浅谈超级作用域在校园网ip分配中的应用资料

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教育城域网环境下IP地址分配与使用

教育城域网环境下IP地址分配与使用

教育城域网环境下IP地址分配与使用内蒙古自治区鄂尔多斯市电化教育馆薛刚中国联通鄂尔多斯市分公司杨霞教育城域网(EMAN)通常由“市级核心层——区(县/旗)汇聚层——校园网及接入层”三级构成,教育城域网及其基本单元校园网(Campus Network)是实现教育信息化与数字教育的重要基础设施,要建立一个稳定、可靠、安全、健康的教育城域网与校园网,面临的首要问题就是合理划分和使用IP地址。

IP 地址的分配是构建任何网络的重要前提。

教育城域网和校园网用户既要进行内部互访,又需要访问互联网,此时,用户应当具备公有IP地址(常称为公网IP地址)。

但由于现行的公网IP地址标准以IPV4为主,互联网用户的继续快速增长使IPv4地址资源越来越紧张,多数IPv4地址已被分配,在IPV6还没有实现推广之前,为数众多的教育城域网和校园网内用户不可能大量获得公有IP地址,因此一般可分配使用私有IP地址,在内网至互联网的出口处使用NAT(其实是PAT)技术得到公网IP地址,进行互联网互访。

根据RFC 1918 规定,私有IP地址包括:A类地址,从10.0.0.0至10.255.255.255,共约1677万个IP地址;B类地址从172.16.0.0至172.31.255.255,约104万个IP地址;C类私有地址,从192.168.0.0至192.168.255.255,共65536个IP地址。

一个A类地址包含256个B类或65536个C类,一个B类地址包含4096个C类地址,一个B类地址包含256个C类地址。

根据教育城域网的规模和需要,在保证有一定的余量的情况下,依据RFC1918的规定,可选择一段私有IP地址作为整个教育城域网之用,本文中的案例使用10.16.X.X-10.31.X.X(X为0-255的任意整数)共24(即16)个B类地址段供整个教育城域网使用,然后在其中选择地址段分配给各区(县/旗)来使用,分配时也最好以2n为单位进行分配。

校园网络ip地址分配策略和管理

校园网络ip地址分配策略和管理
过程的配置管理实施方法。 关键词:软件开发 配置 管理 中图分类号;TP311.52
文献标识码,A
文章编号:1672—3791(2009)04(b)一0035一01 (3)测试。对最终软件系统进行全面的测 试,确保最终软件系统满足产品需求并且遵循 系统设计。各测试阶段应提供测试计划、测试 用例、测试结果和测试分析报告,项目启动后
在有了总体研发计划之后,软件配置管理 的活动就可以展开了。在项目计划阶段。配置
(4)产品发布。这一阶段屯要是保证产品
发布和产品开发工作成果移交的准确性和及
时性。规范公司产品发布活动。在交付前配置
审核完成后建立产品基线,产品基线包含程序
软件配置管理过程中,需要考虑以下一些问 题。
(1)采用什么方式来表示和管理已经存在 的构件、对象、程序、文档的各种版本t(2)在 软件交付用户之前和之后如何控制变更,(3)谁
我们以某学院为例,该学院多媒体校园网
ip 200.200.100.1
访问控制列表access-fistl20及其作用:
access-list 120 deny
tcp any any any eq any
255.255.255.0
forward e2I
router
5800 5900
/为VLANl01配置一个IP
管理的主要活动是制定配置管理计划,如果不 在项目开始之初制定软件配置管理计划.那么 软件配置管理的许多关键冶动就无法及时有
效的进行,而它的直接后果就是造成了项目开
以及有关文档配置项。 4结语 软件配置管理,作为软件开发中一个重要 支持过程,其地位日益突出,并且己经逐渐受
到各软件企业的高度重视。。在软件开发团队
any eq 5554 any eq 445

教育城域网环境下IP地址分配与使用

教育城域网环境下IP地址分配与使用

教育城域网环境下IP地址分配与使用内蒙古自治区鄂尔多斯市电化教育馆薛刚中国联通鄂尔多斯市分公司杨霞教育城域网(EMAN)通常由“市级核心层——区(县/旗)汇聚层——校园网及接入层”三级构成,教育城域网及其基本单元校园网(Campus Network)是实现教育信息化与数字教育的重要基础设施,要建立一个稳定、可靠、安全、健康的教育城域网与校园网,面临的首要问题就是合理划分和使用IP地址。

IP 地址的分配是构建任何网络的重要前提。

教育城域网和校园网用户既要进行内部互访,又需要访问互联网,此时,用户应当具备公有IP地址(常称为公网IP地址)。

但由于现行的公网IP地址标准以IPV4为主,互联网用户的继续快速增长使IPv4地址资源越来越紧张,多数IPv4地址已被分配,在IPV6还没有实现推广之前,为数众多的教育城域网和校园网内用户不可能大量获得公有IP地址,因此一般可分配使用私有IP地址,在内网至互联网的出口处使用NAT(其实是PAT)技术得到公网IP地址,进行互联网互访。

根据RFC 1918 规定,私有IP地址包括:A类地址,从10.0.0.0至10.255.255.255,共约1677万个IP地址;B类地址从172.16.0.0至172.31.255.255,约104万个IP地址;C类私有地址,从192.168.0.0至192.168.255.255,共65536个IP地址。

一个A类地址包含256个B类或65536个C类,一个B类地址包含4096个C类地址,一个B类地址包含256个C类地址。

根据教育城域网的规模和需要,在保证有一定的余量的情况下,依据RFC1918的规定,可选择一段私有IP地址作为整个教育城域网之用,本文中的案例使用10.16.X.X-10.31.X.X(X为0-255的任意整数)共24(即16)个B类地址段供整个教育城域网使用,然后在其中选择地址段分配给各区(县/旗)来使用,分配时也最好以2n为单位进行分配。

校园网IP地址规划与设计探讨

校园网IP地址规划与设计探讨

校园网IP地址规划与设计探讨作者:黄要武来源:《电脑知识与技术》2021年第30期摘要:為了避免因IP地址规划导致一系列网络问题,结合网络工程项目实际经验和教学经验,针对校园网的网络互连系统提出网络IP地址规划与设计的基本原则、规划方法,并通过一个具体的实例说明IP地址规划的过程。

希望对网络初学者和一些缺乏IP地址规划经验的网络工程师提供有价值的参考。

关键词:校园网;局域网;IP地址规划中图分类号:TP393 文献标识码:A文章编号:1009-3044(2021)30-0063-03开放科学(资源服务)标识码(OSID):IP地址规划是指为了实现网络的逻辑连接和管理而对网络的设备端口、用户主机进行合理的IP地址分配过程。

