校园红歌大赛策划案

红歌比赛活动方案5篇

红歌比赛活动方案5篇社会的发展使得我们接触方案的机会越来越多了，经过多年的工作经历，想必大家对活动方案一定十分熟悉了，以下是大学生内容网作者精心为您推荐的红歌比赛活动方案5篇，供大家参考。

红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

红歌比赛策划书

红歌比赛策划书红歌比赛策划书「篇一」为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会，现决定举办我校校园歌手大赛，激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

一、活动主题：唱响青春二、活动主办单位：校团委三、活动策划承办单位：学生会四、活动时间及地点：3月中旬在学校操场（总决赛）五、活动对象：学校全体学生六、基本活动程序：<1>前期宣传：1、请各班于2月25日前以班级为单位上交报名单于学校学生会文宣部，也可到指定的报名地点报名。

联系人：云维栋（高二5班）报名地点：校团委、学生会办公室，云维栋（高二5班）时间：12：00—13：30，15：30—19：002、报名参赛形式不限3、报名参赛曲目不限4、由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息5、通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点<3>活动准备期：时间：2月26日地点：学校一楼阶梯教室1、参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分2、比赛进行中，评委可依据时间，对参赛选手唱歌时间进行限制。

<5>活动二次海选：主题：唱响青春——校园歌手大赛时间：3月18日地点：学校操场1、由主持人宣布“唱响青春”校园歌手大赛正式开始2、由主持人总结前两场海选比赛3、由主持人介绍评委。

4、由主持人介绍比赛规则及评分标准5、比赛开始第一次出场的是所有参赛选手共唱一首关“青春”话题歌曲6、第一轮：选手按照抽签顺序进行出场比赛，（台风，唱功，感染力等方面进行评分）7、比赛最后宣布歌手大赛的成绩且举行颁奖仪式。

8、进行现场抽奖活动，抽取现场十名幸运观众。

9、由主持人叙述结束词注：本次活动将本着公平、公正的原则，初、复赛和决赛都由音乐组老师担当评委。

12.9红歌比赛策划书3篇

12.9红歌比赛策划书3篇篇一《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，增强同学们的历史使命感和责任感，同时丰富校园文化生活，特举办此次红歌比赛。

三、活动主体全体在校学生四、比赛时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动安排1. 宣传阶段：通过校园海报、广播、班级通知等方式进行广泛宣传，让更多同学了解并参与到比赛中来。

2. 报名阶段：各班级组织报名，确定参赛人员和曲目。

3. 排练阶段：参赛队伍自行组织排练，确保演唱水平。

六、比赛规则1. 以班级为单位组队参赛。

2. 参赛曲目必须为经典红歌。

3. 比赛形式可为合唱、独唱等。

4. 演唱时要求服装整齐，精神饱满。

七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：紧扣主题，积极向上。

2. 演唱技巧（30 分）：音准、节奏准确，情感表达恰当。

3. 舞台表现（30 分）：仪态大方，具有感染力。

4. 服装及团队配合（20 分）。

八、奖项设置设一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名，同时颁发荣誉证书和奖品。

九、活动预算包括场地布置、奖品购买、音响设备租赁等费用，[具体预算金额]。

十、工作人员安排1. 主持人：负责比赛的主持工作。

2. 评委：邀请专业老师担任评委。

3. 计分员：负责比赛成绩的统计。

4. 设备管理人员：保障音响等设备的正常运行。

5. 后勤人员：负责场地布置、清理等工作。

十一、注意事项1. 确保比赛现场的安全，维持好秩序。

2. 提前检查设备，保证比赛顺利进行。

3. 提醒参赛队伍注意时间安排，按时参赛。

策划人：[姓名][具体日期]篇二《12.9 红歌比赛策划书》一、活动主题“唱响红色旋律，传承革命精神”二、活动目的为纪念 12.9 运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，同时丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和团队合作精神，特举办此次红歌比赛。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[详细地点]五、比赛要求1. 参赛曲目必须是经典红色歌曲。

