一只特立独行的猪_ppt

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文章中“我”
• 文章中的“我”是一个知青，下乡的时候 见到了那只猪，“我”非常喜欢那只猪， 不止像其他知青那样喜欢他特立独行的派 头，喜欢它活得潇洒，甚至是尊敬它，不 顾自己虚长十几岁的事实叫它猪兄，文中 说到，要是住会说人话，“我们”甚至可 以倾心交谈。 • 不安于现状，向往自己的理想 • 生于那个时代，即便有自己的思想，却估 计上级，领导，无法实现
虚则写猪
• 表面上描写了这只猪，一只特立独行的猪 • 文中说其他的猪被人安排了主题，暗指那 些盲目跟风的人，没有立场的人。 • 那只特立独行的猪则是暗指那些不安命运 的人，有自己的一套生活方式及思想，不 被社会上的理论思想言行所约束，而在那 个年代，这一点却很难实现，就像这只猪， 被安上了莫名的罪名，被打压，被逼离开。
写作特点
• 第一人称叙事 • 创作独特，有想象力，不乏理性精神 • 语言平实，有幽默感，讽刺的风格诉说不 同人物的生存状态
文段欣赏
• 插队的时候，我喂过猪、也放过牛。假如没有人来管，这两种动物也 完全知道该怎样生活。它们会自由自在地闲逛，饥则食渴则饮，春天 来临时还要谈谈爱情；这样一来，它们的生活层次很低，完全乏善可 陈。人来了以后，给它们的生活做出了安排：每一头牛和每一口猪的 生活都有了主题。就它们中的大多数而言，这种生活主题是很悲惨的： 前者的主题是干活，后者的主题是长肉。我不认为这有什么可抱怨的， 因为我当时的生活也不见得丰富了多少，除了八个样板戏，也没有什 么消遣。有极少数的猪和牛，它们的生活另有安排。以猪为例，种猪 和母猪除了吃，还有别的事可干。就我所见，它们对这些安排也不大 喜欢。种猪的任务是交配，换言之，我们的政策准许它当个花花公子。 但是疲惫的种猪往往摆出一种肉猪（肉猪是阉过的）才有的正人君子 架势，死活不肯跳到母猪背上去。母猪的任务是生崽儿，但有些母猪 却要把猪崽儿吃掉。总的来说，人的安排使猪痛苦不堪。但它们还是 接受了：猪总是猪啊。
文章中一只特立独行的猪特别在哪
• 是只肉猪却长得又黑又瘦，像山羊一应敏 捷，能轻易跳上房顶，有点像猫，能闻到 劁猪刀的味道，对人乱吼，会学各种机器 的声音，吃饱了回跳上房顶晒太阳，对自 己村里的母猪不感兴趣，喜欢去别的村寨 找母猪，知青们都喜欢它，学汽笛叫误导 了工人，一百多人都抓不住他，能把猎狗 装出一丈远，会躲在火枪和手枪的连线之 间，轻易地逃跑。
思考讨论题：
• 本文所写，你认为是实有其猪呢，还是作者杜 撰？它们影响你对文章观点的认同么？ • 自己安排或设置自己的生活，有什么问题吗？ 别人想要设置我们的生活，能够一概无视吗？ • 作者采用这样的写法，你认为“闲篇”太多吗？ 它是否影响了对论题的充分阐述呢？
谢谢观看
• 我对它则不止是喜欢——我尊敬它，常常 不顾自己虚长十几岁这一现实，把它叫做 “猪兄”。如前所述，这位猪兄会模仿各 种声音。我想它也学过人说话，但没有学 会——假如学会了，我们就可以做倾心之 谈。但这不能怪它。人和猪的音色差得太 远了。
• 我的猪兄每天上午十点钟总要跳到房上学汽笛，地里的人 听见它叫就回来——这可比糖厂鸣笛早了一个半小时。坦 白地说，这不能全怪猪兄，它毕竟不是锅炉，叫起来和汽 笛还有些区别，但老乡们却硬说听不出来。领导上因此开 了一个会，把它定成了破坏春耕的坏分子，要对它采取专 政手段——会议的精神我已经知道了，但我不为它担忧— —因为假如专政是指绳索和杀猪刀的话，那是一点门都没 有的。以前的领导也不是没试过，一百人也逮不住它。狗 也没用：猪兄跑起来像颗鱼雷，能把狗撞出一丈开外。谁 知这回是动了真格的，指导员带了二十几个人，手拿五四 式手枪；副指导员带了十几人，手持看青的火枪，分两路 在猪场外的空地上兜捕它。这就使我陷入了内心的矛盾： 按我和它的交情，我该舞起两把杀猪刀冲出去，和它并肩 战斗，但我又觉得这样做太过惊世骇俗——它毕竟是只猪 啊；还有一个理由，我不敢对抗领导，我怀疑这才是问题 之所在。
一只特立独行的猪
王小波
传统意义上的猪
• 肥胖，靠吃懒做，贪睡 • 相关文章，形象：《西游记》 八戒，麦兜 • 杂食类哺乳动物。身体肥壮， 四肢短小，鼻子口吻较长，体 肥肢短，性温驯，适应力强， 繁殖快，有黑、白、酱红或黑 白花等色。出生后5-12个月可 交配，妊娠期约为4个月。平均 寿命20年。是五畜之一。在十 二生肖里猪列末位，称之为亥。 有很多关于猪的典故和习俗。