医学微生物学细菌学02 细菌的生理

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《医学微生物学》第2章细菌的生理练习题及答案

《医学微生物学》第2章细菌的生理练习题及答案

《医学微生物学》第2章细菌的生理练习题及答案【知识要点】1.掌握:细菌生长繁殖的条件、方式与规律。

2.熟悉:细菌的代谢产物的种类及其意义。

3.了解:(1)细菌的理化性状及其意义(2)细菌的营养及人工培养方法。

(3)细菌分类与命名的原则【课程内容】第一节细菌的理化性状一、细菌的化学组成二、细菌的物理性状第二节细菌的营养与生长繁殖一、细菌的营养类型二、细菌的营养物质三、细菌摄取营养物质的机制四、影响细菌生长的环境因素五、细菌的生长繁殖第三节细菌的新陈代谢和能量转换第四节细菌的人工培养第五节细菌的分类【应试习题】一、名词解释1.专性需氧菌2.兼性厌氧菌3.专性厌氧4.菌落5.生长因子6.热原质7.细菌素8.培养基9.抗生素10.纯培养11.细菌的种12.细菌的属二、填空题1.根据菌落的特点可将菌落分为___________、___________和___________菌落。

2.含5g/L琼脂的半固体培养基上,___________细菌生长后出现混浊,___________细菌则沿穿刺线生长。

3.半固体培养基多用于检测细菌________,液体培养基多用于________。

4.细菌色素分为________和________两种。

5.根据细菌在代谢过程中对营养物质的不同需要,可将细菌分为________和________两种营养类型,而病原微生物多属于________。

6.菌群体生长曲线可分为________、________、________、________。

7.细菌在液体培养基中生长可出现________、________、________三种状态。

8.培养大多数病原性细菌最适宜的生长温度为___________度;最适酸硷度,即pH为______________。

9.细菌的繁殖方式是_______________和__________________。

10.大多数细菌生长繁殖必需具备_________________、_______________、______________、____________________四个条件。