校级红歌策划书3篇

校级红歌策划书3篇篇一《校级红歌策划书》一、活动背景红歌是中华民族宝贵的精神财富，它承载着历史记忆，蕴含着深厚的爱国主义情怀。

为了弘扬红色文化，激发学生的爱国热情，增强学校的凝聚力和向心力，特举办此次校级红歌比赛活动。

二、活动主题唱响红色旋律，传承革命精神三、活动目的1. 通过红歌比赛，让学生重温革命历史，感受红色文化的魅力，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。

2. 丰富学生的课余文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

3. 增强班级凝聚力，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

4. 展示学校艺术教育成果，提高学生的艺术素养和综合素质。

四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校大礼堂六、参与人员全校师生七、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织、协调等工作。

2. 宣传发动：通过校园广播、宣传栏、班级群等渠道，宣传红歌比赛的意义和要求，激发学生的参与热情。

3. 班级选拔：各班级自行组织红歌演唱选拔活动，推荐优秀队伍参加校级比赛。

4. 邀请评委：邀请学校音乐教师、领导等担任评委，确保比赛的公正性和专业性。

6. 物资准备：购买比赛所需的奖品、证书、道具等物资。

7. 彩排演练：组织参赛队伍进行彩排，熟悉比赛流程，发现问题及时整改。

八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。

学校领导致辞，强调红歌比赛的重要意义。

参赛班级代表发言，表达参赛决心。

2. 班级演唱比赛按照抽签顺序，各班级依次上台演唱红歌。

评委根据歌曲内容、演唱技巧、团队协作等方面进行打分。

每场比赛结束后，主持人公布上一场比赛成绩。

3. 互动环节穿插红歌知识问答环节，观众积极参与回答，答对者可获得小奖品。

邀请现场观众上台演唱红歌，活跃气氛。

4. 颁奖仪式根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

学校领导为获奖班级和个人颁发证书和奖品。

5. 闭幕式九、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 证书费用：[X]元3. 道具费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 场地布置费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 各班级要认真组织学生排练，确保演唱质量。

班级红歌策划书3篇

班级红歌策划书3篇篇一《班级红歌策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承红色基因二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情。

2. 增强班级凝聚力和团队合作精神。

3. 提高同学们的音乐素养和审美能力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全班同学六、活动准备1. 选定红歌曲目，如《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《团结就是力量》等。

2. 邀请音乐老师或有音乐特长的同学担任指导，帮助同学们练习歌曲。

3. 准备音响设备、麦克风等演出道具。

4. 设计活动海报，宣传活动目的和意义。

6. 组织同学们进行排练，确保演出效果。

七、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景和目的，宣布活动开始。

2. 红歌演唱：同学们按照节目单顺序依次演唱红歌，每首歌曲演唱完毕后，由评委进行打分。

3. 互动环节：设置一些与红歌相关的知识问答或小游戏，增加活动的趣味性和参与度。

4. 嘉宾表演：邀请音乐老师或有音乐特长的同学进行表演，为活动增添亮点。

5. 颁奖环节：根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发奖品。

八、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元2. 麦克风购买费用：[X]元3. 奖品购买费用：[X]元4. 海报制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 同学们要尊重评委的打分结果，不得有异议。

3. 活动结束后，要及时清理场地，保持环境整洁。

[策划人姓名][具体日期]篇二《班级红歌策划书》一、活动主题唱响红色经典，传承革命精神二、活动目的通过演唱红色歌曲，激发同学们的爱国热情，增强班级凝聚力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、活动安排1. 前期准备（1）选定红歌曲目，制作歌曲清单。

（2）组织同学们进行排练，邀请音乐老师进行指导。

（3）准备活动所需的音响设备、道具等。

校园红歌比赛活动策划方案大全5篇

校园红歌比赛活动策划方案大全5篇校园红歌比赛活动策划方案（篇1）为隆重庆祝五四，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，报效祖国。

丰富校园文化生活，营造健康和谐的育人环境，推进校园精神文明建设。

特制订本次活动方案。

一、参赛对象：幼儿园—6年级各班学生。

二、活动时间：20__年5月4日。

三、比赛地点：操场。

四、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。

曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

五、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（30分）2、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。

（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（10）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

（30分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

6、注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

六、奖励办法：按各班得分评选一、二、三等奖。

七、评委：中层领导校园红歌比赛活动策划方案（篇2）为落实浏教党发[20__]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。

