老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡
中国有无数种游戏，但是我觉得最好玩的是“老鹰捉小鸡”。

记得有一次，下课了，老师为了让我们课间玩得开心一点，就叫我们在操场上玩“老鹰捉小鸡”，只见一到操场，同学们就像公路上的汽车一样，窜来窜去，我也不例外，加入了进去。

我们里面的主角有两个，那就是我的我的同学王泽，我当“母鸡”，王泽当“老鹰”，只见他飞快跑来，这可难不倒我，我用我的绝招“降龙摆尾”，就把他甩到了一边去了，这让他大吃一惊。

“老鹰”再次攻击的时候，我拉住他的衣服，他当然受不了，转过来又转过去，想甩掉我，这时，“老鹰”一下子跑了过来，一不留神，还摔了一跤，真搞笑！“老鹰”没办法了，急得像油锅上的蚂蚁，浑身发红。

这时，“老鹰”又灵机一动，想到了一个好办法，“老鹰”假装睡觉，趁“小鸡”和“母鸡”不注意，然后很猛地扑过来，捉住了一只“小鸡”，这种方法让我防不胜防，他抓住了五只“小鸡”，“老鹰”说：“啊！这五只‘小鸡’真好吃！”“老鹰”终于吃到了“小鸡”，高兴极了。

我只好惭愧地说：“我的孩子，真可怜！”
“丁零零”，上课了，同学们恋恋不舍地回到了教室，这游戏真难忘啊！
老鹰捉小鸡
今天，李老师带我们玩了一个很好玩的游戏——老鹰捉小鸟。

第一轮，我当“母鸡”妈妈，史张贺当“老鹰”。

“嘟——”，哨声一响，游戏开始了，只见他弓着腰，瞪着眼，两只眼睛死死地盯着小鸡们，好像几天没吃过饭的饿老虎。

这时，母鸡妈妈张开“双翅”，设法保护身后的鸡宝宝，唯恐自己的孩子遭了殃。

小鸡们躲在妈妈的身后，随着妈妈忽尔往左跑，忽尔往右跑，个个吓得脸色苍白，像白纸一样，唯恐被老鹰捉了去。

老鹰看见哪儿有空隙就往哪里蹿，速度非常快，像闪电一样飞向小鸡们。

结果，张小雨被抓，这轮游戏结束了。

大家哈哈大笑起来，这场游戏真是激烈呀！
夹豆子
在今天的作文课上，我们玩了一个有趣的游戏----夹豆子。

苹果与鸭梨两队队员排成两列，两队第一名队员手拿筷子，都摩拳擦掌，信心十足地等着上“战场”，但他们只是做做运动，什么规则都还不知道呢！
老师详细地讲了游戏规则，就开始了游戏。

随着老师“开始”的一声令下，两队第一名队员都迅速地冲到了第三排，认真地夹起了豆子。

我们苹果队的裴怡帆为了省事，干脆把豆子扔到了桌子上，因为豆子是圆的，所以一下子滚到了地上，裴怡帆没办法，只好蹲在地上，夹了两下才把豆子夹起来。

只见他迅速地跑到队里，将筷子递给了刘怡珂，这时，
鸭梨队的第二名队员已经快夹完了，我们的信心顿时也没了。

唉！即使我们的速度快也无法赢得这场比赛呀！幸好我们队出了一名“精英”---刘怡珂，她心灵手巧，迅速地使我们队转败为胜，当我们队全部夹完时，我将目光转移到鸭梨队，他们队还有一个人没夹呢！由于毛毛夹豆子不老练，在夹豆子的过程中与其他队员发生了冲突而耽误了时间，这时不知是谁喊了一声“快点！”，毛毛赶紧向第一排跑去，但这时已经晚了，我们已经结束了“战斗”。

第二场比赛又开始了，这回裴怡帆吸取了上次的教训，细心多了，领先于鸭梨队队员杜睿，就这样我们以2:0的成绩赢得了这场比赛，大获全胜。

这次比赛让我明白了：团结就是力量；同时也让我懂得了友谊第一，比赛第二的真正含义。

老鹰捉小鸡
中国有无数种游戏，但我最爱玩的是“老鹰做小鸡”，玩法是挑一人当“母鸡”，挑一人当“老鹰”，其余人当“小鸡”。

游戏一开始，“小鸡”们都拉着“母鸡”的衣服，“老鹰”猛扑过去时，“小鸡”们都东奔西跑的，它们真胆小！
看到“小鸡”们吓成这样，“老鹰”心里呈现了一副得意洋洋的感觉，他加快了速度，“母鸡”的速度也由慢到快，但还是没有“老鹰”快，由于“老鹰”的速度比“母鸡”快，不一会儿，一只只“小鸡”就被“老鹰”抓住了。