医学微生物学练习题+答案

医学微生物学练习题+答案

医学微生物学练习题:1.细菌的形态和结构1.G+菌的细胞壁的特点是____________.A.较疏松B.无磷壁酸C.有脂多糖D.有脂蛋白E.肽聚糖含量多2.细菌细胞壁的主要成分是____________.A.脂蛋白B.肽聚糖C.几丁质D.胆固醇E.脂多糖3.革兰阴性菌细胞壁的特殊组分是____________.A.肽聚糖B.磷壁酸C.外膜D.脂质双层E.脂多糖4.溶菌酶溶菌作用的机制是____________.A.切断肽聚糖的聚糖支架B.抑制四肽侧连与五肽交联桥的联结C.干扰细菌DNA的复制D.干扰细菌蛋白质的合成E.损害细胞膜5.细菌的革兰染色性不同是由于____________.A.细胞核结构的不同B.细胞壁结构的不同C.细胞膜结构的不同D.磷壁酸的有无E.中介体的有无6.青霉素的抗菌机制是____________.A.切断肽聚糖的聚糖支架B.抑制四肽侧连与五肽交联桥的联结C.干扰细菌DNA的复制D.干扰细菌蛋白质的合成E.损害细胞膜7.革兰染色所用染液的顺序是____________.A.稀释复红,碘液,乙醇,结晶紫B.结晶紫,乙醇,碘液,稀释复红C.结晶紫,碘液,乙醇,稀释复红D.稀释复红,乙醇,结晶紫,碘液E.稀释复红,结晶紫,碘液,乙醇8.关于细胞壁的功能,下列哪项是错误的____________.A.维持菌体固有的形态B.保护细菌抵抗低渗环境C.有助于维持菌体内离子的平衡D.是细菌的运动器官E.决定细菌菌体的抗原性9.关于细菌L型的特性,下列错误的是____________.A.高度多形性B.革兰染色阴性C.去除抑制物后,可回复原有形态D.仍有一定致病力E.在低渗高琼脂培养基上生长10.下列不属于细菌特殊结构的是____________.A.荚膜微生物- 1 -B.质粒C.鞭毛D.菌毛E.芽胞11.下列各种微生物不能通过除菌滤器的是____________.A.麻疹病毒B.斑疹伤寒立克次体C.支原体D.L型细菌E.以上都可以通过12.质粒是细菌的____________.A.核质DNAB.胞质中核蛋白体C.异染颗粒D.中介体E.核质外DNA13.关于细菌细胞壁的功能,叙述错误的是____________.A.保持一定的形状B.控制渗透压C.抵抗青霉素D.参与物质交换E.有噬菌体受体14.细菌细胞膜与真核细胞膜不同之处在于____________.A.磷脂B.甘油C.糖脂D.固醇类物质E.脂肪酸15.与细菌致病力有关的结构是____________.A.芽胞B.异染颗粒C.中介体D.核蛋白体E.菌毛参考答案:1.E2.B3.E4.A5.B6.A7.C8.D9.E10.B11.B12.E13.C14.D15.E2.细菌的生理1.下列物质不是细菌合成代谢产物的一种是____________.A.色素B.细菌素C.热原质D.抗毒素E.抗生素2.大肠菌素是属于____________.A.色素B.抗生素C.内毒素D.外毒素E.细菌素3.人工培养病原微生物的最适宜温度是37℃,但应除外____________.A.大肠埃希菌B.结核分枝杆菌C.浅部真菌D.痢疾志贺菌E.霍乱弧茁4.下列细菌中繁殖速度最慢的是____________.微生物- 2 -A.大肠杆菌B.链球菌C.脑膜炎奈瑟菌D.结核分枝杆菌E.变形杆菌5.IMViC试验常用于鉴别____________.A.肠道杆苗B.葡萄球菌C.肺炎球菌D.脑膜炎奈瑟菌E.厌氧菌6.消毒是指____________.A.杀灭物体上的所有微生物B.杀死物体上所有病原微生物C.杀死细菌芽胞D.使物体上无活菌存在E.抑制微生物生长繁殖的方法7.属专性需氧菌的是____________.A.肺炎链球菌B.结核分枝杆菌C.破伤风梭菌D.金黄色葡萄球菌伤寒沙门菌E.大肠埃希菌8.不属于生化反应的实验是____________.A.VP实验B.外斐实验C.糖发酵实验D.吲哚实验E.甲基红实验9.细菌对糖的分解能力不同,主要是____________.A.营养型不同B.酶系统不同C.糖的种类不同D.氧气存在与否E.细胞膜通透性不同10.去除热原质的最好的方法是____________.A.蒸馏法B.高压蒸汽灭菌法C.滤过法D.巴氏消毒法E.干烤法11.下列哪一项不是抗生素范畴____________.A.可由真菌产生B.可由放线菌产生C.可由细菌产生D.只对产生菌有近缘关系菌有杀伤作用E.对微生物有抑制作用12.细菌生长繁殖的方式是____________.A.二分裂B.有丝分裂C.孢子生殖D.复制E.出芽13.下列有关菌落的叙述,错误的是____________.A.可分为S、R和M型菌落B.肉眼可见C.由1个细菌形成D.一个菌落包含成千上万个细菌微生物- 3 -E.在液体培养基中生长14.研究细菌性状应选用____________.A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期E.任何时期15.细菌合成抗生素、外毒素多在____________.A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期E.任何时期16.细菌变异多发生在____________.A.迟缓期B.对数期C.稳定期D.衰亡期E.任何时期17.无机盐对细菌生长代谢的作用不包括____________.A.构成菌体成分B.调节菌体内外渗透压C.细菌代谢能量的主要来源D.促进酶的活性E.某些元素与细菌的生长繁殖几致病作用密切相关18.属于选择培养基的是____________.A.血琼脂平板B.伊红-美蓝培养基C.疱肉培养基D.肉汤培养基E.含铁双糖培养基19.大肠杆菌IMViC试验的结果是:____________.A.一十一+B.一一++C.++一一D.十一+一E.十一一十20.液体培养基主要用于:____________.A.分离单个菌落B.C检测细菌毒素C.鉴别菌种D.增菌E.观察细菌的运动能力21.关于热原质,错误的叙述是:____________.A.大多由革兰阴性细菌产生B.是革兰阴性细菌细胞壁中的脂多糖C.注人人体或动物体内能引起发热反应D.可被高压蒸气灭菌破坏E.吸附剂及特殊石棉滤板可除去液体中大部分热原质22.细菌合成代谢产物中与细菌鉴定有关的是:____________.A.内毒素B.热原质C.抗生素D.维生素E.细菌素参考答案:1.D2.E3.C4.D5.A6.B7.B8.B9.B10.A微生物- 4 -11.D12.A13.E14.B15.C16.D17.C18.B19.C20.D21.D22.E3.消毒与灭菌1.杀灭芽胞最常用和最有效的方法是:____________.A.紫外线照射B.煮沸5minC.巴氏消毒法D.流通蒸气灭菌法E.高压蒸气灭菌法2.下述不可能杀灭细菌芽胞的方法是:____________.A.煮沸法B.巴氏消毒法C.间歇灭菌法D.干热灭菌法E.高压蒸气灭菌法3.乙醇消毒剂常用的浓度是:____________.A.100%B.95%C.75%D.50%E.30%4.关于紫外线,说法错误的是____________.A.其杀菌作用与波长有关B.可损坏细菌的DNA构型C.265-266nm杀菌作用最强D.其穿透力弱,故对人体无损害E.紫外线适用空气和物体表面的消毒5.常用于空气或物体表面的消毒____________.A.高压蒸气灭菌法B.紫外线照射法C.滤过除菌法D.巴氏消毒法E.干烤法6.常用于基础培养基灭菌____________.A.高压蒸气灭菌法B.紫外线照射法C.滤过除菌法D.巴氏消毒法E.干烤法7.常用于手术器械的灭菌____________.A.高压蒸气灭菌法B.紫外线照射法C.滤过除菌法D.巴氏消毒法E.干烤法8.常用于血清的除菌____________.A.高压蒸气灭菌法B.滤过除菌法C.紫外线照射法D.巴氏消毒法E.干烤法9.将牛奶加热62℃30分钟的目的是____________.A.使牛奶中的蛋白质变性,易于吸收B.杀灭牛奶中的所有微生物C.杀死牛奶中的病原菌D.使牛奶不含活菌E.防止或抑制微生物在牛奶中生长和繁殖10.灭菌方法错误的是____________.微生物- 5 -A.手术室空气-紫外线B.排泄物-漂白粉C.饮水-氯气D.含血清培养基-高压蒸气灭菌E.温度计-75%酒精11.紫外线杀菌的主要机理是____________.A.损坏细胞膜B.干扰DNA复制C.损伤细胞壁D.破坏酶系统E.干扰蛋白质的合成参考答案:1.E2.B3.C4.D5.B6.A7.A8.B9.C10.D11.B 7.细菌的感染与免疫1.引起菌群失调的原因是____________.A.生态制剂的大量使用B.正常菌群的遗传特性明显改变C.正常菌群的耐药性明显改变D.正常菌群的增殖方式明显改变E.正常菌群的组成和数量明显改变2.条件致病菌致病的条件____________.A.正常菌群的耐药性改变B.正常菌群的遗传特性改变C.肠蠕动减慢使细菌增多D.长期使用广谱抗生素E.各种原因组成免疫功能亢进3.正常菌群的有益作用不包括____________.A.抗肿瘤作用B.刺激机体的免疫应答C.合成维生素D.与外来菌竞争营养物质E.刺激补体的合成4.致病过程中引起两次菌血症的是____________.A.痢疾志贺菌B.肉毒梭菌C.白喉棒状杆菌D.伤寒沙门菌E.淋球菌5.病原菌在机体血液中大量繁殖产生毒性物质,并随血流到达其他器官,引起多发性脓肿,称为____________.A.bacteremiaB.pyemiaC.endotoxemiaD.toxemiaE.septicemia6.下列哪种结构与细菌侵袭力有关____________.A.芽胞B.荚膜C.细胞壁D.中介体E.核糖体7.类毒素与外毒素的区别在于前者____________.A.有抗原性,但无毒性B.无抗原性,有毒性C.无抗原性,也无毒性D.有抗原性,也有毒性E.仅有半抗原性,无毒性微生物- 6 -8.脑膜炎奈瑟菌侵入血流,大量繁殖产生内毒素,引起全身中毒症状,称为____________.A.菌血症B.败血症C.毒血症D.脓毒血症E.以上都不是9.常用人工被动免疫的生物制品有____________.A.菌苗B.疫苗C.BCGD.类毒素E.抗毒素10.能引起内毒素休克的细菌成分是____________.A.肽聚糖B.磷壁酸C.LPSD.O抗原E.荚膜多糖11.关于SHWARTZMAN现象的叙述,下列哪项是正确的____________.A.是DIC的局部表现B.是一种免疫应答反应C.两次注射革兰阴性菌可相同或不同D.动物局部可出现出血或坏死,但不会死亡E.两次注射间歇时间应超过24小时12.细菌代谢产物中,与致病性无关的是____________.A.毒素B.透明质酸酶C.热原质D.细菌素E.血浆凝固酶13.细菌致病力强弱主要取决于____________.A.基本结构B.特殊结构C.侵袭力和毒素D.分解代谢产物E.侵入机体的途径14.内毒素不具有的毒性作用是____________.A.食物中毒B.发热C.休克D.DICE.白细胞反应15.关于内毒素的叙述,下列错误的是____________.A.来源于革兰阴性菌B.能用甲醛脱毒制成类毒素C.其化学成分是脂多糖D.性质稳定,耐热E.只有当菌体死亡裂解后才释放出来16.关于外毒素的叙述,下列错误的是____________.A.多由革兰阳性菌产生B.化学成分是蛋白质C.耐热,使用高压蒸气灭菌法仍不能将其破坏D.经甲醛处理可制类毒素E.可刺激机体产生抗毒素17.带菌者是指____________.A.体内带有正常菌群者微生物- 7 -B.病原菌潜伏在体内,不向外排菌者C.体内带有条件致病菌者D.感染后,临床症状消失,但体内病原菌为被彻底清除,又不断向外排菌者E.感染后,临床症状明显,并可传染给他人者18.吞噬细胞吞噬细菌后,不可能出现的后果是____________.A.可引起组织损伤B.细菌被杀死消化C.细菌不被杀死,在细胞内仍可繁殖D.可引起细菌在体内扩散E.细菌不被杀死,但发生变异19.属于神经毒素的是____________.A.霍乱肠毒素B.肉毒毒素C.产气荚膜梭菌Α毒素D.白喉毒素E.葡萄球菌表皮剥脱毒素20.与细菌侵袭力有关的因素是____________.A.某些胞外酶B.内毒素C.外毒素D.芽胞E.热原质21.机体对结核分枝杆菌的免疫主要是____________.A.细胞免疫B.体液免疫C.溶菌酶的杀菌作用D.补体的溶菌作用E.中性粒细胞的吞噬作用参考答案:1.A 2.D 3.E 4.B 5.B 6.B7.A8.B9.E10.C11.C12.D13.C14.A15.B16.C17.B18.B19.B20.A21.A8.细菌检查方法与防治1.下列那种疾病无特异预防方法____________.A.肠热症B.百日咳C.霍乱D.鼠疫E.食物中毒2.机体获得人工主动免疫的方式是____________.A.注射抗毒素B.通过胎盘从母体获得C.注射细胞因子D.注射胎盘球蛋白E.注射类毒素3.用于紧急预防____________.A.抗毒素B.胎盘球蛋白C.两者都是D.两者都不是4.