在设计校园网或大中型局域网过程中,合理的IP地址规划是设计和实施网络互联系统的关键环节之一,对网络的性能和后期维护起到关键的作用。

很多网络初学者乃至一些有一定经验的网络工程师,在网络的安装、配置和管理时,经常因IP地址规划不合理而导致配置混乱、出现故障、远程管理失效、甚至网络瘫痪。

所以,规划IP地址时,有必要遵守IP地址规划的基本原则,并采用适当的规划方法合理选择和分配。

一般通过列表方式列出每个网络使用的网络地址、可用主机地址范围、子网掩码、网络设备端口的地址、设备管理地址等。

由于目前IPV4地址已经耗尽[1],而IPV6暂时仍然无法普及使用,因此校园网的IP 地址规划只能选用IPV4的私有地址段。

1基本原则校园网一般指在一个局部的、有限的地理范围内由多个建筑物组成的计算机网络,校园网也叫园区网。

实际上,校园网也是大中型局域网,这类网络包括高校、中小学、大中型企业、政府办公楼等的网络,其IP地址规划通常遵循唯一性、可扩展性、连续性等原则[2]。

(1)唯一性IP地址的唯一性是由IP地址自身的特性要求决定的,IP地址不能重复使用,即网络中分配的IP地址不能出现两个相同的IP地址。

这是分配IP地址时需要遵守的首要原则。

浅析万兆以太网在校园网中的应用

浅析万兆以太网在校园网中的应用

浅析万兆以太网在校园网中的应用作者:苗壮来源:《商情》2011年第12期[摘要]基于教育园区网的发展现状和趋势,提出万兆教育网解决方案,以解决日益增长的带宽需求、业务需求、网络稳定需求及扩容升级需求,满足高性价比、高收益率的网络建设。

[关键词]万兆以太网优势特点解决方案一、万兆以太网适合的领域及应用首先,就目前网络现状而言,万兆以太网首先应用场合将是数据中心的出口、城域网的骨干。

作为汇聚客户连接的城域网的边缘,如果采用万兆交换机和第2层( 802.lq/P、802.1W等等IEEE标准)构建网络,就能在城市的任何角落迅速地部署本地以太网服务。

其次,随着服务器纷纷采用千兆链路连接网络,汇聚这些服务器的上行带宽将会很快成为瓶颈,使用10GE高速链路能够为数据中心出口提供充分的带宽保障。

第三,城域网建设的深入,各种丰富的内容业务(如各种流媒体视频应用、多媒体互动游戏)纷纷出现,对城域网带宽提出更高需求,而使用传统的SDH、DWDM等技术作为骨干存在网络结构复杂、难于维护、建设成本高等问题,在城域网的骨干层部署10GE可以简化网络结构,降低部署成本,便于维护,通过端到端以太网来打造低成本、高性能、具有丰富业务支持能力的城域网。

最后,由于万兆以太网技术是过去以太网技术的延伸,完全兼容原有网络,支持原有应用,因此在既有的网络市场上,尤其是宽带需求较为殷切的市场上将会有较大的发挥空间,同时,由于以太网与SONET/SDH (POS)在长期的发展中有相当的价格优势,而万兆以太网又支持与SONET/SDH基础架构的无缝连接能力,这使得过去一直是SONET/SDH垄断的广域网市场出现了新的竞争者。

在以太网技术作为存储网络平台时,低时延与高效都是关键性的要求,因此万兆位以太网都可以用来架构一个以太网平台的存储网络。

二、万兆以太网的优势首先,万兆以太网表现在物理层面上。

万兆以太网是一种只采用全双工与光纤的技术,其物理层(PHY)和OSI模型的第一层(物理层)一致,它负责建立传输介质(光纤或铜线)和MAC层的连接,MAC层相当于OSI模型的第二层(数据链路层),在网络的结构模型中,把PHY进一步划分为物理介质关联层(PMD)和物理代码子层(PCS),光学转换器属于PMD 层。

校园外IP如何使用校园网内资源

校园外IP如何使用校园网内资源

如何在校外下载期刊全文--应对大家工作后的资料搜寻马上就要工作了,觉得学校里面图书馆资料很多,并且很有用,都可以在中文CNKI数据库,和西文数据库荷兰DOS中全文下载,但是仅仅限于校内IP用户。

到了工作单位上,想进入这些数据库查资料就很不容易了。

并且要收很高昂的费用。

离开了学校才知道学校里面这么好的电子图书馆的资源当时没有好好利用。

所以在网上找到了在家里和单位都能下载全文的地方。

下面是几年来收集整理的全文下载地址和心得,都是网友的无私奉献和结晶,我把分散的信息总结出来,希望对大家有用,有些地址和进入方式可能过期了,我没有一一核对,希望多多理解和包涵。

全文期刊:EBSCO/UMI/SDOS三个数据库扫荡一下,这三本都有全文。

硕博论文全文下载http://202.120.13.45/umi/index.htm ,这是英文的博士论文。

中国期刊网是中文学位论文图书馆全文无法下载,需要用户卡图书馆全文下载数据库PQDDProquest数据库cnki硕博论文全文 /cdmd.html学校图书馆的清华中国学术期刊网上没法下载硕博士论文。

可以通过中国期刊网在上海交大图书馆的镜像登陆。

网址:账号:syshjd 密码:shjd右边数据库列表中选择第二项:中国优秀博硕士学位论文全文数据库(CDMD)第一项中国期刊全文数据库(CJFD)可以在我们学校的期刊网联接中进入。

cnki: syshjd,shjd没有此帐号图书馆提供:cdmd,cdmd过期图书馆下载毕业论文全文摘要/202.120.13.45/umi/index.hlm中国学术期刊全文数据库密码要小写,从东大镜像点上, 用户/密码:NJ0080/njdxts中国学位论文全文http://202.199.155.201:85//帐号和密码都是syzjdx全文论文网/index.html/index.aspJohn Wiley出版社电子期刊可否下载全文?可以,用10.10.2.51,2.52都可以的,或上动态一个可以浏览论文全文的地方1、166.111.34.136断口45576清华的sock5代理用sockscap代理ie出去,访问下面的网址/然后输入用户名和口令(都是thlib)这个是中国优秀博士硕士学位论文库包括理科工科农业文学,政治,经济教育等多方面文章可以在线浏览,也可以打印(还可以虚拟打印成pdf格式保存到硬盘上)动作要快哦,代理不晓得什么时候失效2. cnki硕博论文全文 /cdmd.html3.mit的硕博论文,可浏览全文 年代约从1940S-至今为单页图象格式,需一页一页下载,虽然费点时间,不过很清晰,同时论文质量也高,何乐而不为?前一段时间MIT网站被封,最近刚开放!据说用flashget可以批量下载这些图片,没有尝试成功外文全文站点1、Annual Reviews 该数据库收录各学科的综述性文章按SCI影响因子极高。

