罗文应的故事
统编版小学语文四年级下册精品上课课件 8.第八单元 26 宝葫芦的秘密(节选)
课后作业
1. 当王葆真的得到一个宝葫芦，会发 生什么故事呢？课外阅读《宝葫芦 的秘密》这本书。
2. 读一读王葆和奶奶的对话，运用语 言描写和动作描写，写一写你和一 位亲人相处的日常细节。
课后习题参考答案
呢？可这葫芦好像知道李四的心思似的，说：“哈哈， 你觉得很奇怪是吧？我可是一只宝葫芦，是这里最大的 宝贝！”李四不信，说：“这里有这么多宝贝，每一样 都价值连城，你凭什么说你是最大的宝贝？”宝葫芦说： “谁要是拥有了我，就等于拥有了一切。你想要什么， 我都能够变出来。你看，你想要氧气罐，我就给你变出 了一个氧气罐。你说我是不是最大的宝贝？”李四一听， 心想：“这葫芦可真是最大的宝贝。”宝葫芦说：“我
课后习题参考答案
东西的时候，就想有一个宝葫芦来帮助自己。终于 有一天，他在河边钓鱼时遇到了一个宝葫芦。这个 宝葫芦什么都能变出来，帮王葆钓到鱼、做成高级 的模型、完成家庭作业……真是要什么有什么，想 什么就办成什么。文中的宝葫芦可以说是一个让人 又爱又恨的捣蛋鬼，每次帮助王葆实现心愿，结果 却总是害得王葆狼狈不堪，心惊胆战。拥有了这个
不过我得提从出王我葆的总条是件要：求“听那故，事非，得我讲看 故事。”于出是王奶葆奶是又一讲个了顽一皮个又—淘—气又、是充宝满葫好 芦的故事。奇心，并且特别爱听故事的孩子。
品读课文
我听了这些故事，常常就联系到自己： “我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办？我 该要些什么？”
一直到我长大了，有时候还想起它来。 我有几次对着一道算术题发愣，不知道要怎 么列式子，就由“8”字想到了宝葫芦—— 假如我有这么一个，那可就省心了。
丫拽福舔 葵瘦棒罢
右半部分第一笔是横， 最后两点要并排。
第六、七、八笔分 别为撇、撇、捺。
中国儿童文学作品及作家
班马《巫师的沉船》43.李潼《少年噶玛兰》44.刘健屏《今年你七岁》45.张品成《赤色小子》46.郑春华《大头儿子和小头爸爸》47.汤素兰《阁楼精灵》48.颜一烟《盐丁儿》49.叶君健《真假皇帝》50.贺宜《小公鸡历险记》51.林海音《城南旧事》52.包蕾《猪八戒新传》53..杲向真《小胖和小松》54.吴梦起《老鼠看下棋》55.圣野《欢迎小雨点》56.鲁兵《下巴上的洞洞》57.
53.《木偶奇遇记》【意】科洛迪著
54.《爱的教育》【意】亚米契斯著
55.《长袜子皮皮的故事》【瑞】林格伦著
56.凡尔纳作品集（《海底两万里》、《格兰特船长的女儿》等）【法】凡尔纳著
中国儿童文学作品及作家
1.张天翼的小说《罗文应的故事》和童话《宝葫芦的秘密》2.冰心的小说《小橘灯》，3.张天翼《宝葫芦的秘密》4.严文井《“下次开船”港》5.黄庆云《奇异的红星》6.管桦《小英雄雨来》7.金江《乌鸦兄弟》8.子敏《小太阳》9.柯岩《帽子的秘密》10.邱勋《微山湖上》11.金波《推开窗子看见你》12.张之路《第三军团》13.董宏猷《一百个中国孩子的梦》14.高洪波《我喜欢你，狐狸》15.高洪波《我喜欢你，狐狸》16.周锐《拿苍蝇拍的红桃王子》17.
萧平《三月雪》58.宗璞《宗璞童话》59.