属于自然被动免疫的是____________.A.经隐性感染或患病后获得免疫力B.经注射类毒素获得免疫力C.经注射丙种球蛋白获得免疫力D.经注射细胞因子获得免疫力E.经胎盘、初乳获得免疫力微生物- 8 -5.关于胎盘球蛋白的叙述,错误的是____________.A.由健康产妇的胎盘和婴儿脐带中提取制备B.主要含IGMC.一般不会引起超敏反应D.主要用于麻疹、甲肝等病毒性疾病的紧急预防E.免疫效果不如高效价的特异性免疫球蛋白6.卡介苗是____________.A.活疫苗B.死疫苗C.类毒素D.抗毒素E.以上都不是7.可用类毒素预防的疾病是____________.A.伤寒B.痢疾C.白喉D.结核E.百日咳8.关于活疫苗的叙述,哪项是错误的____________.A.经人工培养获得的变异株或从自然界筛选出B.能在机体内繁殖C.免疫效果好且持久D.比死疫苗易保存E.比死疫苗用量小参考答案:1.E2.E3.C4.E5.B6.A7.C8.D23.病毒的基本形状1.不是易引起念珠菌感染的主要原因____________.A.与念珠菌病人接触B.菌群失调C.长期使用激素或免疫抑制剂D.内分泌功能失调E.机体屏障功能遭破坏2.白假丝酵母菌常引起____________.A.癣病B.皮肤粘膜、内脏感染C.皮下组织感染D.毒血症E.真菌中毒症3.关于新生隐球菌致病性的描述,错误的是____________.A.是隐球菌属中唯一致病的真菌B.主要经胃肠道进入机体C.在体质极度衰弱者中引起内源性感染D.主要致病因素是荚膜E.易侵犯中枢神经系统引起脑膜炎4.RNA病毒的基因复制一般在细胞质内,例外的是____________.A.小核糖核酸病毒科B.逆转录病碌科C.弹状病毒科D.副黏病毒科E.呼肠孤病毒科5.决定病毒感染性的关键物质是:____________.A.壳粒B.核酸C.衣壳D.剌突E.包膜微生物- 9 -6.对病毒核酸的错误论述是:____________.A.可控制病毒的遗传变异B.可决定病毒的感染性C.可作为基因工程的载体D.每个病毒只有一种类型核酸E.只有DNA才能携带遗传信息7.可直接作为mRNA翻译蛋白质的病毒核酸类型是____________.A.dsDNAB.dsRNAC.(——)ssRNAD.(+)ssRNAE.ssDNA8.对病毒包膜的错误叙述是;____________.A.对脂溶剂敏感B.表面刺突与吸附细胞有关C.具有病毒种,型抗原特异性D.其化学组成与宿主细胞膜完全相同E.可保护病毒9.对病毒包膜的叙述中,错误的是:____________.A.可引起免疫病理反应B.可刺激机体产生中和抗体C.能和宿上细胞膜融合,利于病毒穿入D.能保护病毒E.除去包膜后病毒仍可保持感染性10.对病毒特性的错误叙述是:____________.A.以复制方式繁殖B.测量单位是微米C.只含一种核酸(DNA或RNA)D.是专性细胞内寄生物E.对抗生素不敏感11.包膜病毒体不能引起感染的部位是:____________.A.呼吸道B.消化道C.泌尿生殖道D.皮肤黏膜E.神经系统12.急性呼吸道感染的最常见病原微生物是:____________.A.真菌B.细菌C.支原体D.衣原体E.病毒13.可将基因整合在宿主细胞基因上的病毒有____________.A.DSDNA病毒和(+)SSRNA病毒B.SSDNA病毒和(+)SSRNA病毒C.DSRNA病毒和逆转录病毒D.(+)SSRNA病毒和逆转录病毒E.逆转录病毒和DSDNA病毒14.病毒与立克次体的相同点是:____________.A.均为非细胞型微生物B.均只含一种类型核酸C.均不能在无生命培养基亡生长D.均对抗生素不敏感E.均以复制方式繁殖15.大多数动物病毒的形态属于:____________.A.球形B.杆形微生物- 10 -C.砖形D.弹形E.蝌蚪形16.病毒衣壳的生物学意义不包括:____________.A.保护病毒核酸B.介导病毒吸附易感细胞C.构成病毒特异性抗原D.本身具有感染性E.根据其壳微粒的数目鉴定病毒17.下述病毒衣壳的特点中,错误的是:____________.A.由多肽构成的壳微粒组成B.表面突起称刺突C.可增加病毒的感染性D.呈对称排列E.可保护病毒核酸18.关于病毒体,最正确的描述是:____________.A.是有感染性的病毒颗粒B.是脱去衣壳仍有感染性的病毒核酸C.是有刺突的包膜病毒颗粒D.是可独立存在于细胞外的病毒颗粒E.是结构完整的,具有感染性的成熟病毒颗粒19.大多数包膜病毒体对乙醚敏感是因为:____________.A.包膜表面刺突如血凝衰含大量脂类B.病枣衣壳含脂质C.核酸对乙醚敏感D.包膜含大量类脂E.包膜表面有乙醚受体20.下列病毒的特征中错误的是;____________.A.只含DNA或RNAB.严格细胞内寄生C.有易感细胞的受体D.对干扰素敏感E.能通过细菌过滤器21.痘病毒的形态:____________.A.球状B.杆状C.砖块状D.蝌蚪状E.弹头状22.狂犬病毒的形态:____________.A.球状B.杆状C.砖块状D.蝌蚪状E.弹头状23.流感病毒衣壳:____________.A.裸骸二十面体对称型B.有包膜二十面体对称型C.裸露螺旋对称型D.有包膜螺旋对称型E.复合对称型24.可直接作为MRNA翻译蛋白的病毒核酸类型是____________.A.单股正链RNAB.单股负链RNAC.双股RNAD.双股DNAE.单股DNA微生物- 11 -25.子代病毒释放的途径中不包括____________.A.细胞裂解释放B.细胞融合释放C.通过细胞间桥释放D.出芽释放E.整合释放26.病毒感染细胞的宿主范围主要取决于____________.A.细胞表面的受体B.病毒表面的接触蛋白C.病毒表面的血凝素D.病毒的衣壳E.病毒的包膜27.逆转录病毒的核酸类型为____________.A.单股负链RNAB.单股正链RNAC.单股正链DNAD.单股负链DNAE.单股正链RNA二聚体28.计算病毒体数量的单位是;____________.A.LD50(半数致死量)B.DS0(半数感染量)C.蚀斑D.每毫升中的蚀斑形成单位E.菌落29.多数病毒的脱壳有赖于:____________.A.病毒的脱壳酶B.病毒的溶酶体酶C.病毒的蛋白酶D.细胞的溶酶体酶E.细胞的核酸酶30.辅助病毒的作用是:____________.A.增加另一种病毒的产量B.抑制干扰素的产生C.与另一种病毒发生基因重组D.为缺陷病毒提供其所需要的基因产物E.缺陷病毒提供其需要的基因31.逆转录病毒特有的酶是:____________.A.依赖DNA的DNA聚合酶B.依赖RNA的RNA聚合酶C.依赖DNA的RNA聚合酶D.依赖RNA的DNA聚合酶E.胸腺嘧啶激酶32.病毒遗传信息从RNA转为DNA的过程称为:____________.A.基因变异B.基因转化C.噬菌体转导D.逆转录E.基因重组33.正链RNA病毒的核酸特点是:____________.A.自身带有聚合酶B.需转录后才能翻译病毒蛋白C.可直接作为MRNA翻译病毒蛋白D.只能携带部分遗传信息E.3’端自身折叠起引物作用1.A2.B3.B4.B5.B6.E7.D8.D9.E10.B11.B12.E13.E14.C15.A16.B17.B18.E19.D 20.C微生物- 12 -21.C22.E23.D24.A25.E26.A27.E28.D29.D30.D31.D32.D33.C24病毒的感染与免疫1.下列病毒中,通过神经播散引起全身感染的是____________.A.巨细胞病毒B.EB病毒C.单纯疱疹病毒D.狂犬病毒E.人类免疫缺陷病毒2.可通过血流播散引起全身感染的病毒是:____________.A.鼻病毒B.流感病毒C.麻疹病毒D.呼吸道合胞病毒E.单纯疱疹病毒3.在下列病毒中,不通过垂直传播的是____________.A.乙型肝炎病毒B.EB病毒C.人类免疫缺陷病毒D.单纯疱疹病毒E.流感病毒4.中和抗体的主要作用是:____________.A.阻止病毒基因的表达B.阻止病毒吸附细胞C.阻止病毒脱壳和穿入D.阻止病毒的生物合成E.阻上病毒的释放5.病毒引起细胞病变的机制中,与免疫损伤有关的是:____________.A.病毒衣壳蛋白对细胞的毒性B.病毒出芽造成细胞膜损伤C.病毒改变细胞膜抗原引起细胞损伤D.病毒包涵体对细胞的损伤E.病毒的酶抑制细胞的代谢6.关于病毒的致病机制,错误的叙述是:____________.A.病毒在细胞内的复制抑制了细胞的正常代谢B.病毒合成侵袭性酶类使细胞裂解C.病毒基因组与细胞DNA整合,使之发生恶性转化D.病毒感染使细胞互相融合而死亡E.病毒感染细胞膜抗原改变,引起机体免疫病理反应7.包膜病毒的感染一般不直接导致细胞:____________.A.膜抗原性改变B.转化C.融合D.裂解E.出现包涵体8.I型干扰素是:____________.A.活化T细胞释放的杀病毒蛋白B.病毒感染机体产生的免疫球蛋白C.细胞感染病毒后产生的糖蛋白D.细胞感染病毒后产生的脂蛋白E.抗病毒的化学疗剂9.于扰索抗病毒的作用机制是:____________.A.诱发细胞产生抗病毒蛋白B.直接抑制病毒的生物合成C.直接抑制病毒的释放微生物- 13 -D.阻碍病毒吸附于敏感细胞E.与病毒结合,阻止其脱壳10.干扰素的生物活性中不包括:____________.A.抗毒素B.抗病毒C.抗肿瘤D.增强NK细胞的杀伤活性E.增强巨噬细胞的吞噬功能11.干扰素的抗病毒作用特点中不包括:____________.A.间接灭活病毒B.选择性作用于病毒感染细胞C.种属特异性D.高活性E.只能针对某种病毒,作用有特异性12.灭活下列病毒所需温度最高的是:____________.A.流感病毒B.乙型肝炎病毒C.流行性乙型脑炎病毒D.麻疹病毒E.甲型肝炎病毒13.关于理化因素对病毒的影响,正确的叙述是:____________.A.大多数病毒耐冷不耐热B.60C30分钟能杀死所有病毒C.包膜病毒体比无包膜病毒体更耐受反复冻融D.紫外线不能灭活病毒E.脂溶剂能破坏病毒衣壳14.病毒灭活是指在理化因素作用下使病毒失去:____________.A.抗原性B.感染性C.血凝特性D.诱生于扰素的能力E.融合细胞特性15.病毒凝集红细胞(血凝试验)的机制是:____________.A.红细胞表面抗原和血凝素抗体结合B.红细胞表面受体与病毒表面血凝素结合C.红细胞表面病毒抗原与相应抗体结合D.病毒与结合在红细胞表面的抗体结合E.红细胞上的血凝素与病毒结合16.进行病毒病原学检查的标本递送要求是:____________.A.孵箱保存B.室温保存C.加入防腐剂D.冷藏速送E.加入含抗生素和蛋白的运辅培养基中冷冻速送17.可从粪便标本中分离的一组病毒是;____________.A.甲型肝炎病毒、乙型脑炎病毒B.狂犬病毒、轮状病毒C.脊髓灰质炎病毒、轮状病毒D.乙型肝炎病毒、戊型肝炎病毒E.EB病毒、埃可病毒18.检查包涵体可作为:____________.A.病毒在细胞内增殖的标志之一B.衡量病毒毒力强弱的标准C.诊断乙型脑炎病毒感染D.鉴定病毒的特异性依据E.测定病毒数量的指标19.细胞病变效应不包括:____________.A.细胞圆缩、脱落微生物- 14 -B.细胞融合C.形成包涵体D.干扰现象E.细胞裂解20.判断流感病毒接种鸡胚尿囊腔是否生长应选:____________.A.红细胞吸附试验B.血凝试验C.血凝抑制试验D.间接血凝试验E.补体结合试验21.用于估计病毒感染性强弱和数量的实验方法;____________.A.蚀斑形成试验B.TCIDS0或ID50测定C.ELLSAD.PCRE.EIA22.可用于制备病毒灭活疫苗的理化因素是:____________.A.紫外线B.甲醇C.甲醛D.乙醇E.乙醛23.预防病毒病最有效的方法是:____________.A.使用抗毒素B.使用抗病毒化学疗剂C.使用中草药D.使用疫苗E.使用抗菌药物24.脊髓灰质炎病毒糖九疫苗后,机体可产生:____________. A.血清LGG、IGMB.血清LGG、肠黏膜局部SIGAC.血清LGG、咽部黏膜局部SIGAD.血清IGA和LGGE.肠黏膜局部SIGA25.下述药物中,对治疗病毒感染无效果的是:____________.A.干扰素B.抗生索C.聚肌苷酸D.黄连、黄芩E.三氮唑核苷26.接~R活疫苗后,体内产生的抗体种类主要是____________.A.IgG、SIgAB.IgDC.IgED.IgGE.IEM27.灭活疫苗的缺点不包括:____________.A.需多次注射B.免疫维持时间短C.疫苗成本高D.诱导细胞免疫反应差E.可发生干扰现象降低免疫效果28.我国目前应用的乙型肝炎疫苗属于:____________.A.减毒活疫苗B.灭活疫苗C.亚单位疫苗D.多价疫苗E.基因重组疫苗微生物- 15 -1.D2.C3.E4.B5.C6.B7.D8.C9.A10.A11.E12.B13.A14.B15.B16.E17.C18.A19.D20.B21.B22.C23.D24.B25.B26.D27.E28.E微生物- 16 -。

