校产管理制度

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校园校产管理制度【10篇】

校园校产管理制度【10篇】

校园校产管理制度【10篇】一、校产管理必须统一二、校产管理由总务处具体负责,定期向校管会汇报工作,负责建立财产总帐、明细账、位置帐,做到帐物相符。

搞好物品调配、清查、核对、报废、维修的督促检查、责任制度落实等,实行规范管理。

三、按财会制度进行分类核算。

实行统一管理,各部门、班级,分口负责管理体制。

四、财产的购入,实行学校统一采购、购入、调入、调出、自制、自建,增加财产必须由总务处办理验收手续,由校产管理员和会计入帐入库。

报废物资由校产管会批准上报备案,贵重物品报上级审批,方可报废五、各部门、班级要负责自己管辖内设施的使用与管理,各项设备、设施要有专人负责,认真保护与维修,不得随意增加或减少设备设施;借用物品及时返还,要有手续;损坏设备、设施按校产奖惩制度执行;自然损坏物品报书面材料,报校管会批准核销。

教师调动工作要及时移交所用物品,校内设备、设施不得擅自供个人或外单位使用,特殊情况需经主管六、定期检查盘点,每学期要进行一次清查核实,查出问题及时解决。

校内设备、设施不得擅自移动,如有特殊情况需要移动时,必须到管理员处办理移动手续及调帐,使学校设备、设施有序流动。

七、保管员变动时,要办理好交接手续,做到人员变动,帐物清楚。

八、爱护校产是德育教育的重要内容,学校的各部门、年级、班级,必须进行爱护公物教育,使全校师生都养成爱护公物的好习惯。

校园校产管理制度篇4为了加强学校财产的管理,保证学校各类校产的完好率,满足教学、办公、生活等正常使用的要求,防止校产的.浪费及流失,必须加强校产的管理。

一、校产管理责任状学年初总务处与各室负责人签定校产管理责任状,将各室物品交付负责人承包使用,总务处组织安排每周五对教室、办公室、专用教室进行校产检查,并在每学期期中、期末各一次对全校校产进行检查。

二、购物审批制度1.学校购置物品必须本着勤俭节约、统筹安排的原则。

2.购置物品,添置校产先由部门负责人(班主任、专用教室负责人、教研组长、办公室、科室负责人)申请,经总务处审核,由校长签字同意后,总务处负责购置。

学校财产管理制度范文(四篇)

学校财产管理制度范文(四篇)

学校财产管理制度范文为了加强学校公共财产的管理,减少学校财产的损失,特制定如下财产管理措施,希全体师生遵照执行。

一、总则:1、学校所有财产是国有财产,全校师生必须爱护,任何人不得损坏或侵占。

2、总务处管理学校财物,学期初与相关人员签订财产目标管理责任书,并依照本制度督促落实。

3、总务处对班级财产进行造册,并与各班班主任、班级财产管理员签订目标管理责任书,各班班主任为目标管理责任人,负责班级财产管理,及时了解班级财产管理及理赔情况。

4、总务处对各处室、办公室、实验室、图书室等场所的财产进行造册,并与各室负责人签定目标管理责任书,该负责人为财产目标管理责任人。

5、班级财产、办公室财产、实验仪器受损应及时通知学生理赔,理赔时间不超过____天。

6、对于有意破坏班级财产及学校其他财产的学生,如在桌椅上刻字、打架摔坏课桌凳、损坏实验仪器、故意损坏公共财物等,学校将对责任人批评教育和按价赔偿。

7、学校定期对资产进行清查,每学期至少要登记造册一次。

学校设立财产目标管理奖,对财产管理做得好的给予奖励,对做得差的给予批评。

二、固定资产入账程序根据学校决定购入价值____元以上不易损物品后,总务处出具固定资产入账单,交会计处审核同意后,计入学校固定资产。

三、教室财产管理制度1、教室内所有教学设备和财产,由总务处利用寒暑假一次性修配好,开学一周内由各班班主任按总务处发放的表格验收,验收记录作学期结束时财物验收的凭证。

2、课桌凳移交给各班后,由各班负责保管,不得任意搬出或更换,如有损坏须由当事人赔偿,总务处再派人修理。

3、教室内的教学设备,每学期开学时由总务处配备好,学期结束时由总务处验收,学期中如有人为损坏,由当事人负责维修赔偿。

4、班主任为班级财产管理的第一责任人,学期初,总务处与班主任签订协议,学期末,总务处对班级财产进行严格检查,严格按协议奖罚兑现。

四、仪器设备管理及报损制度1、实验仪器是开展实验教学的基本工具,实验室人员严格执行有关制度,爱护仪器设备,防止丢失,使之处于良好状态。

学校校产管理制度(4篇)

学校校产管理制度(4篇)