赵燕翼《小燕子和它的三邻居》60.李心田《闪闪的红星》61.沈虎根《小师弟》
外国文学作品及作家
1、《巨人传》（法国，拉伯雷）2、《小癞子》（西班牙）3、《鲁宾孙漂流记》（英国，迪福）4、《格列佛游记》（英国，斯夫威特）5、《雾都孤儿》（英国，狄更斯）6、《汤姆叔叔的小屋》（美国，斯托夫人）7、《斯巴达克斯》（意大利，乔万尼奥里）8、《汤姆.索亚历险记》（美国，马克吐温）9、《海蒂》（瑞士，施比里）10、《荒岛探宝记》（英国，斯蒂文生）11、《荒野的呼唤》（美国，杰克.伦敦）12、《莫吐儿》（美国，肖洛姆-阿莱汉姆）13、《好兵帅克》（捷克，哈谢克）14、《拉比齐出走记》（南斯拉夫，布尔里奇-马佐兰里奇）15、《埃米尔捕盗记》（德国，科斯特捏）16、《表》（前苏联，班台来耶夫） 17、《铁木儿和他的伙伴》（前苏联，盖达尔）18《马列耶夫的学校和家庭生活》（前苏联，诺索夫）19、《羊毛包的秘密》（英国，哈纳特）20、《校舍上的车轮》（美国，狄扬） 21、《丛林呼啸》（法国，吉约）22、《银剑》（英国，塞拉利埃）23、《蓝色的海豚岛》（美国，奥台尔）24、《月光号的沉没》（美国，福克斯）25、《吹牛大王历险记》（德国，拉斯别）26、《水孩子》（英国，金斯莱）27、《爱丽斯漫游记》（英国，卡罗尔）28、《木偶奇遇记》（意大利，科罗狄） 29、《绿野仙踪》（美国，鲍姆）30、《彼得潘》（英国，巴利）31、《骑鹅旅行记》（瑞典，拉格洛夫）32、《小熊历险记》（英国，米尔恩）33、《小老鼠斯图亚特》（美国，怀特） 34、《长袜子皮皮的故事》（瑞典，林格伦）35、《阿信坐在彩云上》（日本，石井桃子）36、《狮子妖巫和大立柜》[《纳尼亚传奇》]（英国，刘易斯）37、《洋葱头历险记》（意大利，罗大里）38、《小企鹅历险记》（日本，乾富子）39、《豆蔻镇的居民和强盗》（挪威，埃格纳）40、《一棵倒长的树》（印度，钱达尔）41、《蟋蟀奇遇记》（美国，塞尔登）42、《奇异的巧克力工厂》（英国，达尔）43、《两个意达》（日本，松谷美代子）44、《嫫嫫》（联邦德国，爱恩德）
罗文应的故事
罗文应的故事罗文应，是一个普通的小学生，他生活在一个偏远的山村里。
父母都是农民，生活虽然清贫，但家庭和睦，幸福美满。
罗文应从小就非常懂事，懂得孝顺父母，尊敬师长，乐于助人。
在学校里，罗文应成绩优秀，品学兼优。
他喜欢读书，喜欢学习，对知识充满好奇心。
每天放学后，他都会抽出时间去图书馆阅读各种书籍，丰富自己的知识。
老师们都对他赞赏有加，认为他是个潜力无限的好学生。
除了学习，罗文应还很善于交朋友。
他待人真诚，乐于助人，深受同学们的喜爱。
每当同学们遇到困难，他总是义不容辞地伸出援手，帮助他们解决问题。
在班级里，他是一个备受尊敬的领袖人物。
然而，生活中总会有一些不如意的事情发生。
有一天，罗文应的父亲突发重病，家里的负担一下子变得沉重起来。
母亲忙于照顾父亲，家里的田地也顾不上种了。
罗文应知道家里的情况后，决定辍学去打工挣钱，帮助家里度过难关。
他来到城市，找到了一份打工的工作。
虽然工作辛苦，但他从不抱怨，只是默默地承受着一切。
他每个月都会寄回一部分工资给家里，让家人少一些负担。
时间一天天过去，罗文应的父亲的病情渐渐好转，家里的生活也慢慢恢复了往日的平静。
在这段时间里，罗文应的品学兼优、助人为乐的事迹也渐渐传开了。
他成了城市里的一颗闪亮的星，备受人们的尊敬和赞扬。
罗文应的故事告诉我们，一个人不管身处何地，只要肩负起责任，努力奋斗，就一定能创造出属于自己的精彩。
他用自己的行动诠释了什么叫做孝顺、什么叫做助人为乐，他的故事激励着更多的人去传递温暖，去帮助他人，去创造美好的生活。
罗文应的故事，就是一个普通人的不平凡的故事。
他用自己的努力和行动，让我们看到了生活的美好，也让我们懂得了责任和奉献的意义。
愿我们都能像罗文应一样，用心去感知生活，用爱去温暖世界。
罗文应的故事读后感
罗文应的故事读后感
《罗文应的故事》是一部关于励志和奋斗的小说，通过讲述一
个普通人的成长历程，展现了他在挫折和困难面前坚持不懈的精神，让人深受感动。
读完这本书，我深受启发，也深刻体会到了人生的