校园网网络设计中IP地址的规划与管理

校园网网络设计中IP地址的规划与管理

校园网网络设计中IP地址的规划与管理作者:林冬梅徐效美日期 2006-10-24 21:17:40一、IP地址简介 1.1 IP地址的结构IP地址是IP协议用来标识网络中主机、路由器和网关等设备的不同接口。

IP地址就相当于网络设备接口的身份证。

从网络的层次结构考虑,一个IP地址必须指明两点:属于哪个网络,是这个网络中的哪台主机,因此IP地址的结构为“网络号+主机号”,其网络地址和主机地址的位数因网络的规模大小而不同。

1.2 IP地址的类别目前正在使用的IP协议版本是1981年9月制定的IPv4。

IPv4规定IP地址用32位二进制数表示。

为了便于读写,采用点分十进制数表示法,即211.161.48.151的形式。

1.3 子网与子网掩码为了提高IP地址的使用效率,人们将二级结构中的主机号部分进一步划分为子网号和主机号,IP地址的结构便变成了“网络号+子网号+主机号”的三级结构。

这样就使得IP地址有了一定的内部层次结构,这种层次结构便于IP地址的分配和管理。

同—网络中的不同子网用子网掩码来划分,子网掩码(mask)是将IP地址中对应网络标识码的各位取l,对应主机标识码的各位取0而得到的。

如果两台主机的IP地址和子网掩码的“与”的结果相同,则这两台主机是在同一个子网中。

在没有划分子网时,A、B、C三类网络其默认的子网掩码分别为255.0.0.0,255.255.0.0,255.255.255.0。

在作IP地址规划时往往需要设置子网,如果将一个网络的主机号部分拿出n位用做子网地址,可以将原来的网络划分为2n个子网,这些子网的大小都是相同的。

采用可变长子网掩码(VLSM)分配机制,可将网络划分成不同大小的子网,为单位节省大量的IP地址空间。

1.4 NA T地址转换NA T(地址转换)就是把在内部网络中使用的IP地址转换成外部网络中使用的IP地址,把不可路由的IP地址转化成可路由的IP地址,对外部网络隐蔽内部网络的结构。

解决校园网IP地址有效分配的问题

解决校园网IP地址有效分配的问题

解决校园网IP地址有效分配的问题
解决校园网IP地址有效分配的问题
摘要:随着现代校园自动办公化网络的建立和应用,计算机应用已遍布高校各个领域。

但随着计算机数量的增加,相应的IP地址分配也在不断的增多,校园局域网IP地址冲突或IP地址被盗用的现象与日俱增,已经严重影响到了学院教学科研办公等方面信息的及时传递和处理。

下面,我将从管理策略和技术实战策略两个方面,解决局域网IP地址冲突和被盗用的问题,从而提高局域网管理和维护。

关键词:IP地址MAC地址局域网
为确保校园自动办公化网络安全稳定的运行,必须要对学校的计算机以及IP地址资源进行科学管理,对随意修改IP地址和未经授权随意接入办公局域网的行为进行限制。

以下从计算机网络基础管理和技术实战两方面分析,如何能使IP地址冲突和被盗用的问题得到有效解决。

1 计算机基础网络管理策略
1.1 对局域网内的每台电脑分配一个固定的IP地址,设置路由器不启用DHCP
DHCP也叫动态主机分配协议,它是TCP/IP协议簇中的一种,主要是用来给网络客户机分配动态的IP地址。

这些被分配的IP地址都是DHCP服务器预先保留的一个由多个地址组成的地址集,它能为联。

大学校园网IP地址规划

大学校园网IP地址规划

大学校园网IP地址规划大学校园网的IP地址规划学生姓名:指导老师:摘要校园网是为了满足利用计算机网络建设现代校园和现代教育应运而生的新型概念,是一个典型的计算机局域网。

为满足当前学校校园网的实际功能需求,本课程设计根据校园网的组建原理、技术特点及大学校区的具体需求设计了一个校园网,设计的主要内容包括:校园网需求分析、IP地址的分类、IP 地址规划、设计具体实现以及测试,经测试,结果正确,实现了预期计划。

关键词IP地址;IP地址规划;校园网;DHCP;NAT;VLAN1 引言1.1本文主要内容本文第一节主要说明本设计的背景、设计平台以及语言;第二节介绍了本设计所涉及的基本原理及相关技术;第三节详细讲解了IP地址的分配、实现以及测试;第四节结束语以及相关参考文献。

1.2 设计平台及设计语言本课程设计是在win7操作系统上,通过cisco packet tracer模拟的一个校园网进行IP地址规划设计。

1.3 设计背景及目的随社会不断发展,我们已经步入数字信息时代。

计算机技术日新月异,计算机网络飞速发展,使得局域网的应用也日益广泛。

校园网,是中小型局域网的典型代表,具有灵活、快速、方便管理等特点,发展快速。

它自身还有许多的特点,分布地域广、结构复杂、应用多、有不同的出口、用户群体结构复杂。

因此必需要有良好的规划,才能建设水平高、运行良好、资源丰富、应用广泛的数字校园网。

校园网的规划是一个庞大的工程,包括很多方面的规划,如网络结构规划、综合布线规划、软件硬件规划、IP地址规划和机房规划等。

本论文只讨论校园网的IP地址规划以及一些简单的实现技术。

目前校园网一般都拥有两个出口,一个是教育网出口,一个是电信或网通的出口,无论是教育网还是电信或网通网提供的公网IP地址都非常有限,但是校园网的主机数量庞大,而且分属的区域众多,因此必须进行地址转换和VLAN的划分。

校园网的用户一般包括教职工用户和学生用户,部分用户使用计算机的水平相对较低,特别是老教职工,如果采用手工设置IP地址,会给管理和维护带来很多额外工作,为了减少日常维护工作量,一般采用动态分配IP地址。