学校校产管理制度是一项关系到学校校园建设、教育教学和学校资产管理的重要制度。

它的主要目的是统一规范学校校产的使用和管理,保证校园环境的良好和学校资源的合理利用。

一、校产管理的基本原则1. 公平公正原则:校产的使用和管理应遵循公平公正的原则,不得偏袒个别人员或部门。

2. 开放透明原则:校产的使用和管理应开放透明,接受各方监督,确保管理的公开、透明。

3. 高效管理原则:校产的使用和管理应高效、便捷,提高资源利用率,确保校产能够最大程度地为教育教学服务。

4. 资源综合利用原则:校产的使用要遵循资源综合利用的原则,实现资源的最优配置和最佳利用。

5. 法制管理原则:校产的使用和管理应遵循法律法规、规章制度和学校的相关规定。

二、校产管理的主体和职责1. 学校行政部门负责统筹、协调和管理学校的校产,制定相关规章制度,并对校产的使用和管理进行监督和检查。

2. 各学院和教务部门负责校产的具体管理,包括校产的购置和报废、校产的登记和管理等。

3. 学校教职工和学生对校产的使用需负责,不得滥用、私自借用、损坏校产,不得将校产私自带出校园。

三、校产的购置和登记管理1. 校产的购置应按照法律法规的规定和学校的相关规定进行,需经过预算和审批程序。

2. 校产的购置采取公开招标、竞争性谈判等方式进行,确保购买的校产质量合格、价格合理。

3. 学校应建立校产的登记台账,包括校产名称、数量、型号、购置日期、购置人等信息,确保校产的安全和管理。

四、校产的使用和管理1. 校产的使用应符合教育教学的需要和学校的规定,不得私自占用、转借或私自搬动校产。

2. 校产的维护保养应由专人负责,定期进行检查、维修和保养,并做好相应的记录。

3. 校产的报废应按照学校的相关规定和法律法规进行,严禁随意丢弃或私自处理。

4. 校产的处置应经过审批程序,根据学校的相关规定进行,确保校产的处置合法、合规。

五、校产管理的监督和评估1. 学校行政部门应对校产管理进行监督和检查,定期对校产的使用和管理进行评估和考核。

学校资产管理制度范例(六篇)

学校资产管理制度范例(六篇)

学校资产管理制度范例学校固定资产是国家财产的组成部分,是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。

为加强我校财产管理,明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符,防止固定资产流失,根据有关财经法规,结合我校实际.制定本制度如下:一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。

总务处设置专职财产管理员和仓库保管员,依据财产物资的分类建立各类帐册,做好财产物资的验收、登记、计帐工作,定期清点工作,报损、报废、销帐工作。

组室部门管理。

财产物资使用部门(主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门)落实部门兼职财产管理员,依据财产物资分类建立部门分类帐册,做好新添置财产物资的登帐工作,配合总务处财产管理员清点财产,做好报修工作以及报废销帐工作,做到帐物相符。

班级管理。

班主任是班级财产物资管理的直接责任人,班主任要落实班干部一起管好班级财产,要对学生进行爱护公物的教育,防止班级财产的丢失和人为损坏。

财务监管。

财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。

三中固定资产管理人员配置结构图:2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。

这个定义从两个方面进行了界定:一是产权属于本单位,它包含了产权属于单位,但发给职员个人使用的办公用品,例如:笔记本电脑、数码相机等。

同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。

使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产,可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。

这里我们只管理固定资产、耐用品,易耗品和易损品不登记,易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产,有些虽然价值不菲,例如打印机硒鼓几百元一个,使用不到几个月,就不用登记,易损品是指容易损坏的,例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。

二、固定资产管理1、固定资产的核算范围(1)单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品(2)课桌椅(3)图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价(1)新建、购入、有价调拨的固定资产,分别按造价、购入价和调拨价入帐。

学校资产管理制度样本(六篇)

学校资产管理制度样本(六篇)

学校资产管理制度样本固定资产管理制度1.总则为加强和规范学校的固定资产管理,确保固定资产的安全完整,防止固定资产的闲置和流失,提高固定资产的使用效益,根据实际情况特制定本办法。

2.固定资产的确认、分类和折旧2.1固定资产是指使用期限较长,单位价值较高,并在使用过程中保持原有实物形态的资产。

2.2固定资产的标准:使用期限超过一年的房屋及建筑物以及其它与生产经营有关的设备、器具、工具等;或不属于生产经营主要设备,但单位价值在____元以上使用期限超过两年的物品。

2.3除已提足折旧仍继续使用的固定资产外,企业应对所有固定资产计提折旧。

2.4企业应按月计提折旧。

月份内开始使用的固定资产,当月不计提折旧,从下月起计提折旧;月份内减少或停用的固定资产,当月仍计提折旧,从下月起停止计提。

2.5固定资产折旧方法采用平均年限法,平均年限法的固定资产折旧率和折旧额的计算公式如下:年折旧率=(1-预计净残值率)/折旧年限;月折旧率=年折旧率÷12;月折旧额=固定资产原值____月折旧率2.5净残值率按照固定资产原值的____%确定。

2.7折旧方法和折旧年限一经确定,不得随意变更。

2.8固定资产的分类及折旧年限:说明:房屋建筑物指企业拥有的,供生产、经营使用和为职工生活、福利服务的房屋;。

3.固定资产的计价3.1固定资产的计价应根据取得固定资产的不同来源,按照下列原则确定:3.1.1学校购入的固定资产按实际支付的买价加上支付的运杂费、包装费、安装成本、保险费和缴纳的税金等作为原价;国外购入的还应包括购入过程中发生的关税、手续费、佣金等。

3.1.2投资者投入的固定资产以评估确认价值或合同、协议确定的价值或重置价值记账。

3.1.3接受捐赠的固定资产按照捐赠者提供的发票或有关凭证所列金额,加上由企业负担的运输费、途中保险费、安装调试费等确定;捐赠方无发票和有关凭据的,按照同类设备的市场价确定。

3.1.4在原有固定资产基础上进行改扩建的按原有固定资产账面价值减去改扩建过程中固定资产变价收入加上由于改扩建发生的实际费用计价。

学校校产管理制度(3篇)

学校校产管理制度(3篇)

