2我们的调查研究计划

与消化系统有关的疾病有 哪些？
龋齿、扁桃体发炎、肠炎、胃溃疡、脂 肪肝、痢疾、十二指肠溃疡等。
思考：
根据以上的“诉说”，你能说一下，
我们应该养成哪些良好的饮食和生活习 惯，才能保证消化系统的正常工作，保 持我们的健康？
（1）吃饭要细嚼慢咽，定时定量。（2）饭前 便后要洗手，不吃腐烂变质的东西。（3）吃饭 时不要看书、写字，饭后不要做剧烈运动。（4） 尽量不饮酒，保护消化器官健康。（5）饮食搭 配要合理。（6）多吃蔬菜、水果，高蛋白、高
青龙四小
口腔Байду номын сангаас
人体最大的消化
腺,分泌胆汁
肝脏
分泌小肠液 小肠
唾液腺 分泌唾液. 食道
分泌胃液
胃 胰
分泌胰液
大肠 肛门
口腔
食道 胃
小肠
肛门
大肠
在消化系统中，大块食物被 切割、磨碎成小颗粒，然后， 被消化液分解成更小的微粒的 过程叫消化；
消化后的营养成分穿过小 肠壁进入血液的过程叫吸收。
一、填空
1．消化器官包括：___口__腔____、___食_道_____ 、_____胃_______、_____小__肠_______、 _____大__肠_______、_____肛_门_________等。
2、在消化系统中，大块食物被__切__割_____、 ____磨__碎___成小颗粒，然后，被___消_化__液___分 解成更小的_____微_粒____的过程叫消化。
脂肪的食物要适量。
粒西瓜籽分析一下：
（1）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？ （2）它在哪里遇到“酸雨”？
（3）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？ （4）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么
许多物质在这里会神秘地消失？
资料分析2
生日聚会上，小冬胃口大开，一通狼吞虎咽 之后，忽然感觉胃里不太舒服，四肢无力。 同学们把他送到医院的消化科，医生为小冬
怕。高兴的是，我可以大饱口福， 享受各种美味佳肴；害怕的是， 身不由己吃得太多太杂，唾液腺 的分泌不能满足需要，咀嚼肌不 停地运动，真累死我了。
我最悲惨。暴饮暴食，
过多油腻食物以及大量饮 酒的结果，先使我充血水 肿、急性发炎，然后坏死。
过节时我的压力最大，装满了各
种高蛋白、高脂肪的食物，胀得比平 时大两倍，哪有功夫消化，只得草草 将食物移交给小肠，真是苦了小肠兄 弟。可怕的是，有一次胀得我血管破 裂，主人还一点不在乎，最后疼得他 满地打滚，差点要了他的命。
3、消化后的___营__养__成_分___穿过___小_肠__壁_____ 进入____血_液____的过程叫吸收。
二、选择题
1.成年人小肠长（ C ）左右。
A、1.5米 B、5米 C、6米 D、15米
2.食物进入人体后所经过的路线正确的是（ B）
A口腔—胃—食道—大肠—小肠—肛门 B口腔—胃—食道—小肠—大肠—肛门 C胃—食道—小肠—大肠—肛门—口腔
做了检查并开了药。 问题一：医生给小冬开的药的主要成分可能
是什么？有什么作用？ 问题二：医生可能对小冬说些什么？小冬会
从中学到些什么呢？
我最害怕主人是个酒鬼。高浓
度的酒精让我加班加点地解毒。虽 然我还动员心脏和肾脏来帮忙，但 仍感到力不从心。高强度工作，使 我的许多细胞受到了致命的损害。
每逢佳节，我是又高兴又害
3.人体消化食物和吸收营养的主要器官是（ A ）
A胃和小肠 B气管 C口腔 D食道
4.下列器官中不具有消化吸收功能的是
（ B）
A胃 B大肠 C小肠 D食道
5.消化、分解后的营养成分，主要在（ 内被吸收掉。
D）
A口腔 B 胃 C 大肠 D小肠
资料分析 1
姗姗小朋友吃西瓜时，不小心将一粒西瓜籽咽了 下去。这粒西瓜籽在姗姗的消化道内，经历了一天的 历险记。它先遇到像轧钢机似的上、下尖硬的怪物， 差点儿将它压的粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸 雨”；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里 走了很久，身边的许多物质都神秘地消失了；走出迷 宫，它又差点儿钻进死胡同，幸亏及时改变方向；后 来不知怎地，它与一些很臭的东西混在了一起；最后 ，它们在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗。请你帮这