IP地址的分配和应用

IP地址的分配和应用

IP寻址在任何有关TCP/IP的讨论中,一个最为重要的主题就是IP寻址。

IP地址是IP网络上每台计算机的数字标识符。

它指明了在此网络上某个设备的位置。

IP地址是一个软件地址,而不是硬件地址,后者是被硬编码烧录到网卡(NIC)中的,并且主要用于本地网络上定位主机。

IP寻址允许在某网络上的主机与另一个不同网络上的主机进行通信,并在此过程中无需考虑这两台主机所在具体局域网的类型差异。

在我们开始学习有关IP寻址的繁杂内容之前,你需要了解一些基础性的知识。

首先,我将会解释一些IP寻址的基础知识和术语。

然后,你将学习到有关IP寻址方案的分层结构和私有IP地址等内容。

IP术语在这一章中,将会学习到几个对理解因特网协议非常重要的术语。

首先让我门从学习下面几个术语开始。

位一位就是一个数字,要么是1,要么是0.字节一个字节可以有7位或8位,这取决于是否使用了检验位。

在本章的后面内容中,一直将一个字节假定为8位。

八位数组就是8位,是一个最基本的8位二进制数,在本章中术语字节和八位位组是完全可以互换的。

网络地址它是在将数据包发送到远程网络的路由中的名称,例如,10.0.0.0、172.16.0.0和192.168.10.0.广播地址被应用程序和主机用来将信息发送给网络上所有节点的地址,我们称之为广播地址。

例如,255.255.255.255用于指向所有网络10.0.0.0上的所有子网和主机。

分层的IP寻址方案一个IP地址包含有32(8位)。

这些位通常被分割为四个部分,被称为八位位组或字节,每一部分包含一个字节(8位)。

可以使用下面3种不同的方式来描述一个IP地址:·点分十进制,如172.16.30.56·二进制,如 00010000.00011110.00111000·十六进制,如AC.10.1E.38所有这些示例表示的都是同一个IP地址。

虽然我们在讨论IP寻址时,十六进制的表示法不像点分十进制或二进制表示法那样被经常用到,但是,在编程中,仍可以经常看到以十六进制的方式储存的。

浅谈学校校园网络IP地址的管理及IP、MAC、端口的绑定毕业论文.doc

浅谈学校校园网络IP地址的管理及IP、MAC、端口的绑定毕业论文.doc

浅谈学校校园网络IP地址的管理及IP、MAC、端口的绑定毕业论文浅谈学校校园网络IP地址的管理及IP、MAC、端口的绑定毕业论文网络管理的目的就是确保一定范围内的网络及其网络设备能够稳定、可靠、高效地运行,使所有的网络资源处于良好的运行状态,到达用户预期的要求。

过去有一些简单的工具用来帮助网管人员管理网络资源,但随着网络规模的扩大和复杂度的增加,对强大易用的管理工具的需求也日益显得迫切,管理人员需要依赖强大的工具完成各种各样的网络管理任务,而网络管理系统就是能够实现上述目的系统。

1 WBM 技术介绍随着应用Intra的企业的增多,同时Inter技术逐渐向Intra的迁移,一些主要的网络厂商正试图以一种新的形式去应用M I S 。

因此就促使了W e b ( W e b - B a s e dManagement)网管技术的产生[2]。

它作为一种全新的网络管理模式—基于Web的网络管理模式,从出现伊始就表现出强大的生命力,以其特有的灵活性、易操作性等特点赢得了许多技术专家和用户的青睐,被誉为是“将改变用户网络管理方式的革命性网络管理解决方案”。

WBM融合了Web功能与网管技术,从而为网管人员提供了比传统工具更强有力的能力。

WBM可以允许网络管理人员使用任何一种Web浏览器,在网络任何节点上方便迅速地配置、控制以及存取网络和它的各个局部。

因此,他们不再只拘泥于网管工作站上了,并且由此能够解决很多由于多平台结构产生的互操作性问题。

WBM提供比传统的命令驱动的远程屏幕更直接、更易用的图形界面,浏览器操作和W e b页面对W W W用户来讲是非常熟悉的,所以WBM的结果必然是既降低了MIS全体培训的费用又促进了更多的用户去利用网络运行状态信息。

所以说,WBM是网络管理方案的一次革命。

2 基于WBM 技术的网管系统设计2.1 系统的设计目标在本系统设计阶段,就定下以开发基于园区网、Web模式的具有自主版权的中文网络管理系统软件为目标,采用先进的WBM技术和高效的算法,力求在性能上可以到达国外同类产品的水平。

计算机网络毕业设计(论文)dhcp在校园网中的应用

计算机网络毕业设计(论文)dhcp在校园网中的应用

陕西国防工业职业技术学院毕业设计论文题目 DHCP在校园网中的应用专业计算机网络班级网络3092姓名学号指导教师二○ 11 年摘要计算机局域网是指在较小的区域内将各种通信设备(计算机)互联在一起的通信网络。

通过网络共享计算、通信、存储等多种资源,充分发挥各个独立通信设备的效能。

本次XX中学DHCP服务器的规划与实现,就是基于计算机网络局域网的,主要是为了与时俱进、方便众多客户端的上网,增强了各部门的管理,提高内部网络的安全性。

日常事务的处理、信息交流、内部网络资源共享、实现不同计算机互相访问。

本次XX中学DHCP服务器的规划与实现是注意锻炼学生独立思考能力和团队合作精神,培养自己严谨、负责,勇于创新的工作作风。

本论文详述了规划与实现的整个过程。

并分为:需求分析,网络设计(网络拓扑结构),服务的配置与安装,网络设备的分析(设备间子系统),网络安全设计。

最后对整个网络进行运行和调试。

关键词:服务器配置与规划网络安全测试与维护目录第一章网络需求分析 (3)1.1学校介绍 (3)1.2需求分析 (3)1.2.1管理需求 (4)1.2.2网络安全需求 (4)1.2.3技术需求 (4)第二章网络规划 (5)2.1网络拓扑结构 (5)2.1.1设计目的及原则 (6)2.2 DHCP网络主干网的技术分析 (7)2.3 DHCP网络规划 (8)第三章 DHCP服务器的安装与配置 (12)3.1安装 Windows 2003 sever (12)3.2 安装DHCP组建 (12)3.3 DHCP服务器详细配置 (13)第四章 DHCP服务器的安全设计 (17)4.1 DHCP服务器安全防范 (17)4.2 DHCP服务器安全防范的要求 (17)4.3 DHCP服务器的安全配置 (17)第五章 DHCP服务器常见的安全配置 (19)参考文献 (21)第一章网络需求分析1.1学校介绍XX县XX中学,创建于1958年,坐落于风景优美的XX山下,办学历史悠久。