特作如下安排：一、活动的主题：唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质二、活动的时间：20__年3月至7月三、活动的对象：辖区中小学全体师生四、活动目的和意义：唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。

是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

校红歌比赛策划书3篇

校红歌比赛策划书3篇篇一校红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发全体师生的爱国热情，我校决定举办一场红歌比赛。

本次活动旨在通过歌唱红色经典歌曲，让师生重温革命历史，感受红色文化的魅力，同时也为校园文化建设增添一份浓郁的红色氛围。

三、参赛对象全校师生四、活动时间和地点1. 时间：[活动时间]2. 地点：学校大礼堂五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 通过学校官方网站、公众号、班级群等渠道发布比赛通知和宣传海报，介绍比赛的时间、地点、主题和参赛要求。

2. 在学校宣传栏张贴宣传海报，展示参赛队伍的风采和部分优秀红歌曲目。

3. 组织校内广播、电视台等媒体进行宣传报道，扩大比赛的影响力。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，各班级或个人向学生会文艺部提交参赛曲目和参赛人员名单。

2. 初赛阶段：[初赛时间]，组织评委对参赛队伍进行初选，选出[X]支队伍进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，在学校大礼堂举行决赛，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

4. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。

八、比赛要求1. 参赛曲目必须为红色经典歌曲，内容积极向上，能够反映革命历史、民族精神或时代风貌。

2. 参赛队伍人数不限，可采用合唱、独唱、重唱等形式，鼓励创新表现形式。

3. 参赛队伍需自备服装、道具和伴奏音乐，伴奏音乐应为 WAV 或 MP3 格式，存放在 U 盘内，并在报名时提交给工作人员。

4. 参赛队伍需在规定时间内完成比赛，超时将扣分。

5. 比赛顺序由抽签决定，各队伍需提前 30 分钟到达比赛现场进行彩排。

九、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：歌曲选择符合主题，具有较高的思想性和艺术性。

2. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏准确，声音宏亮，吐字清晰，情感表达真挚。

大学生红歌合唱比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景红歌是中国革命和建设时期的重要文化符号，承载着中华民族的精神追求和爱国情怀。

为弘扬社会主义核心价值观，丰富校园文化生活，提高大学生的综合素质，我校决定举办大学生红歌合唱比赛。

本次比赛旨在激发大学生热爱祖国、热爱党的热情，增强集体荣誉感和团队精神，展示我校学生的风采。

二、比赛目的1. 弘扬红歌精神，传承红色基因。

2. 培养大学生的团队协作能力和集体荣誉感。

3. 提高大学生的艺术修养和审美情趣。

4. 促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。

三、比赛时间2022年10月15日至11月15日四、比赛地点我校音乐厅五、参赛对象我校全体在校大学生六、比赛形式1. 个人报名：参赛者可单独报名参赛。

2. 团队报名：各学院、社团可组织团队报名参赛。

七、比赛内容1. 红歌经典曲目：参赛曲目需为红歌经典曲目，如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《爱我中华》等。

2. 自选曲目：参赛队伍可自选一首红歌或爱国歌曲作为比赛曲目。

八、比赛规则1. 每个参赛队伍需准备两首歌曲，一首红歌经典曲目，一首自选曲目。

2. 比赛过程中，参赛队伍需着装整齐，精神饱满。

3. 比赛时长控制在10分钟以内。

4. 比赛评委由校内外专家、教师组成，评委根据比赛表现进行评分。

5. 比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

九、比赛流程1. 报名阶段（10月15日至10月25日）：参赛者可通过个人或团队形式报名参赛。

2. 初赛阶段（10月26日至10月31日）：各学院、社团组织初赛，选拔优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（11月1日至11月15日）：各学院、社团选拔出的优秀队伍参加决赛。

4. 颁奖仪式（11月16日）：对获奖队伍进行表彰。

十、奖项设置1. 一等奖1名，奖金1000元，奖杯、证书。

2. 二等奖2名，奖金800元，奖杯、证书。

3. 三等奖3名，奖金600元，奖杯、证书。

4. 优秀奖若干名，奖金300元，证书。

学校唱红歌活动策划方案

学校唱红歌活动策划方案什么是策划方案策划方案，是策划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，策划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将策划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。

