人教版六年级英语上册写作
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
专项训练四：写作一、范文展示。
(一) 看图作文。请认真观察地图，箭头处为起点。如果有人想去小小饭店，你应该怎样给他指路呢？请写出你们之间的对话。
要求：1. 意思连贯，书写工整、规范。
2. 对话要大于两个轮次。
常生活习惯，比如你上学的交通方式等。
要求：1. 以“My day”为题目。
2. 语句连贯，表达正确，书写工整。
3. 不少于5句话。
要求：1. 语句连贯，表达正确，书写工整。
2. 不少于40个单词。
信息。
要求：1. 语句连贯，表达正确，书写工整。
2. 不少于5个句子。
信息：1. 你的名字叫李明，今年十岁了。你每天走路去上学。
2. 你的爸爸是一名飞行员。
3. 你的妈妈是一名科学家。她每天开车上班。
要求：1. 作文以“My family”为题。
2. 要包含所有提示信息，可以适当展开想象，增加内容。
3. 语言表达要连贯，书写要清晰规范。
(一) A想要去科技馆，请你根据下面的图示，编
写与A的对话。要求句子通顺，书写规范，
不少于6句话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ (二) 请你根据以下图片信息，写出Linda习惯的出行方式。要求表达准确，书写工整，适当使用often, sometimes等词，不少于5句话。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (三) 请以“My hobbies”为题，介绍自己的爱好。
要求：1. 语句通顺，书写工整。
2. 不少于40个单词。
____________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (四) 春节(the Spring Festival)是中国人传统而隆重的节日。请你(Jenny)给你的好朋友(Amy)写一封电子邮件，告诉她你们打算怎样度过今年的春节。
提示：buy new clothes, get lucky money, make dumplings(饺子)，set off fireworks(放烟花)
要求：1. 可参考提示，也可根据自己的想法写。
2. 注意书信的格式。
3. 语句通顺，书写工整。正文不得少于5句话。
Dear Amy,
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ Your friend,
Jenny
(五) 认真观察以下图表，利用其中的信息写一篇短文来介绍自己家人。
要求：1. 根据图表提示的部分信息完成作文，不得出现自己的真实姓名。
2. 信息使用准确，书写规范。
3. 以“My family”为题。
4. 不得少于8句话。
____________
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________