能找到的最优秀的人才,然后,创造环境让优秀人才决定留下并专心投入工作。 3、三类任期 (1)轮转期:不是根据员工情况定制,往往是高度可换的。 第一类轮转期:有期限的标准化培训,通常针对入门级员工。如新员工培训 第二类轮转期:高度标准化且基本上程序化的。适用于所有职业阶段的员工。多数蓝领工作。 (2)转变期 转变期是个性化的,其核心承诺是“员工将有机会改变自己的职业生涯和所效力的公司”。 ①一般来说,转变期持续2-5年。任期第一年让你获得该职位的重要背景知识,第二年是在转变过程中烙下你的鲜明印记,第三年至第五年是取得成功并再接再厉——或者当情况发展不符合你的预期时及时转变方向。 【2年进行学习,2年完成工作,1年安排过渡】 ②另一种转变期计划是为员工提供有意义的内部流动的方式,帮助员工培养既有助于他们又有助于公司的不同技能。

“互联网”时代的六大特征

“互联网+”时代的六大特征 面透彻理解“互联网+”的精髓,除了要把握它本身是什么,还有必要站在这个时代的角度去考察、去解析,研摩“互联网+”和当今这个时代之间怎样关联、匹配和相契。为什么现在要提“互联网+”,要确立“互联网+”行动计划?因 为只有如此,才有可能洞悉目前与未来,进而在学习、实践、决策时进退裕如。 以下六个方面的核心特质值得关注。 跨界融合 “+”本身就是一种跨界,就是变革,就是开放,就是一种融合。敢于跨界了,创新的基础才会更坚实;融合协同了,群体智能才会实现,从研发到产业 化的路径才会更垂直。融合本身也指代身份的融合,客户消费转化为投资,伙 伴参与创新等等,不一而足。融合就会提高开放度,就会增强适应性,就不会 排斥、排异;互联网如果能够融合到每个行业里,无论对于传统行业还是互联网,应该都是一件好事。像易宝支付,润物细无声,B2B(企业对企业)模式可以进入企业的一些关键节点,促进整合协同、提高效能,可以交叉营销。这非 常有创意,是互联网改变商业的一个方面。像腾讯做连接器,开放了平台,可 以让很多的人、物、服务、机构嵌入连接器,带来连接的价值,影响了我们智 慧生活的方式、与世界对话的方式。 创新驱动 科技创新在国家发展全局中居于什么位置?2015年3月13日国务院颁布 的《关于深化体制机制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》旗帜鲜明 地做出了回答:把科技创新摆在国家发展全局的核心位置,统筹科技体制改革 和经济社会领域改革,统筹推进科技、管理、品牌、组织、商业模式创新,统 筹推进军民融合创新,统筹推进引进来与走出去合作创新,实现科技创新、制 度创新、开放创新的有机统一和协同发展。 不仅如此,更具挑战性的在于,驱动要素本身的动能如何发现、激发、激活、放大甚至产生聚变?其能动性与创造性之间有怎样的关联?如何评估创意、创新本身的价值?怎样压缩从研发到产品化、产业化的过程,而且做出一些更 生态化的安排?因此,“互联网+”被选中绝非偶然。 重塑结构 互联网还集成了大众智慧,用户可以参与设计、参与创新、参与传播、参 与内容创造,用户对于物流、菜品的评价实际上是在参与管理。互联网基于个 体发端了WE“众”经济,众包、众筹、众创、众挖,既是社会的新结构、商业 的新格局,又是生活的新方式、经济的新范式。WIKI(一种超文本系统)、开源,这些没有互联网是几乎不可能发生的事。众,既是大众,又是小众、个体;既是自己、伙伴,又是外部世界;既是标准,又是个性;既是集中,又是民主。 尊重人性 创新驱动,既是机制的改革,又是体制的重构,必定重塑创新生态、协作生态、创业生态、价值实现规则,是基于人性的另外一层意义上的“开放”—由 过去的对外开放为主转向对内开放为主,激发内生活力和每一个个体的创造性,