细菌学:第二章 细菌的分类形态和进化

细菌学:第二章 细菌的分类形态和进化
• 用于沙门氏菌、葡萄球菌毒素、 E.ColiO157 和单核细胞增生李斯特氏菌等 快速检测
免疫学技术
• 2、酶免疫技术 • 利用抗原、抗体反应高度特异性和酶
促反应高度敏感性,通过肉眼或显微 镜观察及分光光度计测定,达到在细 胞或亚细胞水平上示踪抗原或抗体部 位,及对其进行定量目的。
免疫学技术
• 3、免疫印迹技术
↓ cDNA序列测定
↓ 反推rRNA序列 – 细菌基因组16S rDNA 可以直接以PCR 放大,然后测序
Eubacteria (真细菌界)
Archaebacteria (古细菌界)
Eukarya (真核生物界)
利用16SrRNA建立分子进化树
• 同一菌种的各个细菌,在某些方面仍有一定的差异, 可再分成亚种(subspecies)
☆分类是根据微生物的相似性和亲缘关系,将微生物归入不同的分类类群。 ☆鉴定是确定一个新的分离物属于已经确认的分类单元的过程。
☆命名是根据国际命名法规给微生物分类单元以科学的名称。
5 界 论
6 界 论
8 界 论
三域学说
古古生生菌菌
– 系统分类学Phylogenetic Classification
• 亚种以下的分类等级为型(type),以区别某些特殊 的特征。
• 例如:抗原结构不同而分的血清型(serotype);对 噬菌体敏感性不同的噬菌体型(phagetype);对细菌 素敏感性不同的细菌素型(bacteriocin-type),生化 反应和某些生物学性状不同的生物型(biotype)。
4)rRNA在细胞中含量大(约占细胞中RNA的90%),也易于提取;
5)16SrRNA普遍存在于真核生物和原核生物中(真核生物中其同 源分子是18SrRNA)。因此它可以作为测量各类生物进化的工具。

《医学微生物学》教案--细菌生理

《医学微生物学》教案--细菌生理

教研室主任签名:年月日代时---细菌分裂、数量倍增所需要的时间。

2.细菌群体繁殖的规律:细菌生长曲线★迟缓期:细菌的适应阶段。

该期菌体增大,代谢活跃,分裂迟缓,繁殖极少。

对数期:生长迅速,菌数急剧上升,细菌的形态、染色性、生理活性等都较典型。

稳定期:细菌繁殖速度减慢,死菌数逐渐增加。

细菌的形态、染色性、生理性状有所改变。

生成芽孢、外毒素、抗生素等代谢产物。

衰亡期:死菌数活菌数,细菌形态显著改变,生理代谢活动趋于停滞。

第三节细菌的新陈代谢一、细菌的能量代谢发酵:以有机物为受氢体的生物氧化过程。

呼吸:以无机物为受氢体的生物氧化过程。

需氧呼吸—以分子氧为受氢体厌氧呼吸—以其他无机物为受氢体二、细菌的代谢产物1. 分解代谢产物和细菌的生化反应2. 细菌的合成代谢产物及意义(1)热原质(pyrogen):细菌合成的注入人体或动物体内能引起发热反应的物质。

G- 菌细胞壁脂多糖;耐高温;121ε,20min不被破坏;250ε高温,干烤才能破坏热原质。

蒸馏法可除去热原质。

(2)毒素(toxin):外毒素—G+ 菌、少数G- 菌产生的、释放到菌体外的蛋白质。

重要的致病物质。

内毒素—G- 菌细胞壁脂多糖,菌体死亡崩解后游离出来。

重要的致病物质。

(3)色素:有助于鉴别细菌;水溶性色素;脂溶性色素。

(4)抗生素:某些微生物代谢过程中产生的一类能抑制或杀死某些其他微生物或肿瘤细胞的物质。

多由放线菌和真菌产生。

(5)细菌素:某些细菌产生的具有抗菌作用的蛋白质。

仅对亲缘关系近的细菌有杀伤作用。

(6)维生素:细菌能合成某些维生素除供自身需用外,还能分泌至周围环境中.维生素B,K.第四节细菌的人工培养一、培养细菌的方法:提供充足的营养物质和适宜的环境条件二、培养基(一)培养基及种类1.培养基:是人工配制的适合细菌繁殖的营养基质。