根据策划期内各时间段特点，推出各项具体行动方案。

行动方案要细致、周密，操作性强又不乏灵活性。

还要考虑费用支出，一切量力而行，尽量以较低费用取得良好效果为原则。

尤其应该注意季节性产品淡、旺季营销侧重点，抓住旺季营销优势。

策划的目的就是为了销售，企业的生产，管理都要围绕销售这个中心。

销售主体是市场，市场主体是人；人都有不同思维习惯和审美，把握好人这个主体，并满足其购买需求，服务好。

才能够使企业形象得到树立。

因此，站在消费者的角度去思考，并做好相关销售服务工作，才能够留住客户。

才会获得更多的份额，效益才会得到最大化。

做好市场的关键在明确的定位，建立健全一套符合市场需求的售前、售中、售后体系，保证我们的企业形象、产品品牌得到一个有效、健康的运行，为我们打开市场之门铺就一条金色的营销大道，为企业形象、品牌树立、消费的满意锻造一个坚实的基础。

学校唱红歌活动策划方案（通用6篇）为了保障活动顺利、圆满进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编整理的学校唱红歌活动策划方案（通用6篇），欢迎大家分享。

学校唱红歌活动策划方案1一、活动目的为了弘扬中国优秀的传统文化，培养学生的民族精神和爱国热情，让学生了解祖国的历史和成长历程，本学期我校将组织全体师生继续学唱红色歌曲，了解歌曲背景，并使学生受到启迪和激励。

我校将制定红色歌曲集，掀起唱红歌的热潮。

二、活动时间每天第一节课课前，以上课音乐停止为准，班主任统一组织本班同学运用多种形式进行配乐合唱。

三、活动要求1、本学期，我校继续深入开展红色歌曲的学习、传唱活动。

学校红歌策划书3篇

学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过演唱红歌，激发学生的爱国热情，增强民族自豪感和凝聚力，同时也为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

（3）各班级班主任向学生宣传活动的意义和目的，鼓励学生积极参与。

2. 歌曲选择（1）选择具有代表性的红色歌曲，如《义勇军进行曲》《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。

（2）根据学生的年龄和音乐水平，选择适合的歌曲进行演唱。

3. 排练安排（1）各班级利用课余时间进行排练，班主任负责组织和指导。

（2）音乐教师对各班级的排练进行指导和帮助，提高演唱水平。

（3）定期进行合唱排练，磨合各班级的声音和节奏。

4. 演出形式（1）以班级为单位进行合唱比赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

（2）可以加入舞蹈、朗诵等元素，丰富演出形式。

5. 活动流程（1）开场舞（2）主持人介绍活动背景和目的（3）各班级依次进行合唱表演（4）评委打分并评选出获奖班级（5）颁奖仪式（6）领导讲话（7）全体师生合唱《歌唱祖国》（8）活动结束七、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动结束后，要做好清理工作，保持校园环境整洁。

八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、活动效果评估1. 通过学生的参与度和表现，评估活动的吸引力和影响力。

篇二《学校红歌策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过演唱红歌，激发学生的爱国热情，传承红色基因，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

学校红歌策划书3篇

学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过举办红歌演唱活动，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感和团队凝聚力，同时也让学生们更好地了解和传承红色文化。

三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点学校礼堂六、活动准备1. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行活动宣传，吸引更多同学参与。

2. 歌曲准备：确定经典红歌曲目，提供给参赛选手选择。

3. 评委邀请：邀请音乐老师、学校领导等担任评委。

4. 场地布置：对礼堂进行精心布置，营造出浓厚的红歌氛围。

5. 设备调试：确保音响、灯光等设备正常运行。

七、活动流程1. 开场表演：由学校艺术团队进行一段精彩的开场表演，活跃现场气氛。

2. 主持人致辞：介绍活动目的、评委及比赛规则。

3. 分组比赛：参赛选手按照事先分组依次上台演唱红歌。

4. 评委打分：评委根据选手的演唱水平、表现力等进行打分。

5. 互动环节：设置一些与红歌相关的互动游戏或知识问答，增加观众参与度。

6. 宣布结果：根据评委打分，宣布比赛获奖名单。

7. 颁奖仪式：为获奖选手颁发奖品和证书。

8. 结束表演：全体参赛选手共同演唱一首经典红歌，为活动画上圆满句号。

八、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干。

2. 同时设立最佳演唱奖、最佳表现奖等单项奖。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 场地布置费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置安全警示标识。