毕业论文:DHCP服务器在校园网中的应用,DHCP服务器在大型企业中的应用

毕业论文:DHCP服务器在校园网中的应用,DHCP服务器在大型企业中的应用
由于包含IP地址的相关TCP/IP配置参数是DHCP服务器"临时发放"给客户端使用的,所以当客户机断开与服务器的连接后,旧的IP地址将被释放以便重用,根据这个特性,比如你只拥有20个合法的IP地址,而你管理的机器有50台,只要这50台机器同时使用服务器DHCP服务的不超过20台,则你就不会产生IP地址资源不足的情况。
关键词:网络管理 IP地址 DHCP 延迟
DHCPApplicationin theCampus network
X
(XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX)
Abstract:Network management is the key factor to success for huge computer network. High effective network management can make sure that the network can perform in optimization. By studying and applying DHCP, some research on technology is done to huge network management, such as campus network. Address management is very important and mistaken understand will bring severe result. As to a huge network, bad design to the address management architecture will lead to numbering again to the whole network, and it will cause not only long time halt, but also instability during the period of numbering again. And a better address management architecture needs little cost, just needs to design carefully and comprehend problems.

IPv6技术及在校园网中的应用

IPv6技术及在校园网中的应用

云南大学学报(自然科学版),2008,30(S2):264~268CN53-1045/N ISSN0258-7971 Journal of Yunnan Un i versityI Pv6技术及在校园网中的应用*肖洪云,于春荣(河北沧州师范专科学校,河北沧州 061001)摘要:介绍了IP v6的基本概念和主要优势,阐述了从IPv4到I P v6转换的技术方案,以及IPv6技术在我校校园网中的具体应用.关键词:IPv6;隧道技术;双协议栈技术;升级方案;运行模式;校园网中图分类号:TP393 文献标识码:A 文章编号:0258-7971(2008)S2-0264-05目前互联网所普遍采用的I P协议是I Pv4.由于I Pv4只能支持32位,其定义的有限地址空间随着互联网的迅速发展将被耗尽,地址空间的不足必将影响互联网的进一步发展,为了从根本上解决I P地址空间不足的问题,I Pv6便应运而生[1].本文分析了I Pv6的主要优势,并阐述了从I Pv4到I Pv6转换的技术方案,以及I Pv6技术在我校校园网中的具体应用.1 I Pv6的基本概念和主要优势IPv6采用128位地址长度,按保守方法估算I Pv6实际可分配的地址,整个地球每平方米面积上可分配1000多个地址,所以几乎可以不受限制地提供地址,其主要优势体现在以下几方面:1.1 扩大了地址空间 IPv6产生的初衷主要是针对I Pv4地址短缺问题,即从I Pv4的32b it地址,扩展到了I Pv6的128b it地址,充分解决了地址匮乏问题.同时I Pv6地址是有范围的,包括链路本地地址、站点本地地址和任意传播地址,这也进一步增加了地址应用的扩展性.所以I Pv6一劳永逸地解决了I P地址短缺的问题.1.2 采用了层次化的地址结构 I Pv6极大的地址空间使层次性的地址规划成为可能,同时国际标准中已经规定了各个类型地址的层次结构,这样既便于路由的快速查找,也有利于路由聚合,缩减了I Pv6路由表大小,降低了网络地址规划的难度.1.3 提高了IP报文的处理速度 由于Ipv6的数据包可以远远超过64K字节,应用程序可以利用最大传输单元获得更快更可靠的数据传输,同时在设计上改进了选路结构,采用简化的报头定长结构(I Pv6仅含8个域,I Pv4含14个域)和更合理的分段方法,使路由器加快了数据处理速度,提高了转发效率,从而提高了网络设备对I P报文的处理速度.1.4 引入了灵活的扩展报头 Ipv6采用固定报头加扩展报头的方式,提供了良好的可扩展性,可以按照不同协议要求增加扩展头种类,按照处理顺序合理安排扩展头的顺序,其中网络设备需要处理的扩展头在报文头的前部,而需要宿端处理的扩展头在报文头的尾部.1.5 完善了服务种类和QOS能力 与I Pv4面对纷繁的各项业务显得力不从心相比,I Pv6提供了完善的合理化服务.I Pv6报头中的8比特的通信类别(Traffic C l a ss)字段可以支持多达64种业务流, I Pv6增加了Flo w Labe l字段,可以对多媒体数据流提供良好的标识和支持.同时,I Pv6还可以支持包长达4M的分组,使得巨型分组的传送更加容易,可确保I Pv6在任意的传输媒体上能够实现对可用带宽的最佳利用.1.6 增强了网络安全性 I Pv6集成了I PSec,在使用I Pv6的网络中用户可以对网络层的数据进行加密并对I P报文进行校验,这极大地增强了网络安全,实现了端到端的加密.1.7 改进了多点寻址方案 I Pv6对多点寻址方*收稿日期:2008-11-15作者简介:肖洪云(1967- ),女,河北人,副教授,主要从事计算机网络技术研究.案进行了改进,对M u lti c ast提供了更好的支持,在M u ltcast地址中增加了范围(scope)字段,允许将M u lticast的路由限定在正确的范围内.1.8 提供了新的集群通信地址方式 I Pv6定义了一种新的集群通信地址方式anycas,t用于在点到多点的通信中,将报文传递到一组节点中的一个,从而允许在新源路由中由节点控制数据报的传送路径.1.9 支持即插即用和移动性 I Pv6引入自动配置以及重配置技术,对于I P地址等信息实现自动增删更新配置,提高了I Pv6的易管理性,为将来移动设备的接入和热插拔的应用提供了良好的保障.I Pv6协议设计的若干技术有利于移动计算的实现,它增强了移动终端的移动特性、安全特性、路由特性,降低了网络部署的难度和投资,为用户提供了永久在线的服务.2 从I Pv4到I Pv6转换的技术方案2.1 双协议栈技术 它是使I Pv6节点与I Pv4节点兼容的最直接方式,应用对象是主机、路由器等通信节点.