2.按照用途分类⑴基础培养基:可供大多数细菌生长⑵营养培养基:供营养要求较高或特殊的细菌生长。

02.细菌的生长与消毒

02.细菌的生长与消毒
合成菌体成分;维持酶活性;调节 渗透压;某些元素与细菌生长繁殖 及致病性有关 补充细菌自身不能合成的有机营养 成分、呼吸辅酶 营养吸收和代谢

细菌摄取营养物质的机制
• 被动扩散
–简单扩散 –易化扩散
• 主动转运系统
–依赖于周浆间隙结合蛋白的转运系统 –化学渗透驱使转运系统 –基团转移
三、细菌的生长繁殖
From:CDC
三、细菌人工培养的意义
在医学中的应用
病原学诊断
•传染病的诊断与防治 •细菌的研究 •生物制品的制备
通过药敏实验选择抗生素
在工农业生产中的应用 在基因工程中的应用
第三节
细菌的代谢产物及意义
• 细菌新陈代谢包括分解代谢与合成代谢
营养物质分解和转化为能量的过程:分解代谢 所产生的能量用于细胞组分的合成:合成代谢
液体培养基
固体斜面培养基
半固体培养基
(二)细菌在培养基中的生长现象
一.液体培养基中生长情况 1.混浊生长,大多数细菌
2.沉淀生长,少数链状细菌
3.膜状生长,枯草芽孢杆菌等需氧菌
菌膜
对照
菌沉淀
均匀浑浊
二. 半固体培养基中生长 情况
有鞭毛细菌: 扩散生长,周围浑浊 无鞭毛细菌: 沿穿刺线生长,周围透明
第二章
细菌的生理
第一节 细菌的生长繁殖
一、细菌的理化性状
细菌的化学组成
–成分
• 水、无机盐、蛋白质、糖类、脂类、核酸
–元素 • 碳、氢、氧、氮、磷、硫 –特有化学组成 • 肽聚糖、胞壁酸、磷壁酸、D型氨基酸、二氨基庚 二酸、吡啶二羧酸等
细菌的物理性状
带电现象——蛋白质,带负电荷。与染色、凝 集、抑杀菌有关系。 表面积——细菌体积微小,相对表面积大。 光学性质——细菌为半透明体。 半透性——细菌的细胞壁和细胞膜都有半透性, 可进行物质交换。 渗透压——菌体内为高渗透压(G+菌20~25个 大气压,G-菌5~6个)(L型)

医学微生物学复习要点、重点总结

医学微生物学复习要点、重点总结

医学微生物学复习要点、重点总结.绪论细菌的形态与结构名词解释微生物:是一类肉眼不能直接看见,必须借助光学或电子显微镜放大几百或几万倍才能观察到的微小生物的总称。

医学微生物学:是研究与人类疾病有关的病原微生物的基本生物学特性、致病性、免疫性、微生物学检查及特异性防治原则的一门学科。

中介体:是细菌细胞膜向内凹陷,折叠、卷曲成的囊状结构,扩大膜功能,又称拟线粒体。

多见于革兰阳性菌。

质粒:是染色体外的遗传物质,为双股环状闭合DNA,控制着细菌的某些特定的遗传性状。

异染颗粒:用美兰染色此颗粒着色较深呈紫色,故名。

用于鉴别细菌。

荚膜:某些细菌在其细胞壁外包绕的一层粘液性物质。

鞭毛:细菌菌体上附有细长呈波浪弯曲的丝状物。

鞭毛染色后光镜可见。

菌毛:菌体表面较鞭毛更短、更细、而直硬的丝状物。

电镜可见。

芽胞:某些细菌在一定的环境条件下,胞质脱水浓缩,在菌体内形成一个圆形或椭圆形的小体。

简答题1.简述微生物的种类。

2.简述细菌的大小与形态。

大小:测量单位为微米(μm)1μm = 1/1000mm球菌:直径1μm杆菌:长2~3μm 宽0.3~0.5μm螺形菌:2~3μm 或3~6μm形态:球形、杆形、螺形,分为球菌、杆菌、螺形菌。

3.分析G+菌、G-菌细胞壁结构与组成特点及其医学意义。

细菌细胞壁构造比较医学意义:1、染色性:G染色紫色(G+)红色(G-)2、抗原性:G+:磷壁酸G-:特异性多糖(O抗原/菌体抗原)3、致病性:G+:外毒素、磷壁酸G-:内毒素(脂多糖)4、治疗:G+:青霉素、溶菌酶有效G-:青霉素、溶菌酶无效4.简述L型菌的特性。

1、法国Lister研究院首先发现命名。

2、高度多形性,不易着色,革兰阴性。

3、高渗低琼脂血清培养基2-7天荷包蛋样、颗粒、丝状菌落。

4、具致病性,常在应用某些抗生素(青霉素、头孢)治疗中发生,且易复发。

5、临床症状明显但常规细菌培养(-),予以考虑L型菌感染5.分析溶菌酶、青霉素、链霉素、红霉素的杀菌机制。

医学微生物学(第9版)第一篇 细菌学 第二章 细菌的生理

医学微生物学(第9版)第一篇 细菌学 第二章  细菌的生理

三、细菌的营养类型
1. 自养菌(autotroph) 化能自养菌(chemotroph),光能自养菌(phototroph)。
2. 异养菌(heterotroph) 腐生菌(saprophyte)和寄生菌(parasite)。
医学微生物学(第9版)
四、影响细菌生长的因素
1.营养物质 2.氢离子浓度(pH) : 多数病原菌最适生长pH为7.2~7.6。 3.温度: 病原菌均为嗜温菌,最适生长温度为37℃。
1. 基础培养基 2. 增菌培养基 3. 选择培养基 4. 鉴别培养基 5. 厌氧培养基
医学微生物学(第9版)
三、细菌在不同培养基中的生长情况
细菌在液体培养基中的 生长情况
【资源ID】328689
半固体穿刺生长 【资源ID】676377
医学微生物学(第9版)
四、人工培养细菌的用途
1. 在医学中的应用 (1) 感染性疾病的病原学诊断 (2) 细菌学的研究 (3) 生物制品的制备 2. 在工农业生产中的应用 3. 在基因工程中的应用
医学微生物学(第9版)
一、细菌的化学组成
水、无机盐、蛋白质、糖类、脂质和核酸等
二、细菌的物理性状
菌体半透明、表面积大、带电现象、半透性、内部渗透压高
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第二节
细菌的营养与生长繁殖
the nutrient and multiplication of bacteria
医学微生物学(第9版)
二、细菌的代谢产物
(一)细菌的分解代谢产物
吲哚(I)、甲基红(M)、VP(V)、枸橼酸盐
利用(C)四种试验合称为IMViC试验。

微生物02细菌的生理

微生物02细菌的生理
5
细菌的代谢产物
分解代谢产物与生化反应 先自学再结合实验思考如下问题: 常见的生化反应有哪些?原理?
阳性现象? IMViC试验;大肠杆菌和产气杆
菌结果有何不同?
6
合成代谢产物及其意义
热原质 毒素与侵袭性酶 细菌素 色素 抗生素 维生素
7
详见P106、164
热原质 ( pyrogen )
如维生素B族,维生素K
14
影响细菌生长的环境因素
营养物质 pH:7.2-7.6 温度:37℃ 气体:O2、CO2 渗透压
15
根据细菌对氧的需求分类:
z 专性需氧菌: 必需有氧才生长繁殖
如:结核分枝杆菌
z 微需氧菌: 需在低氧环境中生长
如:幽门螺杆菌
z 兼性厌氧菌:有氧或无氧均生长繁殖
11
色 素 ( pigment )
• 金葡菌可产生
金黄色脂溶性
色素,培养基
不变色。
LN
12
色 素 ( pigment )
• 绿脓杆菌产生 绿色水溶性色 素,使整个培 养基变绿。
13
合成代谢产物及其应用
z抗生素 某些微生物在代谢过程中可产生一种
能抑制和杀灭其它微生物的物质,如多粘 菌素。 z维生素
菌膜 沉淀 混浊 澄清
27
固体培养基的生长现象
菌落(colony) : 单个细菌分裂繁殖成 一堆肉眼可见的细菌集团 可获纯种、鉴定细菌、 计数活菌
28
固体培养基的生长现象
光滑型菌落 (S型)
粗糙型菌落 (R型)
粘液型菌落 (M型)
29
半固体培养基的生长现象
+-
30
人工培养细菌的用途