学校校产管理制度第一章总则第一条为了加强学校校产的保护和管理,维护学校正常教学秩序和环境安全,制定本制度。

第二条学校校产包括固定资产、图书资料、实验仪器设备、文物古迹等。

第三条学校校产的保护与管理应坚持依法、科学、规范、公正的原则。

第四条学校校产的管理工作应以科学普及、安全可靠、公平公开、高效便捷为目标。

第五条学校校产管理工作应以全面查阅、持续更新、定期维护为核心。

第六条学校校产管理工作应依托现代信息技术手段,推进校园信息化建设。

第二章校产管理的基本原则第七条学校校产管理应遵循公平、公正、公开的原则。

第八条学校校产管理应坚持现代科学技术与传统文化的有机结合。

第九条学校校产管理应重视保护环境和节约能源的原则。

第十条学校校产管理应以学生为中心,服务于教育教学事业的发展。

第三章校产管理的组织机构第十一条学校应设立校产管理委员会,负责统筹学校校产的管理工作。

第十二条学校校产管理委员会由校长担任主任,各职能部门负责人、相关教师和学生代表组成。

第十三条学校应设立校产管理办公室,负责具体的校产管理工作。

第四章校产管理的职责和权限第十四条校产管理委员会的职责是:制定校产管理方针和政策,决定校产的重要事项。

第十五条校产管理办公室的职责是:实施校产管理的具体工作,组织校产的登记、盘点、借用、归还等。

第十六条各职能部门应有专人负责校产的管理,做好校产的保护和维护工作。

第十七条学生应加强对校产的保护和爱护,不得私自损坏、乱用校产。

第五章校产的管理措施第十八条学校应建立健全校产的档案管理制度,定期更新校产档案。

第十九条学校应建立健全校产的使用申请制度,明确使用校产的程序。

第二十条学校应建立健全校产的借用管理制度,确保校产的利用合理。

第二十一条学校应建立健全校产的维护修理制度,保证校产的正常使用。

第二十二条学校应建立健全校产的保险制度,对校产进行适当的保险。

第二十三条学校应建立健全校产的安全管理制度,保障校产的安全性。

第二十四条学校应加强对校产使用人员的培训和宣传,提高校产管理水平。

学校资产管理制度范本(六篇)

学校资产管理制度范本(六篇)

学校资产管理制度范本1、财产保管员应按财产分类建立固定资产明细账。

(固定资产按现行管理办法分横向账和纵向账)按使用部门(个人)建立的分账及总账,称为横向账;以设各类别和使用情况所建立的卡片账,称为纵向账,两账的建立便于规范管理。

2、校内全部国有资产不得擅自借给个人或外单位使用,特殊情况须经主管领导批准办理借用手续,并要求按期归还。

3、学校贵重物品应设专人专库(或专柜)保管,建立安全措施,保证物品安全无恙。

4、定期清查盘点。

总保管员与分保管员每年要进行一次清查核资,对清查出的问题应及时查明原因,报主管领导,按规定办理入账消账手续。

每月末应与财务会计人员核对各大类固定资产的金额,做到账账相符,账物相符。

5、校内设备一般不得擅自移动,必须移动时分保管员或部门负责人应及时通知总保管员,办理设备移动手续并及时调账。

使全校设备做到有序流动。

6、由个人使用并保管的财产,使用人到总保管员处领取并登记上账,便于以后的清点与查找。

教职工调离或退休时,校务办公室通知校财产保管员为其办理财产清账手续。

8、保管员在工作变动前由新、老分保管员和总保管员共同清点财产,并做交接手续。

做到人员变动账物清楚。

固定资产定期清查制度1、学校成立以校长为组长、主管财务领导、固定资产管理员、主管会计参加的固定资产清查工作领导小组,负责对固定资产清查工作进行统一领导、制定具体实施方案。

2、固定资产清查工作每年必须定期组织实施,并至少进行一次,一般于每年底进行。

3、学校各部门有义务按清查领导小组的统一布置,对本部门管理和使用的固定资产予以登记造册,并对数据的准确性负责。

4、对于不能确定具体责任人的固定资产,由领导小组指派专人进行登记造册。

5、各部门要认真组织实施,密切配合,不漏项、不留死角。

6、领导工作小组要根据各部门财产登记表进行逐一核查,确认无误后核查人签字,并检查有无疏漏。

7、由固定资产管理员对数据进行汇总和整理,并逐一与固定资产明细账进行核对。

学校资产物品管理制度范文(5篇)

学校资产物品管理制度范文(5篇)

学校资产物品管理制度范文第一章总则第一条为了规范学校资产物品管理,确保学校财产的安全和有效利用,特制定本制度。

第二条本制度适用于本学校所有资产物品的管理。

第二章资产物品管理第三条学校资产物品应当按照规定登记,并实行分类管理。

第四条学校资产物品应当定期清查,建立相应档案和登记簿册,并按照规定对资产物品进行标识。

第五条学校资产物品的流动和使用应当在相关资产管理人的监管下进行。

第六条学校资产物品的借出和归还应当按照规定程序进行,并做好相应记录。

第七条学校资产物品损坏或遗失的,应当及时报告,并进行相应的处理。

第八条学校资产物品的报废、处置应当按照规定程序进行,并做好相应记录。

第九条学校资产物品的使用单位应当做好定期维护和保养工作,确保资产的完好。

第三章资产物品盘点第十条学校应当定期进行资产物品的盘点工作,具体时间和方式由相关资产管理部门确定。

第十一条盘点工作应当全面、准确,对盘点结果应进行记录并进行审核。

第十二条盘点中发现资产物品有遗失、损坏等情况,应及时报告,并进行相应处理。

第十三条盘点结果应当进行比对,对不符合盘点结果的情况进行调查分析,并进行问责。

第十四条盘点结果应当及时上报上级学校资产管理部门,并做好相应的资产报告。

第四章监督与考核第十五条学校资产物品管理应当建立有效的监督机制,包括内部监督和外部监督。

第十六条监督机制应当包括定期检查、专项检查、抽查等方式。

第十七条监督部门应当及时发现和纠正存在的问题,并进行相应的整改工作。

第十八条学校应当对资产物品管理进行考核评估,对考核结果应当进行公示,并给予奖惩。

第十九条监督部门应当加强对学校资产物品管理工作的指导和培训,提高管理水平。

第五章附则第二十条学校资产物品管理制度的修改和解释权归本学校所有。

第二十一条本制度自发布之日起施行。

以上是学校资产物品管理制度的一个范文,具体制度可根据各个学校的实际情况进行修改和完善。

学校资产物品管理制度范文(2)第一章总则第一条为了加强学校资产物品的管理,保护国家财产和集体财产,提高资产物品的使用效率和综合利用率,制定本制度。

学校财产管理制度范本(三篇)

学校财产管理制度范本(三篇)

