【学案导学设计】高中语文苏教版《唐宋八大家散文选读》学案第五专题 第15课 张中丞传后叙

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专题解说古代散文中，序文也是一种很重要的文体。序也作“叙”或“绪”，是依条理叙述的意思。书序是古代序文的一种，或由作者自己撰写，或出自他人之手。一般讲述书籍或文章写作的缘由和经过，或对书籍、文章内容加以补充、评论。唐宋八大家撰写这类文章时，往往会以所序的书籍或文章为寄托，生发出对人生、时政、历史、文学等方面的看法，因此，书序的思想和文学价值有时超过了所序的书籍或文章。书序的写作手法，或偏重议论，或偏重叙述，形式上较少束缚，作者可以自由地表达思想。因此，有一部分书序可以当做学术或思想评论来读。

学法指导 1.了解古代论文文体——书序，了解书序的内容、特点及源流，明白该文体的特征。

2．掌握本专题的文言实词、文言虚词，熟悉涉及的通假字、词类活用、古今异义、文言句式等文言现象，训练并提高学生的文言文阅读能力。

3．注意探究文本的思想和文学价值。

第15课张中丞传后叙

1．安史之乱

安史之乱是唐代于公元755年至763年所发生的一场叛乱，是唐朝由盛而衰的转折点。唐玄宗改元天宝后，政治愈加腐败。唐玄宗耽于享乐，使国政先后由李林甫、杨国忠把持，又放任边地将领拥兵自重，安禄山任三道节度使(平卢、范阳、河东)，军权在握。天宝十四年(755)，安禄山趁唐朝内部空虚腐败，发动兵变，翌年就攻入都城长安，安氏称帝。安西节度使封常清、高仙芝、哥舒翰皆采以守势，但不为杨国忠所接受，被迫出战，最后以失败收场。唐玄宗逃入四川，到了马嵬坡途中六军不发，有将领请杀杨国忠与杨贵妃，后兵分二路，玄宗入蜀，太子李亨在灵州自行登基，是为唐肃宗。后世史家认为“马嵬之变”是一场“有计

划的兵变”。郭子仪被封为朔方节度使，奉诏讨伐，次年郭子仪上表推荐李光弼担任河东节度使，联合李光弼分兵进军河北，会师常山(今河北正定)，击败史思明，收复河北一带。及后安禄山为其子安庆绪所杀，在唐军的收复下，另一叛将史思明投降。

758年，由于朝廷一项暗杀史思明的计划外泄，史思明发动兵变，杀安庆绪并称“大燕皇帝”。至761年，史思明为其儿子史朝义所杀。翌年，唐代宗继位，并从叛军中收复洛阳。最后史朝义被李怀仙逼迫自杀，8年的安史之乱结束。唐朝进入藩镇割据的局面。

2．睢阳保卫战

“睢阳据江淮之上游，为汴洛之后劲，南控江淮，北临河济，彭城居其左，汴京建于右，形胜联络，是以保障江南，襟喉关陕，为大河南北之要道”。睢阳素有“江淮之蔽屏，河洛之襟喉”之称。叛军想据睢阳南下江淮和江汉地区，以切断唐王朝的钱粮来源，掠夺其财富作为持久战争的资本。因此，对唐王朝来说，以兵力扼守睢阳不落入叛军之手是平定叛乱的基础。唐将张巡、许远率千百人，抗击叛军13万人，从正月到十月，大小共经400余战，杀敌12万，终因粮草匮乏、救援不至，致使睢阳失陷。但是保卫战誓死保卫了唐军给养的大后方——江淮地区，为唐军重整旗鼓、平息叛乱赢得了时间和条件。

唐肃宗至德二年(757)，安庆绪(安禄山之子)部将尹子奇率领12万大军攻睢阳，张巡、许远率兵近7000人坚守数月，终因粮尽兵绝，睢阳陷落，张巡及部将36人牺牲，许远被叛军掳至洛阳，不屈而死。睢阳保卫战遏制了叛军的攻势，捍卫了江淮地区人民的生命与财产，为唐军积蓄力量，准备反攻赢得了宝贵的时间，因而张巡、许远等人受到了人民的赞扬、传颂。但当时一些坐观睢阳陷落而不增援的武官，为自己的可耻行为辩解，同某些嫉妒张、许功绩的文人一起，散布流言，诋毁张、许等抗敌英雄。在这样的背景下，张巡的友人李翰写了《张巡传》这篇补叙英雄事迹、批驳流言飞语、弘扬英雄精神、反对藩镇作乱的散文名作。

