看图写话《课间十分钟》
二年级看图写话课间十分钟范文
二年级看图写话课间十分钟范文二年级看图写话课间十分钟范文篇一一个阳光灿烂的下午，下课了，同学们像小鸟一样飞奔冲出教室，参加自己喜欢的活动，操场上顿时热闹起来。
操场上有的打乒乓球，有的跳绳，有的踢毽子。
打乒乓球的同学，在球台上左躲右闪，乒乓球跳过来跳过去，忽高忽低，忽左忽右，乒乒乓乓的声音就像同学们的欢笑声。
中间有几个人在踢毽子，毽子踢得很高，掉下来的毽子总能用脚准确地接住。
跳长绳的同学很有节奏地挥舞着肩膀，让长绳像彩带一样在空中飞舞着，漂亮极了！教室里也非常热闹。
有的同学在看书，有的在休息，有的在发本子，有的在打电话，有的在聊天，还有老师在教室里陪着同学们开心地玩。
课间十分钟，虽然十分短暂，但是可以使同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
二年级看图写话课间十分钟范文篇二“叮铃铃”，下课铃响了，同学们一窝蜂的冲出教室。
“哎呦呦，能不能慢这点儿，我都快被急死了！”。
好了，接下来让我我为大家介绍我们班课间十分钟的活动。
“来，这边走，这边瞧，原价二十、三十，现在一律五元，机不可失失不再来。
”我们班的推销大王张涵宥又开始推销起他的那些小玩意儿了。
这时又传来了一句话“贴身护甲向着吉政龙发射！”我们班的学霸赵博文命令他的贴身护甲张宇轩和张天佑向吉政龙发起进攻。
吉政龙头也不回地往操场跑，赵博文他们紧追不舍，最后赵博文一个猛扑，把郑吉龙摁在了地上，骑在了他的身上，差点儿把他压ko了。
接下来我们来看看女生吧。
以张雨希为首的一群女生在玩“解锁子”游戏，只听见张雨希一声ok，两三个女生，便转过身来，看着眼前有七八个女生组成的“人肉锁子”，吓了一跳。
她们冷静思考了一会儿，便轻松地把“人肉锁子”解开了，在她们的欢呼雀跃中，上课铃声无情的响了。
课间总是那么短暂，先播放一节体育课，下节课间更精彩哦！。
部编二年级语文上册课间十分钟看图写话
课间十分钟
下课了，操场上，真热闹。
有的玩老鹰捉小鸡；有的在大声地朗诵诗歌；有的两个同学坐在大树下专心地看漫画。
活动丰
富多彩，有趣极了。
课间十分钟，虽然时间很短，大家玩得可开心啦！
课间十分钟
下课了，操场上顿时变成了欢乐的海洋。
有的三五成群玩起了老鹰捉小鸡的游戏，只见前面的“母鸡”张开两臂奋力地保护着后面的“小鸡”，“老鹰”连连紧扑，吓得“小鸡”在鸡妈妈的后面
东躲西藏，他们个个乐得笑开了花。
有的在操场上大声地练习着诗歌朗诵，准备参加比赛呢！大树下有的两个凑在一起津津有味地看着漫画。
操场上活动真是丰富多彩。
课间十分钟虽然很短暂，大家玩得可开心了。
【强烈推荐】部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了，课间活动真是丰富多彩。
课间十分钟看图写话
课间十分钟看图写话【篇一】下课了，同学像小鸟一样飞快的跑到了操场上，他们都选择了自己喜欢的游戏。
他们有的跳绳，有的打乒乓球，还有的在做游戏。
就在他们玩得开心的时候，上课的铃声打响了，同学们依依不舍的回到了教室。
【篇二】下课了，同学们到操场上参加了自己喜爱的课外活动，有的在打乒乓，有的在踢毽子，有的在爬竹竿，还有的在拍皮球。
你看，小明爬竹竿爬得象猴子一样快;丁丁和冬冬打乒乓球打得越来越激烈，分不出谁胜谁负;小红变着花样在跳绳，看得我们眼花缭乱;小丽在踢毽子，踢得越来越多;我在拍我最喜欢的皮球，正拍得高兴时，突然上课铃响了，同学们纷纷跑回教室上课去了。
【篇三】下课了，同学们争先恐后地冲出了教室。
丽丽、华华、军军、力力和红红也迫不及待地冲出了教室。
华华、力力是个读课外书迷，现在他们正在一起读童话呢!正当他俩读得津津有味时，红红走过来对小博士华华、力力说：“爱看书是好事，可是下课时间应该让眼睛休息休息。
”但是，他俩实在读得太入迷了，根本就没有听见红红在跟他们说话。
一旁的军军和丽丽正在讨论太阳什么时候会熄灭。
丽丽说：“太阳再过几千万年就要熄灭了。
”军军说：“太阳是永远都不会熄灭的。
”就在这时，令他们最不愿意听到的声音—上课铃响了起来，他们很不情愿地撅着小嘴走进了教室。
【篇四】叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了!拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油!他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇
课间活动或快乐十分钟问题设置一：下课了，小朋友( )跑出教室.提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）问题设置四：你看，花花（）想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室.操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球.你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃，下课了，操场上马上有了热闹的气氛，同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子.看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子，旁边的一个女孩在为他们加油.乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球，看样子，他们也是在比赛.正在跳绳的那几位同学表情非常高兴.他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了.同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场.宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河.看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢！再看，小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样，在空中飞舞着.课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋.有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子.跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样.跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学.上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来.范文5：下课了，小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动.同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的踢毽子，个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球.我们拍的花样可多啦！一会儿单手拍，一会儿双手拍，一会儿又跨脚拍，小皮球像一个淘气的娃娃，弹上又弹下，好可爱呀！我拍得最带劲了，一口气拍了138个，小伙伴伸出拇指直夸我.课间十分钟真快乐！范文6：下课了，同学们在操场上玩游戏.有的在滑滑梯，他们一个接一个地上来，又像小鸟一样滑翔下来.你看，滑滑梯多有趣啊！有的小朋友在跳跳绳，有二个在抡绳，有一个在跳.他像猴子一样敏捷他们配合的很默契.有二个小朋友在拍皮球，皮球就像被磁铁吸住一样在小朋友的手心里，翻飞起舞.有一个大姐姐在给小朋友讲故事，小朋友沉浸在故事的海洋里------ 多么丰富的课间十分钟！范文7：下课了.同学们冲出教室，去操场玩游戏.我们玩得可开心了，有的荡秋千，有的听高年级的姐姐讲故事，有的跑跑步，操场上充满了欢快的笑声. 叮呤呤，上课铃响了，同学们赶紧回到教室.虽然十分钟很短暂，但是我们玩得也很开心.范文8：下课了，同学们在操场上尽情地做游戏. 同学们在操场的一篇空地上滑滑梯.她们牌号整齐的队列，一个接一个地上到滑梯最高的地方，又像小鸟一样轻快地滑了下来，滑滑梯真有趣. 同学们又到另一边来看了看.哦，原来她们在跳绳呢！两人在使劲地摇绳，一人在跳绳.她们配合得很好，跳得很连贯，都不停下来. 还有拍皮球的.她们轮流拍，皮球上上下下的声音真响亮.太响了，大家都笑了. 也有人在听老师讲故事，她们听的津津有味. 虽然只有短短十分钟时间，但是大家还是觉得很有趣.范文9：下课了，同学们在操场上快乐地做游戏. 同学们先在操场的空地上滑滑梯.同学们排好队，一个接一个地上滑梯，又一个个的从滑梯上滑下来. 再看看跳跳绳的同学像小鸟一样，两个同学使劲攸跳绳.跳的同学也按着绳子的节奏跳着.他们配合的非常好. 再看看排球的小同学正比排皮球，你一下，我一下，不分胜负. 再看看大姐姐给小朋友讲故事，大姐姐吐字清楚，小朋友听得津津有味. 上课了，虽然短短的十分钟，但是我们很开心.范文10：丁铃铃,丁铃铃------下课铃响了.同学们冲出教室,奔向操场,去玩游戏. 同学们玩的可开心了.瞧,那几个同学正在玩滑滑梯呢!我们去看看吧!同学们先上滑梯,上滑梯的时候个个都很开心,很兴奋.该滑滑梯了,同学们坐下来,像鸟儿一样轻快地滑下来. 远处,有人在跳跳绳两人摇,一人跳,真开心. 还有同学们在拍球,真好玩! 听!是谁在讲故事?原来是大姐姐在讲故事哩! 虽然只有短短的十分钟,但是我们还是玩儿的很开心!。
2019年小学看图写话课间十分钟
有的同学则拿起课外书，抓紧时间阅读，无论周围怎么吵，都舍不得放下，显得异常的安静。
还有的同学追着组长要求背书，组长去到哪里就跟到那里，活像组长的一条尾巴……
而我呢，在这十分钟里，最喜欢的就是坐在自己的座位上画画，多数都是画树枝。就这么涂涂抹抹的，久而久之，我已经积累成一个小画册了。
“铃……”课间十分钟结束，又到上课时间了，教室立刻就安静下来，同学们都各就各位的准备认真听课。
我觉得，课间十分钟给了我们无限的欢乐。
小学看图写话课间十分钟
“铃……”课间的十分钟到了，一节课就这样结束了，教室顿时热闹起来。
看，我们班的男孩子又开始打闹了，走到哪里，那里就有垃圾，逛到哪里，那里的桌椅就乱，可笑的是，几个值日生还跟在他们的背后。他们一会儿东张西望，一会儿把别人的书包乱踩一通。唉，希望他们能改正。
还有一些女同学，她们经常聚在一起，高谈阔论地说起话来，一会儿问问IQ题，一会儿猜猜谜语，那么多话儿好像总也说不完。
部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范文
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其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