真谛。
故事的主人公罗文应是一个出生在农村的孩子，家境贫寒，但
他却拥有一颗勤奋向上的心。
在他的努力下，他考上了一所重点高中，接受了更好的教育。
然而，生活并不总是顺利的，他在高中时
期遭遇了许多挫折和困难。
但是，他并没有被这些困难击倒，而是
在每一次挫折中不断成长，不断奋斗，最终成为了一名成功的企业家。
读完这本书，我深深被罗文应的精神所感动。
他的故事告诉我们，无论遇到什么困难，只要有坚定的信念和不屈不挠的精神，就
一定能够战胜一切。
在生活中，我们也常常会遇到挫折和困难，但
是我们不能因此而气馁，而应该像罗文应一样，坚定自己的目标，
不断努力，不断奋斗。
只有这样，我们才能取得成功，实现自己的
梦想。
另外，罗文应的故事也让我深刻体会到了教育的重要性。
正是因为接受了良好的教育，罗文应才能够有更多的机会，也才能够在困难面前保持坚强。
因此，我们应该珍惜教育，努力学习，不断充实自己，这样才能够在未来的生活中更好地应对各种挑战。
总的来说，读完《罗文应的故事》给了我很大的启发。
通过罗文应的成长历程，我深刻体会到了坚持不懈的力量，也更加坚信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。
同时，我也更加珍惜教育，明白了教育对于一个人的重要性。
相信这部书会对我今后的生活产生深远的影响，让我更加坚定地走自己的路，不断奋斗，不断成长。
《罗文应的故事》读后感
《罗文应的故事》读后感在我阅读了《罗文应的故事》这篇文章后，内心涌起了深深的感动和思考。
这是一个平凡却又非凡的故事，它描绘了一个身处艰难环境中，依然坚韧不拔、努力向上的少年形象。
罗文应的故事，如同一面镜子，反映出我们每个人的成长之路，也给我们提供了许多值得深思的启示。
首先，我被罗文应对知识的热爱和追求所打动。
在清贫的家庭环境中，他依然热爱读书，对知识充满了好奇心。
每天放学后，他都会抽出时间去图书馆阅读各种书籍，丰富自己的知识。
这种对知识的热爱和追求，让我深感敬佩。
在当今社会，知识已经成为了我们前进的阶梯，而罗文应的故事告诉我们，无论身处何种环境，我们都不能放弃对知识的追求。
其次，罗文应的善良和乐于助人的品质也给我留下了深刻的印象。
他待人真诚，每当同学们遇到困难，他总是义不容辞地伸出援手，帮助他们解决问题。
这种善良和乐于助人的品质，不仅赢得了同学们的喜爱，也让我们看到了人性中最美好的一面。
在现代社会，我们往往被各种利益和竞争所困扰，忘记了人与人之间最基本的关爱和帮助。
罗文应的故事提醒我们，无论在何时何地，我们都应该保持一颗善良的心，去关爱他人，去帮助他人。
然而，罗文应的故事并非一帆风顺。
在得知家里的情况后，他选择辍学去打工挣钱，帮助家里度过难关。
这个决定充满了无奈和勇气，也让我们看到了他作为一个少年的担当和责任。
这个决定让我深思，我们每个人都有自己的家庭和责任，有时候，我们需要做出一些牺牲和选择，去承担自己的责任。
而罗文应的故事告诉我们，无论面对何种困难，我们都不能放弃，我们要勇敢地面对，去承担自己的责任。
最后，罗文应的故事也让我看到了坚持和毅力的力量。
在城市打工的生活中，他并没有放弃对学习的追求，而是利用业余时间努力学习，不断提高自己。
这种坚持和毅力的精神，让我深感敬佩。
在我们的生活中，我们也会遇到各种困难和挑战，但只要我们坚持下去，就一定能够克服困难，实现自己的目标。
总的来说，《罗文应的故事》是一篇充满感动和启示的文章。
《罗文应的故事》读后感
《罗文应的故事》读后感罗文应的故事以其真实、细腻的笔触，让我深深感受到了生活的喜怒哀乐，以及人性的善良与坚韧。
这是一个关于成长、梦想和选择的故事，其中蕴含了丰富的人生哲理。
故事的主角罗文应出生在一个农民家庭，尽管生活清贫，但他的家庭和睦、幸福。
他在学校里表现出色，不仅成绩优秀，而且待人真诚，乐于助人，深受同学们的喜爱。
他的好奇心旺盛，对知识充满渴望，放学后总是抽出时间去图书馆阅读各种书籍，以丰富自己的知识。
这种对知识的热爱和追求，使他在学习上不断进步，成为了老师们眼中的好学生。
然而，当罗文应得知家里的经济状况后，他做出了一个令人敬佩的决定：辍学去打工挣钱，帮助家里度过难关。