张中丞，即张巡，邓州南阳(今属河南)人。开元末进士。安禄山反，张巡起兵抗击，同睢阳(今河南商丘)太守许远共同守护睢阳。殉难后被追封为御史中丞，故人称其张中丞。

“序”是文章体裁的一种，古人常用它来说明书籍或文章写作的缘由和经过，或对书籍、文章内容加以补充、评论。一般放在书前，变称作“叙”或“引”。“后叙”除具备“序”的作用外，还可对著作进行补充、批语或反驳，一般放在书后。本文是作者在阅读李翰所写的《张巡传》后，对有关材料作的补充，对有关人物的议论，所以题为“后叙”。

1．读准字音

(1)蚍蜉

．．(pífú)(2)诟．(ɡòu)

(3)饿羸．(léi) (4)霁．(jì)

(5)泗．州(sì) (6)须髯．(rán)

(7)帙．(zhì) (8)亳．

州(Bó) 2．解释下列句中加点字的意思

(1)远虽材若．

不及巡者：似乎 (2)将其创．

残饿羸之余：伤 (3)士卒仅．

万人：近 (4)弃城而逆．

遁：预先 (5)巡因．

一见问姓名：凭借 (6)具食与乐，延．

霁云坐：请 3．解释下列多义词的意思

(1)恨⎩⎪⎨⎪⎧ 为此传颇详密，然尚恨．有阙者：动词，遗憾，不满欲为子弟得官，亦怨恨．光：动词，怨恨，怀恨禄厚者民怨之，位尊者君恨．

之：动词，不满 (2)志⎩⎪⎨⎪⎧ 不能通知二父志．：名词，志向便扶向路，处处志．之：动词，作标记《齐谐》者，志．怪者也：动词，记述博闻强志．：动词，记

(3)穷⎩⎪⎨⎪⎧

及其无救而且穷．也：动词，绝望穷．则独善其身，达则兼济天下：形容词，不得志所识穷．乏者得我与：形容词，贫穷复前行，欲穷．其林：动词，穷尽 (4)擅⎩⎪⎨⎪⎧ 擅．强兵坐而观者：动词，据有、占有诸吏卒民非其部界而擅．入他部界：形容词，任意、擅自 (5)以⎩⎪⎨⎪⎧

以．与贼抗而不降乎：连词，来而贼语以．国亡主灭：介词，把以．

此诟远，此又与儿童之见无异：介词，用以．巡初尝得临涣县尉：介词，因为因乱抽他帙以．

试：连词，相当于“而” 4．说出下列古今异义词的古义和今义

(1)两家子弟材智下，不能通知．．

二父志 古义：透彻地了解，完全知晓。

今义：把事项告诉人知道。

(2)霁云慷慨

．．语曰

古义：情绪激昂。

今义：大方。

(3)一座大惊，皆感激

．．为云泣下

古义：感动、激动。

今义：因对方的好意或帮助而对他产生好感。

(4)愈尝从事

．．于汴、徐二府

古义：追随、奉事。

今义：多指投身到……中。

(5)吾于书读不过

．．三遍

古义：不超过。

今义：表轻微转折的连词。

(6)颜色

．．不乱

古义：容貌神色。

今义：色彩。

5．指出下列句中通假字的本字，并解释其义

(1)人之将死，其藏腑

．．必有先受其病者：同“脏腑”，即内脏

(2)吾归破贼，必灭贺兰，此矢所以志．也：同“识”，作标记

(3)及巡起事，嵩常．在围中：同“尝”，曾经

6．说出下列句中加点字的活用类型，并解释其义

(1)引绳而绝．之，其绝必有处：使动用法，使……断

(2)小人之好议论，不乐成人之美．：形容词用作名词，美名

(3)如巡、远之所成就

．．：名词用作动词，建立功勋

(4)城陷，贼以刃胁降．巡：使动用法，使……投降

7．说出下列文言句式的类型

(1)疑畏死而辞服于贼：介词结构后置句

(2)其他则又何说：宾语前置句

(3)南霁云之乞救于贺兰也：介词结构后置句

(4)或传嵩有田在亳、宋间：介词结构后置句

(5)城陷而虏：被动句，“陷”与“虏”含被动意

(6)嵩将诣州讼理，为所杀：被动句，“为所”表被动

(7)而贼语以国亡主灭：省略句，省略宾语“之”

8．翻译下列句子