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同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
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他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
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同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
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小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
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《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午,秋高气爽,万里无云。
放学后,同学们来到学校的操场上,小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁,“乒乒乓乓”你来我往,打得非常激烈,吸引了小天和非非前来观战,非非喊着：“小军,加油,加油！”不远处,我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着,绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛,小玉在给他们数数,他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳,大家玩得很开心,天渐渐的变黑了,大家依依不舍地回家了。
范文二下课了,同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳,他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子,那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球,双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈,上课铃响了,才依依不舍地回到教室上课。
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他们有的在打乒乓球,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
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同学们有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑,开心极了。
时间过得真快,不一会儿,下课铃声就响了,同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了,同学们开心地离开教室,来到操场上,开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球,李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子,会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇,还有一些同学在跳长绳。
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小学生二年级看图写话-课间十分钟
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快乐的课间
叮铃铃，下课了，操场上马上有了热闹的气氛，同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。
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课间十分钟
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再看，小朋友踢得多开心啊!毽子好像会听话一样，在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊!
课间活动
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同学们玩的可开心了。
瞧,那几个同学正在玩滑滑梯呢!我们去看看吧!同学们先上滑梯,上滑梯的时候个个都很开心,很兴奋。
该滑滑梯了,同学们坐下来,像鸟儿一样轻快地滑下来。
远处,有人在跳跳绳两人摇,一人跳,真开心。