学校财产管理制度范本第一章总则第一条为规范我校财产的管理,保障校园财产的安全和有效利用,提高财产管理的效率,制定本制度。

第二章财产管理的目标第二条我校财产管理的目标是:依法保护校园财产安全,提高资产使用效益,实现财产管理工作的科学化、规范化和专业化。

第三章财产管理的原则第三条我校财产管理遵循以下原则:1. 安全第一:保护财产安全是首要任务,通过加强安全防范和管理措施,确保校园财产的安全。

2. 规范管理:建立健全财产管理制度,按照规定的程序和要求进行操作和管理。

3. 综合管理:综合运用各种手段和方法,有效地管理和使用财产。

4. 预防为主:提前排除潜在的风险和隐患,预防财产损失的发生。

5. 公开透明:财产管理工作应公开透明,接受监督和检查。

第四章财产管理的责任第四条各级领导和各相关部门要严格执行财产管理制度,落实各项管理责任,做好财产的保管和管理工作。

第五章财产的分类管理第五条根据财产的性质和用途,我校将财产分为固定资产和动产两类。

1. 固定资产:包括土地、房屋、设备、器具、工具、图书等。

2. 动产:包括办公用品、耗材、易耗品等。

第六章财产的登记管理第六条对于固定资产,要进行全面的登记管理。

每一项固定资产都应有详细的登记信息,包括名称、规格、数量、购置日期、存放地点等。

第七章财产的使用和处置第七条使用财产时,要按照规定的程序和权限进行申请、领用和归还。

第八条财产的处置必须经过审批程序和评估,严禁私自买卖、调拨和处置财产。

第八章财产保管和安全防范第九条财产的保管和安全防范是财产管理工作的核心内容,要做到以下要求:1. 财产保管:财产要专人保管,定期检查,确保财产的完好无损。

2. 安全防范:建立安全防范措施,包括安保人员、监控设备等,确保财产的安全。

第九章财产管理的监督和考核第十条财产管理工作要接受内部和外部的监督和考核,对于财产管理工作不力的单位和个人,要及时进行纠正和追究责任。

第十章附则第十一条本制度的解释权归我校财产管理部门所有。

学校资产管理制度(七篇)

学校资产管理制度(七篇)

学校资产管理制度为了加强学校资产的管理,做到合理使用,杜绝流失,节约开支,减少浪费,培养师生爱护公共财务的良好习惯,特制定下列制度:一、学校资产管理实行总务处综合管理,使用个人具体负责的管理体制。

1、固定资产,房屋的固定配备和清洁用具、资料电器、录音、录象、磁带价值不限。

均属本制度管理范围。

2、由财务会负责管理学校的资产帐目,财产登记、清查、报损等工作。

3、记好两本资产帐。

固定资产总帐,固定资产分类帐。

分级分类设立财产帐,凡单位价值在____元以上的物品,列入学校一类资产帐,由财务室和资产管理员保管,凡单位价值在____元以下____元以上,且能使用一年以上的物品,列入学校二类资产帐,由学校管理员保管。

4、资产使用,根据学校行政领导意见及各科老师所需和条件的可能进行安排。

5、每年年底清点一次,漏帐的资产要补记入帐,同时资产管理员一定要把好记帐关及审批制度,报废报损要办理注销手续(需经严格的行政审批手续,方可注销)。

二、固定资产的处理与报废1、外单位赠送的物品和奖品,如属一类资产应在一类资产帐上登记,交有关处室保管使用,一般物品不上资产帐,另立册登记保管。

2、固定资产必须按物品的名称、数量,金额、列表。

经主管部门或单位负责人签字,交后勤处审核,报校领导批准,由总务处收回处理的物品应注销帐、卡。

处理报废物品所收回的一切款项,全部上交财务处,有关批件和交款收据由后勤处妥善保管并入帐,以备存查。

3、自然损坏和损耗须报损的物品,由使用单位管理人员填写报损申请表,处、组、室领导签字证明后,由学校财务管理员核实,按规定办理报损手续,已报损的物品集中在学校仓库,由学校统一处理,属人为损坏或因保管不妥而损坏或丢失者,根据情况由负责人赔偿损失。

三、固定资产的使用与维修1、固定资产,必须安放整齐,保持清洁,干净,加强管理,注意维护保养,该修的要及时修复,使其经常处于良好状态。

2、每学年由总务处____专人对资产情况进行一次清查、核对。

学校校产管理制度

学校校产管理制度

学校校产管理制度一、总则学校校产是保障学校教育教学工作顺利开展的重要物质基础,为了加强学校校产的管理,提高校产的使用效益,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本制度。

二、校产的分类1、固定资产固定资产是指单位价值在规定标准以上,使用期限在一年以上,并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产,包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备、文物和陈列品、图书、其他固定资产等。

