科学社会主义课后思考题(新)
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导论:
1、科学社会主义在马克思主义理论体系中的地位如何?它研究的对象、性质是什
么?
2、“社会主义”一词包含哪些方面含义、它们之间的关系如何?
3、当前学习科学社会主义有何意义,如何才能学好科学社会主义?
第一章:
1、近代科学社会主义经过了哪几个发展阶段?各个阶段有哪些代表人物、代表著
作、代表思想、及主要特点?
2、人们称英国思想家托马斯. 莫尔是空想社会主义理论的鼻祖,那么为什么空想社
会主义理论会首先在16世纪的英国出现?
3、你认为《乌托邦》空想表现在哪些方面?
4、你觉得《太阳城》里描述的理想生活会实现吗?为什么?
5、康帕内拉所著的《太阳城》为社会主义的事业作出了哪些贡献?
6、怎样认识乌托邦与科学社会主义之间的联系与区别?
7、18世纪空想社会主义者摩莱里为社会主义的事业作出了哪些贡献?
8、摩莱里的《自然法典》提出了依法治理国家和社会的看法,这对我们今天依法
治国有何借鉴?
9、恩格斯称18世纪法国的马布利和摩莱里有“直接共产主义的理论”,对此你是
如何理解的?
10、你如何看待马布利所倡导的“需求越小,幸福越多;道德评价越高,社会头
衔和财富越少”的观点?
11、19世纪初期成为空想社会主义发展顶峰的原因是什么?
12、为什么说圣西门、傅立叶和欧文是“社会主义鼻祖”,是在新的历史条件下把
空想社会主义理论水平提高到以往空想社会主义没有达到也不可能达到的高
度?
13、如何认识19世纪初期空想社会主义的历史功绩及其局限性?
14、为什么说科学社会主义的产生是历史发展的必然?
15、如何理解唯物史观和剩余价值学说的创立,使社会主义由空想发展为科学?
16、为什么说《共产党宣言》的发表标志着科学社会社会主义的诞生?
17、科学社会主义的创立有哪些伟大意义?
18、科学社会主义有哪些基本特征?各特征之间的关系怎样?
第二章:
1、科学社会主义从理论到实践的意义何在?
2、马克思、恩格斯和列宁对促进科学社会主义同国际工人运动相结合有哪些重大
历史贡献?
3、如何理解马克思在论述俄国革命问题时对“通过卡夫丁峡谷”典故引用的深刻
意蕴及其重大意义?
4、如何认识第二次科技革命与科学社会主义之间的关系?
5、你觉得帝国主义将世界瓜分完毕与社会主义事业的发展有何关系?
6、你如何认识资本主义的腐而不朽、垂而不死?
7、列宁提出“一国首先胜利”理论根据是什么?该理论的提出有什么伟大意义?
8、不发达国家为什么可以首先取得社会主义革命胜利?为何说这没有违背人类社会历史发展的一般规律?
9、列宁对落后的俄国向社会主义过渡的三次探索的主要内容是什么?
10、从余粮征集制,剖析战时共产主义政策对保卫苏维埃政权所起的作用。
11、如何理解“没有资本的帮助,要保持无产阶级政权是不可能的”?
12、“新经济政策”对我国的经济体制改革有何启示?
13、列宁晚年对经济文化不发达国家建设社会主义有哪些战略构想?
14、斯大林在列宁逝世后不久,为何要对了列宁的建设社会主义政策实行转变?简述其指导思想及原因。
15、苏联社会主义模式有哪些特点?其产生的历史根源是什么?应如何评价其历史地位?
16、斯大林采取牺牲农业而换取工业的迅速发展,导致了农业问题一直是苏联最令人头痛和棘手的问题,也是苏联剧变的原因之一,你觉得这段历史对我国处理“三农”问题有何启示?
第三章:
1、为什么战后社会主义的南斯拉夫会改弦易辙、走向自治?
2、南斯拉夫积极探索符合本国特色的社会主义建设途径,创立了南斯拉夫模式,你是如何评价南斯拉夫模式的?
3、匈牙利改革的成功与失败何在,谈谈匈牙利改革基本原则和主要内容有哪些?
4、尽管匈牙利进行了不同于苏联模式的改革并形成了匈牙利模式,但卡达尔的改革何以未能走出原有体制的怪圈?
5、1989年历时21年之久的“布拉格之春”案彻底得到平反;对此你有何感想?
6、捷克斯洛伐克改革对于今天处于和平与发展成为时代主题的国际背景下的社会主义国家进行改革提供了哪些经验教训?
7、赫鲁晓夫的早期改革对苏联有哪些影响?
8、勃列日涅夫执政时期进行了一系列的改革,你是如何评价这些改革的?
9、戈尔巴乔夫的“新思维”“新”在何处?它的本质是什么?
10、戈尔巴乔夫轻轻推开了改革之门,从而放出了民主洪水,淹没了苏联并冲走了冷战。那么戈尔巴乔夫改革的失败向社会主义国家揭示了怎样的道理?
11、从苏联解散前夕共产党的情绪变化中可以得到什么样的启示?
12、导致苏联这个超级大国解体的因素有哪些?
13、苏联解体留给社会主义国家哪些深刻的教训?
14、在苏联解体过程中西方国家扮演了什么角色?
15、社会主义国家如何应对西方国家和平演变战略的严峻挑战?
第四章:
1、为什么说党在过渡时期的总路线体现了社会主义建设与改造同时并举的精神,反映了当时社会发展的客观需要?
2、谈谈中国共产党在对资本主义工商业进行社会主义改造的过程中,如何丰
富和发展了科学社会主义的理论宝库?
3、以毛泽东为核心的中共中央第一代领导集体在探索中国自己的社会主义建
设道路的过程中,取得了哪些积极成果?怎样评价毛泽东作为探索中国自己的社会
主义道路的开创者的历史功绩?
4、邓小平有中国特色社会主义理论对科学社会主义的贡献在哪些方面?
5、试述邓小平理论和“三个代表”重要思想的历史地位。
6、为什么中国能够率先成功地突破苏联社会主义模式;怎样认识社会主义在
当代世界的命运。
7、“文化大革命”结束后,中国面临向何处去的重大历史关头,这时召开党的
十一届三中全会有什么历史意义?
8、从中国经济体制改革的艰难历程你能否体会出社会主义国家改革的必要性
和长期性?
9、在新形势下,中国共产党人应如何最大限度地克服各种消极因素,保证市
场经济沿着社会主义方向健康地发展?
10、世纪之交我党面临着怎样的历史性变化和历史性考验?
11、面对时代变迁,我们党作出了怎样的理论回应?
12、为什么说“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新理论成果?
13、坚持以人为本是科学发展观的本质和核心。新时期牢固树立以人为本的科
学发展观具有怎样的重要意义?
14、为什么说一部马克思主义的历史,就是一部与时俱进的历史?
15、科学社会主义发展史上有哪些关于革命与建设认识的突破或转折体现了马
克思主义的与时俱进性?请举例说明。
第六章:
1.试比较科学社会主义与空想社会主义、民主社会主义、民族社会主义的同异点。
2.怎样认识当代资本主义的新变化?你对世界社会主义的发展前景作何估计?