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《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午，秋高气爽，万里无云.放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油！”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着.在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了.其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了.范文二下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动.有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈.同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课.范文三铃铃铃……下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍.他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油.铃铃铃……上课铃响了.同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课.范文四下午体育课上，老师叫我们自由活动.同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球.个个都玩得哈哈大笑，开心极了.时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室.范文五下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了.小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判.小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳.同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏.同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在当观众给他们鼓掌加油.大家一边玩一边笑得可开心了.操场上全是他们的笑声.范文七下课了，课间活动真是丰富多彩.在操场上，有的同学在踢毽子，小红在一边鼓掌加油.还有的同学在打乒乓球，球台边上站了两个同学为他们加油打气.有几个同学在跳绳，小丽和小明在一边仔细地数数，旁边一个大哥哥自己在认真地跳绳，可厉害了.这时，上课铃响了，大家只好恋恋不舍地回教室上课了.范文八今天下课期间，我和同学们在操场上进行课间活动，第一组的同学在排队跳绳，小明跳绳的本领很大，一个接一个，跳得好开心啊！第二组的同学在踢毽子，小军把毽子托着手里，往上一扔，用右脚外侧接住了毽子，毽子上下飞舞，他觉得自己棒极了.第三组的同学在打乒乓球，何煜祺和茅童尧先打，只见乒乓球在台上飞来飞去，我和子垚在旁边喊加油，操场上传来了阵阵欢呼声.范文九一阵优美的下课铃响过，同学们不约而同地走向操场.有人在打乒乓球，有人在踢毽子，有人在跳长绳，还有人在跳绳......看！小明和丁丁在一旁踢毽子，小花看到了这一情景就给他们鼓掌.小丁和小军在打乒乓球，同学们在给他俩助威.大家玩得不亦乐乎!范文十星期三早上，下课十分钟，大家来到操场上参加体育活动.有的在打乒乓球，有的在踢毽子，还有的在跳绳.小丽和小红负责那两边的绳子快快的摇了起来，站在中间的佳明跟着节奏也快快地跳了起来，佳明一边跳一边笑，开心极了！“当当当……”上课铃响了，同学们依依不舍回到了教室.范文十一一天，天气晴朗，万里无云.同学们都在操场上活动.小东和小风在打乒乓球，你来我往打得激烈啊！小西和明明在旁边加油.丁丁和小红钻踢毽子，小草拍拍手说：“您们踢得很好.”美美和丽丽甩绳子，其他同学排着队一个接一个跳，他们玩得很开心.范文十二星期三，上体育课，老师点名后让同学们自己运动.同学们有的三五成群一起打乒乓球，有旁边的同学一边呐喊加油一边看得很兴奋.有几个同学在比赛踢的毽子数多，玩得可高兴了.还有的同学在跳绳，或者几个一起互相配合，一起跳绳，脸上露出灿烂的笑容.范文十三一天，下课时间到了.同学们飞快地跑到操场上玩游戏.文烨跑到一起玩跳绳.子垚和雨嘉转起了跳绳，承烨跳了进去，随着跳绳的转动，跳了起来.煜祺和沐萱看着笑哈哈.陈熠和郑煜在踢毽子，若琳为他们呐喊助威.子洋和君杰在打乒乓球，诗恩和昭弘为他们加油.同学们玩得兴高采烈，操场上到处都是他们的欢声笑语.范文十四下课了，今天天气多好啊！天上都飘着朵朵白云.一年四班的小朋友都到操场来锻炼身体啦！你看，小明和小刚在打乒乓球，只见小明拍过去，小刚快速地接过来.引得旁边的小丽和小东鼓起掌来.小铁和小黄在踢毽子，他们比赛谁踢得高，旁边的小红在大声呐喊：“加油！加油！”小可和小青、小微一起甩绳子，小山和小雨也想加入她们的队伍一起跳.于是，他们开开心心地跳起绳来.同学们玩得好开心啊！范文十五下课了，同学们像一只只小鸟飞出教室，安静的操场马上变得热闹起来.同学们三三两两地聚在一起做他们喜欢的运动.您看，这边有两个同学在打乒乓球，你来我往，不分上下.那边我们班的小明和小刚正在比赛踢毽子，小红一边加油一边给他们数数.还有几个同学在跳大绳，两个女同学挥动着手臂有节奏的甩着大绳，一个男生连续跳了三十多下，引来旁边跳单绳的同学也来加油.我们课间活动那么丰富多彩啊！