这个决定对他来说并不容易，但他明白自己作为一个家庭成员的责任和担当。
他来到了城市，找到了一份打工的工作，开始了新的生活。
这个故事让我感受到了罗文应对家庭的深沉的爱和责任感。
他愿意为了家庭放弃自己的学业，承担起养家的重任。
这种自我牺牲的精神令人感动，也让我更加珍惜自己的幸福生活。
同时，罗文应的故事也让我认识到了人生的不易。
在现实生活中，我们往往会面临各种各样的困难和挑战。
然而，正是这些困难和挑战，塑造了我们坚韧不拔的性格，让我们更加珍惜眼前的幸福。
罗文应在面对困难时，没有放弃，而是选择勇敢面对，这种精神值得我们学习。
此外，这个故事还提醒了我们要珍惜自己的学习时间。
在罗文应的故事中，他渴望知识，珍惜每一个学习的机会。
而现实中，我们有时会忽略学习的重要性，浪费时间。
因此，我们应该珍惜自己的学习时间，努力学习，不断提升自己。
总之，《罗文应的故事》给我留下了深刻的印象。
它让我认识到了人生的不易和珍贵，也让我更加珍惜自己的幸福生活。
同时，这个故事还教会了我要有责任感、有担当，勇敢面对生活中的困难和挑战。
我相信，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
罗文应的故事读后感
罗文应的故事读后感《罗文应的故事》读后感。
《罗文应的故事》是一部让人深思的小说，它讲述了一个普通人在面对生活困境时，如何勇敢面对，努力奋斗，最终实现自己的梦想的故事。
在读完这本书后，我深受启发，对生活有了新的认识和体会。
故事的主人公罗文应是一个普通的农村青年，他出身贫寒，家境并不富裕，但他却有着一颗勇敢、乐观的心。
在面对生活的困难和挫折时，他并没有选择逃避，而是选择了面对。
他努力学习，不断提升自己的能力，最终通过自己的努力和毅力，实现了自己的梦想，成为了一名成功的企业家。
通过罗文应的故事，我深刻地认识到了一个人只要有梦想，有勇气，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。
在现实生活中，我们常常会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们敢于面对，敢于努力，就一定能够战胜困难，迎接成功。
正如书中所说，“只要你有梦想，就会有希望。
”。
另外，通过罗文应的故事，我也深刻地认识到了教育的重要性。
在书中，罗文应通过不断地学习和努力，不断提升自己的能力，最终实现了自己的梦想。
这告诉我们，只有通过不断地学习和努力，才能够实现自己的梦想，才能够在社会上立足。
因此，我们应该珍惜学习的机会，不断地提升自己的能力，为未来的成功打下坚实的基础。
此外，通过罗文应的故事，我也深刻地认识到了坚持的重要性。
在书中，罗文应面对各种困难和挫折，但他从未放弃，始终坚持不懈地努力。
正是因为他的坚持，才最终实现了自己的梦想。
因此，我们在面对困难和挫折时，也要坚持不懈，相信自己，相信未来，相信只要坚持下去，就一定能够迎接成功。
综上所述，《罗文应的故事》是一部富有启发意义的小说，它让我深刻地认识到了一个人只要有梦想，有勇气，就能够克服一切困难，实现自己的人生价值。
通过罗文应的故事，我也深刻地认识到了教育的重要性和坚持的重要性。
因此，我会珍惜学习的机会，不断地提升自己的能力，为未来的成功打下坚实的基础。
同时，我也会在面对困难和挫折时，坚持不懈，相信自己，相信未来，相信只要坚持下去，就一定能够迎接成功。
张天翼《宝葫芦的秘密》主要内容简介及赏析
张天翼《宝葫芦的秘密》主要内容简介及赏析（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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浅析张天翼儿童文学创作的艺术特色
浅析张天翼儿童文学创作的艺术特色张天翼是我国20世纪三十年代开始崭露头角的儿童文学作家，是中国现代儿童文学创作道路上的拓荒者之一。
他在开始文学创作活动不久，就开始为儿童写作。
30 代发表了《大林和小林》、《秃秃大王》等儿童文学作品。