2. 提前做好设备的检查和维护，避免出现故障。

3. 提醒参赛选手注意保护嗓子，避免过度用嗓。

4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园环境整洁。

篇二《学校红歌策划书》一、活动主题“唱响红歌，传承经典”二、活动目的通过举办红歌演唱活动，激发学生的爱国热情，增强集体荣誉感和凝聚力，同时丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

12.9红歌比赛策划书3篇

12.9红歌比赛策划书3篇篇一红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红歌比赛，激发同学们的爱国热情，弘扬革命精神，增强团队凝聚力，丰富校园文化生活。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全体学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。

2. 参赛歌曲要求内容积极向上，紧扣红歌主题。

3. 演唱形式可以多样化，如合唱、独唱、领唱等。

4. 参赛队伍需自备伴奏音乐，要求音质清晰。

六、比赛流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。

2. 比赛环节（1）按照抽签顺序，各队依次演唱红歌。

（2）评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

（3）中间穿插文艺表演，活跃现场气氛。

3. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，领导为获奖队伍颁奖。

4. 闭幕致辞七、评分标准1. 歌曲内容（20 分）：主题鲜明，内容积极向上。

2. 演唱技巧（40 分）：音准准确，节奏稳定，声音洪亮，吐字清晰。

3. 表演形式（20 分）：演唱形式多样，富有创意。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品及证书费用：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏等渠道宣传活动信息。

2. 各班级组织宣传，鼓励同学们积极参与。

十一、活动组织及负责人1. 活动组织者：[人员姓名]2. 评委：[人员姓名]3. 计分及后勤人员：[人员姓名]十二、注意事项1. 参赛队伍需提前[X]天提交参赛歌曲及伴奏音乐。

2. 比赛当天，各参赛队伍需提前[X]小时到达现场进行彩排。

3. 遵守比赛规则，尊重评委评判结果。

4. 注意安全，保持赛场秩序。

篇二12.9 红歌比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的为了纪念“12.9”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，增强同学们的历史责任感和使命感，同时也为了丰富校园文化生活，提高同学们的艺术修养和综合素质，特举办本次红歌比赛。

《2024年班级红歌节目策划方案》范文

《班级红歌节目策划方案》篇一一、活动背景红歌是中国革命历史文化的传承，它记录了中国人民的奋斗历程，传承了中华民族的优秀文化。

为了加强同学们的爱国主义情感，增强班级凝聚力，我们计划组织一场以红歌为主题的节目。

二、活动目标1. 弘扬爱国主义精神，传承红色文化。

2. 增进同学间的友谊，增强班级凝聚力。

3. 展示同学们的才艺，提高综合素质。

三、活动主题以红歌为主题，展现中国革命历史文化的魅力。

四、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日（星期X）下午X点地点：学校礼堂五、活动策划与组织1. 策划组：负责整体策划和安排，包括活动流程、节目编排等。

