新人教版硫酸优秀讲课课件.ppt
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硫酸
化学组 佘小华
学生先学
教学目标
1、稀硫酸有什么化学性质？ 2、浓硫酸有什么物理性质？ 3、浓硫酸有什么特殊性质？
温故而知新
一、稀硫酸的化学性质
（1）与活泼金属反应生成盐和氢气 （2）与金属氧化物反应生成盐和水 （3）与碱反应生成盐和水 （4）与某些盐反应 （5）使酸碱指示剂变色
探究一:硫酸的物理性质
二、硫酸的物理性质（学生总结）
纯硫酸是 无 色 油状液 体，密度比 水 大 ，能与水 任意比互溶 ，浓硫 酸难 挥发 ，沸点 高 。
自己寻找真理
分组实验探究二：浓硫酸的特性 1、2、3小组向硫酸铜晶体加入浓
硫酸；
4、5、6小组向木块中加入浓硫酸;
7、8、9小组向蔗糖中加入浓硫酸， 并用玻璃棒搅拌。
思考：在这个反应中，硫酸起了 什么作用？
强氧化性、酸性
量变到质变
1、足量Cu与浓硫酸反应一定能反应 完吗？
2、如果是足量Zn与浓硫酸反应，产 物中气体可能是？
SO2和H2
课外延伸—网络是个工具
四、硫酸的用途
作干燥剂、酸洗、制化肥、农药、医药、 炸药、蓄电池等
网址：
http://zhidao.baidu.com/ question/55627483.html
12C+11H2O
大胆预测
对真理的追求比对真理
的占有更可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
—爱因斯坦
化学探究 预测
实验 归纳
迷踪追思
探究三：C与浓硫酸反应生成SO2吗？
如何证明我们猜想正确？设计方案。
3、浓硫酸的强氧化性
1、C与浓硫酸反应
C + 2H2SO4(浓) =△= CO2↑+ 2SO2↑+2H2O
探究四、C与浓硫酸反应产物检验
检验水
检验SO2 除去SO2
检验CO2
硫酸铜
品红 KMnO4 品红 石灰水
装置改造探究：思维的延伸
探究五、装置改造：
上装置如果没有第二个品红溶液行吗？ 现象应该是？
行、高锰酸钾颜色变浅但不褪色。
探究六、铜与浓硫酸反应
2、Cu与浓硫酸反应
现象：品红褪色、Cu溶解，溶液变蓝 ∆
Cu + 2H2SO4（浓）== CuSO4+ SO2 +2H2O
1、将下列现象中硫酸表现出来的性质 写在空白处：
(1)敞口放置浓硫酸时,质量增加．吸水性
(2)把CuSO4•5H2O 晶体放入浓硫酸中, 变白色 吸水性
(3)铜粒放入浓硫酸中加热,有气体放 出． 酸性、强氧化性
(4)把木屑放入浓硫酸中,变黑．脱水性
2、向50mL 18mol/L的硫酸溶液 中加入足量铜片并加热，充分反应 后，被还原的硫酸的物质的量为( ) AA、小于0.45mol
B、等于0.45mol
C、大于0.90mol
D、在0.45mol和0.90mol之间
小结
带着问题学
顺着线索学
重视实验
学法
注重探究
运用对比
谢谢各位专家、同行的指正！
Thank to your trust！
观察现象并预测硫酸有什么特性？
实验小结
三、浓硫酸的特性
1、吸水性： （1）一般是吸收现成的水分子 （2）作用：干燥气体
不能干燥NH3、H2S、HBr、HI
2、脱水性
（1）没有现成的水分子，只有氢氧元素 （2）将有机物中的H、O元素按2︰1
脱下形成水
反应如下： C12H22O11 浓H2SO4
蔗糖
化学组 佘小华
学生先学
教学目标
1、稀硫酸有什么化学性质？ 2、浓硫酸有什么物理性质？ 3、浓硫酸有什么特殊性质？
温故而知新
一、稀硫酸的化学性质
（1）与活泼金属反应生成盐和氢气 （2）与金属氧化物反应生成盐和水 （3）与碱反应生成盐和水 （4）与某些盐反应 （5）使酸碱指示剂变色
探究一:硫酸的物理性质
二、硫酸的物理性质（学生总结）
纯硫酸是 无 色 油状液 体，密度比 水 大 ，能与水 任意比互溶 ，浓硫 酸难 挥发 ，沸点 高 。
自己寻找真理
分组实验探究二：浓硫酸的特性 1、2、3小组向硫酸铜晶体加入浓
硫酸；
4、5、6小组向木块中加入浓硫酸;
7、8、9小组向蔗糖中加入浓硫酸， 并用玻璃棒搅拌。
思考：在这个反应中，硫酸起了 什么作用？
强氧化性、酸性
量变到质变
1、足量Cu与浓硫酸反应一定能反应 完吗？
2、如果是足量Zn与浓硫酸反应，产 物中气体可能是？
SO2和H2
课外延伸—网络是个工具
四、硫酸的用途
作干燥剂、酸洗、制化肥、农药、医药、 炸药、蓄电池等
网址：
http://zhidao.baidu.com/ question/55627483.html
12C+11H2O
大胆预测
对真理的追求比对真理
的占有更可ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。
—爱因斯坦
化学探究 预测
实验 归纳
迷踪追思
探究三：C与浓硫酸反应生成SO2吗？
如何证明我们猜想正确？设计方案。
3、浓硫酸的强氧化性
1、C与浓硫酸反应
C + 2H2SO4(浓) =△= CO2↑+ 2SO2↑+2H2O
探究四、C与浓硫酸反应产物检验
检验水
检验SO2 除去SO2
检验CO2
硫酸铜
品红 KMnO4 品红 石灰水
装置改造探究：思维的延伸
探究五、装置改造：
上装置如果没有第二个品红溶液行吗？ 现象应该是？
行、高锰酸钾颜色变浅但不褪色。
探究六、铜与浓硫酸反应
2、Cu与浓硫酸反应
现象：品红褪色、Cu溶解，溶液变蓝 ∆
Cu + 2H2SO4（浓）== CuSO4+ SO2 +2H2O
1、将下列现象中硫酸表现出来的性质 写在空白处：
(1)敞口放置浓硫酸时,质量增加．吸水性
(2)把CuSO4•5H2O 晶体放入浓硫酸中, 变白色 吸水性
(3)铜粒放入浓硫酸中加热,有气体放 出． 酸性、强氧化性
(4)把木屑放入浓硫酸中,变黑．脱水性
2、向50mL 18mol/L的硫酸溶液 中加入足量铜片并加热，充分反应 后，被还原的硫酸的物质的量为( ) AA、小于0.45mol
B、等于0.45mol
C、大于0.90mol
D、在0.45mol和0.90mol之间
小结
带着问题学
顺着线索学
重视实验
学法
注重探究
运用对比
谢谢各位专家、同行的指正！
Thank to your trust！
观察现象并预测硫酸有什么特性？
实验小结
三、浓硫酸的特性
1、吸水性： （1）一般是吸收现成的水分子 （2）作用：干燥气体
不能干燥NH3、H2S、HBr、HI
2、脱水性
（1）没有现成的水分子，只有氢氧元素 （2）将有机物中的H、O元素按2︰1
脱下形成水
反应如下： C12H22O11 浓H2SO4
蔗糖