支持双协议栈的I Pv6节点与I Pv6节点互通时使用I Pv6协议栈,与I Pv4节点互通时借助于4over6使用I Pv4协议栈.I Pv6节点访问I Pv4节点时,先向双栈服务器申请一个临时I Pv4地址,同时从双栈服务器得到网关路由器的TEP(Tun nel E ndPo int)I Pv6地址[2].I Pv6节点在此基础上形成一个4over6的I P包,4over6包经过I Pv6网传到网关路由器,网关路由器将其I Pv6头去掉,将I Pv4包通过I Pv4网络送往I Pv4节点.网关路由器要记住I Pv6源地址与I Pv4临时地址的对应关系,以便反方向将I Pv4节点发来的I P包转发到I Pv6节点.这种方式对I Pv4和I Pv6提供了完全的兼容,但由于需要双路由基础设施,增加了网络的复杂度,依然无法解决I P地址耗尽的问题.2.2 隧道技术 I Pv6网络需要通过I Pv4骨干网络相连.将这些孤立的 I Pv6岛相互联通必须使用隧道技术.利用隧道技术可以通过现有的运行I Pv4协议的Inter net骨干网络(即隧道)将局部的I Pv6网络连接起来,因而是I Pv4向I Pv6过渡初期最易于采用的技术[3].路由器将I Pv6的数据分组封装入I Pv4,I Pv4分组的源地址和目的地址分别是隧道入口和出口的I Pv4地址.在隧道的出口处,再将I Pv6分组取出转发给目的站点.隧道技术只要求在隧道的入口和出口处进行修改,对其他部分没有要求,因而非常容易实现.但是隧道技术不能实现I Pv4主机与I Pv6主机的直接通信.2.3 网络地址转换/协议转换技术 即NAT-PT (Net w ork Address Translation-Pro tocal T ransla tion),该技术通过与S||T协议转换和传统的I Pv4下的动态地址翻译NAT以及适当的应用层网关(ALG)相结合,实现了只安装了I Pv6的主机和只安装了I Pv4机器的大部分应用的相互通信.目前, 6tot4机制便是较为流行的实现手段之一.3 I Pv6在校园网中的应用(以沧州师专为例)我校I Pv6网络的建设主要是为了在目前的校园网内部建设I Pv6环境,使得学生对I Pv6网络进行访问,同时逐步在I Pv6网络当中开展I Pv6业务,如:组播、FTP、流媒体等业务,进而提高I PV6网络的用户数量,扩大I Pv6应用.3.1 升级方案整体设计 针对网络从I Pv4向I Pv6演进过程中面临的I Pv4和I Pv6相互之间的通信以及如何实现I Pv6网络与现有I Pv4网络无缝连接等问题,我校校园网采用了隧道技术、双栈技术和地址头翻译技术实现对IPv6网络的互访,即借助当今纯熟的I Pv4技术,对I Pv6数据包实行I Pv4格式的封装与解封装.我校采用了华为S8500,S6503等三层交换机用于实现I Pv6的支持,可支持静态I Pv6路由、支持基于硬件的I Pv6转发,可实现I Pv6到I Pv4以及I Pv4到I Pv6等隧道技术,其整体的I Pv6升级方案如图1所示.图1中,在同一台接入层交换机下可能存在不同的用户有V6用户也有V4用户,对于V4与V4用户的互通,或是V6与V6用户的互通可以直接通过核心交换机来实现,而对于两个跨V4网的V6孤岛之间的互联可以通过隧道技术来实现,通过两个V6边界路由之间建立隧道的方式进行互访,边界路由交换机以及汇聚层交换机都采用双栈运行的模式,对于V6用户访问V4的资源方式,可以采用ALG或是NP AT-PT的方式来实现,将V6和V4的报文头进行互译,从而实现V6与V4用户的互通.3.2 运行模式设计 我校I Pv6网可以运行多种265第S2期 消洪云等:IPv6技术及在校园网中的应用I Pv6相关业务,所以采用了多种运行模式如:4to6、6to4、双栈等,以实现全网的资源实验访问.3.2.1 I PV4<!!!>I PV6模式 I Pv4与I Pv6之间的相互互通是非常重要的,我校采用华为3Co m NAT 转换的方式进行互通,在I Pv4用户访问I Pv6的资源时,由于I Pv6的I P 地址丰富,可以采用一个I PV4对应一个I Pv6的地址,进行转换;而I Pv6用户访问I Pv4的资源时,由于I Pv4的地址资源相对有限,可以按照收敛比采取多对一动态的转换的方式进行互通,其基本的实现方式见图2所示.图1 I Pv6升组整体方案F ig .1IP v6vprgadepackage图2 IPV4<!!!>I PV6F i g.2IPV 4<!!!>IPV 6266云南大学学报(自然科学版) 第30卷I Pv6用户在访问Pv4的用户时,在边界路由器上进行NAT 转换,过程是将I P 的报头取出,改为I Pv4的报头,与I Pv4的用户进行互通;同样I PV4用户访问I PV6的用户时,当经过边界路由器的时候,边界路由器会将I Pv4的包取出,更改为I Pv6的报文格式在I Pv6的网络内部实现I Pv6之间的互通.3.2.2I PV6<!!!>I PV4<!!!>I P V6 在I Pv6网络的建设过程当中将会存在I Pv6的孤岛跨I Pv4进行互访的情况.该模式可以支持跨I Pv4网络的I Pv6孤岛的互通,可支持在多个边界路由器上(必须以双栈的方式进行运行)进行手工的配置隧道,该隧道对于最终的用户来说是不可见的[4],如图3所示.图3 IPV6<!!!>IPV4<!!!>I PV6F i g.3IPV 6<!!!>IPV 4<!!!>IPV 6当一个I Pv6的包经过边界路由器的时候边界路由器会将IPv6的报文封装为I Pv4的包在隧道中进行传送,当报文到达对方的时候,在边界路由器上进行解封装,还原出原I P6的包,从而实现互通.对于终端的PC 机用户来说也可以实现网络的访问,PC 机终端会携带I Pv6请求包向I Pv6接口发出请求,该报文通过I Pv4网络时将会直接封装为I Pv4包,当到达I Pv6接口时,将还原为I Pv6包,当接口得到I Pv6请求时,会返回其请求的前缀,报文同样被封装为I Pv4包,当到达终端I Pv6主机时,会直接还原为I Pv6包,并将前缀直接分给终端主机,终端主机结合自己的后缀,自动配置好I Pv6地址,进而实现PC 机终端与边界路由器之间的6to4隧道.3.2.3 双栈模式 双栈方式的运行是指一台路由器可实现同时处理I Pv4以及I Pv6两种方式,如图4所示.在由同一个物理网络当中同时存在两种模式的I P 网络,即:I Pv6网络与I Pv4网络,I PV6用户之间可实现互通,同时I Pv4用户亦可在同一张网络当中实现互通,这样每个点的用户即可以通过核心路由器之间进行I Pv4的互通,也可以通过核心路由器NE40进行I Pv6的互通,进行I PV6的相关实验.我校采用华为NE40用来实现双栈的运行方式,满足用户的各种需求.总之,从I Pv4向I Pv6的过渡是人们未来实现全球Internet 不可跨越的步骤,它不是一朝一夕就可以办得到的。

