部编版五年级语文上册第八单元知识点归纳

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类似的词语:
如狼似虎 如胶似漆 如花似锦
如痴似醉 如花似玉
④四种事物并列的词语:风花雪月
类似的词语:
镜花水月 豺狼虎豹 风雨雷电
牛鬼蛇神 琴棋书画 柴米油盐
江河湖海
⑤量词:
一幅画页 一阕乐章 几百册图书
一段范文 一次委屈 一轮玉盘
⑥动词:
飞过花丛 流经山谷 涌起愉悦之情
撒给大地 挡着风寒 捧起果实
第八单元知识小结
一、字词盘点
1.字
(1)难读的字
岂(qǐ) 斩(zhǎn) 浒(hǔ) 煞(shà)
寇(kòu) 琐(suǒ) 栩(xǔ) 瘾(yǐn)
籍(jí) 偿(chánɡ) 馈(kuì) 酵(jiào) 鉴 (jiàn)
(2)难写的字
诵:左小右大,右边部分不要少点。
舅:上下结构,上部较扁,下部是“男”字。
(3)读书有三到,谓心到,眼到,口到。
这是宋代朱熹的读书心得,对我们读书有着 积极的指导意义,为我们读书提供了很好的 方法指导。
三、考试热点
1.《古人谈读书》一课中,是一些古人对于 读书的名言。常以填空形式考查对名句的 积累。
2.《忆读书》中常考查作者冰心的两句话 的含义,多以填空题或问答题的形式考查,或 以选择形式考查。
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3.《我的“长生果”》多考查句子的仿写, 对课文内容的理解和对名著的认识。
阅读时梳理文章信息,把握内容要点,是考试 的一个热点。常见的考查形式:阅读文章,说 说文章讲了哪几件事,简要写出来,或是文章 从哪几方面讲了这件事?
(3)渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满 足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的 文化站有几百册图书!
这是一个比喻句,作者把小镇的文化站有几 百册图书比作“绿洲”,说明了作者当时的 惊喜。可见作者当时对书籍是多么的喜爱。
2.排比句
人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡 日丽,爱她的香飘四野。
着力~用力 厌烦~讨厌 消遣~游玩
质朴~朴实 一知半解~不求甚解
特别~特殊 馈赠~赠送 领悟~领会
增强~加强 赞誉~赞美 模仿~借鉴
遭遇~遭受 悲惨~凄惨 愉悦~喜悦
(3)反义词
耻→荣 仔细→马虎 急→缓 居然→果然
厌烦→喜爱 消遣→工作 浅显→深奥
津津有味→索然无味 一知半解→心领神会
凯:左右结构,左部“岂”下面的“己”要变 形,右部不要写成反文旁。
衰:注意与“哀”区别开来。
岂:下部是“己”字,竖弯钩的弯伸展。
篇:“户”略扁,撇要写舒展。
2.词
(1)必须掌握的词
津津有味 豪杰 无限 消遣 索然无味
自作多情 风花雪月 篇章 刊物
(2)近义词
好~爱 谓~说 自足~自满 居然~竟然
特别→普通 悲惨→幸福 丰富→贫乏
赞誉→谴责 千篇一律→与众不同
(4)词语归类
①AABC式词语:津津有味
类似的词语:
侃侃而谈 高高在上 赫赫有名
格格不入 朗朗上口
②AABB式词语:勉勉强强 哭哭啼啼 朦 朦胧胧
类似的词语:
欢欢乐乐 轰轰烈烈 摇摇摆摆
密密麻麻 嘻嘻哈哈
③“如×似×”式词语:如饥似渴
这是一个排比句,这样的句式增强了语势,更 具有说服力,强调了自己对秋天的喜爱。
3.精彩句
(1)敏而好学,不耻下问。
这是《论语》中的一句话,意思是聪明好学, 不以向不如自己的人请教为耻。这是好学 者对于学习的正确态度。
(2)知之为知之,不知为不知,是知也。
这句话的意思是知道就是知道,不知道就是 不知道,这是聪明的。这句话讲出了对待知 识的正确态度。
奉献人间 发挥作用
⑦修饰词:
生动的性格 风花雪月的文字
质朴浅显的篇章 流光溢彩的画页
欢快音符的乐章 卖力地呐喊助威
宽大的衣衫 沉甸甸的果实
呕心沥血的创造
⑧有关读书的词语
专心致志 凿壁偷光 好学不倦 学富五车
夜以继日 废寝忘食 开卷有益 学而不厌
博览群书 韦编三绝 悬梁刺股
二、佳句积累
1.比喻句
(1)书,被人们称为人类文明的“长生果”。
把书比喻成“长生果”,形象地说明了书在 人类文明的传承中发挥着重要作用。
(2)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰 似一幅流光溢彩的画页,也似一阙跳跃着欢 快音符的乐章。
把少年时代的读书生活比作画页和乐章,是 为了说明自己对少年读书生活的怀念,可见 那样的生活给了她十分美好的回忆。
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