小学六年级上册数学期末复习资料
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小学六年级上册数学期末复习资料
一、分数乘法、分数除法
1、分数乘法的意义:
(1)分数乘整数的意义:分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。 如:×5表示5个是多少。
8
38
3(2)一个数乘分数的意义:一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少。
如:5×表示5的是多少;× 表示的是多少。8
38
33
28
33
28
3
2、分数除法的意义:
分数除法的意义与整数除法的意义相同。就是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。 如:÷表示已知两个因数的积是,其中一个因数是,8
33
28
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2求另一个因数的运算。
3、分数乘法的计算法则:
分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变;
分数乘分数,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 4、 分数除法的计算法则:
甲数除以乙数(0除外),等于甲数乘乙数的倒数。 5、 倒数的意义:
乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。 6、怎样找一个数的倒数 交换分子、分母的位置。
如:分子、分母交换位置 ,的倒数是 。5
33
55
33
5 6= 分子、分母交换位置,6的倒数是。
1
6
6
16
17、运算定律 (1)加法交换律:
两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变,即a+b=b+a 。(2)加法结合律:
三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加它们的和不变,
即(a+b)+c=a+(b+c)
(3)乘法交换律:
两个数相乘,交换因数的位置它们的积不变,即
a×b=b×a。
(4)乘法结合律:
三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘以第三个数;或者
先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,
即 (a×b)×c=a×(b×c)
(5)乘法分配律:
两个数的和与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘
再把两个积相加,即 (a+b)×c=a×c+b×c
(6)减法的性质:
一个数连续减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,即 a-b-c=a-(b+c)
(7)除法的性质:
一个数连续除以几个数,可以从这个数里除以所有除数的积,
商不变,即 a÷b÷c=a÷(b×c).
练一练:
1、计算。
=⨯49289=⨯⨯2122335=⨯345116=⨯6982423 =⨯⨯5121201615=⨯⨯6532109=⨯3726133=⨯9
72118 =⨯
28942=⨯5298113=÷498=÷3
2
1 =÷35
3=÷4.05
2=÷14157=÷7
1
75 =÷
16983=⨯2154=÷9132=÷16
11
1611 与的积的21倍是多少?
7
33
2 与的和乘36,积是多少?
9
84
32、简便计算。
60)51121(
⨯-1367313674⨯+⨯10110063⨯88
325⨯
331333⨯152282715(272⨯⨯⨯107101107-⨯35
34
36⨯
三、
14158
74
3÷÷322.0203⨯÷15
2)15294(÷+ 6516
154
3÷÷10310354⨯÷
8
7
1481÷⨯
58 X = 40 25 X = 49 ×38
四、解决问题。
1、六年级三个班学生参加植树,一班植树39棵,二班植的棵数是一班的 ,三班栽得比二班栽的倍还多5棵,
3
22
11三班栽树多少棵?
2、一个三角形的底是12厘米,高是底的,这个三角形的
4
3面积是多少平方厘米?
3、修路队修路,上午修了千米,下午修的是下午的,这
8
54
3一天一共修了多少千米?
4、六年级同学收集树种42千克,五年级收集的比六年级少。五年级比六年级少收集树种多少千克?五年级收集树
7
2种多少千克?
5、一辆卡车每千米耗油
升,照这样计算,行千米耗油101
6
5多少升?行10千米耗油多少升?
6、一本故事书162页,张杨今天看了,他明天从第几页
6
1开始看?
7、汽车厂8月份比7月份多生产500,已知8月份比7月
1
份增产,7月份生产汽车多少辆?
9
1 8、小兰的邮票比小军多24枚,这个数目正好是小军的。
5
小兰和小军各有多少枚邮票?
二、比的认识
8、什么叫做比。
两个数相除又叫做两个数的比。
10、比的基本性质是什么?
比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。
11、什么叫比值?怎样求比值?
比的前项除以后项所得的商,叫做比值。求比值用比的前项除以后项。