校园网IP地址分配

校园网IP地址分配

校园网IP‎地址分配摘要:IP地址规‎划是校园网‎建设的一个‎重要部分,良好的IP‎地址规划能‎够有效地控‎制网络冲突‎、病毒的扩散‎速度,减少不必要‎的管理和维‎护工作,提高工作效‎率。

IP地址规‎划往往涉及‎部门需求、用户数量、VLAN划‎分、地址分配、VLAN路‎由、地址转换等‎多个方面,提出了把校‎园网IP地‎址规划方案‎分为公网I‎P地址划分‎和私有IP‎地址划分两‎部进行规划‎设计的方案‎。

引言1 IP地址的‎概述2 VLAN简‎介3 校园网的I‎P地址分配‎与V LAN‎的规划4 IP地址分‎配的实例5 VLAN的‎配置实例6 结论:经过在毕业‎实习中的学‎习和实践,使我对理论‎知识有了更‎系统更全面‎的掌握,对计算机网‎络知识有了‎更进一步的‎认识,特别是在实‎际网络设备‎的操作方面‎有很大的提‎高。

对于网络建‎设中IP地‎址的分配和‎V LAN规‎划有着进一‎步的认识,让我了解到‎理论联系实‎际的重要性‎。

通过对校园‎网的IP地‎址的分配和‎V LAN规‎划,使我深刻的‎认识到。

在计算机网‎络建设中,一定要依据‎地址分配和‎V LAN划‎分原理来进‎行网络规划‎,还需要认真‎研究实际情‎况,考虑网络设‎备性能、网络规模、网络运行、管理、安全等诸方‎面因素,形成一套合‎理、适当的地址‎分配和VL‎A N 规划方案,这将会大大‎提高网络的‎整体性能,给网络管理‎带来许多方‎便。

参考文献校园网IP‎地址规划方‎案1)校园网IP‎地址分配总‎则IP地址规‎划根据所分‎配的公网I‎P地址和内‎部私网IP‎地址分配,地址可分为‎三大块,一块是Ce‎rnet分‎配多个C类‎公网IP地‎址,作为和国际‎互联网互连‎的地址,域名xxx‎就解析‎在这片地址‎上,主要供网络‎中心和图书‎馆电脑部、部分实验室‎专用;校园网的普‎通用户,使用内部地‎址192.168.xxx.xxx,,不能和国际‎互联网直接‎发生联系,不能避开代‎理和计费系‎统;学校同时还‎可以申请一‎块C hin‎a Net的‎公网IP地‎址,作为接入电‎信公网和部‎分关键的服‎务器出口备‎份,关键服务器‎拥有两个公‎网IP,分别跨接在‎C e rne‎t和Chi‎n aNet‎上。

大学校园网的IP地址规划

大学校园网的IP地址规划

大学校园网的IP地址规划学生姓名:XXX 指导老师:XXX摘要为了利用计算机网络建设现代校园和现代教育,校园网的概念就应运而生了,校园网是一个典型的计算机局域网。

为满足当前学校校园网的实际功能需求,我根据校园网的组建原理、技术特点及大学校区的具体需求设计了一个校园网,设计的主要内容包括:校园网需求分析、IP地址的分类结构,IP地址编址,IP地址分配。

关键词校园网;IP地址分配;IP地址规划1 引言在网络信息时代的今天,面向新的需求和挑战,为了学校的科研、教学、管理技术水平,为研究开发和培养高层次人才建立现代化平台,Intranet/Internet 技术的高速多媒体校园网已经越来越普及。

整个高速多媒体校园网建设的原则是"经济高效、领先实惠",既要领先一步,具有发展余地,又要比较实惠。

校园网是集计算机技术、网络技术、多媒体技术于一体的系统,能够最大限度地调动学生对教学内容的参与性以及积极性。

校园网的建设主要是建立以校园网络为基础的行政、教学及师生之间交互式管理系统,逐步建立学校信息管理网络,实现办公自动化;为开展网上远程教学、多媒体交互式立体教学模式的探索提供高速、稳定的支持平台;逐步建立计算机辅助教学、计算机辅助考试等系统,为实现多媒体课件制作网络化,教师备课电子化、多媒体化打好基础;保证网络系统的开放性、可持续发展性,便于以后集成视频会议、视频点播等高层次教学。

1.1本文主要内容目前互联网使用的是Internet协议第4版本即IPv4。

IPv4协议规定,每个互联网上的主机和路由器都有一个32位的IP地址,它包括网络号和主机号,这一编码组合是唯一的。

把IP地址分成两部分的优点是使路由器中的路由表不会太大。

路由器不必为每个目的主机维持一个路由选择表项,而为每个网络维护一个路由选择表项,当进行路由时,只检查目的地址的网络部分。

IPv4地址结构分为A、B和C三类。

A类地址可用作126个网络,每个网络可容纳1600万个主机节点。

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浅谈超级作用域在校园网ip分配中的应用
天长职业教育中心李与农
摘要:随着学校招生规模不断扩大,学生机房以及教师的不断增加,使得在校园网内的电脑数目不断增加,以至于学校的IP地址不能及时跟上,使得的学校的教师无法顺利与快乐地继续工作,而这一切都是DHCP服务器所造成的。

不过不必担心, 您可以通过超级作用域来解决这一问题。

当网络中没有足够的IP 地址,超级作用域是一种多功能、有效、以及易使用的解决问题的工具。

这篇文章将向您展示如何设定与配置超级作用域,以有效地分配IP 地址。

关键字:校园网ip分配超级作用域
如果您是学校里的一名网络管理员,随着学校的不断发展,学校机房不断的增加,新教师的不断增加,DHCP服务器却没有足够IP地址分配到他们的电脑。

由此,DHCP服务器图标(图1)旁就会出现黄色感叹号,以表征一个坏的预兆,即暗示可用地址将要耗尽!
图1:DHCP服务器名的黄色感叹号警告域中IP地址即将耗尽几年前,当学校只拥有150台PC机的时候,一个能提供254个IP地址的C类地址就能满足我们的需求。

