第五章 十八世纪文学 第一节概述

（二）、各国启蒙运动特点
• •
英国启蒙运动:
18世纪，英国已经是先进的资本主义国家， 启蒙运动面临的任务不是像法国那样准备革命， 他们的任务比较简单，即巩固“光荣革命”建立 的君主立宪政权，清除封建残余。他们的革命比 较保守和温和，不愿采取极端行动，倾向于妥协。 • 唯物主义哲学是英国启蒙运动的高潮，后来 演变为产业革命。洛克的唯物主义经验论哲学为 启蒙运动奠定了基石。他在《人类悟性论》中， 用“白板说”批判“天赋观念说”。认为人出生 时心灵犹如白纸或白板，对任何事物都无印象， 人的一切观念和知识都是外界事物在白板上留下 的痕迹，最终来源于经验。
•
在18世纪，英国已拥有海上霸权，工 商业发达，资产阶级已走上政治舞台，开 始产业革命。近代科学的中心从意大利转 移到英国，英国出现了许多科学家。牛顿 是经典物理学大师，生物学家哈维确立血 液循环学说、物理学家波义耳确立元素概 念，并发现气体定律——波义耳定律 （V=k/P ）。近代科学以理性为主，唯物 主义哲学的兴起时英国启蒙运动的标志。
• 1、英国文学
英国18世纪的文学是在资产阶级革命 和工业革命的基础上发展起来的，它的发 展过程大致可以分为三个阶段： • （1）、18世纪初期，大约在20-30年 代，冒险和创业是这个时期的基本主题， 主要作家有古典主义诗人亚历山大· 鲍蒲， 小品文作者理查德· 斯梯尔，现实主义小说 家丹尼尔· 笛福，约拿旦· 斯威夫特。
二、启蒙主义文学
• （一）.启蒙文学的产生 18世纪初的欧洲文坛存在着各种思潮的文学， 其中古典主义仍然占统治地位。但随着资本主义 经济的增长和反封建斗争的发展，古典主义的思 想倾向和艺术形式都有悖于这一历史时期的要求。 因此，无论从社会历史的递变还是文学自身的发 展来看，资产阶级都需要一种足以表现他们的思 想感情和理论主张的文学，使其成为启蒙运动的 有机组成部分和锐利的思想武器，这样，启蒙主 义文学便应运而生。
法 国 百 科 全 书 派 群 像
德国启蒙运动
• • 德国启蒙运动是在法国影响下开展起来的。 18世纪，德国政治上陷于封建割据状态，全 国分裂为300个左右的封建小邦。封建割据的局 面使德国不可能产生强大的资产阶级。德国资产 阶级依靠为宫廷服务而生活，他们的生产主要是 满足宫廷的消费。经济上依附封建统治阶级的地 位，决定了德国资产阶级政治上的妥协性与思想 上的软弱性，由此，也就决定了德国启蒙运动的 特点。 • 德国启蒙运动的主要目的是为了反对封建割 据，争取德国的民族统一，而不是像法国那样直 接为资产阶级的政治革命制造舆论。
启蒙运动的任务
• 启蒙运动是一种除旧布新 的运动，它的主要任务是要清 算旧时代的社会制度和封建统 治阶级的文化思想，建立新时 代的生活秩序和资产阶级的思 想体系，为1789年法国资产阶 级大革命作了必要的思想准备。 • 总的说来，启蒙运动要以资 本主义关系反对封建制度秩序， 以民主主义代替君主专制，科 学知识代替宗教迷信，自由主 义代替独裁主义。不免有摇撼 权威和破坏偶像的过激言论。
• •
1.理性观
启蒙思想家在启蒙运动中使用的思想武器是 理性。他们用理性检验所有的旧制度、传统风习 和道德观念，批判旧世界，争取建立新世界。 18世纪理性与17世纪理性的区别： • 17世纪的理性强调事物必须合情合理，以证明 封建等级制度的合理性。 • 18世纪的理性成为人们揭发一切不合理现象的 武器，用来攻击、批判和清算旧时代的一切信仰， 它成为一种摧枯拉朽的物质力量。
（二）.启蒙主义文学的基本特征
• 各国启蒙主义文学的发展虽然不平衡， 但作为一种文学思潮，它具有一些共同的 基本特征。 1)鲜明的政治倾向性和哲理性。 2)以资产阶级和平民为正面主人公。 3)创造了新的文学体裁，如启蒙戏剧、哲 理小说、书信体小说、对话体小说、教育 小说等。
哲理小说
• 18世纪法国作家伏尔泰创立的一种新型小说。作 家借小说形式表现自己的哲学思想和政治观点， 具有鲜明的议论性、分析性和批判性。人物形象 缺少鲜明的个性，具有纯理性的特点，成为作家 哲学思想的代言人。 • 哲理小说包括书信体小说、对话体小说、教 育小说。 • 书信体：《波斯人信札》（孟德斯鸠）、《老实 人》（伏尔泰） • 对话体：《拉摩的侄儿》（狄德罗）教育小说： 《爱弥儿》（卢梭）