解放后，从1951年到1956 年先后发表了《去看电影》、《罗文应的故事》等七篇体裁不同的儿童文学作品。
这七篇作品于1959 年被结集出版，名为《给孩子们》。
半个多世纪过去了，张天翼的这些儿童文学作品依旧深受广大小朋友的欢迎。
那么张天冀的儿童文学作品究竟魅力何在？张天翼的这些作品在主题、语言、情节等方面都很有特色，老少皆宜，具有很强的可读性。
一、富有教育意义的主题20世纪三十年代，张天翼的儿童文学创作主要遵循现实主义原则。
他突破了那种只写身边琐事和内心世界的文学框框，在作品中正面反映现实社会的阶级矛盾，主要揭露旧社会的黑暗。
如《大林和小林》主要揭露统治阶级的贪婪、凶残和腐朽，揭露资本家对工人的剥削，同时赞美劳动者的坚强、正义和勇敢；《秃秃大王》不仅展示了大财主秃秃大王的腐朽生活和黑暗统治，同时打破了人们对天使、神仙、菩萨等的迷信。
《失题的故事》批判了蒋介石的“不抵抗政策”等等。
有人认为儿童纯真的心灵就像一张白纸，不应让他们从小就认识社会的黑暗，否则会给他们美好的心灵留下阴影，使他们对社会形成不信任感，不利于他们的健康成长。
关于这个问题，张天翼曾经在《奇怪的地方》的序文中这样写道:“只要不是一个洋娃娃，是一个真的人，在真的世界上过活，就要知道一点真的道理。
”在处理技巧上，张天翼总是把“善”与“恶”对照起来写。
而且在“善”与“恶”的对抗中，“善”最终总是战胜了“恶”。
如四四格、第二四四格、叭哈先后被劳动者用铁球打死，大林最后孤独地死在富翁岛上，而小林等人最后则过上了自由、独立的生活；秃秃大王最后被消灭掉，无数被关在秃秃宫的人被救了出来……这些内容不仅丰富了小读者对旧社会黑暗现实的认识，而且也坚定了他们正义必定战胜邪恶的信念。
张天翼早期成名作品有长篇小说
早期成名作品有长篇小说《鬼土日记》，以革命的立场观点，用现实主义创作方法，真实反映了社会和人生。
抗日战争时期，发表短篇小说《华威先生》，揭露国民党反动派文化界爪牙丑恶的面貌，最负盛名。
长篇童话《金元帝国》以儿童语言写儿童心理性格，发出人民正义呼声，揭露国民党政权的反动统治。
《罗文应的故事》荣获1953年全国儿童文学艺术评奖会一第奖，《宝葫芦的秘密》亦深为全国少年儿童的喜爱。
发表各类作品370余件,其长、中篇小说7部，短篇小说逾百篇，长篇童话4部，剧本近10个，寓言数十篇，文艺论文及杂文逾百篇，文艺论著2部。
作品除有各种专集、结集本、别集本、选集本及收入丛收类的版本外，有《张天翼文集》行世。
上小学和中学期间，读了不少中外文学作品。
1922年写作滑稽和侦探小说，在《礼拜六》杂志发表短篇《新诗》。
1924年中学毕业后入上海美术专科学校学画一年。
1926年进北京大学预科。
翌年退学，当过家庭教师、职员和编辑等。
1929年发表短篇《三天半的梦》。
1931年加入中国左翼作家联盟，参加它的文艺大众化研究会的工作，协助编辑《十字街头》等刊物。
创作产量日丰，面向现实，内容充实，给文艺界带来一股清新的气息。
这时所写短篇有《从空虚到充实》、《小彼得》、《蜜蜂》、《反攻》、《移行》、《团圆》、《万仞约》、《春风》、《追》等集子，他的小说以讽刺与幽默擅长。
写得最多的是小市民和某些知识分子庸俗可笑的生活，以此揭示现实的虚伪与丑恶，抨击畸形社会的弊病，《包氏父子》即是他的代表作。
这时期还写有长篇小说《鬼土日记》、《齿轮》、《一年》、《洋泾浜奇侠》、《在城市里》，中篇小说《清明时节》，儿童文学作品有长篇童话《大林和小林》、《秃秃大王》，中篇小说《奇怪的地方》等，寓教育于生动活泼的故事讲述之中，推动了中国儿童文学的发展。
抗日战争开始后，参加发起上海市文艺界救亡协会，任《救亡日报》编委、中华全国文艺界抗敌协会理事。
他写的短篇集《速写三篇》，深刻地暴露了国统区抗日运动的阴暗面，引起文艺界的重视和讨论，产生广泛的社会影响，其中的《华威先生》是他讽刺小说的力作。
罗文应的故事（张天翼）
罗文应的故事作者：张天翼六年级的同学们和几位解放军叔叔交朋友，常常通信。
第二小队队员们有一次写去一封信，信上说到了罗文应的事情，是这样写的：叔叔们：收到你们的信，我们高兴极了。