范文十六下课铃声响了，同学们拿着运动器材，来到操场做各种各样的运动.他们分成三小组，一组四位同学在打乒乓球，来来回回可有劲了.二组三位同学踢毽子，你一脚我一脚吧毽子踢得很高，可开心了.三组的六位同学一起跳绳，其中一位同学左摆摆右摆摆，十分搞笑.他们玩得满头大汗.范文十七今天阳光明媚，同学们在操场上玩耍.小明和小王子打乒乓球，小白在旁边为他们鼓掌加油.小红他们走踢毽子，一会儿往左踢，一会儿往右踢，小兰看得目不转睛.小小和兰兰一起来跳绳比赛，小风和丽丽当裁判，最终小小赢了比赛.大家玩得满头大汗，开开心心地放学回家.范文十八一天体育课，老师让同学们自由活动.同学们非常高兴.有的同学在跳绳，边跳变数数自己跳了多少下；有的同学们三五成群一个拿着绳子的这头，一个拿着绳子的那头互相配合荡起绳子，一个两个同学跟着节奏跳了起来；有的同学们在踢毽子，嘴上裂开了笑容；有的同学在打乒乓球，一个两个在旁边喊加油.同学们气喘吁吁，但是玩得很开心.范文十九下课铃响了，操场上一下子热闹起来.小朋友们来到操场上做游戏.看！有的在跑步，有的在跳绳，有的在打乒乓球，还有的在踢毽子.他们玩得真开心呀！上课铃响了，同学们依依不舍地离开操场走进了教室，进行下一节课.范文二十下课了，同学们在操场上活动.两个同学在打乒乓球，还有两个同学在旁边为他们加油.两个同学在开心地踢毽子.看，他们踢得多好，小丽在一旁鼓掌.五个同学一组轮流跳绳，先有两人拉一根绳子，不断甩出一个个大弧，接着同学们轮流到弧中跳跃.小明真一旁快乐地跳绳.同学们玩得很开心，很快乐.操场上热闹极了.范文二十一下课了，同学们跑到操场上玩耍.有的同学在跳绳，嘴里数着多少下.有的同学们几个几个一起跳绳玩得很开心.有的同学们在踢毽子，玩得可高兴了.还有的同学们在打乒乓球，比赛可激烈了.同学们玩得不亦乐乎.范文二十二星期一上午第一节课，下课铃声响了.同学们高高兴兴地去操场上玩，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的踢毽子.小明一边跳绳一边看另一边的同学玩.跳绳的人可多了，两个人甩绳子，小吴先把脚跳起来，再跳过绳子的另一边.有人在叫“一二三”，他们跳得可高兴.突然，上课铃声响了，同学们急忙会教室里准备上课.范文二十三星期一的早上，太阳公公露出了笑脸，课间十分钟的时候，同学们开开心心地来到操场上玩各种各样的游戏.有的踢毽子，有的跳绳，有的打乒乓球，还有的同学站在旁边观看.他们玩得不亦乐乎.。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇.DOC问题设置一：下课了,小朋友( )跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上,顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（）,有的小朋友（）,还有的小朋友（）问题设置四：你看,花花（）想象一下,老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了,小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。
你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃,下课了,操场上马上有了热闹的气氛,同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。
看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子,旁边的一个女孩在为他们加油。
乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球,看样子,他们也是在比赛。
正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。
他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。
同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。
宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。
看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢！再看,小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出教室,走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快,跳得像一只轻巧的小燕子,一分钟竟然跳了200个,实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害,皮球很听他的话,像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了,同学们赶紧回到教室,走廊一下子变得安静下来。
范文5：下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。
同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。
小学生课间十分钟看图写话三篇_小学生看图作文_
小学生课间十分钟看图写话三篇【篇一】“叮铃铃----”下课的铃声响了。