关于时代变化的作文范文

关于时代变化的作文范文 按照TD市**101号文件关于印发《中国***“新阶段、新发展”大讨论活动实施方案》的通知,贯彻落实TD市委委下发的《TD市“新阶段、新发展”大讨论活动实施方案》,深刻理会“新阶段、新发展”的现实要求,我认真学习了省政府副省长、九江市市委书记赵智勇同志在两新大讨论动员大会上的讲话,学习了TD市市委书记***同志在动员大会上的讲话,重温了邓小平同志《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的历史巨著和江泽民同志“三个代表”的重要思想。通过学习,我认为对于九江市,对于TD,“新阶段、新发展”的这一全新提法,有助于我们正确分析形势,理清发展思路,有助于我们抓住机遇实现崛起。以下是我总结一些学习体会,汇报如下: 一、把握时代和局势:新阶段要有新发展。赵智勇同志6.23讲话,要求我们积极地投身到大市场供应活动中,升华我们的思想,陶冶我们的情操,提升我们的素质,增强我们的能力,把各项工作做的更好。那么我们大形势下的“新阶段、新发展”所指何物呢? 新阶段:进入新世纪,我国进入了全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的“新的发展阶段”。新阶段的含义,是指我国社会已进入人均GDP800美元以上、温饱有余富裕不足的“小康社会”,衣食基本无忧、城乡居民恩格尔系数下降到50%以下后,一方面为新的发展准备了物质基础,一方面结构性矛盾上升,加快经济结构调整

和社会全面发展发展的任务更加繁重。新阶段的基本特征是:供求关系发生了变化,“短缺经济”被“相对过剩经济”替代;体制环境发生了变化,社会主义市场经济体制已初步建立起来;对外关系发生了变化,全方位、多层次、宽领域的对外开放格局已经形成;百姓生活发生了变化,人民生活总体上达到了小康水平。新阶段的意义在于:“这是改革开放和现代化建设的丰硕成果,是中华民族发展史上的新的里程碑”,它使我们有理由有信心充分认识到,“二十一世纪头一、二十年,对我国来说,是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期”。 新发展:作为一个历史范畴,奋斗目标指在已实现“三步走”发展战略第一、第二目标的基础上,到本世纪中叶实现把我国建成中等发达国家水平的第三步目标。作为一个现实分析,奋斗目标又特指“全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化”,因为从21世纪初到世纪中叶,都属于建设小康社会的阶段;“全面建设”是因为实现小康后人民对教育、文化、娱乐、社会治安、政治参与等多方面的要求自然提升,“加快推进”是因为我们尚处在小康社会的“下限”、“边缘”,我国人均GDP比世界平均水平4000多美元还有相当大距离,形势逼人,不进则退,必须加快发展、迎头赶上。发展如果停在人进步我也进步的概念上就不能视为“新发展”,赵智勇同志指出,在历史上,每一次大行动,都源于思想上的大变革。我们所指的“新发展”不仅要求继续坚持经济发展中心不动摇,还要求精神文明和谐发展。