就这样，“老鹰”跑啊跑，“母鸡”带着“小鸡”们躲啊躲，“老鹰”抓往东，“小鸡”们往西躲。

这时，“老鹰”想出了一个好办法，他准备来个偷袭。

他开始绕圈跑，“母鸡”以为他要快速攻击，就开始躲闪。

当“母鸡”累得气喘嘘嘘时，已经跑得很慢了，“老鹰”趁机猛扑上去，一下子就抓住了两只“小鸡”。

这只“老鹰”实在是太厉害了！
老鹰捉小鸡
“叽，叽叽……”，这是什么声音？哦，原来是老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏呢！
游戏开始了，那只凶恶无比的“老鹰”向“小鸡们”扑去。

“鸡妈妈”张开长长的“翅膀”，不让她的“小鸡”受到一点伤害。

“小鸡们”也快速地躲开。

不好！“老鹰”向“小鸡们”扑了过来，“小鸡们”撒腿就跑。

可还是有一只小鸡被捉住了，这只“老鹰”身手不凡。

“老鹰”又向我们扑了过来，我们灵巧一闪，可没想到的是把一只“小鸡”挤出了队伍，大家哭笑不得！再看看我们“小鸡”，唉，遍体鳞伤。

“老鹰”却兴高采烈。

第二场战斗开始了！“鸡妈妈”和我们“小鸡”垂头丧气，可我们不能放松。

就这样，我们互不
相让，“鸡妈妈”精神振奋，准备迎战！我们“小鸡”却瑟瑟发抖。

“老鹰”扑了过来说：“等着吧，我会胜利的！”“鸡妈妈”说话了：“我们走着瞧！”“鸡妈妈”和“小鸡们”用尽全力，和“老鹰”来了一场殊死搏斗，战争结束了！“鸡妈妈”反败为胜，我们这群“小鸡”乐得蹦了起来。

“丁零零，丁零零。

”上课了，我们飞快地回到教室。

今天我非常高兴！因为我知道了团结就是力量！
老鹰捉小鸡
“丁零零……”下课了，同学们像一只只刚出笼的鸟，飞快地奔向了操场。

操场上真热闹！有的同学在跳甩绳，有的同学在踢足球。

还有的同学在打羽毛球……我和小伙伴在玩“老鹰捉小鸡”。

杨佳豪是“老鹰”，我和其他同学是“小鸡”，杨欣雨张开美丽的“翅膀”，保护着我们这一群活泼可爱的“小鸡”，“老鹰”左扑右闪，我们的身手太敏捷了，我们一只也没有被他捉住，这会“老鹰”急了，想出了一条妙计，“老鹰”假装说：“你们累不累呀？不如我们休息一下吧！”我们刚坐下，“老鹰”就来了个突然袭击，捉住了两只“小鸡”。

我们看见同伴被捉住了，心里直发颤。

我们一不注意，又被捉了七只“小鸡”，“鸡妈妈”说：“哎！怎么办？只有三只‘小鸡’了呀！再让‘老鹰’捉住，可就麻烦啦！”“鸡妈妈”正着急，“老鹰”一下猛扑过来，把三只“小鸡”都捉了。

“老鹰”高高兴兴地说：“我赢了！”大家都为他欢呼。

这次“老鹰捉小鸡”太好玩儿了！让我终身难忘！
反口令
星期天下午，我们看见一群小朋友在玩一个非常好玩的游戏。

看他们玩得那么开心，我急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！”我开心极了。

他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。

”我说：“知道了。

”
游戏开始了，一个小孩当发令员。

他说：“坐下。

”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来，他们看着那些做错的孩子，哈哈大笑起来，有的扯着嗓子大声说：“你们忘啦，要做的动作和口令是相反的”。

那些坐下的孩子不好意思地说：“下次我们一定做对。

”那个发令员又说：“坐下！”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。

我们正可以以逸待劳，不用动一动。

所以，大家还是坐在那里纹丝不动。

只有我和少数几个人站着。

站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。

他第三次说：“站起！”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。

我们为自己的成功而感到自豪。

这一天，我们玩得非常开心。

后来，有个小朋友告诉我说，这个游戏的名字叫做“反口令”。