同学们推开门，像小鸟一样从教室飞向操场，安静的操场马上变成了欢乐的海洋。
操场的左边，有两队同学正在进行乒乓球比赛，只见打乒乓球的同学们挥动着拍，瞪着眼睛看着球，来来回回打了三四个回合，也不分胜负。
操场的右边，有二个男同学在玩踢毽子，毽子在他们的脚上，像灵活的小兔子一样跳上跳下，他们踢得可真熟练呀！在旁边记数的女同学都快数不过来了。
操场的前面，我们班的同学正在跳大绳，只见小红和小兰拿着绳子有节奏的挥动着胳膊，长长的绳子像彩带一样飞舞着，小刚第一个跳进绳子里，他跳呀，跳呀，一连跳了五十多个，连在旁边跳单绳的小明都被他吸引过来和同学们一起给小刚加油。
“叮铃铃---”上课铃响了。
虽然课间十分钟很短暂，但是给我们带来了欢乐。
【篇二】下课了，同学们像快乐的小鸟一样，飞奔向操场，参加自己喜欢的活动。
操场上顿时沸腾起来。
同学们有的踢毽子，有的打乒乓球，还有的跳大绳。
你看，打乒乓球的同学像欢快的小鹿，小小的乒乓球忽高忽低，忽左忽右，打得难解难分。
跳大绳的同学玩得热火朝天，绳子有节奏地在头上和脚下甩来甩去，脚尖轻轻地点着地面。
踢毽子的同学把毽子往空中一抛，抬起右脚，把毽子踢向空中，再迅速地用右腿去接。
五颜六色的毽子像蝴蝶一样翩翩起舞，真是好看极了！我们的课间活动真是丰富多彩啊！【篇三】下课了，下课了，同学们像小鸟一样飞到操场上做运动。
他们有的跳绳，有的踢毽子。
安静的操场操场顿时变成了欢乐的海洋。
瞧！小丽和小美用力地甩着大绳，小华在绳子中间轻松自如地跳来跳去，把跳单绳的小刚也吸引过来了。
小松和小洋正在进行踢毽子比赛呢！他们有节奏地摆动胳膊，右腿用力地一下一下地踢着，毽子灵活地上下飞舞。
小红一边拍手，一边数数。
小明和小飞正在打乒乓球呢！他们大战了十多个来回，不分上下。
观众为他们加油助威。
课间十分钟虽然短暂，可是给我们带来了无穷无尽的欢乐。
二年级学生看图写话
二年级学生看图写话小编在这里给大家带来关于小学二年级考试的作文，看图写话描写课间十分钟的作文，欢迎各位同学阅读，希望能帮到同学们。
《课间十分钟》【1】星期三的下午，秋高气爽，万里无云。
放学后，同学们来到学校的操场上，小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁，“乒乒乓乓”你来我往，打得非常激烈，吸引了小天和非非前来观战，非非喊着：“小军，加油，加油!”不远处，我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着，绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛，小玉在给他们数数，他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳，大家玩得很开心，天渐渐的变黑了，大家依依不舍地回家了。
《课间十分钟》【2】下课了，同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳，他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动;有的同学在比赛踢毽子，那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着;还有的同学在打乒乓球，双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈，上课铃响了，才依依不舍地回到教室上课。
《课间十分钟》【3】铃铃铃...... 下课铃响了，同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来，来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球，有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃......上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间，心满意足地回到了教室里继续上课。
《课间十分钟》【4】下午体育课上，老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子，有的在跳绳，还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑，开心极了。
时间过得真快，不一会儿，下课铃声就响了，同学们依依不舍地回到了教室。
《课间十分钟》【5】下课了，同学们开心地离开教室，来到操场上，开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球，李曼和小东在旁边喊：“加油!”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子，会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇，还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦!《课间十分钟》【6】下课铃声响了，同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇
课间活动或快乐十分钟问题设置一：下课了,小朋友( )跑出教室。