医学微生物

医学微生物
简述质粒的概念和主要特征。
质粒是细菌染色体外的遗传物质,为双股环状DNA。质粒主要有如下特性 :
(1) 质粒可赋予细菌某些遗传性状。例如:① F 质粒编码细菌性菌毛。② R 质粒带有一种或多种耐药基因,可使细菌获得对抗菌药物的耐药性。③ Vi 质 粒编码细菌毒力。④ Col 质粒使大肠杆菌产生有何临床意义?
(1) 形态与结构变异:
①细胞壁缺陷型变异②荚膜变异③鞭毛变异④芽胞变异
(2) 菌落变异:细菌的菌落可分为光滑型 (smooth ,S) 和粗糙型 (rough,R) 两种。 S-R 变异常见于肠道杆菌,如沙门菌属与志贺菌属的细菌。从患者中分离的菌株,其菌落呈 S 型,但经人工培养基多次传代后,菌落变为 R 型。当 细菌发生 S-R 变异时,其毒力、生化反应与抗原性等也常发生改变。
3.间歇蒸汽灭菌法(fractional sterilization):是利用反复多次的流通蒸汽加热,杀死细菌所有繁殖体和芽胞的灭菌法。
4.高压蒸汽灭菌法:是灭菌效果最好、目前应用最广的灭菌方法。方法是在一密闭蒸锅—高压蒸汽灭菌器内进行的。通常在1.05kg/cm2的压力下,温度达121.3℃,维持15~30分钟,可杀死包括细菌芽胞在内的所有微生物。
第三章 消毒灭菌
物理消毒灭菌有哪些方法?
一、热力灭菌法
热力灭菌法分干热灭菌和湿热灭菌两大类。
(一)干热灭菌
1.焚烧:是一种彻底的灭菌方法,但仅适用于废弃物品或尸体等。
2.烧灼:直接用火焰灭菌,适用于微生物学实验室的接种环、试管口等的灭菌(图3-2)。
3.干烤:用烤箱灭菌。一般加热至160℃~170℃经2小时。适用于高温下不变质、不蒸发的物品,如玻璃器皿、瓷器等。

医学微生物学各章节复习要点和试题练习

医学微生物学各章节复习要点和试题练习

医学微生物学各章节复习要点和试题练习第一章微生物基本概念【考纲要求】1.微生物的定义。

2.三大类微生物及其特点。

【考点纵览】1.微生物定义。

2.微生物按其结构组成等,可分3大类:非细胞型微生物、原核细胞型微生物、真核细胞型微生物。

【历年考题点津】1.不属于原核细胞型的微生物是A.螺旋体 B.放线菌 C.衣原体D.真菌 E.立克次体答案:D第二章细菌的形态与结构【考纲要求】1.细菌的三种形态及测量单位。

2.细菌基本结构的构成。

3.肽聚糖的结构。

4.革兰阳性菌和荫性菌细胞壁的结构和医学意义。

5.细菌胞质内与医学有关的重要结构与意义。

6.荚膜及其与细菌致病性的关系。

7.鞭毛及其与医学的关系。

8.菌毛的分类及其与医学的关系。

9.芽孢及其与医学的关系。

10.革兰染色的步骤、结果判定和医学意义。

【考点纵览】1.细菌以微米为测量单位。

2.细菌按基本形态分三种:球菌、杆菌和螺形菌。

3.细菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞浆和核质。

4.不同细菌细胞壁组成及结构不同主要成分为肽聚糖。

革兰阳性菌的肽聚糖由聚糖骨架四肤侧链和甘氨酸五肽交联桥三部分组成,革兰阳性菌肽聚糖仅由聚糖骨架和四肽侧链两部分织成。

除此之外革兰阳性菌有磷壁酸,革兰荫性菌有脂蛋白,脂质双层和脂多糖。

5.革兰阳性菌和革兰荫性菌细胞壁的区别。

6.不同抗生素作用机制。

7.质粒的概念和特点。

8.芽孢、荚膜、鞭毛和菌毛的概念功能和与细菌致病性的关系。

9.最常用的革兰染色的方法和医学意义。

【历年考题点津】1.细菌细胞壁特有的成分是A.肽聚糖B.外膜C.脂蛋白D.脂多糖E.类脂A答案:A2.细菌芽胞最显著的特性是A.抗吞噬性B.具有毒素活性C.耐热性D.粘附性E.侵袭性答案:C3.细菌“核质以外的遗传物质”是指A.mRNAB.核蛋白体C.质粒D.异染颗粒E.性菌毛答案:C(4~6题共用备选答案)A.中介体B.包涵体C.吞噬体D.线粒体E.异染颗粒4.与细菌的呼吸作用有关的结构是答案:A5.可用于鉴别细菌的结构是答案:E6.在病毒的增殖过程中,可出现的结构是答案:B第三章细菌的生理【考纲要求】1.细菌生长繁殖的基本条件与方式。

微生物学 细菌的生理

微生物学 细菌的生理

气体 根据细菌代谢时对分子氧的需要与否, 可以分为四类。
1.专性需氧菌 (obligate aerobe) 具有 完善的呼吸酶系统,需要分子氧作为受氢体以 完成需氧呼吸,仅能在有氧环境下生长。如结 核分枝杆菌、霍乱弧菌。
2 . 微 需 氧 菌 (microaerophilic bacterium) 在低氧压 (5%~6%) 生长最好, 氧浓度>10%对其有抑制作用。如空肠弯曲菌、 幽门螺杆菌。
各类无机盐的功用如下:①构成有机化合物, 成为菌体的成分;②作为酶的组成部分,维持 酶的活性;③参与能量的储存和转运;④调节 菌体内外的渗透压;⑤某些元素与细菌的生长 繁殖和致病作用密切相关。
生长因子 许多细菌的生长还需一些自身不 能合成的生长因子 (growth factor),通常为 有机化合物,包括维生素、某些氨基酸、嘌呤、 嘧啶等。少数细菌还需特殊的生长因子,如流 感嗜血杆菌需要X、V两种因子,X因子是高铁 血红素,V因子是辅酶I或辅酶Ⅱ,两者为细菌 呼吸所必需。
枸橼酸盐利用 (citrate utilization)
枸橼酸盐利用 (citrate utilization) 试验 当某些细菌 (如产气肠杆菌) 利用铵盐作为唯一 氮源,并利用枸橼酸盐作为唯一碳源时,可在 枸橼酸盐培养基上生长,分解枸橼酸盐生成碳 酸盐,并分解铵盐生成氨,使培养基变为碱性, 是为该试验阳性。
合成代谢产物及其在医学上的意义
热原质 (pyrogen) 或称致热原。是细菌合 成的一种注入人体或动物体内能引起发热反应 的物质。热原质即其细胞壁的脂多糖。热原质 耐高温,高压蒸气灭菌 (121℃、20min )亦 不被破坏,250℃高温干烤才能破坏热原质。
毒素与侵袭性酶 细菌产生外毒素和内毒素 两类毒素。外毒素 (exotoxin) 是多数革兰阳 性菌和少数革兰阴性菌在生长繁殖过程中释放 到菌体外的蛋白质;内毒素 (endotoxin) 是 革兰阴性菌细胞壁的脂多糖,当菌体死亡崩解后 游离出来。