互联网与大数据时代给人力资源管理带来新的变革

互联网与大数据时代给人力资源管理带来新的变革The final revision was on November 23, 2020

“互联网+”与大数据时代给人力资源管理带来新的变革 互联网技术已普遍运用到各行各业中,在“互联网+”战略的提出和实施作用下,各企业人力资源管理也发生了深刻的变化。很多企业人力资源管理方面都往“互联网+”模式转变,然而很多企业人力资源管理没有以人为本进行管理,更多的还是以管事为主,不适应现代人性化人力资源管理理念。因此,必须要充分利用“互联网+”系统,改善人力资源管理应用环境,提高人力资源管理效率。 一、“互联网+”与大数据能够提升人力资源管理水平 (1)信息获取更加方便快捷 “互联网+”能够为企业人力资源管理随时随地的提供所需信息。比如说,在企业人力资源管理中的人才招聘环节中,企业人力资源部门可以通过网络客户端发布所缺岗位的资料信息,社会人员能够基于自身特点和企业所发布岗位的要求进行分析并进行选择,企业也能够非常方便快捷地获取和岗位相符的应聘人员信息,有利于打破过去企业在人才市场进行招聘的繁琐程序。 (2)扁平化管理思维改进了人力资源管理模式 “互联网+”是一个平等、公平的沟通平台,注重交流、开放及分享等价值观念,员工在这个平台上可以感受到自由、平等的待遇。这种扁平化管理思维,员工在平台上能直接了解、参与人力资源管理,甚至可以提出建议,不存在层层上报、森严层级的弊端,改进了人力资源的传统管理模式。 (3)对人力资源数据处理方式更加灵活方便 “互联网+”使得企业进行线上处理成为人力资源管理应用中的重要内容。比如说,在企业内部进行相应的人事调整、新晋员工的入职审核、在职员工的岗位晋升、离岗员工的离职审

新时代家乡的变化征文800字

新时代家乡的变化征文800字 家乡,没有都市车水马龙的喧嚣,但农家的鸡鸣狗吠声常常不绝于耳;下面是语文迷小编收集整理的新时代家乡的变化征文800字,欢迎阅读参考!新时代家乡的变化征文800字1 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国从今走向繁荣富强。越过高山越过平原跨过奔腾的黄河长江。我的家乡就在长江之畔的南京,南京是一个六朝古都,我从小生活在这里。我作为一名新时代的小学生正从生活中日益感受到家乡的各种改变,感受着他繁荣富强的变化。 就拿外出来说,小时候为了出门方便,爸爸妈妈特意在家里备了自行车,后来政府在路边布设了很多公共自行车给市民免费骑行,我们便将家里的那辆自行车处置掉了,为家里腾出了不小的一块地方呢。 我外婆家在无锡,小时候每次去看外婆无论是火车还是汽车路上至少要花2个小时,随着高铁的通车和提速,我现在50分钟就能到了。 以前出门爸爸妈妈都会说要取点现金在钱包了,现在出门都没见他们带钱包的,为此我还着急过,以为不会给我买玩具了。后来发现,爸爸妈妈都用手机支付,爸爸告诉我随着移动支付的普及,现在无论是出行地铁、公交、打车还是吃饭、购物、看电

影都可以用手机支付。将来手机都不需要,到哪只要摄像头扫一下你的脸就能完成识别和支付。 每次经过新街口都会看到“大华电影院”醒目的牌子,听父母说那是他们小时候特别喜爱的地方。可现在各类影院鳞次节比,电影的放映形式也是3D、4D、IMAX层出不穷,人们观影的舒适度和影片的展现形式都发生了翻天覆地的变化。哦,对了。据说以前的电影还有些是黑白的呢。 不管是公共自行车的投放、高铁的提速、支付方式的改变还是新型电影院的出现,无一例外地体现了科技的进步,家乡的繁荣富强。作为新时代的一名学子,我决心学习好科学文化知识,未来更好地为建设美丽富强的国家贡献力量,让人们的生活变得更加美好!新时代家乡的变化征文800字2 时光荏苒,仿佛瞬息间一般,我已走过了20几个春秋,而我美丽的家乡也已度过了改革开放的几十年。几十个岁月在历史的长河中不过过眼云烟,可是这几十年却注定在历史长河中熠熠发光,经久不息,因为,这是改革开放的功劳。 二十年努力拼搏,二十年沧桑巨变,二十年感慨万千,改革开放已将我的家乡从一个破落的小城变成了一个美丽的城市。回首来时路,我想每一位在这片热土上奋斗过的人都会无限感慨,为自己曾经留下的泪水,流过的泪,更为这二十年的家乡变化。

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