2. 宣传组：负责活动宣传，包括海报设计、宣传语撰写等。

3. 音乐组：负责歌曲选择、排练及音乐伴奏等。

4. 舞台组：负责舞台布置、灯光音响等。

5. 后勤组：负责活动物资准备、场地布置等。

六、活动内容与安排1. 开场：主持人宣布活动开始，介绍活动背景和目标。

2. 红歌串烧：各小组或个人表演红歌，展示红歌的魅力。

3. 知识竞答：以红歌相关的知识为内容，进行知识竞答，增加活动的趣味性。

4. 互动环节：邀请观众上台参与红歌合唱，增强观众的参与感。

5. 嘉宾表演：邀请学校艺术团或老师进行红歌表演，提高节目质量。

6. 颁奖环节：对表现优秀的个人或小组进行表彰，颁发奖状。

7. 结束语：主持人总结活动，表达对红色文化的敬意和对未来充满信心的期待。

七、节目安排与人员分配1. 红歌串烧：由各小组或个人报名参加，提前准备歌曲及表演。

2. 知识竞答：由宣传组负责准备题目，并在活动中进行提问。

3. 互动环节：由主持人现场邀请观众参与，增强互动性。

4. 嘉宾表演：由组织方邀请学校艺术团或老师进行表演。

5. 颁奖环节：由班主任或老师进行颁奖，表彰表现优秀的个人或小组。

八、物资与预算1. 音响设备：租赁音响设备，预算约为XXX元。

2. 舞台布置：包括舞台背景、灯光等，预算约为XXX元。

3. 宣传物料：包括海报、宣传单等，预算根据实际情况而定。

小学校园红歌大赛活动方案

小学校园红歌大赛活动方案一、活动主题“红歌嘹亮，童心向党”二、活动目的1、弘扬爱国主义精神，传承红色基因，激发学生的爱国热情和民族自豪感。

2、提高学生的艺术修养和审美能力，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

3、丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园氛围。

三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校操场五、参与人员全体师生六、前期准备1、宣传推广制作宣传海报，张贴在学校显眼位置，如教学楼、食堂、宿舍等。

利用学校广播、微信公众号等渠道进行宣传，介绍活动的目的、形式、时间等。

各班级班主任在班级内进行宣传，鼓励学生积极参与。

2、歌曲选择选定一批经典的红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》《团结就是力量》等，并提供给各班级。

鼓励各班级根据自身特点和喜好，选择适合的红歌曲目。

3、报名组织以班级为单位进行报名，每个班级至少准备一个参赛节目。

各班级在规定时间内将参赛节目名称、演唱人员名单等信息上报至学校活动组织部门。

4、培训指导邀请音乐老师对各班级的参赛节目进行指导，包括演唱技巧、舞台表现等方面。

安排课余时间进行集中排练，提高节目质量。

5、场地布置提前在操场搭建舞台，设置音响设备、灯光等。

布置观众区域，摆放椅子等。

6、物资准备准备奖品、证书等，用于表彰优秀节目和个人。

准备演出所需的服装、道具等。

七、活动流程1、开场仪式主持人介绍活动背景、目的和评委嘉宾。

学校领导致辞，强调活动的重要意义和对学生的期望。

2、比赛环节按照事先确定的出场顺序，各班级依次上台表演。

每个节目表演结束后，评委进行现场打分。

打分标准包括演唱技巧、情感表达、舞台表现、团队协作等方面。

3、互动环节穿插红色知识问答，提问有关红歌的创作背景、历史意义等问题，邀请观众参与回答，增强活动的趣味性和参与度。

邀请观众上台分享自己喜欢的红色歌曲及原因，营造浓厚的红色文化氛围。

4、颁奖环节根据评委打分结果，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

学校领导为获奖班级和个人颁发证书和奖品。

红歌比赛的策划方案（精选5篇）

红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。

红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。

中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。

在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。

为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。

我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。

体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。

红色歌曲比赛策划书3篇

红色歌曲比赛策划书3篇篇一红色歌曲比赛策划书一、活动主题“唱响红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过举办红色歌曲比赛，激发人们的爱国热情，弘扬革命精神，增强民族自豪感和凝聚力。

三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体师生五、参赛要求1. 参赛歌曲必须是红色经典歌曲，反映革命历史、革命精神或社会主义建设成就。

2. 参赛形式可以是独唱、合唱、重唱等，人数不限。

3. 每个参赛队伍或个人需准备一首参赛歌曲，时长不超过 5 分钟。

4. 参赛选手需自备伴奏音乐或使用现场提供的音响设备。

六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和参赛要求。

2. 比赛环节（1）参赛队伍或个人按照抽签顺序依次演唱。

（2）评委根据选手的演唱表现进行打分。

（3）设置奖项并进行颁奖仪式。

3. 互动环节（1）安排观众互动环节，如红色歌曲接龙等。

（2）邀请观众上台演唱红色歌曲。

4. 闭幕致辞七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：音准、节奏、音色、发声等。

2. 表现力（30 分）：情感表达、舞台表现、服装道具等。

3. 团队配合（20 分）：合唱的和谐度、声部层次感等。

4. 歌曲选择（10 分）：歌曲的红色主题和时代背景。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干九、宣传方案1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、食堂等地张贴海报、发放传单等。

