小学普通话比赛演讲稿

让经典陪伴孩子们成长

镇巴县渔渡镇中心小学唐宗和

尊敬的各位评委、老师们：

大家好！我演讲的题目是《让经典陪伴孩子们成长》。

我是一位乡村教师，我所在的学校是08年才掀掉最后一排土坯房，让所有的学生住进了楼房的。但是，在我所在学校学生的眼里，倍受注目的不是崭新的教室、洁净的宿舍和宽敞的操场，而是那环绕操场的百米古诗长廊、60米长的三字经墙、27米长的古诗墙和二十幅《论语》文配画。

我也曾就读于我正任职的学校，虽过去了近二十年，但儿时的情景却恍若昨天。曾陶醉而不解老师那发白的小黑板一次次教给我们的唐诗宋词；还记得但无从理解同学间相互调侃的“苟不教，性乃迁”的戏语；更无法知晓成人们那“孔老二不是菜，耕读始祖谁不拜”的真正含义。大家在“被”普及与提高的喧嚣中“被”校园文化了九年，我不知道有多少同学能熟记几首古诗，我不知道有多少如我一般“被”有所作为的工薪同事能详述几件劝学劝善的典籍，我更难想象浩如烟海的中华文化是否犹如遗传般滋养了我的同龄朋友。思古抚今，我更倾情于学校所开展的“文化早餐”、“吟诗说事”“经典伴我成长”、“经典情景剧”“读经典的书，做有根的人”等系列活动，在晨读中体味

平平仄仄的悠扬，在朗诵会上感受憾心惊魂的高亢，在课堂上咀嚼“推敲”般的细腻，在文章里感悟经典滋养的芬芳。

让经典陪伴孩子们成长，因为经典更接近真实。去年在亲戚家吃饭的一幕让我记忆犹新：一位年届六十的老者不小心弄翻了饭碗，米饭洒落一桌，大家异口同声的说“没关系，重来一碗。”但老者将饭仍旧装进碗里，还说“倒了可惜，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦嘛”，我愕然，他竟然还会引用唐朝诗人李绅的《悯农》诗？而且用得如此自然，如此恰当。几千年来，中华民族的传统文化一直在中国百姓中传承，许多经典已成为我们百姓的道德水准，成为他们生活行动的指南。这就是经典的真实和真实的经典。当今世界最大的隐忧是青少年的教育危机，而中华文化经典是中华民族优秀文化的瑰宝，是祖国五千年文明史中的精髓，学习并继承其精髓，对陶冶情操，鼓舞志气，启迪思想，提高修养，有百益而无一害。诵读中华文化经典，让我们的学生接触最有人文价值的作品，这对开启他们的智慧、塑造他们完美的人格，无疑是最有效的路径。

让经典陪伴孩子们成长，经典可以让孩子们在追赶世界的同时强大自己。1988年，世界各国诺贝尔奖得主在法国巴黎集会，会后发表的共同宣言中提到：“人类要在21世纪生存下去，必须回到二千五百三十年前中国的孔子那里去找智慧。”是的，改革开放使中华民族获得了生机，中国社会前所未有的发展速度让世界刮目相看。我们除了给世界经济发展注入活力之外，我们还要在文化上对世界做出贡献。中国的孩子最终是世界未来的主人，让经典陪伴他们，用五千年

中华文化武装他们，从而推进世界文化的发展，这是我们义不容辞的历史责任。

老师们，朋友们，捧起书本，就是捧着一个伟大的思想；翻开书页，就是翻动一个精神的汪洋。在四书五经的哲理中浸润，在诗词曲赋的意境里陶醉，于是，我们就会在这个神奇的世界里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞；我们坐拥书香，时而平静如水、时而激情澎湃，我们的童年因此不再枯燥，我们的青春因此不再浮躁，我们的灵魂因此晶莹剔透而又纯洁高尚。

学习雷锋精神爱平小校园

敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！

今天我演讲的题目是：学习雷锋精神，爱我校校园。有这样一个人，他很平凡，又普通，可就是爱做好事，从不计较个人得失，他在我心中无比高大。他就是永远活在我心中的

雷锋！为了更好地弘扬这个无私的精神，我们向平原乡完小全体师生发出倡议：

一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小

事做起，多帮助帮助身边的同学。

二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，

吃苦耐劳，自立自强。要用好自己的每一分钱。

三、学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神。培养和树立科学的人生

观，不断提高自己，完善自己。为了理想，我们不怕困难，敢于探究。

四、学习雷锋爱国主义精神。爱家、爱学校、爱亲人、爱老师、爱同学、爱自己、爱周

围的一草一木。

从现在起，我们要把祖国、人民的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国的命运紧紧

地联系在一起。一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们大家行动起来吧，积极开展学

雷锋活动，争当雷锋精神的传承者，争做文明校园的创建人。篇三：小学生普通话演讲稿小学生普通话演讲稿

演讲稿一：

敬爱的老师、亲爱的同学们：

我们天天与语言、文字打交道。你可曾因为写作文有错别字而被扣掉分数，你可曾因为

饭店菜单上的字太潦草，而看不懂菜名。你可曾因为在出去旅游时使用方言，而让别人误解

你所表达的意思不清楚。有时我们会赞叹某位同学一口标准而流利的普通话，或是感慨某位

同学的文章不仅文采出众，还文面干净，没有错别字。其实想要获得这些优异并不难，只要

我们平时多多留神、多多注意，我们也可以做得同样好。所以，同学们，让我们行动起来，

为我们体育路小学的荣誉、更为我们自身文化素质的提高，说普通话、写规范字，做一名合

格的小学生。

说好普通话，朋友遍天下，沟通你我他，全靠普通话。普通话是人与人之间交往的重要

工具。我们不仅在课堂上要讲普通话，而且在课间、家庭都要坚持讲普通话，从自身做起，

时时处处给同学们、家长树立榜样。其实，我校大多数同学都能在学校的各种场合讲普通话，

只有少数同学存在着不和谐的方言。如果同学们之间相互督促，互相鼓励，只要敢于讲，我

相信大家一定会越说越好的。

在这里，我还要倡导大家把汉字写规范。在学习中，许多同学书写糊涂，写字不规范，

没有依照正确的笔划笔顺进行书写，这导致了考试的严重失分，影响学习成绩的提高。俗语

说“字如其人”，可见写字还关系到一个人的形象。自觉写好字对良好学习习惯的养成是大有

益处的，希望每个同学都能下定决心，刻苦练习，持之以恒，养成良好的写字习惯，自觉写

规范字，努力塑造自身良好形象。为了营造规范的语言文字环境，我希望大家认真查找作业

中的错别字，把字写的端正、美观，写出汉字的外形美。

做文明人还要做文明事!路上相遇要面带笑容相互问好，与人交谈要亲切，见到老师要问

好，撞倒对方要说“对不起”，地上有垃圾要拾起，这些耳熟能详的好习惯，我们千万不要忘

记。亲爱的老师、同学们，让我们从现在起，从自己做起，说好普通话，写好规范字，树立

“说普通话，写规范字，做文明人”的形象，使我们校园内形成说普通话，写规范字的良好

风气，是普通话和规范字成为我们的校园语言。我相信通过我们全体师生的共同努力，每位

同学都会成为推广普通话的文明小使者，那么请大家跟我一起振臂高呼：说普通话，写规范

字，做文明人，为体育路小学的明天贡献自己的力量吧!

我的发言完毕，谢谢大家!

演讲稿二：

老师们，同学们：

大家好!今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。