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操场上,顿时沸腾起来,有的小朋友在跳绳,有的小朋友在玩单杠,有的小朋友在打篮球。
你看,花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃,下课了,操场上马上有了热闹的气氛,同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。
看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子,旁边的一个女孩在为他们加油。
乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球,看样子,他们也是在比赛。
正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。
他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃,丁铃铃,下课铃声响了。
同学们冲出来,像放飞的小鸟一样跑向操场。
宁静的操场一下子热闹起来,同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的拔河。
看,跳绳的小女孩跳得多么轻松啊,另一个女孩正为她数数呢！再看,小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样,在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了,同学们迫不及待地冲出教室,走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳,有的在拍皮球,还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快,跳得像一只轻巧的小燕子,一分钟竟然跳了200个,实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害,皮球很听他的话,像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了,同学们赶紧回到教室,走廊一下子变得安静下来。
范文5：下课了,小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。
同学们有的跳绳,有的扔沙包,有的拍皮球,还有的踢毽子,个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。
【小学语文】部编版一年级语文看图写话《课间十分钟》23篇范
《课间十分钟》23篇范文范文一星期三的下午；秋高气爽；万里无云。
放学后；同学们来到学校的操场上；小军和小明飞快地来到乒乓球桌旁；“乒乒乓乓”你来我往；打得非常激烈；吸引了小天和非非前来观战；非非喊着：“小军；加油；加油！”不远处；我们班跳绳冠军小李一个人飞快地跳着；绳子像风车一样飞快地转动着。
在小李的旁边小冬和陈陈在进行踢毽子比赛；小玉在给他们数数；他们可厉害了。
其他的同学都在操场的一角跳绳；大家玩得很开心；天渐渐的变黑了；大家依依不舍地回家了。
范文二下课了；同学们争先恐后地走出教室到操场上做运动。
有的同学在跳绳；他们一人抓住绳子的一边伴随着口号很有节奏地上下甩动；有的同学在比赛踢毽子；那毽子就像一只顽皮的精灵在上下飞舞着；还有的同学在打乒乓球；双方你来我往的打得十分激烈。
同学们个个都玩得兴高采烈；上课铃响了；才依依不舍地回到教室上课。
范文三铃铃铃……下课铃响了；同学们像脱缰的野马一样从教室里冲了出来；来到操场上开心的玩耍。
他们有的在打乒乓球；有的在踢毽子；有的在跳绳；还有的在为他们鼓掌加油。
铃铃铃……上课铃响了。
同学们度过了快乐的课间；心满意足地回到了教室里继续上课。
范文四下午体育课上；老师叫我们自由活动。
同学们有的在踢毽子；有的在跳绳；还有的在打乒乓球。
个个都玩得哈哈大笑；开心极了。
时间过得真快；不一会儿；下课铃声就响了；同学们依依不舍地回到了教室。
范文五下课了；同学们开心地离开教室；来到操场上；开始做自己喜欢的活动了。
小张和小明认认真真地打乒乓球；李曼和小东在旁边喊：“加油！”嘟嘟和小灰在一起比赛踢毽子；会华在当他们的裁判。
小宇正在跳单摇；还有一些同学在跳长绳。
同学们玩得可开心啦！范文六下课铃声响了；同学们飞快地跑出教室来到了操场上做游戏。
同学们有的在踢毽子；有的在跳绳；有的在打乒乓球；还有的在当观众给他们鼓掌加油。
大家一边玩一边笑得可开心了。
操场上全是他们的笑声。
范文七下课了；课间活动真是丰富多彩。
课间十分钟看图写话二年级400字
课间十分钟看图写话二年级400字篇一：课间十分钟看图写话二年级400字“听那叮铃铃、叮铃铃……的下课铃声，送来课间十分钟，来吧！来吧！大家都放轻松……”随着下课铃声的到来，大家最喜欢的课间十分钟到了。
同学们撒欢似地跑着、跳着。
小丽伸了个懒腰，打了个哈欠，准备出去走走，突然她看见旁边的壮壮一动不动，像个木头人似的，呆坐在座位上。
她又看看右边的小刚，他无精打采的，小丽好奇地问：“是不是昨天的作业没写完，怕老师检查？”小刚生气地回答：“才没有呢！我回家第一件事就是写作业。
”小丽只好无奈地摇摇头走了。
明明转过头突然看见旁边的小美正在吃汉堡，还喝着可乐，明明馋得直流口水，却看见小美的同桌正在睡觉，明明心想：真佩服他，这么香还能睡着，其他同学也都被汉堡的香味吸引，盯着小美手里的汉堡。