法国启蒙运动
• 法国启蒙运动的总目标是要打垮法国 封建统治和它的精神支柱——天主教会。 因此它是法国资产阶级革命的思想准备。 法国启蒙运动的基本思想是：相信永恒的 进步，崇拜理性与科学，批判宗教和专制 王权，要求个人自由。 • 启蒙运动领袖都是知识分子，政治斗争 首先采取了思想斗争的形式。
百科全书派
启蒙运动和文艺复兴运动的区别
文艺复兴 启蒙运动
历史背景
指导思想 批判对象
资义萌芽
人文主义 天主教会
资义发展
理性主义 君权、教权
借助于_____ 摆脱了宗教束缚 批判形式 披着宗教的外衣 提倡理性 主要领域 文学、艺术 政治、思想 促进了文学、艺术、 为资产阶级革命和资 影响 思想的发展和近代 产阶级统治作了思想 自然科学的诞生 动员和理论准备
4、宗教观
• 启蒙思想家大多是自然神论者，认为上帝创 造世界和自然规律后就不再干涉世界的事了，任 其自然规律支配一切。他们提倡以理性为基础的 “自然宗教”，反对以神的启示为基础的基督教。 如伏尔泰和卢梭。有的启蒙思想家还达到无神论 的高度，如霍尔巴赫和狄德罗。这些启蒙思想家 用自然神论和无神论来摧毁天主教权威和宗教偶 像。伏尔泰说：“迷信产生成千成万的罪恶，凡 是反对迷信的人都是人类的恩人。”
启蒙运动的影响
• 启蒙运动波及欧洲各国，它所宣扬的自由平 等、民主和法制的思想，对1785年北美的独立战 争以及19世纪欧洲各地爆发的一系列资产阶级革 命产生了直接和深远的影响。 • 俄国18、19世纪的民主革命文学是法国启蒙 运动影响的产物。狄德罗曾于1773年接受俄国女 皇叶卡捷琳娜二世的邀请，到莫斯科担任她的文 化顾问。叶卡捷琳娜二世接受了启蒙运动思想， 使俄国学习法国蔚然成风。俄国启蒙运动为俄国 民主革命起了思想准备的作用。
• 启蒙运动在法国形成声势浩大的百科 全书派活动。百科全书派（Encyclopedist） 是法国一部分启蒙思想家形成的派别，他 们在编纂《百科全书》（35卷 1751—1780 出版）的过程中团结在一起。主编狄德罗， 副主编达兰贝尔，撰稿人有伏尔泰、爱尔 维修、霍尔巴赫、卢梭等
百科全书派影响巨大，他们选择《百科全书》 为工具，宣传自己的理论，并把它运用到一切知识 对象上去，使得唯物主义和自然神论成了法国一切 有教养的青年的信条。当时，法国人不直接称启蒙 运动，而以百科全书派来代替启蒙思想。
2、自然观
• 自然是指与文明对立的原始状态。卢 梭提出“返回自然”的口号，历数近代文 明的罪恶，认为社会的罪恶和不幸源于人 类违背了自然。改革社会的途径就是返回 自然。由此产生了他的《民约论》思想。 • 启蒙思想家在批判旧文化时，常常利 用卢梭的思想，把野蛮人描写成道德品质 高尚的人物，这对后世的影响很大。
小辞典：
• 启蒙运动：继文艺复兴运动之后，17—18世纪在欧洲各国 发生的又一场思想解放运动，它兴起于西欧，波及欧洲大 多数国家，后来影响到全世界。它以自由、平等、民主和 法治反对封建专制主义和各种特权，以科学、理性反对蒙 昧主义和教会的世俗权威。它的理想目标是以理性破除蒙 昧和迷信，变革社会制度，改善人们的生存环境和生存状 态。启蒙运动在法国的表现最引人注目，产生了孟德斯鸠、 伏尔泰、卢梭、狄德罗等卓有成就的思想家，而且直接造 就了后来的美国革命和法国革命。
•
（一）、启蒙运动的起源和使命
• 启蒙运动发轫于荷兰，在17世纪，由于航海 业的发展，荷兰是最进步的国家之一。荷兰哲学 家阿科斯塔写作了《灵魂必朽论》以对抗神学的 灵魂不朽说，用唯物主义精神பைடு நூலகம்判《圣经》。法 学家格洛修斯提倡科学从教会的桎梏中解放出来， 他写作了《战争与和平法》，以自然法的思想来 反对教会的神法。哲学家斯宾诺莎写作了《伦理 学》，主张泛神论，称“神即自然”，从根本上 推翻了中世纪的经院哲学，影响极大。这是启蒙 运动的先声。
启蒙剧