3. 邀请学校电视台、广播台等媒体进行报道。

十、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十一、活动注意事项1. 确保活动场地的安全，提前检查音响设备等设施。

2. 安排专人负责现场秩序，确保活动的顺利进行。

3. 做好活动的宣传和推广工作，吸引更多人参与。

学校红歌策划书3篇

学校红歌策划书3篇篇一《学校红歌策划书》一、活动背景为了庆祝中国共产党成立[X]周年，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，提高学生的综合素质，学校决定举办一场以“唱响红色经典，传承革命精神”为主题的红歌比赛。

二、活动主题唱响红色经典，传承革命精神三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校大礼堂五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、时间、地点和参与方式。

2. 利用校园广播、宣传栏等传统媒体进行宣传，让更多的师生了解活动内容。

3. 组织各班级的文艺委员进行宣传，鼓励同学们积极参与。

七、活动流程（一）筹备阶段1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 确定比赛规则和评分标准，邀请专业评委进行评选。

3. 组织参赛队伍进行排练，提高演唱水平。

4. 准备活动所需的音响、灯光、舞台布置等设备和道具。

（二）比赛阶段1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和比赛规则。

2. 演唱环节：按照抽签顺序，各参赛队伍依次进行演唱。

3. 评委点评：评委对各参赛队伍的演唱进行点评，指出优点和不足之处。

4. 观众投票：现场观众通过投票的方式，评选出最佳人气奖。

5. 颁奖环节：根据评委打分和观众投票结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并进行颁奖。

（三）后续阶段1. 在学校官网、公众号等平台发布活动照片和视频，宣传活动成果。

2. 组织优秀参赛队伍进行校内巡演，扩大活动影响力。

八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

4. 优秀奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

5. 最佳人气奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。

九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元。

2. 音响、灯光设备租赁费用：[X]元。

3. 舞台布置费用：[X]元。

4. 奖品和证书费用：[X]元。

唱歌红歌比赛方案(3篇)

第1篇一、活动背景红歌，作为中华民族的精神财富，承载着革命先辈的奋斗历程和家国情怀。

为了弘扬社会主义核心价值观，传承红色基因，激发广大人民群众的爱国热情，特举办本次唱歌红歌比赛。

通过比赛，旨在让红歌走进千家万户，让红色基因代代相传。

二、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦——红歌颂中华”三、活动目标1. 提高广大人民群众对红歌的认识和喜爱，增强民族自豪感。

2. 培养青少年学生的爱国主义情怀，激发他们的爱国热情。

3. 丰富群众文化生活，促进社区和谐发展。

4. 展示我国红歌艺术风采，推动红歌文化传承与创新。

四、活动时间2023年10月1日至10月31日五、活动地点XX市XX广场六、活动组织1. 主办单位：XX市人民政府2. 承办单位：XX市文化广电和旅游局、XX市教育局、XX市共青团委员会3. 协办单位：各城区文化广电和旅游局、各学校、各社区七、参赛对象1. 年龄在6岁至60岁之间的个人或团体。

2. 报名参赛者需具备一定的歌唱水平，能够演唱红歌。

八、比赛内容1. 红歌经典作品：如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》、《我和我的祖国》等。

2. 红歌改编作品：在原有红歌基础上进行创新改编，如加入流行元素、民族乐器等。

3. 红歌原创作品：参赛者自行创作的红歌作品。

九、比赛形式1. 初赛：各城区、学校、社区组织选拔，选拔出优秀选手进入决赛。

2. 决赛：选手进行现场演唱，评委根据演唱水平、台风、创意等方面进行评分。

十、比赛流程1. 报名阶段：参赛者填写报名表，提交参赛作品。

2. 初赛阶段：各城区、学校、社区组织选拔，选拔出优秀选手。

3. 决赛阶段：选手进行现场演唱，评委进行评分。

4. 颁奖阶段：公布比赛结果，为获奖选手颁发奖品和证书。

十一、评委组成1. 主评委：邀请国家级音乐专家、知名歌手担任。

2. 副评委：邀请地方音乐专家、优秀歌手、媒体代表等担任。

十二、奖项设置1. 一等奖：3名，颁发证书、奖品及荣誉证书。

校红歌比赛策划书3篇

校红歌比赛策划书3篇篇一《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，展现青春风采二、活动目的通过红歌比赛的形式，激发学生的爱国热情，传承红色基因，增强集体荣誉感和凝聚力，丰富校园文化生活。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报、展板，在学校内张贴展示。