你们说：“罗文应进步了，入队了，真是一个喜讯。
这是你们给我们的一份最好的礼物。
”我们读到这里，欢喜得把罗文应抬了起来。
罗文应又是笑，又是眼泪直冒。
上次我们和你们会面的时候，刘叔叔问罗文应为什么还不入队，罗文应脸上热辣辣的。
那时候他申请过，没有批准：他功课不好。
那时候罗文应其实就已经有了这个远大的理想：将来要像叔叔们一样，当人民解放军。
同学们给他提意见：“罗文应，解放军叔叔不是说过的吗：你现在一定要听老师的话，好好学习，还把身体锻炼好。
”罗文应看了同学们一眼，心里想：“嗯，将来——你们瞧吧。
”意思是说，将来他一定搞好学习，锻炼好身体。
可是今天——今天已经星期六了。
刚要用功，又马上遇到假日，不如从下星期一起吧。
到了星期一。
下午放学回家，罗文应走得很快。
他打定主意不再像往日那样——往日总得逛上那么四五个小时才到家，一面吃着替他留下来的饭，一面又要防备挨妈妈说。
今天一定按时回家，晚饭后的时间就可以好好分配一下了。
罗文应一路上打算着：“我得把算术题都答出来，整整齐齐写在本子上，星期日就带给解放军叔叔去看。
‘叔叔，我将来能不能学炮兵？’——‘能！错不了！’”罗文应想得很兴奋，就胸部挺出，大踏步走进市场里去了——是不知不觉走了进去的。
他在市场里一共花费了两个多钟头。
他忙得什么似的参观了许多许多商店，连瓷器店他都仔细看过了，又在一个摊子旁边观察那些陈列着的小刀子。
他恨不得试一试，看这些小刀究竟有没有赵家林的那一把快。
而他研究得最久的，是玩具店门口那一盆小乌龟。
“回去说服妈妈，让妈妈给妹妹买一个吧。
我应当照顾妹妹……”可是罗文应觉得整个市场突然一下变了样子。
他吃了一惊。
他从那个盆子上面抬起头一看，原来电灯都亮了。
“啊呀，可了不得！”他赶紧站起身来就走，“今天又迟了！”拐进胡同，罗文应越走越快。
罗文应的故事的艺术特色
罗文应的故事的艺术特色
《罗文应》是著名作家金庸的代表作之一，它讲述了一个昔日的大侠罗文应的传奇经历。
这个故事有很多深刻的艺术特色。
首先，它展现了中华文化的博大精深。
整个故事背景设定在明朝末期，反映了中国武侠文化的独特魅力。
其中，不仅包括了中华传统文化的价值观，如诚实、正义、忠诚等，还展现了许多传统文化的细节，如武功、官场仪式等等。
同时，故事中还有大量的古诗词、典故等元素，充分展现了中华文化的深厚底蕴。
其次，它塑造了一批鲜明的人物形象。
除了主角罗文应，还有众多的角色，如吕洞宾、令狐冲等，都为故事增添了许多的魅力。
这些角色有各自独特的性格特点、道德准则以及行动方式，每个人物都有不同的生活背景和悲欢离合，他们的故事也展现了不同的人生观和人生格局。
再次，它展现了中西文化的融合。
故事中罗文应在跨越太平洋之旅中结识了一位名叫山本宏的日本侍者，这为故事的发展提供了不少戏剧性的冲突和矛盾。
通过这一情节，故事展现了东方与西方文化之间的差异，也表达了对文化多元化的尊重和包容。
最后，它通过故事情节的曲折充满惊险的发展，展示了侠义精神的辉煌。
罗文应是一个有着绝对正义感，拥有高尚人格的英雄人物，不仅在武功上达到了炉火纯青的地步，而且在言谈举止中也展现了高
尚的品德和侠义精神。
他用自己的行动证明了侠义精神的永恒价值，也启迪了人们对人生的思考。
总之，《罗文应》这个故事不仅在文学艺术上具有很高的成就，同时还展现了中华文化的博大精深，塑造了许多鲜明的形象，展现了中西文化的融合，铸就了侠义精神的辉煌。
这对于读者来说，是一份既艺术又具有指导意义的珍贵财富。
张天翼
张天翼张天翼(1906~1985)，中国现代著名作家。
学名张元定，字汉弟，号一之，笔名张天净、铁池翰等。
祖籍湖南省湘乡县东山乡双泉村，出生于南京，在杭州读完小学和初中，1925年秋到北京，次年考入北京大学。
1929年正式开始职业写作生涯，1931年加入左联，抗战爆发后，一直在长沙等地从事抗日救亡工作和文艺活动。
解放后历任中央文学讲习所副主任、中国文联委员、中国作协书记处书记、《人民文学》主编等职。
代表作有童话《大林与小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》，小说《华威先生》《鬼土日记》等。