《医学微生物学》分章节重点归纳

《医学微生物学》分章节重点归纳

《医学微生物学》分章节重点归纳医学微生物学是研究与医学相关的微生物的科学,主要涉及病原微生物、微生物病和微生物学方法等内容。

以下是对医学微生物学的分章节重点归纳。

第一章:概论本章主要介绍医学微生物学的概念、历史背景、研究方法以及与医学微生物学相关的其他学科的关系。

重点内容包括病原微生物与人类疾病的关系,微生物学方法的发展以及医学微生物学在临床实践中的应用。

第二章:原核微生物学本章主要介绍细菌和古菌两类原核微生物的形态结构、生命周期、生理代谢以及病原性。

重点内容包括细菌的分类与鉴定、细菌的培养方法、细菌对人体的感染机制以及细菌引起的典型疾病。

第三章:真菌学本章主要介绍真菌的形态结构、生活方式、生理代谢以及病原性。

重点内容包括真菌感染的分类、真菌的培养方法、真菌引起的典型疾病以及抗真菌药物的应用。

第四章:病毒学本章主要介绍病毒的结构、生命周期以及病原性。

重点内容包括病毒的分类、病毒的培养方法、病毒感染的机制以及病毒引起的典型疾病。

此外,还包括病毒感染的免疫学和病毒疫苗的研制等内容。

第五章:寄生虫学本章主要介绍寄生虫的形态结构、生活方式、生活史以及病原性。

重点内容包括寄生虫的分类、寄生虫的诊断方法、寄生虫引起的典型疾病以及抗寄生虫药物的应用。

第六章:微生物感染的防控本章主要介绍微生物感染的传播途径、预防措施以及监测和控制方法。

重点内容包括医院感染的防控策略、个人防护用品的使用以及医院环境的消毒方法。

此外,还包括医学微生物学在流行病学研究中的应用以及抗生素的合理应用。

第七章:微生物学检验与诊断本章主要介绍微生物学检验与诊断的方法,包括病原微生物的分离与鉴定、感染性疾病的实验室诊断以及微生物耐药性检测。

重点内容包括细菌培养与鉴定的方法、快速诊断方法(如PCR技术和免疫学检测等)以及耐药性检测的方法。

第八章:免疫学与微生物感染本章主要介绍免疫系统的基本原理、免疫学方法以及免疫系统与微生物感染之间的相互作用。

《医学微生物学》复习思考题

《医学微生物学》复习思考题

《医学微生物学》复习思考题----76b5e49a-6ea5-11ec-b543-7cb59b590d7d绪论1.微生物的三种类型和八种类别是什么?第1章细菌的形态与结构1.术语解释:细菌L型;中介的质粒;孢子2、细菌的基本结构与特殊结构以及它们的主要功能、g+菌与g-菌的细胞壁的比较。

3、简述细菌l型的形成、主要生物学性状及其临床意义。

4.描述一些抗生素(青霉素、溶菌酶、红霉素、链霉素)的抗菌机理。

5.革兰氏染色的原理、方法、结果判断及临床意义。

第2章细菌的生理1.术语解释:imvic测试;热原;细菌素;内毒素;外毒素;培养基;菌落;纯文化2。

细菌生长和繁殖的基本条件是什么?为什么专性厌氧菌不能在有氧环境中生长繁殖?3.细菌合成代谢产物的类型及其医学意义?4、细菌的生长曲线可分为几期?各自的主要特点是什么?5、按物理性状不同可将培养基分哪几种?各有何主要用途?6.根据用途的不同,可以分为哪些文化媒体?请列出一种常见的培养基。

7.根据细菌代谢过程中对分子氧的需求,可将细菌分为哪些类型?第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全1.术语说明:消毒;消毒;不育;无菌手术;2.常用湿热灭菌方法的种类、效果及适用范围。

3.高压蒸汽灭菌需要什么条件和用途?4.请描述紫外线的杀菌机理、特点和注意事项。

5.根据杀菌能力,化学消毒剂可分为哪三类?6、简述乙醇、碘酊、过氧化氢、过氧乙酸、戊二醛、环氧乙烷消毒灭菌的主要特点。

7、请简要说明手术室常规使用的消毒灭菌方法。

8、病原微生物实验室生物安全的核心是什么?9.根据病原微生物的传染性和感染后对个人或群体的危害程度,可分为哪四类?10.化学消毒剂的杀菌机理是什么?每个类别的代表是什么?11.影响消毒灭菌效果的因素有哪些?第4章噬菌体1.术语解释:噬菌体;原噬菌体;有毒噬菌体;溶原细菌2、毒性噬菌体增殖以何种方式增殖?它的增殖过程包括哪几个阶段?3、温和噬菌体在宿主菌内有哪几种存在状态?一第5章细菌的遗传与变异1.名词释义:转换;共同的转导;溶原转化;耐药变异;卡介苗2。

医学微生物学(第七版)

医学微生物学(第七版)
普通高等教育”十一五”国家级规划教材 卫生部”十一五”规划教材 全国高等医药教材建设研究会规划教材 全国高等学校教材 供基础、临床、预防、口腔医学类专业用
医学微生物学
配套光盘 主 制 编 李 凡 徐志凯 作 丁天兵
第七版
人民卫生出版社

绪论
细菌学 病毒学 真菌学

细菌学
第01章 细菌的形态结构
第16章 动物源性细菌
细菌学
第17章 其他细菌
第18章 放线菌与诺卡菌
第19章 支原体
第20章 立克次体
第21章 衣原体 第22章 螺旋体
病毒学
第23章 病毒基本性状
第24章 病毒感染和免疫 第25章 病毒感染检查方法与防治原则 第26章 呼吸道病毒 第27章 肠道病毒
第02章 细菌的生理
第03章 消毒灭菌与生物安全 第04章 噬菌体 第05章 细菌的遗传变异 第06章 细菌耐药性 第07章 细菌的感染与免疫 第08章 细菌感染的检查方法与防治原则
细菌学
第09章 球菌
第10章 肠杆菌科
第11章 弧菌14章 分枝杆菌属 第15章 嗜血杆菌属
第28章 急性胃肠炎病毒
第29章 肝炎病毒 第30章 虫媒病毒
病毒学
第31章 出血热病毒 第32章 疱疹病毒 第33章 反转录病毒
第34章 其他病毒
第35章 朊粒
真菌学
第36章 真菌学总论
第37章 主要病原性真菌
丁天兵普通高等教育十一五国家级规划教材卫生部十一五规划教材全国高等医药教材建设研究会规划教材全国高等学校教材供基础临床预防口腔医学类专业用第七版人民卫生出版社第01章细菌的形态结构第02章细菌的生理第03章消毒灭菌与生物安全第04章噬菌体第05章细菌的遗传变异第06章细菌耐药性第07章细菌的感染与免疫第08章细菌感染的检查方法与防治原则第09章球菌第10章肠杆菌科第11章弧菌第12章螺杆菌属第13章厌氧性细菌第14章分枝杆菌属第15章嗜血杆菌属第16章动物源性细菌第17章其他细菌第18章放线菌与诺卡菌第19章支原体第20章立克次体第21章衣原体第22章螺旋体第23章病毒基本性状第24章病毒感染和免疫第25章病毒感染检查方法与防治原则第26章呼吸道病毒第27章肠道病毒第28章急性胃肠炎病毒第29章肝炎病毒第30章虫媒病毒第31章出血热病毒第32章疱疹病毒第33章反转录病毒第34章其他病毒第35章第36章真菌学总论第37章主要病原性真菌

医学微生物学习题+答案

医学微生物学习题+答案

医学微生物学习题第1、2章细菌的形态结构与生理测试题一、名词解释1.微生物2.微生物学3.医学微生物学4.代时5.细胞壁6.肽聚糖或粘肽7.脂多糖8.质粒9.荚膜10.鞭毛11.菌毛12.芽胞13.细菌L型14.磷壁酸15.细菌素16.专性需氧菌 17.热原质18.专性厌氧菌19.抗生素20.兼性厌氧菌 21.菌落二、填空题:1.医学微生物包括、和三大部分2.原核细胞型微生物包括、、、、、,共六类微生物。