2、低值易耗品低值易耗品是指单位价值在规定标准以下,使用期限较短,容易损耗的物品,如办公用品、清洁用品、实验用品等。

三、校产的购置1、学校各部门根据教育教学工作的需要,提出购置校产的申请,填写《校产购置申请表》,注明购置物品的名称、规格、数量、预算金额等。

2、申请表经部门负责人签字后,报分管领导审核,审核通过后报校长审批。

3、经校长审批同意后,由总务处按照有关规定进行采购。

采购时要遵循“货比三家、质优价廉”的原则,确保所购物品符合要求。

4、购置的校产到货后,由总务处组织人员进行验收,验收合格后填写《校产验收单》,并办理入库手续。

四、校产的登记1、学校总务处设立校产总账和明细账,对校产进行分类登记,详细记录校产的名称、规格、数量、购置日期、价值、使用部门等信息。

2、各部门设立校产分账,对本部门使用的校产进行登记,定期与总务处进行核对。

3、对于固定资产,要按照规定粘贴固定资产标签,注明资产编号、名称、规格、购置日期等信息。

五、校产的使用1、学校各部门和师生员工要爱护校产,合理使用,不得私自转借、挪用、损坏。

2、对于专用设备,要由专人负责操作和管理,严格按照操作规程进行使用,定期进行维护和保养。

3、对于图书、仪器等资产,要按照有关规定进行借阅和使用,使用完毕后及时归还。

六、校产的维修1、校产在使用过程中出现故障或损坏,使用部门应及时填写《校产维修申请表》,报总务处维修。

2、总务处接到维修申请后,要及时安排人员进行维修。

对于无法自行维修的,要联系专业维修人员进行维修。

学校校产管理制度

学校校产管理制度

学校校产管理制度学校校产管理制度(精选29篇)学校校产管理制度篇1为加强我校校产管理和维护,确保学校财产平安和合理使用,特制定本制度。

一学校财产管理由总务处负责,校产管理领导小组管理。

二学校的一切公物(包括固定资产,低值易耗品,教学用品,生活用品,建筑材料等)都应登记建账,添置的新物以及上级调来的物资、发下来的奖品,亦应先登记后使用,做到账物相符。

三固定资产由总务处负责,建立总账,各部门(教育处、总务处、学校各办公室、仪器室、图书馆、电脑室、教室等)相应建立固定资产保管清册,由各部门管理员保管,资产每学期清点一次。

消耗品和建筑材料每月结算一次,由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。

四各部门的固定资产,不得任意转换,如要调出调进,须会同总务处办理,班级公物因损坏需修理,应坚持同学申请,班生活委员、班主任审查,总务处批准的手续。

以便对同学进行教育和执行赔偿制度。

五新增加的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后,方可办理财务报销。

六教职工调离学校时,须将领用或借用的校具交还给总务处,不得私自带走或转让他人,否则,不予办理调离手续,并追查经济责任,严厉处理。

七剧毒物品和易燃易爆物品,应加双锁,单独存放,由仪器管理员和办公室共同保管,按国家平安管理条例执行。

八领借物品必需本着节省和实事求是精神,肯定要办理领物借物手续,外单位借用物品,必需凭单位借条,经校领导或总务处同意后出借,珍贵物品,原则上不出借,如必需出借时,必需经学校领导批准,借出物品,须按时归还,如有损坏或遗失,应照价赔偿。

九为加强校产管理,削减损坏现象,总务处建立修理登记簿,各班如有损坏要准时上报,并按制度赔偿。

执行班组财产检查制度,每日检查一次,期末公布各班财产管理结果。

十管理员应以高度负责的精神管好学校财产,如有失职,致使校产受到损失者,必需严格追究责任,并依据情节轻重和财物损坏程度,赔偿全部或部分费用十一校舍修理、保养工作是校舍管理的主要内容。

学校产校具管理制度(5篇)

学校产校具管理制度(5篇)

学校产校具管理制度学校的财产及工具是保证学校教学秩序及维护师生食、宿的必要物质条件,凡是学校的公共财产,必须加强管理和爱护,妥善保管,充分发挥作用。

1、对师生员工加强爱护公物的教育,树立以爱护公物为荣,破坏公物为耻的好风气,保持勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统。

2、所有校产校具都由总务处登记造册。

3、确定专人保管。

总务处对保管人员明确保管责任制,务必做好防潮、防腐、防火防盗等工作。

安全使用、经常保养,教学办公用品按规定审批手续发放。

4、实行使用保管责任制,建立班级和个人承包使用制度。

开学初,总务处将桌椅、床铺等学习生活用品用具交班主任、各室负责人、管理人员等有关人员,定人定员管理,学期结束时经验收交还,教室、宿舍及其门窗玻璃也由班级负责管理,各处室、组用具实行包干使用,做到公物公用,厉行节约。

5、食堂、舍务、各办公室及各实验室所有的学校固定资产、器材及其设备,由管理人员负责保管,定期检查维修、保养、定期公布情况。

对认真负责、成绩显着的人员应及时给予表扬奖励,对管理使用不善,导致损坏或遗失者,视情节轻重给予批评教育。

对于损坏公物除按规定令其赔偿外,还视情节给予纪律处分。

6、总务处定期或不定期地组织对校产校具的盘点和维修,了解使用保管情况,并向校长室提出消耗和报废报告,维修工作一般安排在暑假或寒假进行,急需修理的则及时修理。

7、严格执行赔偿制度。

期中期末总务处、班主任对教室、宿舍各检查一次,对因责任事故损坏的公物按价赔偿。

师生员工所借公物(如仪器、图书、体育器材、乐器等)如有损失或遗失,按有关规定赔偿。

保管室存放的物品,如因不负责任或不遵守操作规程而造成人为损坏和遗失的,由保管员负责赔偿。

学生毕业和工作人员调出所借所用的公物要如数归还,不得带走或转借他人,缺少损失的要照价赔偿。

学校产校具管理制度(2)是指学校为了规范校园内校具的使用和管理,确保校具的安全、有效使用而制定的一套规章制度。

1. 校具使用范围:明确校具的使用范围,包括校内课堂使用和校外活动使用等。

学校校产管理制度范本(3篇)

学校校产管理制度范本(3篇)

学校校产管理制度范本1、学校财产分为固定校产、低值易耗品和消耗物资三大类,由总务部门统一管理。

学校校产的管理必须按照上级主管部门的有关规定执行。

全体师生员工必须树立以爱护公物为荣,破坏公物为耻的好风尚,发扬勤俭持校的优良传统;2、总务部门要认真做好全校固定校产的登记、保管、新增、损耗、报废、调拨等帐册或报表,并检查各部门的固定校产使用与帐物是否相符;3、固定校产如发生变动,必须由分管校长或总务主任批准,由校产管理员负责调动。