（2）利用学校广播、公众号等平台进行宣传。

（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。

2. 报名方式（1）以班级为单位报名，每班至少推荐一个节目。

（2）报名截止时间为[具体日期]。

3. 比赛形式（1）比赛分为初赛和决赛两个阶段。

（2）初赛采用淘汰制，评选出优秀节目进入决赛。

（3）决赛采用打分制，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 比赛规则（1）参赛歌曲必须为红色歌曲，内容积极向上。

（2）演唱形式不限，可以是独唱、合唱、乐器演奏等。

（3）比赛顺序由抽签决定。

（4）参赛选手需自备伴奏音乐或乐器。

5. 奖项设置（1）一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

（2）颁发荣誉证书及奖品。

6. 活动流程（1）开场舞表演。

（2）主持人介绍评委及比赛规则。

（3）比赛正式开始，选手依次进行表演。

（4）评委打分，统计分数。

（5）宣布比赛结果，颁奖仪式。

（7）全体师生合唱校歌，活动结束。

七、活动预算1. 奖品费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

2. 工作人员要认真负责，确保比赛的顺利进行。

3. 参赛选手要遵守比赛规则，尊重评委意见。

4. 观众要文明观赛，保持场地卫生。

篇二《校红歌比赛策划书》一、活动主题唱响红色旋律，传承红色基因二、活动目的通过举办校红歌比赛，激发学生的爱国热情，传承红色文化，增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点学校操场或礼堂五、参与人员全体师生六、活动安排1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。

歌唱祖国红歌比赛方案(3篇)

第1篇一、比赛背景为了弘扬爱国主义精神，传承红色基因，增强全体师生的爱国情怀，我校决定举办“歌唱祖国红歌比赛”。

通过红歌比赛，激发师生们的爱国热情，提高音乐素养，丰富校园文化生活。

二、比赛目的1. 激发全体师生的爱国情怀，增强民族自豪感。

2. 传承红色基因，弘扬革命精神。

3. 提高师生音乐素养，丰富校园文化生活。

4. 培养团队精神，提高班级凝聚力。

三、比赛时间2022年9月25日（星期日）四、比赛地点学校操场五、参赛对象1. 全体在校学生2. 全体教职工六、比赛分组1. 学生组：以班级为单位，每个班级至少选拔一支参赛队伍。

2. 教职工组：以部门为单位，每个部门至少选拔一支参赛队伍。

七、比赛内容1. 红歌曲目：参赛选手需选择一首红歌进行演唱。

2. 演唱形式：可独唱、合唱、重唱等形式。

3. 演唱时间：每首歌曲演唱时间不超过5分钟。

八、比赛评分标准1. 曲目选择（20分）：选择具有代表性的红歌，体现爱国情怀。

2. 演唱技巧（30分）：音准、节奏、音色、表现力等方面。

3. 团队协作（20分）：参赛队伍的默契配合、团队精神。

4. 现场表现（30分）：舞台形象、台风、服装等方面。

九、比赛流程1. 报名阶段（9月1日-9月10日）：各班级、部门组织报名，提交参赛曲目和选手名单。

2. 海选阶段（9月11日-9月15日）：由学校组织评委对参赛队伍进行初选，确定晋级决赛的队伍。

3. 决赛阶段（9月25日）：晋级决赛的队伍进行现场比赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。

十、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干2. 教职工组：- 一等奖：2名- 二等奖：4名- 三等奖：6名- 优秀奖：若干十一、注意事项1. 参赛选手需自备伴奏，伴奏设备由学校提供。

2. 比赛过程中，选手需遵守比赛规则，服从评委判决。

3. 比赛期间，各班级、部门要组织好观赛秩序，确保比赛顺利进行。

十二、组织机构1. 比赛组委会：负责比赛的组织、策划、实施等工作。