他的童话在儿童文学史上占有重要位置。
基本信息中文名称：张天翼出生地：江苏省南京市毕业院校：北京大学逝世日期：1985年4月28日民族：汉族国籍：中华人民共和国代表作品：《大林和小林》，《宝葫芦的秘密》，《华威先生》等主要成就：第二次全国少年儿童文艺荣誉奖笔名：张天净、铁池翰等职业：作家出生日期：1906年9月26日别名：学名张元定，字汉弟，号一之籍贯：湖南湘乡文学履历：《人民文学》主编人物生平初期张天翼1906年出生于南京。
民国11年，他与同学戴望舒、杜衡、施蛰存合办小型文艺刊物，并在《星期六》、《法月》、《星期》等刊物发表作品。
民国13年秋，考入上海美专学习一年;次年夏,考入北京大学预科，课余仍广泛阅读文艺书籍并从画写作。
民国16年，加入中国共产党，为体验下层社会生活，是夏毅然退学，在沪、宁等地充当小员司，做家庭教师、会计、记者、机关办事员、文书等，备尝解职失业之苦。
民国18年，与鲁迅通信。
民国20年，参加中国左翼作家联盟，积极从事革命文艺创作和其他革命活动。
从事抗日宣传工作民国26年冬，从事抗日宣传工作，频赴陶龛学校等处讲学，以鬻字献金支援抗日，并于此写成《谭九先生的工作》等短篇小说.次年任教湖南国学院。
民国28年,任中共湖南省委机关报《观察日报》副刊编辑。
民国33年,因病回湘乡休养,年底带病赴重庆"文协"总会工作，以后病情反复不定。
中国童话作家
中国童话作家中国童话作家在精彩的童话背后，有哪些童话作家呢?伍美珍：女，1966年6月出生，汉族，校园文学作家，安徽黄山人，1988年毕业于安徽大学中文系。
安徽省儿童文艺家协会常务理事，现任安徽省电视台文体电视剧中心编剧。
1999年开始发表作品。
2001年加入中国作家协会。
出版反映少年成长生活的作品20余部约300余万字，著有长篇小说《同桌冤家》、《愿望树》，深受青少年读者的喜爱。
2003年以来，出版了8部书籍，这些作品不仅受到内地读者的喜爱，也为香港中小学校图书馆收藏。
陈伯吹(1906-1997) ：现代儿童文学家。
江苏省宝山县(今属上海市)人。
1906年8月13日生。
少年时代就喜爱演义小说、诗词、笔记和外国童话、民间故事，16岁当小学教师，并开始业余文学创作活动。
陈伯吹历任华东师范大学教授，北京师范大学教授，中华书局、人民教育出版社编审，中国作家协会理事，儿童文学创作委员会委员，上海少年儿童出版社副社长。
张天翼(1906―1985)：男，汉族，现、当代作家,儿童文学作家。
名元定、才宁，字汉弟，号一之，笔名张天净、铁池翰，湖南省湘乡县东山乡双泉村一是庠人，生于南京。
早期成名作品有长篇小说《鬼土日记》，以革命的`立场观点，用现实主义创作方法，真实反映了社会和人生。
《罗文应的故事》荣获1953年全国儿童文学艺术评奖会一第奖，《宝葫芦的秘密》亦深为全国少年儿童的喜爱。
孙幼军：黑龙江省哈尔滨市人。
当代著名童话作家。
毕业于北京大学中文系，现为外交学院副教授、中国作家协会儿童文学委员会委员，北京作家协会理事。
孙幼军，原籍哈尔滨市。
当代著名童话作家。
严文井 (1915 ～ 2005.7.20)：原名严文锦。
湖北武昌人。
现代作家、散文家、著名儿童文学家。
1935年到北平图书馆工作，1938年赴延安，历任延安鲁艺文学系教师，《东北日报》副总编辑，中宣部文艺处处长，中国作家协会党组副书记书记处常务书记，《人民文学》主编，人民文学出版社社长、总编辑。
罗文应的故事主要内容
罗文应的故事主要内容
罗文应是一个年轻有为的IT工作者，有着良好的家庭背景和优秀的学历。
他的职业道路一度很顺利，但在一次项目中出了点问题，他的老板对他失去了信心，将他调到了一个无人问津的岗位。
在新的岗位，罗文应经历了一段充满挑战和辛酸的时期，需要完成一项被视为不可能完成的任务。
但是，他并没有放弃，而是凭借自己的努力和毅力，一步步解决问题，最终将任务完成了。
这件事情让罗文应重新获得了公司的信任，得到了更多的机会和挑战。
他不仅在职业上取得了成功，还在生活中结识了他的妻子，并成为了一个合格的父亲。
罗文应的故事告诉我们，无论遭遇多大的困难，只要坚持不懈，不放弃，就一定能够克服难关，取得成功。