否则减少按丢失处理,增多酌情处理;4、各处室经批准购置的固定校产,必须到总务部门由校产管理员办理登记验收和领用手续,记入该组室固定校产帐册。

教师个人领借的物品,以部门名义统一登记入帐册,工作调动时交还该部门;5、凡固定校产报损或报废必须由部门负责人填写报废、报损申请单说明原因,由校产管理员报经校领导批准、主管部门审批后方可消帐;6、加强对各班级宿舍和处室的财产管理工作,自然损坏的物品应及时维修,人为损坏视情节应照价赔偿,并纳入考核。

对保管使用较好者予以表扬奖励;7、总务部门管理人员每月检查一至二次,每学期放假前清查一次。

发现丢失,缺少,损坏等问题,要追查原因,及时处理。

任何人不得拒绝检查和清查;8、固定资产未经校长室允许不准带出校外;9、校产如有损坏,相关部门或人员要及时报告总务部门,并共同认定损坏原因,由总务部门登记,处理和安排维修或更换;10、每学年度第一学期开学初由总务部门管理人员和各班级,各部门鉴定校产使用登记清单,清单一式三份,由总务主任,校产管理人员,使用者共同签字,各保留一份。

清单要注明校产和物品的数量,新旧程度和破损情况。

每学年度第二学期放假前,由总务部门组织有关人员清查核对,处室负责人配合做好校产的核对;11、对低值易耗品的领用,须到总务部门填写物品领用单,由总务主任签字批准后,方可领用;12、各部门要注意节水节电。

对师生员工加强爱护公共财物的教育;13、总务部门定期或不定期组织管理人员和其他人员对校产盘点,寒暑假定期维修,急需修理的则及时修理;14、师生员工所借公物(如图书、仪器、乐器、体育器材等)如有损坏和遗失,按有关规定赔偿;15、保管室存放的物品,如因不负责或不遵守操作规程而造成人为损坏和丢失的,由保管人员负责赔偿;16、学生毕业和教职工调出,所借公物需如数收回,不得带走或转让他人,缺少、损坏的要按价赔偿;17、关于校产添置、登记、领用、借用、保管、报修、报损、报失、核查、赔偿等,参考各类相关流程和规定执行。

学校资产管理制度样本(四篇)

学校资产管理制度样本(四篇)

学校资产管理制度样本第一条:为加强对学校资产的管理,维护资产的安全和完整,提高使用效益,保障教学的顺利进行,根据国家有关规定,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条:学校的资产是指本校占有的、使用的,在法律上确认为学校所有,能以货币计量的各种经济资源的总和。

包括学校购置的资产,局拨投入的资产,以及接受捐赠和其他经法律确认为学校所有的资产。

其表现形式为:流动资产、固定资产、长期投资、无形资产和其他资产。

第三条:学校资产管理工作在校长领导下,由总务处实行归口管理。

其主要任务是:1.建立和健全各项规章制度;2.保障资产的安全和完整,推动资产的合理配置和节约、有效的使用;其主要职责是:1.根据有关规定,履行学校产权完整的职责;2.根据职责,组织实施学校资产管理的具体制度和办法;3.负责全校物资采购与报废等计划的综合平衡、计划变更与实施、对基建项目实行申报竣工后报请有关方验收;4.负责学校资产的清查、登记及日常监督检查工作;5.负责学校资产的账、卡管理,做到账卡、账账、账物三相符,防止资产流失;第四条:分级管理机构与管理范围。

学校资产实行统一领导、归口分级管理和管用结合的原则,实行三级管理制。

总务处为学校一级管理机构,在总务部门领导下负责规划、协调、管理学校资产。

校长室为二级管理机构,安排兼职校产管理员,按分管权限做好每年计划的申报与落实,并进行日常管理。

即对实物资产分类编号,设专门账、卡予以登记,对大型、贵重、精密仪器专用设备按单件(台)建立技术档案。

对各类资产的存量,增减变动分布等情况,及时,准确如实登记。

做到家底清楚,账账相符,账卡相符,账实相符,防止资产流失。

加强流动资产的管理,对材料、低值易耗品的账、物管理。

各分管财产的保管员每半年核对一次库存情况。

学校各科室为三级管理部门,分别管理好科室内的资产。

学校各相关人员归口管理各类专用资产。

分别是:财产保管员负责学校土地、房屋及建筑物和教学用具等方面资产的管理;各类仪器设备和低值耐用品方面资产的管理;图书馆负责所有图书资料方面资产的管理;各资产使用部门均为三级管理机构,对所使用的资产进行具体使用保管。

中小学校资产管理制度(5篇)

中小学校资产管理制度(5篇)

中小学校资产管理制度第一章校产涵盖的范围第一条校产涵盖的范围包括以下七个方面:1、教室2、专用室(含操作室、准备室)3、办公室4、食堂(含餐厅)5、男女学生宿舍及教工寝室(含浴室)6、田径场地(含篮球场、器械场)7、物品(器具)储藏室8、总机房9、其他公共区域。

报告厅、自行车库、校门、围墙、学校小卖部、操场公厕、照明及消防设备、卫生设施、草坪、花坛及广场、宣传长廊等。

第二章管理____系统第二条校产管理____系统1、在校长室的统一领导下,由分管副校长主管,总务处具体负责、总管学校财产。

2、各类设备、校产根据分块、分线管理原则落实,由各有关负责人具体负责、管理。

各处室内财产负责人为各处室主任;各教师办公室财产负责人为各办公室主任;各班级财产分块主管为年段长及年段核心小组,具体负责人为班主任;各专用室(含报告厅、会议室、实验室、图书阅览室、音、体、美、劳室等)的财产负责人为各专用室负责人;食堂(含餐厅)财产负责人为食堂主任;学生寝室的财产负责人为各相关班级的班主任,田径场(含篮球场)财产负责人为体育室负责人;小卖部的财产负责人为店主;各储藏室财产负责人为各物品储藏单位的负责人。

第三条总务处协助财务核算中心建立学校固定财产帐并立卡存档,分类建立固定资产帐和分类明细帐,所有固定资产和大宗物品(图书、仪器、课桌椅等)都必须登记造册;各处室(包括教室、寝室、办公室、实验仪器室、食堂以及各专用室等)现有财产均应登记造册,经总务处核对无误后,总务处代表学校与各处室财产负责人签定有关协议,建立固定资产管理责任制度,落实具体责任人。