3.病毒必须在内才能增殖,为型微生物。

4.正常菌群对人体具有、、和等作用.5.测量细菌大小的单位是。

6.细菌的基本形态有、和。

7.细菌细胞内的遗传物质有和两种,其中不是细菌生命活动所必需的。

8.细菌的菌毛有和两种,前者与有关,后者具有作用。

9.经革兰染液染色后,被染成紫色的是菌,被染成红色的是菌。

10.细菌的特殊结构有、、和。

11.革兰阴性菌细胞壁的脂多糖包括、和3种成分。

12.革兰阴性菌细胞壁的肽聚糖是由、构成。

13. 革兰阳性菌细胞壁的主要结构肽聚糖,是由、和构成。

14. 固体培养基是在液体培养基中加入,加热溶化经冷却凝固后即成;当加入时,即成半固体培养基。

15.细菌的繁殖方式是。

绝大多数细菌繁殖一代用时为,而结核杆菌繁殖一代用时为。

16.半固体培养基多用于检测细菌。

17.根据菌落的特点可将菌落分为光滑型菌落、和。

18.SS琼脂培养基含有胆盐、枸橼酸、煌绿,可抑制革兰阳性菌和的生长,常用于的分离和培养。

19.细菌色素分为和两种。

20.以简单的无机物为原料合成复杂的菌体成分的细菌称为,只能以有机物为原料合成菌体成分及获得能量的细菌称为。

21.细菌生长繁殖的条件包括充足的、适宜的、合适的酸碱度和必需的气体环境。

22.大多数致病菌生长的最适PH值为,最适温度为,而结核杆菌生长的最适PH值为,霍乱弧菌生长的最适PH值为。

23.细菌群体生长的生长曲线可分为、、和四个时期,细菌的形态、染色、生理等性状均较典型的是期。

微生物第二章 细菌的生理学

微生物第二章 细菌的生理学

细菌类型 生长范围 最适生长温度 嗜冷菌 -5~30℃ 10~20℃ 嗜温菌 10~45℃ 20~40℃ 嗜热菌 25~95℃ 50~60℃
26
3.氢离子浓度(pH)
H+影响代谢过程酶活性,从而影响营养物质吸收。多 数细菌最适pH7.2-7.6。 每种细菌都有一个可生长的pH范围,以及最适生长pH。 嗜中性细菌生长的pH范围是6.0~8.0 嗜酸性细菌最适生长pH可低至3.0 嗜碱性细菌最适生长pH可高达10.5。 多数病原菌最适pH为7.2~7.6,在宿主体内极易生存; 个别细菌如霍乱弧菌在 pH8.4-9.2 生长最好 , 结核分枝 杆菌生长的最适pH为6.5-6.8.
系列生化反应。
5
(二)、无机盐:
占细菌重量的2%~3%; 常量营养元素:
P、 K、 Ca、 Mg、 Na、Cl、 S等 微量营养元素: Cu、 Fe、 Zn、 Mn、 Si、Al、Co等。 作用: 构成菌体成分 作为酶的组成部分,维持酶的活性 调节渗透压
6
(三)、有机物
1.蛋白质和含氮化合物:
第二章 细菌生理学
细菌的生理活动包括摄取和合成营养物质, 进行新陈代谢及生长繁殖。整个生理活动 的中心是新陈代谢,细菌的代谢活动十分活 跃而且多样化,乃至繁殖迅速是其显著的特 点。
研究细菌的生理活动不仅是基础生物学科 的范畴,而且与医学、环境卫生、工农业生 产等都密切相关。
1
2
第一节 细菌的理化性状
(4)化能异养菌:能量来源于化学反应,以有机物作为碳源。
病原菌
33
腐生型:利用无生命的有机物获得营养物质 寄生型:从活的寄生体内获取营养物质。
中间类型(兼性腐生或兼性寄生)如大肠杆 菌。
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毒素及侵袭性酶 toxins and invasive enzymes 色素 pigment 抗生素 antibiotics 细菌素 bacteriocins 维生素 vitamins
第五节 细菌的人工培养
Artificial Cultivation for Bacteria
培养基 medium 由人工方法配置的供微生物生长繁 殖的混合营养物制品。 殖的混合营养物制品。
第四节 细菌的代谢 metabolism of bacteria
1.分解代谢产物与细菌的生化反应 1.分解代谢产物与细菌的生化反应
利用不同种类的细菌在物质分解过程中生 成不同产物的特点( 成不同产物的特点(具有不同或不完全相同的 ),以鉴别或区别不同的细菌而设计的实验 酶),以鉴别或区别不同的细菌而设计的实验 技术称细菌的生化反应或生化试验( 技术称细菌的生化反应或生化试验(chemical bacteria) test for bacteria)。生化试验大多利用化学 指示剂以利观察。 指示剂以利观察。
培养基种类: 培养基种类 营养与用途分类 物理性状 基础培养基 basic medium 液体培养基 增菌培养基 enrichment medium 固体培养基 选择培养基 selective medium 半固体培养基 鉴别培养基 differential medium 厌氧培养基 anaerobic medium
细菌的营养类型及营养物质
nutritional type & substance of bacteria
以简单的无机物为原料, 自养菌 autotroph 以简单的无机物为原料,利 用 CO2等作为碳源,利用 N2 、 NH3等作为氮源 合成菌体 等作为碳源, 等作为氮源,合成菌体 成分。为自然界正常菌群。 成分。为自然界正常菌群。 只能以有机物为原料,如蛋白质、 异养菌 heterotroph 只能以有机物为原料,如蛋白质、 糖类等合成菌体成分获得能量。 糖类等合成菌体成分获得能量。
植物尸体等腐败物为营养料。 腐生菌 saprophyte —— 动、植物尸体等腐败物为营养料。 寄生于活的宿主机体内,获取营养。 寄生菌 parasite —— 寄生于活的宿主机体内,获取营养。
病原菌都是异营菌。 病原菌都是异营菌。
细菌生长繁殖的条件
conditions for growth and proliferation of bacteria 营养物质 nutritional substance 氢离子浓度(pH )hydrogenion 氢离子浓度 concentration 大多数病原菌 pH 7.2~7.6 温度 temperature 病原菌最适生长温度 37℃ ℃ 氧气和CO 气体 gas 氧气和 2
个体生长繁殖:无性繁殖方式, 个体生长繁殖:无性繁殖方式,即二分裂 (binary fission).多数细菌分裂一代需 多数细菌分裂一代需 20~30 min. 结核分枝杆菌需 结核分枝杆菌需18~20h . 群体生长繁殖: 群体生长繁殖:一定数量的纯种细菌接种于液 体培养基,其生长过程表现一定的规律性. 体培养基,其生长过程表现一定的规律性 总菌数 细菌数对数 活菌数 0 5 10 15 20 25 30 h
根据对分子氧的需要, 细菌可分为 4 类
专性需氧菌 obligate aerobe 微需氧菌 microaerophilic bacterium 兼性厌氧菌 facultative anaerobe 专性厌氧菌 obligate anaerobe
第三节 细菌的生理
Physiology of bacteria
常用的生化试验:糖发酵试验( fermentation) 常用的生化试验:糖发酵试验(Sugar fermentation) test) 吲哚试验( 吲哚试验(Indol test) 硫化氢试验 尿素酶试验等。 尿素酶试验等。
2. 合成性代谢产物及其在医学上的意义
热原质 pyrogen : 细菌合成的一种注入人体或 动物体内可引起发热反应的物质,即脂多糖。 动物体内可引起发热反应的物质,即脂多糖。 大多由革兰阴性菌产生。 大多由革兰阴性菌产生。 耐高热,高压蒸气灭菌( 特性 耐高热,高压蒸气灭菌(121℃ 20min) ℃ 不被破坏。 不被破坏。250℃ 高温干烤才能破坏。 ℃ 高温干烤才能破坏。 热原质在人类的生活环境中普遍存在。 意义 热原质在人类的生活环境中普遍存在。 在制备和使用注射药品过程中应严格遵守无菌 操作,防止革兰阴性细菌或热原质污染。 操作,防止革兰阴性细菌或热原质污染。
第二章 细菌的生理
Physiology of BChemical Property of Bacteria
第二节 细菌的生长繁殖
Propagation of Bacteria
细菌生长繁殖的规律
rules of bacterial growth and propagation
不同生长期的意义: 不同生长期的意义:
迟缓期 lag phase 对数期 log 稳定期 stationary 衰亡期 decline
适应阶段
快速生长 形态染色 生理活性 典型
速度减慢 产芽胞、 产芽胞、抗 生素、 生素、外毒素
死亡增加 形态显著 改变
--能量代谢 metabolism of energy 能量代谢 --代谢产物 products of metabolism 代谢产物
细菌在培养基中的生长情况 固体平板: 用于分离培养 固体平板: isolation by cultivation 菌落 colony
液体: 半固体: 液体:增菌 半固体: 动力、 浑浊状生长 动力、保存菌种 纯培养 pure culture
细菌人工培养的用途:医学、工农业、 细菌人工培养的用途:医学、工农业、基因工程 细菌的命名: 细菌的命名:属 genus 种 species 型 type 株 strain 金黄色葡萄球菌 Staphylococcus aureus 结核分枝杆菌 Mycobacterium tuberculosis
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