• 启蒙剧亦称市民剧，即今日所称的正 剧，它是现代话剧的祖宗。是一种介乎悲 剧和喜剧之间的体裁。 • 狄德罗首创。它以描写市民生活为主， 用日常生活题材反对古典主义戏剧。启蒙 剧有两个特征，一是严肃性，二是现实性。 19世纪的易卜生、果戈理、肖伯纳等人的 “问题剧”脱胎于启蒙剧。
（三）、 各国启蒙主义文学概况
3、政治观
• 启蒙思想家用政治自由对抗专制暴政， 宣传“理性王国”。绝大多数启蒙思想家 主张建立君主立宪制（用宪法限制君主权 力的政治制度，资产阶级国家政权的一种 组织形式），如孟德斯鸠和伏尔泰向往英 国式的君主立宪制。激进派的代表卢梭还 主张建立民主共和制（国家元首与国家权 力机关定期由选举产生的政治制度，有内 阁制和总统制两种）。这种政治观是对专 制王权的无情批判。
启蒙运动的传播
• • 英国唯物主义哲学影响了法国启蒙运动。 法国启蒙思想家伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭都曾 留居英国，他们与英国经验派哲学家洛克和休谟 等人结下了亲密的友谊。他们都欣赏英国的三权 鼎立和议会民主制。狄德罗还十分推崇莎士比亚 的戏剧和理查生的新型小说。这些文化交流对法 国启蒙运动起了很大的促进作用。 • 启蒙运动由法国传入德国，继而波及欧洲各 国，俄国、意大利等。
法国思想名著在中国
• 19世纪末，20世纪初，法国百科全书 派的有些名著也翻译传播到中国。如卢梭 的《民约论》，孟德斯鸠的《论法的精神》 （旧译《法意》）。此外还有孔德的实证 主义思想和近代法国文学作品都翻译过来， 对中国思想界、学术界及政治思想的发展 起了重要的推动作用。
（三）、法国启蒙思想家的思想体系
第五章
十八世纪文学
把窗户打开，让阳光多照进一些! -----歌德
第一节 概述
巴黎人民攻占巴士底狱
一 启蒙运动
启蒙运动（ The Enlightenment）是18世纪欧 洲思想的主潮，欧洲资产阶级学者往往把这个思潮 称为“光明观念”运动。启蒙运动是西方资产阶级 继文艺复兴之后进行的第二次反对教会神权和封建 专制的文化运动，它是文艺复兴的继承和发展。 • “启蒙”一词，原意为“照明”和“照耀” （enlighten）。启蒙思想家主张以理性的启迪和科 学的光明去战胜经院哲学的无知和封建势力的黑暗， 照亮人们的头脑，建立“理性王国”，故有“启蒙” 之称，也即“光明观念”的含义。 • 启蒙运动追求政治和学术思想上的自由，它有 两大特点，一是反对宗教蒙昧主义，宣扬理性与科 学；二是反对封建专制制度，宣扬民主与法制。
5、社会观
• 启蒙思想家不满意政治上的无权地位，提出 “自由、平等、博爱”的口号，主张人民参与政 治，法律面前人人平等。 • 卢梭提出“天赋人权”的思想，认为人人生 来平等，享有充分的自由，自由平等合乎人的天 性，是天赋予人的权利，即“自然权利”。维护 自由的权利，也就是维护做人的资格，这是衡量 人的道德价值的标准。 • 他在《社会契约论》里说：“放弃自己的自 由，就是放弃自己做人的资格，放弃人的权利， 甚至于放弃自己的义务。一个人放弃了一切，是 不可能有任何东西作补偿的。这样一种放弃与人 的本性不相容，使自己的意志失去全部自由，就 等于使自己的行为失去全部道德价值。”
• 现代哲学家E· 卡西尔指出：“在18世纪启 蒙思想家那儿，理性不再是先于一切经验， 揭示了事物绝对本质的‘天赋观念’的总 和。现在，人们把理性看做是一种后天获 得物而不是遗产，它不是一座精神宝库把 真理象银币一样窖藏起来，而是一种引导 我们去发现真理、建立真理和确定真理的 独创性的理智力量。”
笛福
笛福（Daniel Defoe ， 1661—1731） 英国现实主义小说的开 创者，被誉为“英国小 说之父”，出身商人家 庭，本人也是商人，早 年经商。他的文学创作 充满商业精神。
《鲁滨逊漂流记》
《鲁滨逊漂流记》 （1719）是笛福在59岁出 版的第一部小说。一炮走红。 小说受到斯梯尔主办的一份 期刊《英国人》刊载的特写 “水手亚历山大•塞尔柯克 轶事”的启发，以此为原型 创造了鲁滨逊。原型水手在 荒岛上居住了4年，笛福改 为28年。