刚刚正在沐浴着温暖的阳光，看着操场的同学们欢快地做着游戏，有踢足球的，有荡秋千的，操场上热闹极了，刚刚满眼羡慕，真想和他们一起玩耍。
就在这时，“叮铃铃、叮铃铃……”上课了，同学们争先恐后地回到教室，新的一节课开始了。
篇二：课间十分钟看图写话二年级400字“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了起来，同学们有的冲出了教室，还有的同学在教室里你追我赶地闹着，热火朝天地聊着天。
明明手握拳头，一副严肃的表情，原来明明正在想老师讲的题。
同桌丽丽伸了个懒腰，看了一眼旁边的刚刚，幸灾乐祸地说：“刚刚，今天是不是又没完成作业？”刚刚立即涨红了脸，反驳说：“才没有呢！”转过头不再搭理丽丽。
“唰”的一下，红红把窗帘打开了，阳光洒进教室，正好同桌壮壮把头一抬无奈地说：“阳光太刺眼了！”说完壮壮“嗖”的一下作文吧把头缩了回去，旁边的美美正吃着香喷喷的汉堡，一口可乐，一口汉堡，狼吞虎咽地吃了起来。
她的同桌却正在睡觉，根本没有注意到美美正在吃汉堡，其他同学早已被汉堡的香味吸引了，馋得直流口水。
微风轻轻吹过瑞瑞的脸颊，他看了看外面的小朋友，看着看着瑞瑞就被外面的小朋友们给迷住了，紧紧盯住了玩耍的小朋友们，恨不得立马下去一起玩耍。
部编版一年级看图写话《课间活动或快乐十分钟》范文10篇
课间活动或快乐十分钟问题设置一：下课了，小朋友( )跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈神采飞扬欣喜若狂问题设置二：操场上，顿时（）提供热闹场面的相关词语：热闹非凡人声鼎沸沸腾热闹沸沸扬扬问题设置三：有的小朋友（），有的小朋友（），还有的小朋友（）问题设置四：你看，花花（）想象一下，老师和花花之间在交流些什么？问题设置五：课间活动真是（）！范文十篇范文1：下课了，小朋友兴高采烈的跑出教室。
操场上，顿时沸腾起来，有的小朋友在跳绳，有的小朋友在玩单杠，有的小朋友在打篮球。
你看，花花在向老师请教上课不懂的问题呢！课间活动真是丰富多采啊！范文2：叮铃铃，下课了，操场上马上有了热闹的气氛，同学们有的在打乒乓球;有的在跳绳;还有的在踢毽子。
看!同学们玩得多高兴呀!有两个同学在对赛踢毽子，旁边的一个女孩在为他们加油。
乒乓球台上有两个男同学在打乒乓球，看样子，他们也是在比赛。
正在跳绳的那几位同学表情非常高兴。
他(她)们过了一个快乐的课间十分钟!范文3：丁铃铃，丁铃铃，下课铃声响了。
同学们冲出来，像放飞的小鸟一样跑向操场。
宁静的操场一下子热闹起来，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的拔河。
看，跳绳的小女孩跳得多么轻松啊，另一个女孩正为她数数呢！再看，小朋友踢得多开心啊！毽子好像会听话一样，在空中飞舞着。
课间十分钟真热闹啊！范文4：叮铃铃……下课铃声响了，同学们迫不及待地冲出教室，走廊马上变成欢乐的海洋。
有的在跳绳，有的在拍皮球，还有的在跳格子。
跳绳的同学同学绳子甩得飞快，跳得像一只轻巧的小燕子，一分钟竟然跳了200个，实在太厉害了！拍皮球的同学也很厉害，皮球很听他的话，像摇控的一样。
跳格子的同学给自己队的队员加油！他们要选出跳得最远的同学。
上课铃声响了，同学们赶紧回到教室，走廊一下子变得安静下来。
范文5：下课了，小朋友们像快乐的小鸟一样来到校园里活动。
同学们有的跳绳，有的扔沙包，有的拍皮球，还有的踢毽子，个个开心极了！我和小方、小朱几个人在一起拍皮球。
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妈妈星期天在厨房里做饭。 秋天，小朋友在果园里摘果子。 上午，爸爸带我到花果山玩。 半夜，灰太狼在森林里做陷阱。
小朋友们，记住哦， 完整的句子通常有 时间、地点、人物、事件 这四个部分。 接下来请小朋友用他们 看图说句子，表现好村长 我有奖励哦。
时间、地点、人物、事件 这四个部分的句子 就叫四素句。
同学们，从图中你们知道时间是在什么时 候吗？地点在哪里呢?人物都有谁？他们都在做 什么事情呢？
时间：
（下课了） 地点： （操场上）
人物：
（同学们） 做什么：
（玩游戏、做活动）
Байду номын сангаас
下课了，( 同学们 ）在（操场上）玩（游 戏）和（做活动）。
跳 打 踢
摇
跳 做 玩
写话要求
1、题目写在第一行的正中间。 2、开头空两格，标点符号独立占格。
什么时间？谁？在哪里？干什么？
同学们正在水泥板上踢毽子。
同学们正在乒乓球台打乒乓球。
同学们正在操场上跳绳。
同学们正在足球场上踢足球。
同学们正在走廊上玩花绳。
同学们正在教学楼前跳房子。
同学们正在篮球场上打篮球。
同学们正在花圃旁边玩老鹰抓小鸡。
下课了，同学们有的在 ( 打乒乓球 ），有的在 （ 踢毽子 ），有的在 （ 跳绳 ），还有的在 （ 玩老鹰抓小鸡）。他们玩 得多（ 开心啊 ）！
3、把字写满格、写工整，不会写的字
用拼音代替。 4、用准词语，写通句子。
课间十分钟
下课了， 到 上 。 操场上可热闹了。你看， 他们玩得 。 有的同学在 ， 有的同学在 ， 有的同学在 ， 还有的同学在 。
谢
谢
看图说话写话——《课间十分钟》
大家好，我叫沸羊羊。 请大家学着说！
美丽的（
（ • • • • ）的小路
）
五颜六色的（ ） （ ） 的小孩 轻轻地（ ） 慢慢地（ ） 认真地（ ） 悄悄地（ ）
看句子回答问题——
放学后，小明在教室里扫地。 在什么时候（时间）： 在什么地方（地点）： 这个句子写出了谁（人物）： 他在干什么（事情）：