但是现在的情况有所不同,随着购置的电脑的增加,很可能只剩下几个个可用的IP地址。

作为一个负责此项工作的网络管理员,您应该采取什么措施?或许,您会要求另外建立一个物理局域网,但意味着您将不得购买路由器。

并且很可能还要买一台DHCP服务器。

但是假使不能分离局域网,又该如何解决您的IP地址问题呢?或者您可以使用其它子网类别。

例如B类地址,它将会给您提供更多的地址,这当然也是一种解决方案。

但是,这种方案也没有多大的吸引力。

因为您需要证实有必要从ISP服务商购买新的地址范围,并且还要面对从已知地址范围迁移到新地址范围所带来的问题。

幸运的是,我们拥有一个非常简单的解决方案,即使用超级作用域。

何谓超级作用域呢?它就是所有作用域的集合,即它允许在一个集合下添加一个或者多个作用域。

现在,让我们为上面描述的情况建立一个超级作用域。

假定DHCP当前使用域192.168.0.0。

我们想增加同类子网(C类子网)下的另一个域,假如使用192.168.1.0。

首先,需要创建一个超级作用域,步骤如下:
1、打开DCHP。

2、右键点击DHCP服务器。

3、在下拉列表中,选择新建超级作用域(图2),启动创建向导。

图2:创建超级作用域的第一步
4、为新建的超级作用域命名,我们命名为“Mysuperscope”。

5、单击“下一步”,向导要求我们选择需要加入超级作用域的域。

您会看见当前可用的域列表。

例如,在我们这个例子中,就是192.168.0.0(图3)。

选中并单击“下一步”。

图3:添加域到超级作用域
最后,向导提示我们已经成功地建立了一个新的超级作用域(图4),并提示如果返回到DHCP,将会看到新的超级作用域已经被建立。

图4:关于超级作用域的一些详细资料
添加新的子域
现在,我们开始创建新的分支子域,超级作用域负责管理这些子域。

•打开DHCP。

•右键单击DHCP。

•选择新域(图5),启动域创建向导。

•输入域名及描述信息。

假如我们前面例子的域称为scope1,我们称这个域为scope2。

•向导提示输入作用域的IP地址范围。

我们选择一个C类地址空间192.168.1.0(我们也可以使用192.168.2.0或192.168.3.0等,但是我们还是选择192.168.1.0,因为从逻辑上讲,这是第一个范围)。

在起始地址和结束地址中输入合适的地址。

这里分别是192.168.1.1和192.168.1.254。

注意向导自动完成网络地址长度和掩码的输入。

(图6所示)
•单击“下一步”,如果有一些IP地址需要排除,则在这一步进行输入。

•单击“下一步”,设置租约期限,默认情况下是8天。

•向导要求配置DHCP 选项,您可以稍后处理。

但是需要注意的是,在用户使用域之前,必须配置一些常用的选项(例如DNS服务器地址,默认网关)。

所以,最好此时就进行配置,配置与当前域同样的选项即可。

•配置DHCP结束之后,系统会问您“是否现在激活域”或稍后处理,一旦激活完成之后,您的工作就完成。

图5:新域创建向导将给您演示创建域的步骤
图6:新域IP地址的详细资料,从向导中可以得到一定的帮助图7显示的是超级作用域和两个子域。

请注意工具栏右侧的红色向下箭头。

别担心,它并不是表示您的超级作用域不在工作状态。

您可以点击箭头使得域或者超级作用域无效。

请注意:除非您想除去所有成员域,否则不要点击无效箭头。

现在,在一个物理局域网上就拥有了一个所谓的多重子网。

图7:新域和它的两个子域
最后一步
但是,您的操作步骤还没有结束。

当前,您已经拥有了一个其它的域,也拥有一个超级作用域,但是您的超级作用域还不能从新域中分配IP地址。

即使为客户机分配了IP池中的一个静态地址,您会发现仍然无法浏览网络。

需要添加其它路由到您的DHCP服务器网络适配器,如果您拥有一台路由器,您需要为它分配IP地址。

下面介绍如何为网络适配器配置新地址:
1.打开本地连接,单击属性。

2.选择Internet protocol (TCP/IP),单击属性,打开属性对话框(图8)。

3.选择高级,进行高级TCP/IP配置。

4.选择添加,此时弹出一个输入IP地址的对话框,输入IP地址,点击添加(图9)。

5.系统显示当前您所有的IP地址,不停点击OK,直到结束,您的工作就完成了。

图8:TCP/IP属性对话框
图9:配置子网的IP地址
此时,如果您为机器添加新子网中的一个静态IP地址,您应当就可以浏览网络了。

我将不讨论关于在路由器的Ethernet interface 以太网接口添加新IP地址的细节。

但是如果您通过了Cisco的认证,您就会发现这是一个非常简单的过程(即使您不了解路由器的工作方式,您也可以轻松掌握)。

在接口上配置IP地址的命令有点类似以下命令:
int e 0/0
ip address 192.168.1.0 255.255.255.0
但是您需要在同样的接口上配置第二个地址,因此需要在命令中添加关键字secondary。

因而在新的子域中分配IP地址范围时,命令如下:
int e 0/0
ip address 192.168.1.0 255.255.255.0 secondary
为远程子网提供帮助
到目前为止,我们都是假定只有一个物理子网。

如果您还有另一个子网(我们称之为子网B)并且即将耗尽IP地址,我们假定在子网A上的DHCP将会为子网B提供地址。

通过使用中继代理,一个超级作用域也可以解决类似这样的问题。

中继代理是一种能在不同子网上客户机和服务器之间传递DHCP/BOOTP消息的程序。

请注意,不要尝试将DHCP服务器配置成中继代理。

否则它将不能执行DHCP的任务,相反地,它将任何DHCP请求传递给其它的DHCP服务器。

为了让在子网A上的DHCP 服务器能够为其它子网,如子网B的用户提供IP地址,您需要在子网A上建立一个超级作用域。

对这种超级作用域,需要添加一个或者多个子作用域,这样就能够为子网B上用户IP地址。

因为您只是为给子网B的用户提供服务而创建额外的域,所以您不需要将子网A的域作为超级作用域的一部分。

由于大部分(也许是全部)现代路由器都有DHCP/BOOTP中继代理支持,这在RFC1542中都有描述。

所以我们可能没有必要另外配置一台DHCP中继代理。

您所要做的就是配置路由器,让中继代理指向DHCP服务器的IP地址。

注意:尽管可以将NT服务器或者工作站配置成DHCP,但是上面的操作只能在Windows 2000 或者Windows Server 2003上实现。

由此,在处理网络中IP地址耗尽问题上,超级作用域确实是一个多功能、高效、易用的工具。

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