教师职称定级工作总结范文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教师职称定级工作总结范文
当了整整一年的教师了,固然教授教化办法还不是很成熟,但我已在教授教化中学到了很多。在这一年迈,小学语文的教授教化工作是我的工作中间。我经常思虑小学语文的教授教化办法,进修教授教化设计,以及组织与我们农村校校相相符的教授教化晃荡,春天的时刻我带学生们不雅察油菜花,秋天带他们感悟秋色。我也眉僮霸身的学识不代表教授教化的短长,教授教化是一项过细的工作,也是重视技能的工作,于是我经常想把教授教化当成一门艺术来研究。所以我积极介入每次的教研晃荡,汲取前辈的教训和专家的指导,总结出本身的设法主意。异常让我高兴的是我的教导论文《为了每个孩子的成长》获得了市论文评选三等奖,《农村语文反思性教授教化》获得了县三等奖,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。往后我将一向花比较多的时光在教授教化研究上,我信赖那将使我受益良多。
我叫胡x,女,汉族,XX年7月卒业于x学院中文系语文教导专业。XX年8月经由过程教导局雇用测验分至该校任教至今。在以前的一年迈,问录:三年级语文教师及大年夜事班主任工作直至如今。
作为一名新师长教师,在如今信息技巧日新月异,成长很快的年代,自身的学识相当重要,一天不进修,就会落后
一截,所以工作以来,我仍然赓续进修,涓滴不敢松弛。持续进修成为我工作进修中重要的一部分。我不仅参加了新教师培训,国培筹划。尽管方才走上岗亭,工作中的晃荡与义务让我颇感压力,但只要一有余暇时光,我便上彀不雅看一些关于小学语文教授教化的视频,懂得相干的教授教化办法,向老教师求取教授教化经验。在如今的时代情况里,一小我的常识如同一粒浮尘,要想更好的容身于社会,必须赓续的增长常识的深度和广度。这一年迈,我尽力扩大自身的常识面,自感收成很多。当然,这一些是远远不敷的,学海无涯,鄙人一年迈,还有更多的常识和经验是须要进修和借鉴的。
工作一年来,我很留意自身的品德性为,尽力给学生建立一个优胜的榜样。在学生面前我尽量的以高标准请求本身,不管在教室里照样在课外我都尽力塑造一个优胜的形象,教室上我严格请求本身也严格要肄业生,但在课外我尽力与学生做同伙,居心与他们沟通,欲望能真正懂得他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目标是一样的,就是欲望能赞助学生健康成长。这学期我持续担负班主任和语文教授教化工作,我可以或许积极主动地合营各科教师合营搞好班级治理工作.对于一些落后生,我也经常找他们交心,发明问题及时与家长接洽合营解决,大年夜而赞助他们转化思惟,达到育人的目标.固然在工作中比较严谨,但本身仍存在很多不足之处,仍须要往后赓续改进.在这学期刚开学时,我在思惟上
曾经走了一些弯路,特别是作为一名党员对本身的一言一行更应当谨慎,因为本身所代表的不是某一小我而是黉舍整体教师形象。
经由一年的工作与进修,我自感收成颇丰但照样有很多不足的处所等待我去进步。起首我认为我的教授教化设计才能还待进步,其次,可能是年枪铝ⅱ吧,在处理教授教化中有些工作时还过于浮躁,须要有更多的耐烦。我信赖在往后的工作和进修中,经由考验,我会改良本身的不足,越做越好,周全而不掉风格。