罗文应的故事的艺术特征
罗文应的故事的艺术特征
罗文应的故事展现了几个明显的艺术特征，使得他的作品在文学界广受赞誉。
首先，罗文应的故事具有精心构建的情节。
他善于通过令人着迷的情节来吸引读者的注意力，并在故事的发展中保持紧张感。
他善于运用悬念和反转，让读者充满期待和惊喜。
无论是揭露主角的秘密、创造戏剧性的冲突还是展示出人物发展的转折点，罗文应的故事始终引人入胜。
其次，罗文应的故事具有生动的人物形象。
他善于刻画各种各样的人物，不仅仅是主角，还包括次要角色和背景人物。
他通过细致入微的描写和深入的心理分析，赋予人物以生命和个性。
每个人物都有自己的情感、欲望和矛盾，这使得他们在故事中显得真实而有血有肉。
此外，罗文应的故事还展现了丰富的意象和细腻的描写。
他善于运用比喻、象征和隐喻等修辞手法，使读者得以通过感官体验进入故事的世界。
无论是描绘自然风景、描写人物的心理状态还是展示故事背后的深层含义，他的描写都极富有表现力和想象力。
最后，罗文应的故事还经常涉及社会问题和人性的探索。
他通过故事中的冲突、角色关系和情感揭示人类生活的本质和哲理。
他对人性的
洞察力和对社会问题的敏感性使得他的作品不仅具有娱乐性，还具有深刻的思考性。
综上所述，罗文应的故事以其精心构建的情节、生动的人物形象、丰富的意象和深刻的思考性而著称。
他的作品不仅能够引发读者的情感共鸣，还能够给人以启迪和思考。
这些艺术特征使得他成为当代文学中备受推崇的作家之一。
罗文应的故事
罗文应的故事
罗文应是一位中国历史上著名的民族英雄和爱国将领，他的故事值得每一个人学习。
罗文应出生于明朝末年，当时中国正处于多事之秋。
他在青年时期就表现出卓越的才华和爱国情怀，毅然加入了明朝的军队，为国家保卫边疆做出了巨大的贡献。
在明朝末年，外敌入侵，罗文应率领军队多次抵御了外敌的进攻，取得了许多胜利。
其中最著名的一次是他在鄱阳湖之战中，率领明朝军队打败了清朝的入侵，取得了重大胜利。
这次胜利奠定了罗文应在中国历史上的地位，他被誉为“明朝最后一位英雄”。
除了在军事上的成就，罗文还应在文学和书法方面有着卓越的才华。
他的诗歌和书法作品至今仍被广泛传颂和欣赏。
罗文应的故事告诉我们，一个真正的英雄应该是既有卓越的才华，又有坚定的爱国情怀。
他在中国历史上所做出的杰出贡献，不仅对中国人民有着深远的影响，也为世界人民留下了宝贵的文化遗产。
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《罗文应的故事》读后感
今天妈妈给我带回了一个本故事书，名字是《罗文应的故事》。吃过晚饭，迫不及待的看了起来。
它的作者是儿童文学作家张天翼。书中描写罗文应很早就有了远大的理想，将来当人民解放军，而且要当炮兵，罗文应也接受了解放军和老师的教育，懂得“现在一定要听老师的话，好好学习，还要把身体锻炼好”，但是在现实中，却总是找各种理由，为自己找借口，比如，罗文应有个星期一下午的表现：下午放学了罗文应是打定注意按时回家，按时做好功课的。可是罗文应走着走着却不知不觉的走进了市场，在市场看着看那又不知不觉的花费了两个多钟头。从市场出来已经发现不早了，他加快了步伐，“拍达”一声克郎球的声音，使罗文应的步子停下来，最后回家晚了，没有了写作业的时间，结果他想，还有明天呢，明天再早点回家，按时写作业，还是可以完成的。可是这样，他就耽误了第二天早上的上课，上课时就会注意力不集中，打瞌睡，这样做就会影响到当天的知识没有掌握，到了晚上的作业还是不会做，又会到很晚才会睡觉。又耽误了第二天的课程。这样下来是很难改掉坏习惯的。后来他们班成立了一个复习小组，帮助他学习，使得他学习越来越好，变成了一位优秀的学生，而且还当上了少先队员。我应该向罗文应学习，改正自身的缺点，比如说：弹琴要认真弹，不能弹了一个小时，结果是什么还没弹会，或者是一会喝水，一会上厕所，总找借口。写作业不马虎，做口算要认真，把题看清楚，加号和乘号要分清。写作文要有好词好句，多读课外书，丰富好词好句。英语单词要牢记，不要把单词搞混，新概念要背熟。不在明日推明日，明日复其多了。按照计划严格要求自己。