《中国的热极》PPT课件设计
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海平面 (0米)
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• 如果以0为界线,在0上方的数,一 个比一个大,叫正数,正数前边可 以加上“+”,“+”号叫正号, 如“+3”读作正3。在实际生活中 一般不加“+”号
• 在0下方的数,叫负数,它们都比0 小,这些数前面都有“-”号,叫 做负号。如:“-3”读作负3。
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如何正确认读正负数?
+2 读作:正二 -2 读作:负二 抢读下面的数: -100 +6.8 -1.8
+18
-5
100
36 -20
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给正负数分类
+4 +2.8 7 +16
-8 -20 -15.7
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表示:可容量许可范围为(300-5)克到 (300+5)克
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中国是世界上最早认识和应用负 数的国家。早在2000多年前的《九章 算术》中,就有正数和负数的记载。 在古代人民的生活中,以收入钱为正, 以支出钱为负;在粮食生产中,以产 量增加为正,以产量减少为负。古代 的人们为区别正、负数,常用红色算 筹表示正,黑色算筹表示负。而西方 国家认识正负数则要迟于中国数百年。
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PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shuxue/ 美术课件:/kejian/meishu/ 物理课件:/kejian/wuli/ 生物课件:/kejian/shengwu/ 历史课件:/kejian/lishi/
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我提出的问题
• 问题一:零上13℃与零下3℃是 什么意思?怎样表示?
• 问题二:比海平面低155米是什 么意思?怎样表示呢?
back
问题一:零上13℃与零下3℃是什么 意思?怎样表示?
℃℃
0℃
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℃℃
零上13℃ 0℃
零下3℃
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零上 13℃
+13
零下 3℃
℃ 3℃
பைடு நூலகம்
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问题二:比海平面低155米是什么意 思?怎样表示呢?
找信息,提问题 问题探究 教师精讲 练习巩固
根据信息窗中的内容你能找到哪些数学信息?
back
我找到的数学信息
• 吐鲁番:夏季平均气温在38 ℃左右,盆 地中心的气温达到49 ℃以上,地表最高 气温达到82 ℃ 吐鲁番的3月份日平均最 高气温在零上13 ℃左右,日平均最低气 温在零下3 ℃左右 冬季平均气温零下 10℃左右吐鲁番盆地比海平面低155米
青岛版数学五年级下册
中国的热极
认识负数
PPT模板:/moban/ PPT背景:/beijing/ PPT下载:/xiazai/ 资料下载:/ziliao/ 试卷下载:/shiti/ PPT论坛: 语文课件:/kejian/yuwen/ 英语课件:/kejian/yingyu/ 科学课件:/kejian/kexue/ 化学课件:/kejian/huaxue/ 地理课件:/kejian/dili/
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The end Thank you
感谢您的阅读! 为了便于学习和使用,本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印,欢迎下载!
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• 如果以0为界线,在0上方的数,一 个比一个大,叫正数,正数前边可 以加上“+”,“+”号叫正号, 如“+3”读作正3。在实际生活中 一般不加“+”号
• 在0下方的数,叫负数,它们都比0 小,这些数前面都有“-”号,叫 做负号。如:“-3”读作负3。
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+2 读作:正二 -2 读作:负二 抢读下面的数: -100 +6.8 -1.8
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100
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给正负数分类
+4 +2.8 7 +16
-8 -20 -15.7
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表示:可容量许可范围为(300-5)克到 (300+5)克
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中国是世界上最早认识和应用负 数的国家。早在2000多年前的《九章 算术》中,就有正数和负数的记载。 在古代人民的生活中,以收入钱为正, 以支出钱为负;在粮食生产中,以产 量增加为正,以产量减少为负。古代 的人们为区别正、负数,常用红色算 筹表示正,黑色算筹表示负。而西方 国家认识正负数则要迟于中国数百年。
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我提出的问题
• 问题一:零上13℃与零下3℃是 什么意思?怎样表示?
• 问题二:比海平面低155米是什 么意思?怎样表示呢?
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问题一:零上13℃与零下3℃是什么 意思?怎样表示?
℃℃
0℃
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℃℃
零上13℃ 0℃
零下3℃
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零上 13℃
+13
零下 3℃
℃ 3℃
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问题二:比海平面低155米是什么意 思?怎样表示呢?
找信息,提问题 问题探究 教师精讲 练习巩固
根据信息窗中的内容你能找到哪些数学信息?
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我找到的数学信息
• 吐鲁番:夏季平均气温在38 ℃左右,盆 地中心的气温达到49 ℃以上,地表最高 气温达到82 ℃ 吐鲁番的3月份日平均最 高气温在零上13 ℃左右,日平均最低气 温在零下3 ℃左右 冬季平均气温零下 10℃左右吐鲁番盆地比海平面低155米
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