第四条学校经常性地对师生进行“爱我学校从爱护公物做起”的道德教育,努力引导养成爱护公物光荣,损坏公物可耻的良好习惯。

第三章购物与领用制度第五条学校添置财产,须先经校长同意,必要时经校长办公会议确定,由总务处负责____购置。

第六条学校基建和较大型维修,较大型物品添置由分管副校长____人员进行预算编制,交校长办公会议确定,必要时须报镇人民政府批准;基建维修和较大型以上物品添置,必须通过公开招投标形式,必要时报请镇人民政府或委托上级有关职能部门公开招投标。

学校校舍财产安全管理制度(5篇)

学校校舍财产安全管理制度(5篇)

学校校舍财产安全管理制度对所有校舍、财产进行登记造册,核定基本价格,建立固定资产台帐。

常用流动财产要建立清册,由学校管理人员和责任人各执一份,以备核查。

二、教职工工作变动时,学校领导工作调整时,必须严格清交财务财产,认真办理交接手续,丢失损坏财产照价赔偿。

三、定期对校舍、财产进行安全检查,发现问题及时处理。

四、学校财产每学期清查一次,凡人为损坏或丢失的,由相关责任人负责赔偿。

五、对学校重要的设备、财产要落实专人管理,明确责任,建立定期检查制度。

六、对校园设施,学校教师要共同关心爱护,发现损坏行为,要及时制止并报告。

节假日必须安排专人值班、保护校产。

七、校舍、财产使用都要严格遵守使用制度,自觉维护校舍、财产安全,学校任何人不得损公肥私,对化公为私的行为要严肃处理。

八、重大____,学校重要财产按预案抢、撤保护,尽量减少财产损失。

五、摸查校内患有癫痫病的学生,且重点监护,排查校园周边精神病患者,杜绝安全事故发生。

六、学校领导要及时对安全隐患排查情况进行核实,对隐患的排查情况进行督办,并在学校安全会上通报学校校舍财产安全管理制度(2)是指学校制定的针对校舍财产安全保护的管理规定和措施。

它旨在保障学校的校舍财产安全,预防和减少校舍财产损失,维护校园稳定和学生的身心健康发展。

学校校舍财产安全管理制度主要包括以下内容:1. 安全责任体系:明确学校各级领导和相关人员在校舍财产安全管理中的职责和义务,形成明确的安全责任体系。

2. 安全管理机构和人员:设立专门的校舍财产安全管理部门或聘请专业的安保人员,负责校舍财产安全的日常管理。

3. 安全管理制度:制定校舍财产安全管理相关的制度和规章,包括进出校舍管理、校舍设备设施管理、火灾防控管理、重要信息保密管理等。

4. 校舍安全设施和装备:配备合格的安全设施和装备,例如监控摄像头、报警系统、灭火器等,确保校舍安全措施的有效实施。

5. 预警和应急处理机制:建立校舍财产安全预警机制,并制定相应的应急处理措施,确保在突发事件发生时能迅速采取措施处理,减少损失。

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高级中学校产管理制度
为了规范学校的资产管理,贯彻勤俭办校,坚持少花钱,多办事,办好事的原则,进一步管理好校产,提高使用效率,防止损坏,杜绝事故,美化环境.促进教育事业的发展,特制定本制度。

一、校产管理的原则:
(一)、全校校产由总务处统一管理、分层负责。

(二)、校产包括固定资产和低值易耗品两大类。

1、固定资产的范围
固定资产是指使用期限超过一年,单位价值在1000元以上(其中:专用设备单位价值在1500元以上),并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

单位价值虽未达到规定标准,但是耐用时间在一年以上的大批同类物资,作为固定资产管理。

按其性质和使用情况,固定资产一般分为六类:
(1)、房屋和构筑物。

是指学校拥有占有权和使用权的房屋、建筑物及其附属设施。

①房屋包括办公用房、教学用房、职工宿舍用房、食堂、锅炉用房、其他建筑物等;
②建筑物包括道路、围墙、水塔等;
③附属设施包括房屋建筑物内的电梯、通讯线路、输电线路、水气管道等。

(2)、专用设备。

是指学校根据业务工作的实际需要购置的各种具有专门性能和专门用途的设备,如教学仪器、科研仪器、医疗器械、电教设备、
网络设备、机电设备、其他专用设备等。

(3)、通用设备。

是指学校用于业务工作的通用性设备,如办公自动化设备(计算机、打印机、复印机、扫描仪、传真机、速印机、投影仪等)、电器设备(电视机、电冰箱、洗衣机、空调、照相机、摄像机等)、文体设备、炊事设备等
(4)、文物和陈列品。

是指博物馆、展览馆、纪念馆等文化事业单位的各种文物和陈列品,如古物、字画、纪念品等。

(5)、图书、档案。

是指专业图书馆、文化馆贮藏的书籍,档案馆的档案,以及学校贮藏的统一管理使用的业务用书,如学校图书馆(室),阅览室的图书等。

(6)、家具、用具、装具及动植物。

如办公用家具、办公桌椅、档案柜、文件柜、书柜等
2、低值易耗品,指固定资产以外的物品。

3、房屋、建筑物、构筑物、公共设施(设备)等由总务处直接管理,专人(校产员)负责。

4、专用设备、仪器、工具、物品、专项设施等采用分层管理、专人负责。

(1)实验室仪器、设备、家具用具由实验员负责管理。

(2)体育设施及器材由体育器材管理员负责管理。

(3)图书馆、食堂、电教及其他专门部门由各部门指定专人负责管理。

(4)学生宿舍设施,家具用具由舍务教师及指定人员负责管理。

(5)教室设备、用具由班主任及班级校产员按《班级校产管理制度》管理。

5、管理网络。

总务处根据分工,由一名副主任负责管理全校校产,并配备校产管理员具体负责,实验室、图书馆、食堂、体育器材室、电教组等部门指定兼职校产员负责管理。

6、校产在全面摸清盘点的基础上,重新登记造册,定位编号,按标准统一编码,全部输入计算机专项管理、专人管理、责任到人。

达到“一册、两帐、三相符”,即:校产登记册;校产总帐(会计、总务按规定要求设总帐),校产分类帐;帐帐相符,帐表相符,帐实相符。

7、健全和完善校产定期盘点清理制度,一股利用暑假清理复查一次,各部门每学期填《资产增减表》,按固定资产:及低值易耗品分别填写,一式两份,一份交总务处审核,一份留存。

二、校舍房产及其他建筑物管理。

l、总务处建立完整的校舍档案资料,每年暑假复查清理—次。

2、基建管理:
(1)专项工程需严格预决算审计,责任人员在施工过程中勤查细看,逐项验收,做好施工记录,关键时刻管理人员不得离开现场,如因管理人虽失职造成延误施工或工程质量有严重问题,要追究管理人员的责任。

(2)基建期间的建筑材料,专人负责,专项建帐,保管,基建竣工验收后的多余材料,移交校产员统一管理。

3、维修管理
(1)每年根据教学和生活需要、房屋使用情况及学校财务,由总务处作出房屋维修计划,由校长核定,纳入年度财务计划,安排维修。

需申请上级拨款的,报上级主管部门批准后,安排维修。

(2)教工宿舍的维修保养工作,房租的收费标准,按市政府有关文件执
行(承租户内部设施的维修,由住户自理) 。

(3)零星维修由校产员出具派工单,经用户或使用部门验收签字后交校产员,凭单核算工时、用料、费用、无派工单的维修或改制,视为擅自改制,一般不予报销费用。

4、所有校舍公有房屋的使用,均由校长室研究统—调配,非经校长同意不得随意调整。

任何人不得私自占公房,私占公房应令其立即退出,占用期间,按规定房租的5倍收费。

5、校产管理员坚持每天巡回检查,发现问题,及时记录,查明损坏原因,落实赔偿措施,及时汇报,安排维修。

6、加强对险房的经常检查,必要时请有关部门检查,作出技术鉴定并提出修理意见。

经常注意全校道路、围墙及下水道的修理和疏通工作。

7、教室、会场、体艺馆等借用必须收取租金,收费标准另行规定。

三、固定资产的管理(校舍、房产以外的资产)
1、资产登记。

在全面清理盘点的基础上,按统一规范编号登记入册,记好两本帐,资产总帐(由会计、总务分别记)、资产分类保管帐(使用、保管部门记),并按期核对。

2、资产使用、保管。

根据学校教育、教学的需要,经领导批准合理安排使用,各使用部门应专人负责妥善保管,防止浪费和损失。

公共场所的物品设备落实到专人负责,未经领导同意和一定手续不得随便动用。

3、资产购置,
(1)资产购置严格执行请购制度。

(2)各处室、部门在每学期末(或期初)根据实际需要向总务处申报购置物品清单,总务处根据学校的财力,编排计划,交校长室审批、核准,并按计
划派专人购置,经办人员必须保证购置物品的质量,价格要合理,如质量低劣,保管人员和使用单位有权拒收或退回,并追究经办人员的责任。

(3)急用物品或预算外物品需购置,必须先经校长同意,后由总务处专人购置。

(4)对于某些专业、专用设备的购置(如图书资料、电子器材、音像、摄像器材、实验专用仪器、电器设备等),可有总务处另行委托或聘请专人购置。

(5)凡购进、自制、调拔、捐赠的资产,都必须交校产员或使用保管人员,凭申购单逐项验收后填制《固定资产增减表》,一式三联,一联交保管员(或使用部门)登记入帐,一联交总务处入帐,—联随同发票(或其他合法凭证)及申购单报销,未经验收入库的物品,一律不予报销。

4、资产借用和领用
(1)教师职工借用或领用资产,须经有关领导批准,借(领)用人和保管人要严格办理借领手续,分清责任,按期核对,到期归还。

(2)单位借用资产,一律凭单位介绍信,办理借用手续。

贵重仪器概不出借。

(3)图书资料出借,按有关规定执行。

(4)携带学校物资出门。

凭主管部门签发的出门证或付货凭证,由门卫验收后方可离校。

(5)教职工调离学校.须到各部门结清帐目,归还租借物品,经部门负责人签字后再由学校人事部门签发调离证明。

5、资产使用期满或自然损坏需报损或变更、改制,须具备一定的手续,经办人须填写《固定资产报损表》,经领导批准后,予以注销或变更,严防资产流失。

对于人为损坏,应分清责任,落实赔偿,再行注销。

各使用部门、
校产员对所管理的资产应定期检查。

校产管理员对所保管的资产要注意防火、防盗、杜绝人为损失,注意修旧利废,综合利用。

如因失职造成的损失由保管人员赔偿,并追究责任,对校产管理工作做得好的人员,应给予奖励。

校产员变动,必须认真办理交接手续,主管领导负责监交。

四、低值易耗品的管理。

1、低值易耗品的保管员和总务处单独建帐,定期核对。

2、教育、教学用品和卫生工具等由保管员按标准负责定期发放。

3、纸张、文具等办公用品,各处室、各教研组本着节约原则,按实际需要,填写领物单,经总务主任核定.向保管室领取。

4、配合学校各项活动及接待任务,及时供应所需物品。

5、加强对贮藏室(办公用品仓库)的管理,做到库存物品分类存放。

做到整齐、干燥、清洁,避免霉烂损坏,防止积压,杜绝浪费,及时处理废品。

6、保管员凭领物单登记《低值易耗品帐》,做到日清月结,帐物相符,月底盘存,按月核销。

雨滴穿石,不是靠蛮力,而是靠持之以恒。

——拉蒂默。

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